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      三年級(jí)青蛙的作文

      時(shí)間:2024-09-10 19:08:51 三年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的三年級(jí)青蛙的作文合集六篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)青蛙的作文6篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的三年級(jí)青蛙的作文合集六篇

      三年級(jí)青蛙的作文 篇1

        夏天的早上,在一個(gè)清澈的池塘里,飄著幾片碧綠碧綠的.荷葉,有一只青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌,好像在說:“真熱!真熱!”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪,它們正在盡情地做游戲呢!

        青蛙頭上有兩個(gè)圓而突出的眼睛,像玻璃那樣亮晶晶的,它的嘴巴又大又扁,里面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長又靈活,一看到有蟲子,就把舌頭伸出來,粘住小蟲,卷進(jìn)嘴里,吃下去。青蛙有四條腿,前腿短,后腿長,前腿有四個(gè)腳趾頭,后腿有五個(gè)腳趾頭,它的身子著一件綠衣裳,中間還有一條條黑色的條紋,肚皮是白色的,真漂亮!

        青蛙的本領(lǐng)可大了,能幫助農(nóng)民捉害蟲,農(nóng)民稱它為“莊稼的保護(hù)神”,我喜歡青蛙。

      三年級(jí)青蛙的作文 篇2

        小朋友們,你們猜一猜,我喜歡的動(dòng)物是什么?它穿著一身碧綠的衣裳、上面還有黑色的斑點(diǎn),好像軍人穿的迷彩服。你們猜對(duì)了嗎?對(duì),就是青蛙。

        它的眼睛圓溜溜的,像兩顆晶瑩剔透,閃閃發(fā)光的玻璃球,鑲嵌在頭頂上。一張又大又寬的嘴巴里有一條靈活的舌頭,長長的,上面有粘液,舌頭尖分叉。它在捕蟲時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著蚊子,等時(shí)機(jī)一到,它們就飛快地跳起來,伸出長長的舌頭,把蚊子卷入口中。它在生氣時(shí),雪白的肚皮一鼓一鼓的,像圓滾滾的皮球,特別好玩。

        青蛙是游泳健將,因?yàn)樗闹l(fā)達(dá),前腿短粗,后退強(qiáng)壯有力。腳趾間有蹼相連,像鴨子的'爪子一樣,游泳時(shí)后腿一蹬,前腿用力劃水,不一會(huì)兒就竄出了好遠(yuǎn)。它的叫聲非常清脆,整天“呱呱”“呱呱”地叫著,所以人們稱它為歌唱家。

        有人做過統(tǒng)計(jì),一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲,一個(gè)月約20xx只。所以農(nóng)民伯伯又稱它為莊家的保護(hù)神。小青蛙既可愛,功勞又大,所以我們要保護(hù)它。

      三年級(jí)青蛙的作文 篇3

        在山的一邊,是一片肥沃的稻田。稻田里生活著一只可愛的小青蛙。

        每天,勤勞的小青蛙都忙著捉害蟲,保護(hù)莊稼。

        有一天,小青蛙正在地里捉害蟲,聽見農(nóng)民伯伯說:“山那邊莊稼地里的害蟲可多了!毙∏嗤苄南耄阂悄軒娃r(nóng)民伯伯消滅害蟲,那該多好啊,可是山那么高,我該怎么過去呢?就這樣,小青蛙悄悄地萌生了一個(gè)愿望。

        有一天,小猴子來山下玩,看見了小青蛙,他們兩個(gè)就聊了起來。小青蛙心想:小猴子那么聰明,應(yīng)該有辦法幫我實(shí)現(xiàn)愿望。于是就告訴了小猴子,他很希望小猴子可以幫助他。

        小猴子拍拍腦瓜兒想了想,然后向前走了幾米遠(yuǎn),轉(zhuǎn)過身來說:“小青蛙,你能過來嗎?”小青蛙說:“能呀!”于是一蹦一跳地來到了小猴子身邊。小猴子又向前走了幾米遠(yuǎn)說:“小青蛙,你來呀,我等你。”小青蛙說:“我來了。”又追上了小猴子。“小青蛙,你真棒。我們很快就能到山那邊了!毙『镒痈吲d地說。

        小青蛙跟著小猴子一段一段的往山上跑。餓了就捉幾只蟲子吃,渴了就喝幾口露珠。就這樣,不知不覺的到了山那邊。

        看著那么多的'蟲子,小青蛙不知疲倦的忙碌了起來。在小猴子的幫助下,小青蛙終于實(shí)現(xiàn)了自己的心愿,可高興了!

      三年級(jí)青蛙的作文 篇4

        青蛙是人類的朋友,莊家的守護(hù)神。

        人們不時(shí)地捕捉青蛙,有人養(yǎng)青蛙、有人吃青蛙……青蛙遭到捕殺,害蟲大量孳生。為了防治害蟲,農(nóng)民大量的使用農(nóng)藥,莊稼上殘留了很多農(nóng)藥,人吃了帶有殘留農(nóng)藥的農(nóng)作物,身體會(huì)出現(xiàn)多種疾病。其實(shí)這些都是捕殺青蛙帶來的危害啊。

        青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕捉蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲。一只青蛙一小時(shí)要吃2—3只害蟲,多的時(shí)候可以吃10只害蟲,一只中等黑斑蛙一天約吃70多只蟲子,一年按捕捉害蟲七個(gè)月計(jì)算,可消滅害蟲1。5萬只左右;一只澤蛙一天最多可捕蟲260多只,年消滅害蟲4萬多只,一般一年可吃害蟲5萬多只,所以人們稱它為“莊稼的守護(hù)神”。

        眼下,對(duì)青蛙最大的威脅來自殺蟲劑,農(nóng)民使用禁用的劇毒農(nóng)藥,部分地方青蛙幾乎絕跡。對(duì)青蛙的第二大威脅是人們的.“胃口”,在田野日漸消失的青蛙在餐桌上成了人們的美味。據(jù)農(nóng)業(yè)環(huán)保部門保守估計(jì),被吃掉的青蛙超過2400噸。

        青蛙是捕捉害蟲的能手,再也不能讓它跳“上我們的餐桌了。請(qǐng)保護(hù)我們的捕蟲能手——青蛙吧!

      三年級(jí)青蛙的作文 篇5

        “呱!呱!呱!”外面不停地傳來青蛙的叫聲,就像青蛙在大合唱。

        我做完作業(yè),伸了個(gè)懶腰,走進(jìn)了田野。那天夜晚,月色朦朧,我影影綽綽看到一個(gè)熟悉的身影,但認(rèn)不出來是誰。只見他一手拿著叉子,一手拿著網(wǎng)兜,背著籠子。他躡手躡腳走到一個(gè)正在“呱!呱!”叫的青蛙旁,迅速地用網(wǎng)兜把青蛙抓起來,放到籠子里。接著,他用同樣的方式抓住了一籠子的青蛙,最后用大聲、自豪的`語氣說:“今天真是大豐收,我竟然抓住了這么多青蛙!蔽覄傁胱呱锨叭査麨槭裁醋角嗤,只見他大步地走了,我只能看著他離去的背影。

        第二天,我到市場上去,只見王叔叔在吆喝:“昨天剛抓的野生青蛙,快來買!蔽一叵肫鹱蛱焱砩系氖,哦!原來昨天晚上那個(gè)抓青蛙的人就是王叔叔。

        我走上前去,問:“王叔叔,您應(yīng)該知道青蛙一天吃多少害蟲吧?”

        “當(dāng)然知道啦!少的大約五、六十只,多的大約幾百只。”王叔叔漫我趕緊說:“王叔叔,青蛙和青蛙的幼蟲一年大約能吃15000多只害蟲,這么高的數(shù)目您應(yīng)該不知道吧?青蛙是莊稼小衛(wèi)士。這樣您不用灑農(nóng)藥就可以保證莊稼健康成長,能吃到無添加的食物!

        “那你的意思是?”王叔叔仿佛看透了我的心。

        “沒錯(cuò),我是想您把青蛙放了,您看,青蛙有這么大的用處,對(duì)我們有很大的幫助,把青蛙放了吧!

        “好,好,小孩子都比我懂得多,我自愧不如啊!蓖跏迨逍χf。

        王叔叔放了青蛙,我們每天又能聽到“呱!呱!呱!”的大合唱了。

      三年級(jí)青蛙的作文 篇6

        在一個(gè)池塘里住著許多青蛙,有只青蛙平時(shí)有手好閑,吃喝玩樂,從來不好好讀書?伤麉s不滿足現(xiàn)狀,想做個(gè)不平凡的人 -----當(dāng)醫(yī)生。

        第二天早晨,青蛙一大早就坐在池塘中心的荷葉上,一本正經(jīng)地當(dāng)起醫(yī)生來。鄰居們不解地問:“你坐在荷葉上干什么?”青蛙巴不得有人問他,故意大聲說:“今天,我正式開始做醫(yī)生了,你們都來看病吧!”鄰居們看著青蛙說:“你真的當(dāng)醫(yī)生了,是件了不起的.事!”青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭,神氣十足地說:“我的確是醫(yī)生了,從今以后,我要為大家看病了。我讀了許多醫(yī)學(xué)書籍,認(rèn)真地進(jìn)行了理論和實(shí)踐方面的研究和探索。給你們看病是沒問題的,不信,你們可以嘗試嘛!”鄰居們驚異得說不出話來。這時(shí),森林里的動(dòng)物都醒了,他們紛紛到池塘邊來喝水和洗臉。

        青蛙忙向大家宣布:“我是這兒最有名的醫(yī)生,大家請(qǐng)到我這兒看病吧!”動(dòng)物們吃驚地看著青蛙,他更得意了:“今天開業(yè)大吉,看病五折優(yōu)惠!”話音未落,一只狐貍插話說:“你要我們相信你,最好先治好你那條瘸腿。”青蛙羞愧得一下子鉆進(jìn)水里去了。

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