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【精品】三年級(jí)自然作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)自然作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)自然作文 篇1
大自然的傷害大自然，她像一位偉大而無(wú)私的母親一般，潺潺的溪流、肥沃的'泥土、蔚藍(lán)的天空，她將她所有的一切都奉獻(xiàn)給了我們。而這位母親有許多子孫身，做為母親眾多子孫中最聰明的人類(lèi)，卻將自私貪婪之手，慢慢的伸向了母親。自從人們發(fā)現(xiàn)大自然中藏有無(wú)限“寶藏”之后，他們便開(kāi)始肆意砍伐樹(shù)木破壞森林、污染水源、亂挖泥土，而種種這些種種罪行，每一條都盡顯人類(lèi)的自私貪婪的個(gè)性！而人類(lèi)也為此付出了——慘痛的代價(jià)：水土流失、山崩、等等等等的自然災(zāi)害，而人類(lèi)并沒(méi)有就此打算停手！
大自然被人類(lèi)搞得傷痕累累，十分脆弱。河流在抗議：是誰(shuí)污染了她干凈的身體；樹(shù)木在抗議：是誰(shuí)砍斷了她堅(jiān)硬的臂膀；天空在抗議：是誰(shuí)熏黑了她潔白的面容；山峰在抗議：是誰(shuí)挖傷了她“光滑”的皮膚。是人類(lèi)，這一切的一切，都是人類(lèi)！
人類(lèi)請(qǐng)收手吧，不要再傷害大自然了！它是我們共同的家，而如今，你們卻把自己的家，搞得烏煙瘴氣！如果你們?cè)俨皇帐�，那我們�(nèi)祟?lèi)將無(wú)法生存！
三年級(jí)自然作文 篇2
你們瞧！我們生活在多么美麗的大自然里！
這里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，宛如用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石；這時(shí)飄來(lái)了幾朵潔白的白云�！皣\嘰喳喳”遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在清脆地鳴叫，像是在說(shuō)：“�。〈杭緛�(lái)了！”
從遠(yuǎn)處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊(duì)；一座座山巒像一只只駝峰。
山的腳下是一片小樹(shù)林，枝繁葉茂的小松樹(shù)站得筆直筆直的`像是挺拔的士兵正在站崗。
一群蝴蝶飛到了草地上，它們說(shuō)：“這里的花真是五彩繽紛，下次一定叫蜜蜂妹妹來(lái)采花蜜給我們吃。”大地伯伯聽(tīng)到了說(shuō)：“你們看這綠草茵茵的地方多美��！我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓我們大家一起努力將我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗！”
三年級(jí)自然作文 篇3
今天，我和爸爸去郊外游玩，郊外的景色真美�。�
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，倒映在小河里，像幾只大白鵝在游來(lái)游去。綠油油的參天大樹(shù)聳立在草地上，好像在為大地站崗放哨。岸邊的鮮花五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。小河里，幾條小魚(yú)在水草中鉆來(lái)鉆去，一會(huì)兒沉到水底，一會(huì)兒又浮到水面，偶爾吐幾串泡泡，調(diào)皮極了！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜，躺在在岸邊的石頭正美滋滋地享受著太陽(yáng)的'沐浴，突然，一只兔子從草叢中跳出來(lái)，嚇得烏龜把小腦袋、短尾巴一下縮進(jìn)它的“小房子”里，我仿佛聽(tīng)著兔子笑著說(shuō)：“烏龜先生，你還記得我嗎？我們?cè)倥芤淮伟桑俊睘觚斠粍?dòng)也不動(dòng)，毫不理睬小兔子，也許，它已經(jīng)睡著了。
大自然真美��！我喜歡大自然！
三年級(jí)自然作文 篇4
“都怪你！要不是你，我的孩子們?cè)趺纯赡鼙焕销椬ト�！你沒(méi)資格當(dāng)偵查兵！”小海龜?shù)哪赣H對(duì)著“幸存”的海龜偵察兵大發(fā)雷霆。
“我……我不……不是故意的！我出來(lái)時(shí)周?chē)娴暮馨踩�！沒(méi)有老鷹，什么都沒(méi)有的你胡說(shuō)，沒(méi)有？那么安全為什么我的孩子都被抓去了？嗚…嗚…”海龜母親傷心地說(shuō)著！“偵察兵”慚愧的低下了頭！好了，不要責(zé)怪他了！這不能算他的過(guò)錯(cuò)……”螃蟹大叔走過(guò)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，老鷹正撲向他，他被一位游玩的.小男孩救了，他自己還不知道呢！”
“媽媽?zhuān)裉煳揖攘艘恢恍『｝�，他差點(diǎn)被老鷹抓去，多虧了我……呵呵！”小男孩回家向媽媽炫耀著！
“恩，寶貝真有愛(ài)心，去看電視吧！”小男孩興高采烈的打開(kāi)電視機(jī)，坐在沙發(fā)上開(kāi)心的看著……
“現(xiàn)在播報(bào)一條新聞，今天下午15點(diǎn)左右一群剛出生不久的小海龜被一群老鷹捉去，至今仍下落不明……，保衛(wèi)它們的海龜‘偵察兵’被炒魷魚(yú)！”
這時(shí)，小男孩突然發(fā)現(xiàn)自己的“愛(ài)心”一下子變成了“歹心”。一時(shí)難過(guò)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了……
夜里，小男孩怎么也睡不著覺(jué)，在為白天自己的行為自責(zé)，想著想著，淚水從眼眶中滾落下來(lái)！
第二天一大早，小男孩就跑到海邊。突然看到了那只“偵察兵”，便走上前去！
“對(duì)不起！小海龜，是我害了你，對(duì)不起……”說(shuō)著說(shuō)著，淚水又滑落下來(lái)！
“都是你，要不是你，他們就不會(huì)被老鷹抓去了！我就不會(huì)挨罵了，都怪你！”海龜偵察兵憤憤地說(shuō)著。這時(shí)，小男孩再也壓抑不住心中的委屈，放聲大哭起來(lái)。
“孩子，不要哭了”。螃蟹大叔從一邊慢慢走來(lái)�！鞍Γ∥覀冎滥闶呛眯�，但是，誰(shuí)都無(wú)法改變自然界的規(guī)律，作為海龜?shù)膫刹毂�，隨時(shí)獻(xiàn)身是他的職責(zé)，偵察兵世世代代都是這樣的！沒(méi)有辦法啊……”
“這種自然規(guī)律就像人類(lèi)會(huì)生老病死一樣的，天生注定的……你不愿看到他被老鷹捉去，卻忘了后面更多的生命會(huì)犧牲，有些事情你要學(xué)會(huì)放棄，也許放棄后會(huì)收獲更多！”
小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，抹著淚水離開(kāi)了海灘，從那以后他懂得了放棄，他每年都會(huì)去那個(gè)海灘一次，看著小海龜一個(gè)個(gè)平安的入海，有時(shí)也會(huì)有老鷹把“偵察兵”捉去，但是，只是在一旁默默地注視著……
三年級(jí)自然作文 篇5
其可怕的。從蒸汽機(jī)到燃油的使用再到現(xiàn)在電的廣泛利用，人類(lèi)無(wú)一不在試圖征服大自然，利用自然，改變自然，利用風(fēng)力、水力來(lái)發(fā)電，這便是一個(gè)利用自然的例子�？墒沁@種利用真的百利而無(wú)一害嗎？人類(lèi)真的可以征服自然嗎？
就單單以水力電發(fā)為例，利用了自然來(lái)服務(wù)人類(lèi)，看似是一件非常偉大的事情，但是去看一看三峽大壩，蓄水泄洪、發(fā)電，可是這水一蓄便是百七十多米深，不但破壞了峽谷兩邊的自然景觀，并且使自然與植被遭到了嚴(yán)重的破壞，而植被的減少、濫砍亂伐的后果便是嚴(yán)重的水土流失。中華民族母親河是一個(gè)血淋淋的警告。
現(xiàn)在社會(huì)，空調(diào)是我們?nèi)粘Ｗ顬槌Ｒ?jiàn)的一個(gè)電器，人類(lèi)將控制氣溫的使命交付于它，來(lái)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)自然的控制。但是污染為人類(lèi)自已找來(lái)了麻煩，自然發(fā)火了�？照{(diào)所排放的氟利昂破壞了大氣的'臭氧層，隨著能夠削弱紫外線(xiàn)的臭氧層的變薄，皮膚癌的病發(fā)率越來(lái)越高。
蕾切爾·卡森所著的書(shū)《寂靜的春天》對(duì)人類(lèi)試圖控制自然作出了批判�；瘜W(xué)藥品出現(xiàn)后，人類(lèi)便想要控制因自己破壞生態(tài)而造成的蟲(chóng)災(zāi)。自從第一種殺蟲(chóng)劑誕生后，殺蟲(chóng)劑便不斷推陳出新。DDT、七氯、DD等有毒的藥品只能短時(shí)間鎮(zhèn)壓起義的蟲(chóng)子，自然的報(bào)復(fù)不會(huì)息停。過(guò)不了多久，蟲(chóng)災(zāi)再次卷土重來(lái)，蟲(chóng)子對(duì)藥物還產(chǎn)生了抗體，人類(lèi)只能再次升級(jí)殺蟲(chóng)劑的毒性，然而農(nóng)藥與殺蟲(chóng)劑在植物上的殘留最終害了人類(lèi)自己。越來(lái)越多的人出現(xiàn)了中毒的狀況，并且動(dòng)物也未能幸免于難。生態(tài)的破壞使環(huán)境也越來(lái)越?jīng)]了生機(jī)。而一切的一切，都是自然對(duì)人類(lèi)的反擊，是對(duì)人類(lèi)試圖控制自然的報(bào)復(fù)。
在對(duì)待自然方面，我認(rèn)為道家老子的主張是很有道理的——自然，無(wú)為。順其自然便沒(méi)有了外來(lái)物種的橫行，沒(méi)有控制，也就沒(méi)有了污染。幾十億年來(lái)，順應(yīng)自然發(fā)展下去，都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大污染，也從沒(méi)有現(xiàn)在的環(huán)境危機(jī)。
人類(lèi)是時(shí)候清醒了，不要對(duì)自然大行控制，應(yīng)順其自然，和諧相處。
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