【精品】三年級(jí)聲音作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)聲音作文9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)聲音作文 篇1
又是一個(gè)9月?偠灾覍(duì)9月沒(méi)有太多的感情。
在9月的一個(gè)周末里,父母說(shuō)要帶我回老家。
我們便收拾好自己的行裝,唱著高亢激昂的歌曲,坐著父親的車(chē)兒,踏上了歸途。一路上,歡歌笑語(yǔ),給寂寥的公路上留下幾分美的回憶。
老家離西安不遠(yuǎn),開(kāi)車(chē)要2個(gè)小時(shí)就到了。我愛(ài)回老家,因?yàn)槲覑?ài)老家的那一片濕地;我愛(ài)那片濕地,因?yàn)槲要?dú)愛(ài)那里的蛙聲;我愛(ài)那蛙聲,因?yàn)槟抢镉形液秃诙姑篮玫幕貞洝?/p>
我輕輕的下了車(chē),迎面而來(lái)的是極富有農(nóng)村氣息的泥土味,清新,淡雅,沒(méi)有香水那么濃,卻令你極其享受。輕輕地閉上眼睛,享受著它帶給我的第一份見(jiàn)面禮。嘴角不時(shí)多了幾抹微笑……
到了奶奶家中,發(fā)現(xiàn)家中的變化可真不小——平房蓋了起來(lái),家中多了不少電器,生活逐漸富裕。見(jiàn)了奶奶后,親切的叫聲奶奶,便和奶奶閑諞了一會(huì)。當(dāng)奶奶談及院后的那片稻田時(shí),奶奶的眉頭不覺(jué)得顰在了一起,奶奶無(wú)奈又惋惜地說(shuō)道:“院后那片濕地被一家破石場(chǎng)給占了,再?zèng)]有當(dāng)年那樣豐富的蛙聲了,只有機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)聲,吵得人受不了。但是人家卻留下了一條小河和一片稻田,算是實(shí)行鄉(xiāng)政府的政策。做做樣子!造孽。 蔽逸p輕的應(yīng)了一聲:“怎么可能?”但聲音逐漸縮小,其實(shí)我還是信奶奶的?创巴馓焐淹,不覺(jué)的有了幾絲困意。我想去睡覺(jué),但母親執(zhí)意讓我去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
來(lái)到門(mén)外,晚風(fēng)輕拂在我的臉頰上,輕柔中帶有幾分凜冽,我不禁將單薄的外衣向里攏了攏,但這卻不能驅(qū)走我心中的幾分落寂。
走在夕昏下的蔭道上,晚霞的余暉輕落在大地上,仿佛給大地鍍了一層金;鸺t的楓葉在余暉中劃過(guò)一道優(yōu)美的曲線,悠揚(yáng)的在空中旋轉(zhuǎn)著,隨即落地。我輕倚在楓樹(shù)上,回想著當(dāng)年的往事:
我那時(shí)還小,不過(guò)6歲。沒(méi)有上學(xué)的我自由自在的在鄉(xiāng)間玩耍,每天傍晚都是奶奶在門(mén)前喊我的名字,喊了好久我才出現(xiàn)在奶奶的視野中,匆匆吃過(guò)晚飯,又和我的朋友黑豆一起在院后的一片稻田中玩耍。累了,便躺在稻谷中,頭挨頭肩并肩,一起仰望天上的星星,數(shù)它們。
聞著稻谷們發(fā)出的稻香,玩累了,就倒頭大睡,朦朧中聽(tīng)到了蛙聲連成一片,在凝固的`空氣中,唱著他們的進(jìn)行曲。偶爾有幾只膽大的蛙兒來(lái)到我們身邊,倚在我們身上,隨我們一起入睡。頗有一種“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的詩(shī)意在其中……清晨醒來(lái)后,睜開(kāi)惺忪的睡眼,跌跌撞撞地走向河邊,俯下身,將清冽的涓涓細(xì)流摸在我臉上,立馬清醒過(guò)來(lái)。仰望天空,空中凈得無(wú)瑕,不時(shí)有幾縷云朵飄過(guò)。吃過(guò)飯,收拾好,我們又開(kāi)始了我們的自由生活……
輝映下,我緩緩睜開(kāi)雙眼,向遠(yuǎn)處的天空望去,眼睛上好像蒙了一層翳,橘黃的天空中有了一些白色的“霧氣”,看得讓我很不適應(yīng)。我決定到院后的稻田里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看這個(gè)令我充滿回憶的地方。
我踩著松軟的泥土來(lái)到稻田中,卻望見(jiàn),稻谷無(wú)力的耷拉著頭,純凈的小河有了幾分濁色,偶爾會(huì)聽(tīng)到蛙兒的哀鳴聲,但卻是悲涼。凄慘……它們像是在無(wú)力的呻吟著,呼喚著,盼望著……我頑固的認(rèn)為“大部隊(duì)”還沒(méi)有出來(lái)奏鳴,這幾只的哀鳴聲只是序曲……我靜靜的等待著,等待著奏鳴曲的出現(xiàn),然而卻沒(méi)有等到,竟然和奶奶說(shuō)的一樣!我恍惚的在幾只蛙兒中站著,聽(tīng)著他們的《悲鳴演奏曲》,心中不禁悵然許……
蛙聲真的少了……
三年級(jí)聲音作文 篇2
周末的一天,我和爸爸媽媽一起進(jìn)山玩。來(lái)到山腳下,我們準(zhǔn)備徒步登山。
山下流淌著一條小溪,溪水很清澈,緩緩地發(fā)出叮咚叮咚的聲音,就像演奏家彈著溫柔的鋼琴曲。
越往上爬,山上的樹(shù)木越多,郁郁蔥蔥的一眼望不到邊,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的響聲,就像它們?cè)跉g快地歌唱。
當(dāng)我們爬到山腰的時(shí)候,坐在一塊很大的石頭上面休息,周?chē)馨察o,只聽(tīng)見(jiàn)草叢中蟋蟀們啾啾的'叫聲和樹(shù)枝上不知名的美麗小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫聲,它們好像在開(kāi)演唱會(huì),又好像在比賽誰(shuí)的聲音更響亮。
我們繼續(xù)向山上爬,拐過(guò)一道彎,映入眼簾的是一面高大的銀白色瀑布,瀑布的水嘩嘩嘩的俯沖下來(lái),砸到大石塊上,把石頭沖刷成圓圓的。
終于爬到了山頂,哇!好開(kāi)闊的視野!四周全是高高低低的山頭。我高興的大聲叫喊著:“!大山!我來(lái)啦!”頓時(shí)傳來(lái)陣陣回聲:“我來(lái)啦!我來(lái)啦!我來(lái)啦!”就像這些大山和我對(duì)話一樣。
今天我開(kāi)心極了,我感受到了大自然的美妙,大自然的聲音太動(dòng)聽(tīng)了。
三年級(jí)聲音作文 篇3
我媽媽的聲音很清脆。
每天早晨七點(diǎn)鐘我的耳邊就會(huì)響起媽媽的呼喚,那聲音溫暖親切,叫我早點(diǎn)起床上學(xué)。
每當(dāng)我做了好事受到老師的表?yè)P(yáng),作業(yè)按時(shí)完成,幫媽媽做家務(wù),就會(huì)聽(tīng)到媽媽的贊揚(yáng)的聲音,那聲音清脆、悅耳,叫我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
每當(dāng)我做了錯(cuò)事,受到老師的批評(píng),作業(yè)沒(méi)完成,不聽(tīng)媽媽的話,就會(huì)受到媽媽的責(zé)備,那聲音低沉、嚴(yán)厲,叫我臉紅。
每我貪玩忘了回家,就會(huì)聽(tīng)到媽媽大聲的'呼喚,那聲音洪亮、熱烈,催我快快回家。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)到媽媽熱情的詢問(wèn),那聲音溫暖、慈祥,讓我感到安慰。
每當(dāng)我驕傲的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)媽媽的諄諄教誨,那聲音溫暖、輕柔,伴我茁壯成長(zhǎng)。
媽媽的聲音多么豐富,多么美妙啊!我覺(jué)得世界上再也沒(méi)有比媽媽的聲音更好聽(tīng)的聲音了。
三年級(jí)聲音作文 篇4
春天的聲音是各種各樣的。隨便聽(tīng)一聽(tīng),什么聲音都很動(dòng)聽(tīng)哦!不信你就去試一試,春天的歌曲有很多。隨便把幾種聲音混合起來(lái)就是一首歌曲。接下來(lái)就來(lái)仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)吧!
春天的聲音就很好聽(tīng)。沙沙沙的,吹到樹(shù)葉時(shí),樹(shù)葉發(fā)出的聲音就是沙沙沙的。當(dāng)春姑娘走過(guò)那一望無(wú)際的草原時(shí),小草馬上彎下了腰,像是臣服于春姑娘一樣。還發(fā)出了沙沙沙的聲音,仿佛在說(shuō):“春姑娘萬(wàn)歲!”還非常動(dòng)聽(tīng)!
春天小雨的聲音也是沙沙沙的。跟春風(fēng)的聲音也差不多,當(dāng)春姑娘帶著雨弟弟來(lái)到人們種莊稼的地時(shí),春姑娘就想辦法搶雨弟弟的棒棒糖,當(dāng)春姑娘搶到后,雨弟弟就哭了,也就是下雨。雨弟弟的淚水好像農(nóng)民伯伯撒下的化肥,只不過(guò)是飄飄灑灑的,盡管飄飄灑灑的,但是還是撒到了人們種的莊稼里,一滴不露。聲音是啪啪的,當(dāng)人們的莊稼旱災(zāi)時(shí),春姑娘一看情況不妙,便馬上讓雨弟弟哭了,解救了眾生。春姑娘,你真是一個(gè)盡責(zé)的媽媽呀!我們這些寶寶一有困難,您就幫我們解除危機(jī)。讓我們這些寶寶健康的`成長(zhǎng)。從來(lái)沒(méi)有讓我們吃過(guò)苦。甚至為了我們?nèi)ツ脛e人的東西。我好感動(dòng)!
春天小河里的流水聲是嘩嘩的。到了春天時(shí),河面上的冰漸漸消失了,像進(jìn)入無(wú)底洞一樣。一去不復(fù)返哪!當(dāng)河面上的冰和水一塊沖到巖石上時(shí),它所發(fā)出的聲音是啪啦啪啦的。
春天昆蟲(chóng)發(fā)出的聲音很多,大部分我們城里聽(tīng)不到。但有一種在唐河公園可以聽(tīng)的到。那就是蜜蜂,它所發(fā)出的聲音是嗡---嗡----嗡的。等等……要多少有多少。只不過(guò)我說(shuō)的很多種都聽(tīng)不到。在城里只能聽(tīng)到一種。
春天的聲音可真多呀!我都快寫(xiě)不完了。光是春姑娘所發(fā)出的聲音,就不知道有多少。別的更不用說(shuō)了……
三年級(jí)聲音作文 篇5
春天來(lái)了,春姑娘披著長(zhǎng)發(fā)給我們送來(lái)了溫暖。大地穿上了綠衣。春雨歡快地下起來(lái),小花、小草和小樹(shù)都“咕嚕咕!钡睾葌(gè)痛快。小青蛙從美夢(mèng)中醒了,它“呱呱”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“春天的景色實(shí)在太美了,我愛(ài)春天!”
到了夏天,夏姐姐把炎熱帶來(lái)了。在池塘里,一朵朵荷花綻放了。樹(shù)上的金蟬正在高聲歌唱,發(fā)出了“咯吱咯吱’’的聲音,多美妙!
秋阿姨來(lái)了,她把涼爽帶給我們。楓樹(shù)的葉子已經(jīng)被染紅了,一陣秋風(fēng)微微地吹來(lái),火紅的楓葉“嘩啦啦”一下子就被吹了下來(lái)。一頭小牛在岸邊吃草,一邊吃草一邊“哞哞”地叫喚著,好像在說(shuō):“伙伴們,快來(lái)呀!這里的`草很好吃!
雪花飄落的冬爺爺來(lái)到了我們身邊。他把寒冷送給了我們。北風(fēng)“呼呼”地吹過(guò),路邊躺著一些無(wú)家可歸的小狗,它們“汪汪”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“冬天好冷呀!”清潔工人冒著寒冷在馬路上掃地,發(fā)出“唰唰”的聲音呢!
我愛(ài)四季美妙的聲音,因?yàn)樗鼈兘o我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
三年級(jí)聲音作文 篇6
你聽(tīng)過(guò)春天柳樹(shù)洗頭的聲音嗎?
你聽(tīng)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎?
你聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉飄落的聲音嗎?
你聽(tīng)過(guò)春天柳樹(shù)洗頭的聲音嗎?一到春天,愛(ài)俏的柳樹(shù)(在水邊)就迫不及待地把自己的頭發(fā)全都一一舒展開(kāi)初中,努力變得又細(xì)又長(zhǎng),伸到已經(jīng)融化的水中,時(shí)不時(shí)動(dòng)一動(dòng)自己的頭發(fā),似乎希望能夠讓自己的頭發(fā)更加濕潤(rùn),與此同時(shí)還借用水里的魚(yú)兒幫忙清掃一下。最后感覺(jué)到自己已經(jīng)洗的非常干凈,心滿意足的時(shí)候,就把頭發(fā)上卡上大大小小的卡子。
你聽(tīng)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎?蜻蜓在自己需要產(chǎn)卵的'時(shí)候就來(lái)到湖邊,看準(zhǔn),認(rèn)為這是一個(gè)比較適合的地方之后,就輕輕飛到那里,然后在上面點(diǎn)了一下。這樣,卵就來(lái)到了水里,同時(shí)這細(xì)小的接觸水面的一瞬間的聲音也就是一滴水輕輕滴到了水里,隨即蜻蜓就會(huì)飛起,只留下水面上的一圈圈漣漪。
你聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉飄落的聲音嗎?秋天的時(shí)候,大部分樹(shù)葉們也來(lái)到了自己生命的終結(jié)。它們披上了自己最美麗的衣衫——楓葉披上了紅色的衣衫,銀杏葉披上了黃色的衣衫,還有的樹(shù)葉成為了藍(lán)色與橙色各位一半……四處的葉子們都是花枝招展。但是,很快,寒冷就來(lái)了。樹(shù)葉們明白自己必須離開(kāi),讓大樹(shù)能夠生存下去。于是,嘎嘣,嘎嘣的聲音四處可見(jiàn),只不過(guò)我們并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)罷了。樹(shù)葉們借助風(fēng)兒的幫助,紛紛來(lái)到了地面,最后仰視著自己的大樹(shù)。但是,它們會(huì)成為肥料,讓自己的大樹(shù)更加繁茂!
三年級(jí)聲音作文 篇7
今天,我和家人去三亞猴島游玩,在車(chē)上觀看沿途的風(fēng)景,漂亮極了。
進(jìn)了風(fēng)景區(qū),在樹(shù)林里有“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,有風(fēng)吹樹(shù)葉的“刷刷”的聲音。不遠(yuǎn)處有一座山,我們?nèi)サ巧,一路上有好多游人那!還有淘氣、可愛(ài)的小猴子,它們非常好玩。有一位叔叔正在吸煙,小猴子一下就把煙搶了過(guò)去,還吸了起來(lái)?墒撬腰c(diǎn)燃的.那一頭擱個(gè)進(jìn)了嘴里,燙得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它還用手抓舌頭,伸出來(lái),好想讓我們看看它的舌頭紅了沒(méi)有,弄的游客哈哈大笑。再往上走,看到了幾只美麗而又不知名的小鳥(niǎo),我剛要伸手摸摸它那松松軟軟的羽毛時(shí),可它卻“嘰,嘰”地叫了起來(lái),好像在為我們的到來(lái)而歌唱。終于到了山頂,我環(huán)顧猴島四周的美麗景色,遠(yuǎn)處海天一色,濤聲陣陣;近處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是風(fēng)景如畫(huà)啊!
我愛(ài)大自然,我更愛(ài)大自然的聲音。
三年級(jí)聲音作文 篇8
我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖,時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在歌唱,時(shí)而像清泉流過(guò)山澗,時(shí)而就像甘泉悄悄地滋潤(rùn)著我們的心田。
我喜歡媽媽的嘮叨的聲音。在早上,我起床了,媽媽開(kāi)始嘮叨:“快點(diǎn)起床吃早飯,吃完飯去上學(xué)……別忘了系上紅領(lǐng)巾……”我趕快吃完早飯,跑去學(xué)校上課。
晚上我很快回家。剛回家,媽媽又嘮叨:“快去寫(xiě)作業(yè),我一會(huì)兒給你檢查,把字寫(xiě)好,千萬(wàn)別偷懶……”好不容易快睡覺(jué)了,但是媽媽又嘮叨:“快點(diǎn)睡覺(jué),別想看電視,明天還要上學(xué)呢……”天長(zhǎng)日久,我的'耳朵都長(zhǎng)繭了,但我喜歡媽媽的嘮叨,我在媽媽的嘮叨中長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得越來(lái)越懂事,而媽媽卻在慢慢變老。
我還喜歡青蛙的鳴叫,晚上我走過(guò)水塘,聽(tīng)見(jiàn)一大群青蛙的鳴叫,好像他們?cè)谒晾镩_(kāi)歌會(huì),在比誰(shuí)唱的好聽(tīng)。
大自然的聲音,我就喜歡這么多了。我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的聲音。
三年級(jí)聲音作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了自然博物館的新館。一進(jìn)門(mén),我就看到了一副巨大的鯨魚(yú)骨架。往里面走,是一間燈火通明的大廳,里面還有許多的恐龍骨架。它們有的呲牙咧嘴,好像在說(shuō):這是我的地盤(pán);有的埋頭吃草,好像在說(shuō):今天的草可真香。
我剛踏上二樓,就聽(tīng)到一陣吼叫聲,抬頭一看,一只大恐龍正張著血盆大口盯著我,好像在說(shuō):“今天的午餐就是你了”,這樣子令我毛骨悚然。我哆嗦著用手摸了一下恐龍,“哦,原來(lái)只是石頭做的呀”我這才松了一口氣,繼續(xù)向前走去。
二樓和三樓的展覽都是立體的',給人一種身臨其境的感受。尤其是三樓展出的一幅巨大的動(dòng)植物分類(lèi)圖,表現(xiàn)了一派美麗的江南風(fēng)光:漁船?吭诖a頭,小鳥(niǎo)在天空中飛翔,小田鼠正在偷麥子吃……在展廳中,我看到一座小山,就急忙往上爬。山頂上是一望無(wú)際的藍(lán)天,往下看是波濤洶涌的錢(qián)塘江,江水不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”聲。翻過(guò)這座小山,展現(xiàn)在眼前的是一片夜景:一頭狼在月光下嚎叫,鳥(niǎo)兒們齊聲歌唱,夜間出來(lái)活動(dòng)的小動(dòng)物在覓食……這是多么祥和的生活空間呀!
在“夜色”中離開(kāi)了三樓展廳,走出大門(mén),外面卻是中午時(shí)分,太陽(yáng)高掛在空中。自然博物館帶給我時(shí)空轉(zhuǎn)換的感覺(jué),真是太神奇了。
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