三年級幫助作文匯總7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級幫助作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級幫助作文 篇1

　　不管我們是在家里生活，還是在學(xué)校生活，我們都是和人打交道的，難免需要別人的幫助，當(dāng)別人幫助我們的時候，我們要真心感謝;當(dāng)別人遇到困難的'時候，我們更要伸出援助之手，去幫助別人。

　　如果大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。

　　一次中午吃飯的時候，班里的一位同學(xué)不小心打碎了暖壺，寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣，有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去，我看見了，立刻去拿個拖把把地板拖了�？吹胶竺鎭淼耐瑢W(xué)都能穩(wěn)步自如地進教室，我心里有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜。

　　我雖然辛苦了，但是我?guī)椭�了同學(xué)，我的心里很高興，至今我還記得那個同學(xué)感謝的眼神，那是人世間最真摯的情感。

三年級幫助作文 篇2

　　在百花盛開、綠樹成陰的草地上，靜靜地躺著一些小石子，可真漂亮！

　　忽然，不知哪兒來的一只小兔子，坐在草地上嗚嗚地哭。它哭呀哭，把眼睛都哭紅了。淚珠一大串一大串地掉了下來，把它的“白外套”都淋濕了。

　　這時，飛來了一只小鳥，它看見小白兔在哭，連忙飛過去，關(guān)切地問：“小兔，你為什么哭呀？”小兔紅著眼睛說：“我的二個紅氣球被淘氣的風(fēng)吹走了。”它邊說邊用眼睛看了看天邊那二個極小極小的'紅點。

　　小鳥明白了，說：“你別哭了，我去幫你把它們‘拿’下來吧！”于是，它抖了抖翅膀，飛上了天空，把二個紅氣球找到并還給了小白兔。

　　小白兔高興極了，說：“謝謝你！”小鳥說：“不客氣，我們互相幫助是應(yīng)該的。”說完，小鳥就飛走了，很快就變成一個小黃點在空中消失了。

三年級幫助作文 篇3

　　日常生活中，身邊總會有許多小能人。今天，我就講一講我們班的一位小能人——楊梓悅。

　　她圓圓的臉上閃動著大大的眼睛，象星星一樣發(fā)亮。她綁著常常的馬尾辮，每天搖來搖去，樣子可愛極了!

　　她最突出的特點就是：講禮貌、學(xué)習(xí)好、寫字好。

　　她不管在哪里，見到老師總是面帶微笑地說：老師好!無論什么時候，她總是翹著兩個嘴角，讓老師、同學(xué)都很喜歡她。

　　她的名次在班里也是數(shù)一數(shù)二的，當(dāng)她自己考的好時，不驕傲。在上課時，她認(rèn)真聽講，仿佛恨不得老師一口氣就講完所有的內(nèi)容，從她的眼神中可以看出，她愛學(xué)習(xí)。

　　她的字也寫的很棒，每當(dāng)老師把她的`字放在我們面前，我心中就很佩服她寫的字，就連老師也夸獎她寫的好。

　　楊梓悅不僅僅是這幾方面好，她還多才多藝呢!她唱的歌，娓娓動聽;彈奏的鋼琴讓人著迷;跳的舞蹈就像一只蝴蝶在翩翩起舞。還有她的英語也很棒，與外教的溝通也很流利，真是多才多藝呀!

　　當(dāng)然，我們身邊，一定還有很多小能人，讓我們繼續(xù)尋找吧!

三年級幫助作文 篇4

　　一天，小紅和媽媽去超市買菜，在回來的路上，看到了一只流浪狗，它全身都很臟，身上的毛也掉了很多，樣子十分可憐，跟她們家的狗形成了鮮明的對比。

　　小紅對她的媽媽說：“這只流浪狗好可憐��！媽媽，我們把它帶到寵物收留所，讓收留所照料它吧！”媽媽也十分憐愛它，便說：“這只流浪狗的'毛長期沒有梳理了，也沒有洗過澡，身上太臟了，我們必須要把它送到寵物收留所�！闭f完，邊上前看一看它的情況。它全身無力的趴在地上，耳朵也垂了下來，樣子像很長時間沒有吃過東西了。于是，媽媽和小紅輪流抱著小狗，匆匆地往寵物收留所趕。到了后，小紅從袋子里找出一些她們從超市里買來的香腸，給流浪狗吃，然后把那個流浪狗遞給了阿姨。阿姨說：“這條流浪狗我們會好好地收養(yǎng)的�！�

　　小紅和她的媽媽疲勞地回到了家，她傷心地對媽媽說：“如果人人都愛護動物，那該多好��！”

三年級幫助作文 篇5

　　一天，我和媽媽去公園玩，一進門就看到許多花草樹木。

　　突然，我和媽媽看見一只流浪狗，這只流浪狗看著很可憐。它長著一雙骨頭突出的腿，尾巴斷了一半，原來的'黑毛也掉了一大半，頭上也流著血，走路時一瘸一拐的。它可憐巴巴地看著我，我央求媽媽：“給小狗買一根香腸吧！”感謝媽媽，給了小狗一根香腸，我把香腸剝開，遞給了小狗，小狗狼吞虎咽地把香腸吃完了。

　　我對媽媽說：“我們收養(yǎng)它吧！”媽媽說：“不行，我們家已經(jīng)有小貓了，不能再養(yǎng)一只小狗了�！蔽艺f：“好吧，但是它很可憐呀！”媽媽說：“沒辦法�！庇谑俏覀儨�(zhǔn)備回家了，我們在前面走著，小狗在后面跟著。突然，我們看見一家寵物收養(yǎng)所，我們就進去對姐姐說：“這只小狗是我們在公園里的垃圾箱旁邊撿到的，它沒有家人，可以留在這里嗎？”姐姐說：“可以呀！小妹妹你真有愛心�！弊詈笪覒賾俨簧岬淖吡�。

　　我們一定要保護小動物，每個小動物都是一個生命。

三年級幫助作文 篇6

　　上學(xué)期我訂閱了《小學(xué)生之友》這份雜志，這是一份融知識性與趣味性于一體的雜志，有歡樂數(shù)學(xué)、漫畫，還有益智游戲和童話故事等。

　　每次一拿到《小學(xué)生之友》，我就迫不及待地讀起來，我很喜歡其中的一個童話故事《我長高啦》。故事說的是小兔斑比是個跛子，因此受到照顧，可以不用做值日，不用上體育課甚至不用做課間操，這使斑比感到很孤單。后來，老師 和同學(xué)請斑比幫忙，斑比都做得很好，得到老師和同學(xué)的贊揚，她發(fā)現(xiàn)幫助別人是件很快樂的事。

　　是啊，雖然身體有缺陷，但是只要有一顆熱愛生活的`心，身殘志堅，同樣可以和正常人一樣自食其力，帶給別人也帶給自已快樂。相比，現(xiàn)在有些人身體健全，卻不愿勞動，坑蒙拐騙，到處害人，實在是不該。再想想自已，平時媽媽叫我?guī)兔�掃地，我都不愿做，真是慚愧，遇到了一點點困難，我就退縮。以后我也要向斑比學(xué)習(xí)，幫助別人，做個堅強快樂的人。

三年級幫助作文 篇7

　　杭源是我們班的一位同學(xué)，她非常喜歡幫助人，我們都稱她為“熱心妹”。

　　一次，我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來，當(dāng)時就坐在地上起不來了。這時，杭源恰巧走過這里，看到了，趕緊跑過去，說“咱們快點去醫(yī)務(wù)室吧！”

　　到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給王立華擦藥。杭源對王立華說：“王立華，你好些了吧，如果沒事，我先回去了�！边@一幕被我看到了。

　　時隔半年后的一天，一個“恐怖”事件在班里發(fā)生了。隔壁班的一個同學(xué)（我不知道叫什么名字）在本班被撞到桌子角。第二天，聽說腦骨有輕微的'出血。而在事發(fā)時，又是杭源把他送到校門外。我們一大幫人都在后面看熱鬧。杭源對那個同學(xué)說：“這幾天，你要注意休息，千萬不要用力�！边@一刻又被我看在眼里。

　　去年開學(xué)，老師讓帶50元錢交書本費。杭源家里剛好只有100元面值的，沒有50元面值的，就帶了100元來上學(xué)了。而學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的張毅忘記帶錢了，他坐在凳子上無語。因為老師說如果今天不交錢，就視為不要書本了。但是誰會不要書本呢？杭源看到張毅那無助的表情，把找回來的50元錢遞過來，說：“你拿去先用吧！”這一幕，我又看在眼里，心理充滿了敬佩。

　　一次次小小的幫助如同雪中送炭，讓人為之感動。如果人人都像她那樣樂于助人，我們這個世界將會是多么美好啊！

【三年級幫助作文】相關(guān)文章：

幫助三年級作文11-08

三年級幫助作文01-19

幫助的作文03-20

幫助別人作文三年級04-09

精選三年級的幫助作文33篇07-21

三年級的幫助作文（精選37篇）03-05

精選三年級幫助作文（29篇）11-07

幫助同學(xué)作文02-13

學(xué)會幫助作文01-20

幫助的作文（精品）02-21