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      小學(xué)三年級爭吵作文

      時間:2024-09-08 07:07:02 三年級 我要投稿

      【精華】小學(xué)三年級爭吵作文六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級爭吵作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】小學(xué)三年級爭吵作文六篇

      小學(xué)三年級爭吵作文 篇1

        今天我和孟梓煜吵了一架。因為上午第四節(jié)課的時候,老師叫我寫作業(yè)。我正寫著寫著,坐在我旁邊的孟梓煜突然動了一下我的筆,把字弄得寫錯了。我見了很生氣,打了她一下,她就罵了我一句。于是我們就吵了起來。

        老師看見了,說:“雷昊,你在干什么?”我大吃一驚,連忙說:“哦,我在寫。”

        我心想:我下課的時候是不會放過你的?墒亲艘粫䞍何倚睦锩俺隽艘痪湓挘耗闶窃趺磳e人的,別人就會怎么對你。也許剛才孟梓煜是不小心的呢?我是不是太沖動了,沒有給她解釋的機會。而且我是一個男子漢,她是一個小女孩,我的`心胸應(yīng)該放寬廣一些,怎么事事都要計較呢?再說了,她也是我最好的朋友。想到這里,我的心里也變輕松了。

        下課時,我就微笑著對她說了一聲“對不起”,她也對我說了一句“沒關(guān)系”我們都笑了。

        

      小學(xué)三年級爭吵作文 篇2

        在一個夜黑風(fēng)高的晚上,待主人睡著以后,文具盒內(nèi)傳出一陣爭吵聲。

        首先,只聽見鋼筆驕傲地說:“要我說,我們這幾個當(dāng)中我最棒了。主人要寫字非我不可!痹捯粑绰,一旁的涂改液爭著說:“什么,你說什么,你最棒。我看你還不如我呢!主人平時寫錯字的.時候,不都是靠我改正,如果沒有我,說不定你已經(jīng)體力耗盡了呢!”說完還輕蔑地瞧了一眼鋼筆。一旁的尺子再也受不了了,急得大嚷:“什么什么,你們簡直不可理喻。你們都知道,主人寫字有個習(xí)慣,喜歡把我放在要寫的格子線上,而且主人在連線是離開得了我嗎?”鋼筆聽了,理直氣壯地說:“這你就不對了,沒你主人照樣能夠?qū)懞米,連好線,為何一定要非你不可呢!”見尺子啞口無言,鋼筆和涂改液不約而同地笑了,但它倆又很快地吵了起來!拔腋嬖V你,我永遠是第一,如果你也想排名,頂多也只是老二!薄澳阕詈脛e太得意,如果沒了我,你也只是廢物一個。”“你別白日做夢了,我可不好惹”……

        這時,文具盒被吵醒了。只見它慢吞吞地開口說話了:

        “你們別吵了,主人之所以每次都用你們,是因為你們?nèi)币徊豢伞H绻麤]了鋼筆,涂改液就毫無用處,沒了涂改液,鋼筆就會工作得筋疲力盡,而如果沒了尺子,主人就不能連好線。你們說,如果你們真得忠誠于主人,是不是該團結(jié)一致,為主人服務(wù)呢!”

        文具盒的一席話說得大家臉上火辣辣的,從此以后,它們和睦相處,不再爭吵了。

      小學(xué)三年級爭吵作文 篇3

        今天,我的牙齒和舌頭發(fā)生了爭吵。因為我不小心咬到了舌頭。

        舌頭粗聲大氣地說:“你這個粗魯?shù)募一,咬到我了”?/p>

        牙齒說:“我不是故意的,再說,你又不該這樣罵我”。

        舌頭生氣地瞪了牙齒一眼又說:“咬到我也不說對不起,真沒有禮貌。哎喲,痛死我了!”‘活該‘牙齒說。

        經(jīng)過九九八十一個回合后,雙方都敗下陣來。

        只聽見鼻子爺爺意味深長地說:“你們都不是故意的.,還是和睦相處吧”!

        它們聽了,都不好意思,異口同聲地說:“對不起,請原諒我。”

        它們又和睦相處了,互相約定:再也不吵架了。

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      小學(xué)三年級爭吵作文 篇4

        “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進來,對大家說:“同學(xué)們,這次第五單元的考試大家考的都不錯!本碜影l(fā)下來,下紅看到自己考了滿分,會心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的.好成績,竟然爭吵了起來。

        鉛筆驕傲的說:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業(yè)了!

        削筆刀不屑的說:“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會越來越粗,最后連字都寫不成了。”

        鋼筆連忙伸出腦袋來說:“我的功勞更大,小主人現(xiàn)在上三年級,用鉛筆的時候少了,你們都派不上用場了。”

        墨水則慢吞吞的說:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當(dāng)然我的功勞比你大了!

        修正帶也發(fā)言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大!

        大家正吵得不亦樂乎的時候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長處,也各有各的短處,不應(yīng)該以自己的長處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團結(jié)在一起,為小主人好好學(xué)習(xí)而努力。”

        大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團結(jié),小主人的成績也越來越好了。

      小學(xué)三年級爭吵作文 篇5

        很久很久以前,書包王國里有一個美麗漂亮的村莊——文具盒。文具盒里的文具們一直和睦,從來沒有發(fā)生過爭吵。

        可是一天調(diào)皮的齊天大圣“孫悟空”吹來了一口仙氣,把文具村里的“村民”們都吹活了過來。文具們會說話了,大家都很高興,你一句我一句,七嘴八舌,吵吵嚷嚷的……好不熱鬧!就在這時,突然傳來了一個奇怪的聲音:“我們大家應(yīng)該選個村長!”話落,一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出來,她自信的說道:“要選村長,當(dāng)讓是非我莫屬了,你們看我這么苗條,這么高雅,這么有責(zé)任心,天生就是個當(dāng)村長的料!边未等尺妹妹的話說完,鉛筆哥哥就站了出來說:“要不是我用頭替你畫線,你還有啥用?早就被主人扔到黑洞里去了!背呙妹帽凰脑捊o氣暈了,被送去了"醫(yī)院"。橡皮弟弟趁機走了出來說:“鉛筆啊鉛筆,要不是我?guī)湍悴恋裟切┧傅腻e誤,你還這么自在嗎?”聽完這話鉛筆氣的從樓上跳了下去,他也被送去了“醫(yī)院”。大家你一言我一語的爭論起來,都說自己是當(dāng)村長的.最佳人選。

        就在大家爭論不休的時候,鉛筆刨阿姨走了出來對大家說道:“我們是一個團體,應(yīng)該團結(jié)一致,誰也離不開誰,這樣吵來吵去的,不僅對自己造成了傷害,而且還會傷害了別人,我們應(yīng)該各司其職為我們的小主人服務(wù),共同為主人的學(xué)習(xí)而努力!”,大家聽完鉛筆刨阿姨的話,都慚愧的低下了頭。

        從此以后,它們再也不爭吵了,像以前那樣快樂的和睦相處!

      小學(xué)三年級爭吵作文 篇6

        小杰和我是形影不離的好朋友。

        記得那一次,我和小杰準備去他家玩。我們正走在大街上,不知從哪里跑出來一條小狼狗,那只狼狗不停地叫著,我和小杰害怕極了。小杰掉頭就跑,留下我不管了。見此情景,我也向一個院子狂奔而去。我的心七上八下:狗過來了嗎?狗會去追我的朋友嗎?呀,是不是狗追過來了?我?guī)缀醵家蕹鰜砹。過了一會兒,見那狗并沒進來,我那蹦蹦直跳的心才恢復(fù)了平靜。

        于是,我走出院子去找同學(xué)小城和小濤。我找到他們的時候,他們正在打卡,我請他們?nèi)フ倚〗,因為我心中非常?dān)心,非常害怕那只狼狗會傷害到我的`好朋友小杰。

        我們一路找到小杰家。見到他安然無恙,我突然感到非常委屈,于是就對他說:“你真是個膽小鬼!”他說:“你憑什么說我是膽小鬼,我只是特別害怕狗而已!本瓦@樣我們爭得面紅耳赤。于是我們有好幾天,不在一起玩 。

        又過了幾天,我一不小心碰到了教室的門上,額頭上的鮮血直往下流,我和同學(xué)都懵了,我嚇得哇哇地哭起來,同學(xué)們也不知如何是好。只見小杰一個箭步跑到我的面前,拿手帕把我的傷口一把捂住,并小心翼翼地把我扶到了老師的辦公室。

        后來,我才明白小杰原來最害怕的動物是狗,是我錯怪了他。于是我向他道了歉,對他說我不應(yīng)該和他吵。小杰也向我道了歉,我們和好了。我們又成了令人羨慕的好朋友。

        通過這兩件事,使我明白了許多道理。朋友之間要互相幫助,多為別人著想,做一個樂于助人的榜樣,我們將會有更多的朋友。

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