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      三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

      時(shí)間:2024-01-04 17:21:03 賽賽 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字29篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字,希望能夠幫助到大家。

      【精選】三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字29篇

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 1

        關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活中就更少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人,這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)!

        關(guān)愛(ài)他人,從小事做起。假如,你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵(lì)的話,會(huì)讓同學(xué)帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。正因?yàn)閻?ài),會(huì)有創(chuàng)作的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的.情感。

        記得我上四年級(jí)時(shí),我和大姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩,遇到兩個(gè)人在乞討。我想給他們一塊錢(qián),大姨卻說(shuō):“他們是騙子”。我只能走開(kāi),卻心有不甘。后來(lái)在大姨發(fā)短信的時(shí)候,我偷偷的給了他們一塊錢(qián)。我我明明知道他們是騙子,還是不由自主地給了他們一塊錢(qián),感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)他人的幸福。

        在此,我真誠(chéng)呼吁全世界的朋友們,關(guān)心別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊的人充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!

        關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 2

        人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多。舉例說(shuō):有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);老師們對(duì)我們關(guān)愛(ài);還有一個(gè)人與人之間特別的關(guān)愛(ài),那是不熟悉的人給予的關(guān)愛(ài)。那樣的愛(ài)讓人感受到舒適,讓人感受到親近;媽媽的愛(ài)和父愛(ài),那是父母給予的關(guān)愛(ài)。

        記得有一次,我意外生病倒在床,發(fā)高燒不退,母親淋著大雨連夜把我送去病院,看護(hù)著我,一直到天亮。

        當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的那時(shí)時(shí)候,母親已坐在我病床邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。凝望著母親那疲倦的樣子,我哭泣了。母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)是對(duì)我們報(bào)以最大的包容,是在你放肆的那時(shí)時(shí)候?yàn)槟阒卑l(fā)怒,但卻在第二天清早送給你最陽(yáng)光的`笑臉。

        是在你青春無(wú)知的青澀悸動(dòng)中心神不寧,但卻在午夜時(shí)分為了你守候的和藹微笑。

        愛(ài),是能化解所有一切的人世間的感情。關(guān)愛(ài),是關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更要去關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)其他人,這樣世上就會(huì)充滿——愛(ài)!

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 3

        在我眼里,父母所給予我的一切,我是一生都無(wú)法補(bǔ)償?shù)。特別是他們的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及重視,是不能用金錢(qián)交換的。從小在溫暖中長(zhǎng)大的我,深刻地體會(huì)到了這點(diǎn)。

        去年暑假里的一天,我和小朋友們?cè)诜e水旁扔石子,一個(gè)小朋友不小心把石子扔在了我的頭上,頓時(shí)鮮血溢了出來(lái),染紅了我衣服的領(lǐng)子,朋友們把我?guī)У郊遥职挚吹轿疫@樣,臉都白了?伤⒖桃庾R(shí)到了什么,忙拿一大把棉花堵住我的傷口,馬上把我送到了門(mén)口的衛(wèi)生所。當(dāng)時(shí),我還以為涂上點(diǎn)藥水,包扎一下就沒(méi)事了。可誰(shuí)知,醫(yī)生卻說(shuō)必須要用針把傷口縫起來(lái),因?yàn)榭谧犹罅,流血多,?huì)造成不好的影響。在醫(yī)生舉起針在朝我受傷的頭上開(kāi)始縫的時(shí)候,父親溫暖的手緊緊抓住了我。

        此時(shí),一股安定平靜的'感覺(jué)涌上心頭,我的心也慢慢舒暢了,我知道,在這里有父親溫暖的大手和父親安慰的話語(yǔ)與我緊緊相連,我很溫暖,很幸福,傷口縫好之后,父親每天為我涂藥水,換紗布。由于父親的細(xì)心呵護(hù),拆線時(shí),醫(yī)生說(shuō)傷口愈合了,而且長(zhǎng)得很好。

        關(guān)愛(ài),不必用美麗的詞語(yǔ)去形容,都讓你感到溫暖,珍惜這其中的一切,讓父親的關(guān)愛(ài)伴你我成長(zhǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 4

        愛(ài)是給每個(gè)人的。那么是你幫了別人還是別人幫了你?

        前幾天看到一個(gè)故事,題目是《小澤征文的堅(jiān)持》。這個(gè)故事講的是小澤征爾來(lái)到沈陽(yáng),決定指揮沈陽(yáng)的交響樂(lè)團(tuán)演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓(xùn)練了四個(gè)小時(shí)后,小澤征爾皺起了眉頭。他決定從第二天開(kāi)始每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),訓(xùn)練大家過(guò)關(guān)。每個(gè)人都要從基本功開(kāi)始。此后,他每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),但第三天下午,小澤征爾累得直接坐在地上,但交響樂(lè)團(tuán)的第一小提琴手很難通過(guò)。小澤征爾一遍又一遍地糾正第一小提琴手,但她仍然沒(méi)有通過(guò)測(cè)試。所以小提琴手懇求小澤征爾選擇其他人,但小澤征爾不同意,而是鼓勵(lì)她堅(jiān)持下去。

        在小澤征爾的鼓勵(lì)下,小提琴手終于通過(guò)了測(cè)試。最終這樣的'堅(jiān)持帶來(lái)了精彩的表現(xiàn)。我覺(jué)得,小提琴手如果半途而廢,就不會(huì)有最后的成功,因?yàn)槌晒儆趫?jiān)持到最后的人。

        大師對(duì)第一小提琴手的鼓勵(lì),也是對(duì)整個(gè)樂(lè)團(tuán),甚至是每個(gè)人的鼓勵(lì)。沒(méi)有鼓勵(lì)就沒(méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有成功。所以一定要堅(jiān)持,不能退縮,世上無(wú)難事,只怕有心人。失敗了也沒(méi)關(guān)系。從頭再來(lái)是大事。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 5

        愛(ài)是友誼的結(jié)晶;愛(ài)是從信任中開(kāi)放的鮮花;愛(ài)是人與人友誼的見(jiàn)證。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì)中,能使這個(gè)共有的`泉園更加美麗更加繁華。

        那是一個(gè)像往常一樣熱鬧而又有點(diǎn)雜亂。在黑龍江省,一個(gè)鄉(xiāng)村的普通的女教師讓人們看見(jiàn)愛(ài)就在我們身。她用自我柔軟的身軀拯救了一名即將被死神奪去生命的小孩。而她卻毫不畏懼沖上去推開(kāi)小孩,而自我卻被軋斷了雙腿。我從電視上看見(jiàn)她被撞倒后,躺在血泊中。從此造成了終身殘廢。

        從此以后,她的下半輩子只能在輪椅上度過(guò)。我心想這時(shí)也應(yīng)當(dāng)有無(wú)數(shù)的中華人民為她自豪為她的行為感動(dòng)、欣慰。我也為人們有這么一位教師而感動(dòng)。

        我們只能為人們感到悲傷而不能替她理解命運(yùn)的摧殘。也不能為她承受身體的疼痛。我多想為她承受傷痛。我為人們這一偉大的人民教師而深感自豪。

        我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)當(dāng)獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話每一種表情向人們昭示愛(ài),協(xié)同人們用愛(ài)交往。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 6

        放學(xué)了,到了家門(mén)口我才發(fā)現(xiàn)我的鑰匙忘在家里了,F(xiàn)在家里一個(gè)人也沒(méi)有,我非常著急。我的肚子餓得咕咕叫,這可怎麼辦呢?

        我想:“還是在家門(mén)口等爸爸媽媽回來(lái)吧!庇谑牵覐臅(shū)包里拿了一本書(shū)看?戳艘粫(huì),沒(méi)有一個(gè)人回來(lái),我埋怨道:“真是的,為什麼門(mén)只能用鑰匙才能打開(kāi)?”

        有人上樓了,我想肯定是媽媽回來(lái)了!走近一看,原來(lái)是樓上的王阿姨。她走到我旁邊,說(shuō):“怎麼了?家里沒(méi)有人嗎?”我失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨拉著我的手,她溫柔的笑了笑對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在一定很餓,到我家去吃飯吧!”我搖了搖頭:“沒(méi)關(guān)系,我媽媽很快就回來(lái)了!

        王阿姨關(guān)心的說(shuō):“那怎么行。到我家,我給你做好吃的!闭f(shuō)完,她拉著我的手走到了她家。

        一進(jìn)門(mén),王阿姨趕緊跑到廚房給我做起飯來(lái),過(guò)了一會(huì),我聞到了飯菜的'香味。王阿姨把飯菜都端到了桌子上,這時(shí)我已經(jīng)餓得不行了,我拿起筷子就開(kāi)始吃飯。阿姨看著我,臉上充滿了笑容。

        在王阿姨家里,就像在自己家一樣溫暖。

        生活中,人與人要相互關(guān)心、幫助,就像一首歌中唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 7

        我上了車(chē),我找起硬幣來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有帶硬幣,“啊!昨天忘記帶了!”我心里想。

        我在那一刻怔住了,心里不停地想:“怎么辦,怎么辦?公車(chē)又不向出租車(chē),還可以到家再付錢(qián),可,這是公交車(chē)呀,到底該怎么辦,怎么辦才好呀?”

        我本想下車(chē),不行就走回家,反正也不太遠(yuǎn),可是我的身后的排隊(duì)人有很多,壓根就下不去了。我一定怔了好長(zhǎng)時(shí)間,司機(jī)不耐煩地說(shuō):“你趕緊的,快上車(chē),別耽誤我!”

        這時(shí),我的.心像被燙了一樣,有些尷尬,還很著急。

        忽然,站在我左面的一個(gè)阿姨輕輕地對(duì)我說(shuō):“你是沒(méi)帶錢(qián)吧!”我看了看她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,司機(jī)聽(tīng)了,罵了一句,說(shuō):“你沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē),下去得了!”那阿姨不滿地說(shuō):“你怎么能這樣說(shuō)小孩呢?我?guī)退栋,不就一元錢(qián)嘛!彼贸隽艘粋(gè)公交卡,幫了刷了一下,又對(duì)我笑了一下。

        我立刻說(shuō):“太謝謝你了,阿姨!彼⑿α艘幌,說(shuō):“沒(méi)什么大不了的。”

        過(guò)了一會(huì),她到站了,從車(chē)上走下去。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我望著她遠(yuǎn)去的影子,心里暖暖的,這就是被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)吧!

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 8

        關(guān)愛(ài),是我們每個(gè)人都得需要的,他在我們身邊無(wú)處不在,它就在我身邊多得數(shù)不清,我相信,你們和我一樣,關(guān)愛(ài)也是多得數(shù)不清。我講一講其中的兩件事吧。

        有一天晚上,我正在床上睡覺(jué)時(shí),我突然醒了過(guò)來(lái),就覺(jué)著很不舒服,于是就大聲喊道:“媽媽?zhuān) 眿寢屃⒖膛芰诉^(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎樣了?”我吃力地說(shuō):“我不舒服!眿寢尡隳贸鰷囟扔(jì),給我測(cè)量體溫,一看,提問(wèn)突然增高到40度,媽媽立刻去給我取藥,吃了藥以后,媽媽被我到醫(yī)院去體檢,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么事,只是小小的感冒而已!贝蛲甑跗恳院,我和媽媽回到了家,媽媽又給我測(cè)量體溫,體溫最后降到了36度3―6左右,媽媽這才放下心,我看到媽媽的臉凍的通紅,但媽媽就是不說(shuō)出“冷”這個(gè)字。

        有一天下午,放學(xué)的.時(shí)候,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“把昨日讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)的生字交上。”當(dāng)排長(zhǎng)將要拿走我的生字時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有家長(zhǎng)簽字,排長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你忘記家長(zhǎng)簽字了,得再抄寫(xiě)一遍。”我抄寫(xiě)完這一遍后,而我是最后一個(gè)走出教室,走到學(xué)校門(mén)口,見(jiàn)媽媽正在焦急地等待我,臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上,我想:以后我要記清楚相互作業(yè)。

        在此我呼喚全市人民們:關(guān)愛(ài)自我!關(guān)愛(ài)他(她)人!讓每個(gè)人的人生更完美。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 9

        有一次,放學(xué)回家,我在寄宿部里等待爸爸來(lái)接我回家,等了很久,還是不見(jiàn)爸爸的蹤影,我生氣地說(shuō):“爸爸怎么現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)接我!”一會(huì)兒,他來(lái)了,微笑掛在了臉上。

        上了車(chē),我問(wèn)爸爸:“你怎么現(xiàn)在才來(lái)?”爸爸說(shuō):“廠里有點(diǎn)忙!卑职挚匆(jiàn)我只穿了一件棉衣,問(wèn)我:“你不冷嗎?”我還沒(méi)回答,爸爸連忙把衣服拿來(lái)讓我穿上。我看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)上多了根白發(fā)。回了家,媽媽問(wèn)我:“在學(xué)校有沒(méi)有發(fā)生什么事?”我說(shuō):“在一節(jié)美術(shù)課上,我忘了帶鉛畫(huà)紙,我后面的陳本元,他二話沒(méi)說(shuō),從書(shū)包里拿出自己新買(mǎi)的鉛畫(huà)紙,遞給我一張,我害羞地低下頭,不好意思地說(shuō):‘謝謝你把新買(mǎi)的.鉛畫(huà)紙借給我用!惐驹f(shuō):‘不用謝,誰(shuí)叫你是我的好朋友呢!如果看見(jiàn)好朋友需要幫助,我是不會(huì)退縮的!@句話感動(dòng)了我,它將深深地印在我的腦海里。

        “你這個(gè)朋友對(duì)你真好,他默默無(wú)聞地給了你紙,還說(shuō)了一句這么感人的話”,媽媽說(shuō)!耙院笏欣щy的時(shí)候,我也要幫助他!蔽野蛋迪露Q心。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 10

        寒假期間,在學(xué)校安排的老鷹活動(dòng)中,我們決定去養(yǎng)老院看望老人。我媽聯(lián)系了一家敬老院,我和同學(xué)都參加了。大家同意每人表演一個(gè)節(jié)目,帶禮物和零食去看望老人。

        中午,我們都穿上校服,戴上鮮紅的圍巾,聚集在學(xué)校門(mén)口,一起出發(fā)去養(yǎng)老院。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了養(yǎng)老院。我們排好隊(duì),走進(jìn)養(yǎng)老院。在魏阿姨的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ怂臉堑幕顒?dòng)室。我們看到許多祖父母坐在那里等著我們的.到來(lái),他們臉上都帶著燦爛的笑容。然后我們把帶去的零食一個(gè)個(gè)分發(fā)給爺爺奶奶。奶奶好開(kāi)心!牽著手對(duì)我說(shuō):“好孩子,太棒了!我聽(tīng)起來(lái)很開(kāi)心!

        然后是我們準(zhǔn)備演出的時(shí)候了。我和沈宏非主持了晚會(huì)。我們一上臺(tái)就給爺爺奶奶拜年,祝他們身體健康,萬(wàn)事如意!第一個(gè)節(jié)目是合奏(歡樂(lè)頌)和沈宏非的藏族舞蹈和拉丁語(yǔ)。還有合唱(感恩的心)。我們的表演受到了老人的熱烈鼓掌。心里覺(jué)得開(kāi)心,但是很開(kāi)心。

        最后彩票中,所有爺爺奶奶都很活躍,中獎(jiǎng)的爺爺奶奶都很開(kāi)心。我們很高興看到他們看起來(lái)如此和藹可親。將來(lái)我們應(yīng)該更加注意照顧老人。我覺(jué)得今天是很有意義的一天,讓我明白了關(guān)心別人是一件很幸福的事。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 11

        小時(shí)候,奶奶用她的手扶著我走路,喂我喝粥,只要有好吃的就會(huì)留給我吃。

        記得有一次,我發(fā)燒了,奶奶抱著我說(shuō):“依林呀,一定要快快好起來(lái)呀!”爺爺請(qǐng)假帶我去醫(yī)院,可是那里已經(jīng)關(guān)門(mén)了,又帶我去別的醫(yī)院?墒,我不喜歡吃藥,爺爺就買(mǎi)了糖,對(duì)我說(shuō):“你把藥吃完,我就給糖給你吃;回家,還叫你奶奶炒鴨肉給你吃!蔽掖饝(yīng)了,就把藥吃了。

        有一次,別人給了我一個(gè)玩具,我拿回家,奶奶見(jiàn)了,就問(wèn):”這是誰(shuí)的.,快還給別人,要是你喜歡,就拿一個(gè)玩具跟別人換!蔽艺f(shuō)好。

        一次,我騎著自行車(chē),摔了跤,哭了。奶奶聽(tīng)到聲音急忙跑了出來(lái),把我扶起來(lái),說(shuō):“不哭不哭。"然后,帶我去擦藥。那天,奶奶買(mǎi)了排骨,說(shuō):”多喝點(diǎn)排骨湯!

        現(xiàn)在,我讀四年級(jí),不管是刮風(fēng)還是下雪,奶奶都會(huì)送我去學(xué)校。因?yàn)槔蠋煏?huì)拖課,奶奶在校門(mén)外一直等,等了好久,被冷得感冒了,吃了好幾天的藥才好。

        爺爺也關(guān)愛(ài)我,爺爺有時(shí)打夜工,老板會(huì)發(fā)幾桶方便面,爺爺舍不得吃,就給我留著,他就吃幾個(gè)包子。

        爺爺回到家就會(huì)把方便面放在桌子上,我餓的時(shí)候就會(huì)吃一桶。

        每次爺爺做完工回家,就會(huì)躺在沙發(fā)上睡覺(jué),因?yàn)樘哿恕?/p>

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 12

        每個(gè)人都有媽媽?zhuān)谏钪薪o我們無(wú)微不至的呵護(hù),在學(xué)習(xí)上給我們嚴(yán)厲的指導(dǎo),我也有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的好媽媽。

        記得有一次,我放學(xué)回家,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)作業(yè)本被我忘在了學(xué)校,我心里想:“完了,完了,媽媽肯定會(huì)說(shuō)我馬虎。”沒(méi)想到,媽媽并沒(méi)有生氣,只是平靜的問(wèn)我丟了什么本子!罢n……課堂練……練習(xí)本!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回答,媽媽二話不說(shuō)就騎車(chē)去學(xué)校拿本子了。當(dāng)時(shí)天下著小雨,路上人都匆匆忙忙地往家趕,只有媽媽因?yàn)槲业鸟R虎而往外走。

        雨越下越大,天空中不時(shí)夾雜著幾聲雷聲,路上只有偶爾幾輛公交車(chē)疾馳而過(guò),車(chē)輪上濺起朵朵水花,我不禁禱告讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)。終于,門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,媽媽回來(lái)了!我急忙打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽全身都濕透了,臉色蒼白,頭發(fā)上還在不停地向下滴水,她從包里掏出一個(gè)本子,問(wèn)我:“是不是這個(gè)本子?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)本子上干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)濕的'痕跡?粗鴭寢尩臉幼,我不禁問(wèn):“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧?”媽媽卻平靜地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后可不要這么馬虎了!”

        雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但每當(dāng)我想起這件事,想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),我的心就暖暖的,所以我怎么也不會(huì)忘記。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 13

        人的一生中,會(huì)接受許多的關(guān)愛(ài),而我印象最深的,是我讀四年級(jí)的時(shí)候。

        那天,上午做操之前,我的肚子突然痛了起來(lái),也不知道是為什么,早上吃的是再平常不過(guò)的了。就這樣,我的肚子越來(lái)越痛,還有點(diǎn)脹。以我的性格,這點(diǎn)小事是不會(huì)告訴老師的,可我苦著臉,護(hù)著肚子,很快就被周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)了,知道了我情況的老師趕忙讓我請(qǐng)了假,去看醫(yī)生。

        我坐在椅子上,靜靜地等待爸爸來(lái)接。爸爸的公司到學(xué)校有一段距離,而爸爸卻用了5分鐘不到就來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)他氣喘吁吁的,頭上還不斷滲出細(xì)密的汗珠,著急地問(wèn):“肚子還痛嗎?我?guī)闳タ瘁t(yī)生!

        爸爸扶著我到了車(chē)上,馬上驅(qū)車(chē)前往附近的.衛(wèi)生站,路上還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我還痛不痛,感覺(jué)好點(diǎn)了沒(méi)。到了衛(wèi)生站,等了不久就到我了,醫(yī)生幫我檢查后開(kāi)了點(diǎn)藥就讓我回家休息。到家后,媽媽忙著燒水給我吃藥,又在廚房里搗鼓著給我熬粥,還不時(shí)地跑進(jìn)房間看我睡得是否安穩(wěn)……其實(shí),吃過(guò)藥的我已經(jīng)好多了,看著他們忙前忙后的,哪里睡得著?

        我輕輕地瞇著眼,內(nèi)心卻思緒萬(wàn)千:家人對(duì)我的愛(ài)使我永生難忘。生病的時(shí)候,父母就會(huì)更加的關(guān)心我,生活總是這樣,患難見(jiàn)真情。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 14

        我們的生活中出現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)都是需要來(lái)自每個(gè)人的愛(ài)心,在我的腦海里印象最深刻就是那個(gè)老奶奶和一個(gè)早餐店老板娘的事情。

        那個(gè)老奶奶是個(gè)盲人,她要幫自己的外孫買(mǎi)早餐,來(lái)到了一家很有名望的早餐店,那的`老板娘父母雙亡,也沒(méi)有親人,就只有孤身一人。老奶奶買(mǎi)了八元五角的早餐,因?yàn)榭床灰?jiàn)所以只付了一元錢(qián),而老奶奶卻一點(diǎn)也不知道,還讓老板娘找錢(qián)給她,老板娘猶豫了一會(huì)兒,找給了老奶奶十一元五角,雖然老奶奶是個(gè)盲人,可她總覺(jué)得不對(duì)勁,因?yàn)榕旁诶夏棠躺砗蟮娜硕荚谧h論:“這老板娘怎么多找了那么多錢(qián),還把那一元錢(qián)當(dāng)十元收!崩夏棠搪(tīng)了之后感動(dòng)不已,她想:竟然這小姑娘是故意多找錢(qián),那我明著還給她,她肯定不會(huì)收。所以,老奶奶到超市買(mǎi)了一些餅干和水果。謊稱(chēng)自己家里沒(méi)人吃。把東西送給老板娘并說(shuō):“小姑娘啊!我孫子特別喜歡吃你做的包子,再給我多來(lái)幾個(gè)吧!”老奶奶拿著拐杖一瘸一拐地走著,老板娘的眼淚禁不住從眼眶流出來(lái)了,仿佛覺(jué)得自己又再度擁有母愛(ài),而這個(gè)愛(ài)不是從親人或母親所發(fā)出的,是從一個(gè)陌生老太太所發(fā)出的愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)比幸福的。在我們?nèi)伺c人之間,溝通不只是用金錢(qián)和語(yǔ)言,更多的是用愛(ài)。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 15

        在生活中,親人、師生、甚至素不相識(shí)的人都關(guān)心過(guò)我,讓我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。

        一個(gè)寒冷的下午,放學(xué)后我獨(dú)自走在回家的路上。走了許久,我突然想起奶奶來(lái)接我去吃飯,讓我在商店門(mén)口等。于是我默默地等待著奶奶,但是時(shí)間過(guò)去很久,還不見(jiàn)奶奶的人影,我的心開(kāi)始慌了,不知如何是好。

        我邊走邊等,來(lái)到了水果鋪的門(mén)口,里面?zhèn)鞒鲆还膳瘹。天氣越?lái)越冷,水果鋪的老板娘走了出來(lái),客氣地對(duì)我說(shuō):“天冷,進(jìn)來(lái)等吧!崩习迥锖孟裰牢蚁胄┦裁,我便很害羞地走進(jìn)這家商店。

        老板娘叫四姨,她把我叫到柜臺(tái)前,和藹可親地問(wèn):“你的家人還沒(méi)來(lái)接你嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知四姨想干什么。她倒了一杯熱茶給我,還讓我坐到凳子上。我耐不住這團(tuán)疑惑,想說(shuō)話,四姨就捷足先登,微笑著說(shuō):“小朋友,你就在這等家人吧,我把電話借給你打給家人。”我的臉霎時(shí)間紅得像一個(gè)蘋(píng)果,原來(lái)四姨是好心,怕我著涼!

        頓時(shí),有一股溫暖流進(jìn)我的'心里。

        奶奶來(lái)到,我該離開(kāi)了,四姨還不忘說(shuō)上一句“下次再來(lái)!”我忍不住,眼圈都紅了。

        這就是陌生人的關(guān)愛(ài),素不相識(shí)的人,也會(huì)對(duì)你關(guān)愛(ài)。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 16

        每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)覌寢屖鞘澜缟献铌P(guān)心我的人。

        她不高,圓臉,笑起來(lái)很和藹。有一件事讓我難忘。

        那是一個(gè)星期天的早上,我媽媽幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒,聽(tīng)到樓下有人在玩,心都飛了出來(lái),手里托著腮,開(kāi)始發(fā)呆。"?你在干什么?”"?"“哦,我聽(tīng)到了!我聽(tīng)見(jiàn)了!”聽(tīng)到媽媽催我的時(shí)候,我并沒(méi)有覺(jué)得無(wú)聊。我把書(shū)翻過(guò)來(lái)嘎嘎作響,嘴里囁嚅著亂讀。我媽一看,就生氣了,說(shuō):“我就說(shuō)你打了兩局。你就是這樣。你在學(xué)校是這樣的嗎?”這時(shí)我的`力氣上來(lái)了,我就這么坐在那里,什么也沒(méi)干!班牛氵生氣嗎?我不在乎你。”母親扭過(guò)臉走了。

        第二天中午放學(xué),我媽把我拉到她身邊,認(rèn)真的說(shuō):“你還想學(xué)英語(yǔ)嗎?”“想想!”“之后學(xué)習(xí)的時(shí)候不要調(diào)皮,抓緊時(shí)間學(xué)著玩,玩的開(kāi)心。既然我們花錢(qián)學(xué)習(xí),我們就必須學(xué)習(xí)知識(shí)。我們不能花錢(qián)而一無(wú)所知。真可惜!媽媽?zhuān)易蛱焯鷼饬耍液鼙改愕脑胍籼蟆泵看挝覌屨f(shuō)完,我就撲到我媽?xiě)牙铩!安,媽媽(zhuān)义e(cuò)了,我錯(cuò)了!

        我媽是最了解我的人,也是最好的媽媽。我為有這樣的母親而驕傲!

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 17

        人與人之間最需要,也最不可缺少的就是互相關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我曾遇到過(guò)一位心地善良的女孩,她是我們現(xiàn)代社會(huì)的榜樣。

        那天,我渴的難受,那時(shí)正當(dāng)酷暑,正午,汗更是大滴大滴的往下流,渴是不用說(shuō)了。我跑到離家門(mén)口不遠(yuǎn)的小賣(mài)部要去買(mǎi)一瓶冰水解渴。

        在我前面是一個(gè)滿頭是汗的`女孩,年齡看起來(lái)跟我差不多,她買(mǎi)完之后便急急忙忙跑走了,那時(shí)我也沒(méi)多想什么,只想快點(diǎn)解渴。買(mǎi)完冰水后,我望著她跑去的方向,不知道為什么,我覺(jué)得我要跟過(guò)去看一看。

        我走到一個(gè)小巷子中,不知是因?yàn)橄镒永锾帥鲞是我喝過(guò)冰水了,剛才的暑氣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,竟感覺(jué)到一絲涼爽。越走越近,拐角那邊傳來(lái)一陣聲音:“天氣好熱,老爺爺,這里涼快多了吧!”那是一個(gè)女孩兒的聲音。蒼老略帶虛弱的聲音緊接著傳來(lái):“謝謝你啊,小姑娘!蔽野杨^探過(guò)去看了一下,正是那個(gè)女孩,旁邊還多了一位白發(fā)蒼蒼的老人,老人腿部有一點(diǎn)隱隱約約可以看見(jiàn)的血跡,但已經(jīng)被包扎了。

        我知道這個(gè)女人,我所為是有多么讓人欽佩,冒著酷暑,大汗淋漓地去買(mǎi)水給老人,這正是人與人之間互相關(guān)愛(ài),這正是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要向她學(xué)習(xí)。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 18

        關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,關(guān)愛(ài)是要自己用心去發(fā)現(xiàn)的!有一次,我乘301路公交車(chē)回家,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。

        到了一個(gè)站,上來(lái)了幾個(gè)人,其中一位是老奶奶,鼻梁上掛著一副老花鏡,氣喘吁吁的樣子。這位老奶奶站在了我旁邊,她的`身邊還有兩個(gè)小孩,她好不容易抓住扶手。我心想:要不要給她讓座呢?她旁邊還有兩個(gè)小孩,看上去好像也有七八十歲了吧!我身為一名少先隊(duì)員,就要給她讓座。她向一個(gè)坐在我前面的二三十歲的年輕人說(shuō):“小伙子,讓個(gè)位好嗎?”這位年輕人向老奶奶瞟了一眼,然后扭頭過(guò)去和別人講話。老奶奶只好艱難地走到我后面那個(gè)人那。老奶奶又向我后面的一個(gè)四五十歲的中年人說(shuō):“小兄弟,能讓個(gè)位嗎?”他理也不理,嘴里還嘀咕著:“我都好不容易搶到的,連那些年輕人都不讓位,我才不讓呢!”看到這些,我毫不猶豫的轉(zhuǎn)身去向那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您做這吧。 崩夏棠谭浅8屑さ卣f(shuō):“謝謝!謝謝!謝謝!”那兩位年輕人頓時(shí)紅了起來(lái),把頭埋了下去。

        下了車(chē)后,心情格外快樂(lè)!

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 19

        關(guān)愛(ài)是一盞明燈,關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸。關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。在生活中,處處都有關(guān)愛(ài)和幫助,一個(gè)不起眼的動(dòng)作,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)使在困境中的人充滿信心。

        記得有一年夏天,盡管天氣不太好,我也想下樓去玩。正玩得起勁的時(shí)候,突然下起了瓢潑大雨,我和很多行人一樣在沿街商鋪門(mén)口躲雨。旁邊一件人與人之間相互關(guān)心愛(ài)護(hù)的'小事深深地打動(dòng)了我。在躲雨的人群中,有一個(gè)穿著短袖的大姐姐被淋得渾身濕淋淋的,凍得瑟瑟發(fā)抖,在她旁邊有個(gè)極其瘦弱的阿姨把站在靠外面的大姐姐往里拉了拉,然后遞過(guò)自己的外套對(duì)大姐姐說(shuō):“看你都濕透了,趕快把衣服披上,也能擋擋風(fēng)!贝蠼憬沣读算,然后微笑著對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝阿姨,我媽媽馬上就來(lái)接我了!苯又舆^(guò)阿姨的外套披在了阿姨的身上。阿姨還在一個(gè)勁的說(shuō):“太冷了,這種天氣要注意保暖,感冒了可不是好玩的。”

        夏天的雨來(lái)得快也去得快。大概半個(gè)小時(shí)后,雨過(guò)天晴,躲雨的人們都漸漸散去,這件不起眼的小事情也不會(huì)給我們深刻的記憶,卻體現(xiàn)了人與人之間相互幫助關(guān)愛(ài)的美好品質(zhì)。如果世界上每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世界將變成美好的人間!

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 20

        關(guān)愛(ài)是別人摔倒時(shí),用雙手將他扶起;關(guān)愛(ài)是別人哭泣時(shí),你的一句安慰;關(guān)愛(ài)是媽媽生病時(shí)的一杯糖水;關(guān)愛(ài)更是我們做人的準(zhǔn)則。

        一次,我和畢力格比賽賽跑,跑著跑著,就聽(tīng)“咣”地一聲,畢力格如鋪天蓋地般地壓向地面,我一轉(zhuǎn)身,看到畢力格帥的樣子太滑稽了,我不但沒(méi)有去扶他,反而卻笑彎了腰,畢力格看到我的行為,頓時(shí)火冒三丈,隨后就起身打了我一拳,我也不敢回?fù),因(yàn)槲抑篮蠊菄?yán)重的。

        學(xué)完三單元的幾篇課文,我很后悔,開(kāi)始藐視我自己的行為,我怎么可以把自己的.快樂(lè)建立在畢力格地痛苦之上呢?我決定主動(dòng)向他賠禮道歉。

        課文中的桑娜,自己都很難照顧好她的5個(gè)孩子,甚至溫飽問(wèn)題都很難解決,但還是把鄰居家的兩個(gè)孩子抱回家,對(duì)待他們兩個(gè)甚至超過(guò)自己的孩子,這是多么偉大的母親。再看看我,自己的同學(xué)到家里,有時(shí)連一塊雪糕都不舍得,多么沒(méi)有禮貌和素質(zhì)。與桑娜夫妻相比,我是多么的渺小。

        愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言,關(guān)愛(ài)更是正大無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài),讓時(shí)間永遠(yuǎn)充滿愛(ài)。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 21

        我常常坐在草堆旁,擁抱空曠的田野,聆聽(tīng)母親無(wú)限的回憶。我經(jīng)常和媽媽一起仰望山上的藍(lán)天,聽(tīng)著無(wú)盡的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的波浪。我被我母親關(guān)于我祖母生活的故事迷住了。

        奶奶出生在一個(gè)珍貴的家庭,很快她的家庭衰落了。開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。奶奶漸漸長(zhǎng)大了,結(jié)婚后掙扎著拉媽媽和叔叔。最后外婆的孩子離開(kāi)了她,外公放棄了。留給外婆的是貧窮,皺紋,白發(fā)。人老了,又沒(méi)有小精靈,說(shuō)話就有點(diǎn)煩躁。"有許多老樹(shù)和許多古語(yǔ)。"但不能體現(xiàn)在她身上。奶奶一個(gè)人,穿鞋墊,或者縫補(bǔ)衣服,放松了幾天,不經(jīng)意間透露出她很孤獨(dú)。有時(shí)候我和她聊天,告訴她在學(xué)校發(fā)生的事情或者新聞,她總是笑;我跟她說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)重,她只點(diǎn)點(diǎn)頭,總是說(shuō)四個(gè)字:“不辛苦,不辛苦,不辛苦”。當(dāng)我遞給她一碗熱湯,用筷子端上來(lái)的時(shí)候,她喃喃道:“有個(gè)人陪我真好。孫女真孝順!”我明白奶奶需要什么。她需要的`是一個(gè)溫暖的問(wèn)候。她需要孩子陪她,和親戚聚聚。這是最害怕孤獨(dú)的空巢老人的共同愿望。奶奶也需要照顧,不愿意孤獨(dú),害怕孤獨(dú)。

        我們子孫后代應(yīng)該抱著老人的胳膊,享受天空中最燦爛的晚霞。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 22

        藍(lán)天上有幾朵調(diào)皮的白云,正在和微風(fēng)捉迷藏,路邊五顏六色的牽;ㄉ嫌袔字霍骠嫫鹞璧狞S蝴蝶,忽然,它們好像聽(tīng)到了什么。

        隨著清脆的.鳥(niǎo)叫聲越來(lái)越近,一只小黃鶯跳著歡快的舞蹈唱著優(yōu)美的歌曲飛了過(guò)來(lái)。

        小黃鶯飛累了,落在樹(shù)枝上休息。突然,小黃鶯聽(tīng)到了一陣嘆息聲,感到很疑惑:“是誰(shuí)在嘆息呀?”“孩子,是我呀!”小黃鶯踩著的老樹(shù)爺爺回應(yīng)道。

        小黃鶯嚇了一大跳,趕忙問(wèn)道:“哦,原來(lái)是您呀!樹(shù)爺爺您怎么了?”

        “我老了,孩子們都離開(kāi)我在別的地方安了家,我每天都立在這里,不能走動(dòng),也沒(méi)有人陪我說(shuō)說(shuō)話,我感到”

        “那么,以后我來(lái)陪您吧!”小黃鶯說(shuō)。

        “真的嗎?孩子,那真是太好了!睒(shù)爺爺有點(diǎn)不敢相信的問(wèn)道。

        從此以后,小黃鶯每天都給樹(shù)爺爺唱歌,跳舞,有時(shí)還給樹(shù)爺爺講笑話呢,逗得樹(shù)爺爺哈哈大笑。

        樹(shù)爺爺學(xué)問(wèn)淵博,也教會(huì)了小黃鶯許多知識(shí)和道理。小黃鶯看到樹(shù)爺爺這么開(kāi)心,自己也每天過(guò)了這么充實(shí),臉上露出了由衷的笑容。家有一老是一寶,家家有老人,人人都會(huì)老。小黃鶯和樹(shù)爺爺相處的畫(huà)面是多么溫馨的一幅美景呀!

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 23

        關(guān)愛(ài)是普遍生活中所無(wú)處不在的,它包含著許多人生在世上所心知肚明的深刻意義:如關(guān)懷、憐憫、教誨……如果你能夠領(lǐng)悟得到,那么你就是幸福的。

        關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光,使我們的心靈得到溫暖;關(guān)愛(ài)如一盞明燈,使我們的心靈得到光亮;關(guān)愛(ài)如一抹斜陽(yáng),使我們的心靈得到希望……

        關(guān)愛(ài)是世界上不可忽視的,它曾讓你獲得人生的真諦;曾讓你從無(wú)盡的深淵中爬出;曾讓你領(lǐng)悟到取得成功的捷徑……

        有一次,我和爸爸在家,爸爸睡著了。我去了廁所,不久回來(lái)后爸爸就沒(méi)影了。過(guò)后,爸爸回來(lái)了,頭上全是汗,還喘著粗氣。他驚訝地說(shuō):“你回來(lái)啦!你去哪了?”“我去廁所了。你這是去哪了?”我答!拔倚押笠(jiàn)你不在,找遍了家里邊,又跑出去,挨家挨戶的找。還是沒(méi)有你的'影子,我就回來(lái)看看你回沒(méi)回來(lái),結(jié)果你回來(lái)了!真是鬧出大烏龍了!”爸爸一一的向我道來(lái)。從這件事中,就能感受到滿滿的全是關(guān)愛(ài)。

        關(guān)愛(ài)似源源不斷的一汪清水,清澈、透明;關(guān)愛(ài)似一點(diǎn)一滴的輸液器,把關(guān)愛(ài)之水傳遞到五臟六腑……

        關(guān)愛(ài),就是這樣----無(wú)私、偉大!

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 24

        關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是夏日炎炎里的一絲清涼而涼快的清風(fēng)。關(guān)愛(ài)是一件棉襖,讓我在饑寒交迫中感到自信與溫暖。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,讓萬(wàn)物充滿了滋潤(rùn)與滋養(yǎng)。關(guān)愛(ài)似乎不起眼,但能讓人充滿陽(yáng)光。

        哇!今天媽媽煮了我最喜歡的“紅燒魚(yú)”。今天的飯菜真可口!我下手就是一塊大大的魚(yú)肉,而媽媽卻只吃魚(yú)頭。咦?為什么媽媽不吃魚(yú)?只吃魚(yú)肉呢?難道魚(yú)頭更好吃一些?我邊想邊吃。先吃一口試試看吧!正當(dāng)我要吃的時(shí)候,媽媽突然說(shuō):“你怎么回事?不吃魚(yú)肉?快吃。 蔽艺f(shuō):“為什么你就可以吃我就不可以吃?”媽媽說(shuō):“我喜歡吃唄!”于是我便吃了起來(lái)。我吃完飯,去看電視,我突然想喝水,路過(guò)廚房時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃我吃剩的魚(yú)肉和魚(yú)骨頭。我明白了,原來(lái)媽媽不是不喜歡吃魚(yú),而是不舍得吃,留給我吃。我哭了,媽媽聽(tīng)見(jiàn),問(wèn)我說(shuō):“誰(shuí)欺負(fù)我家寶貝女兒啊?告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪崴!蔽艺f(shuō):“沒(méi),媽媽對(duì)不起,我不該任性,要買(mǎi)這買(mǎi)那的,對(duì)不起!”說(shuō)著,我和媽媽抱在了一起。

        那一次,媽媽的`關(guān)愛(ài),就如同灑在久焊的大地上的一場(chǎng)甘霖,使我獲得了一次心靈的慰藉和一次關(guān)愛(ài)。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 25

        父母的愛(ài)是無(wú)窮的,只要你細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn),肯定能感到她們是哪種愛(ài)。愛(ài)分為承諾的愛(ài),慈祥的愛(ài),責(zé)罵的愛(ài),鼓勵(lì)的愛(ài),而我的媽媽是既慈祥又有一種鼓勵(lì)的愛(ài),讓我們來(lái)看看我的母親對(duì)我的愛(ài)吧!

        記得我八九歲的時(shí)候?qū)W騎自行車(chē),媽媽為我買(mǎi)了一輛較小的自行車(chē),那時(shí)候我住在林園廣場(chǎng)旁,不過(guò)現(xiàn)在,到實(shí)驗(yàn)中學(xué)買(mǎi)了房子。有一天中午吃飯的時(shí)候,我下定決心在媽媽的幫助下,學(xué)自行車(chē)。我飛快的.吃完飯給媽媽洗跟媽媽說(shuō)出了我堅(jiān)定的想法,媽媽也同意了,說(shuō)等我洗完碗就陪你去。

        經(jīng)過(guò)一段等待,媽媽終于洗完了,之后我們就抬著自行車(chē)慢慢的下樓,到林園廣場(chǎng)去了。我學(xué)著那些大哥哥,也有模有樣的坐上車(chē)凳,媽媽在后面推著,我坐上去剛開(kāi)始騎就摔了一跤,那么多人看著,我覺(jué)得很不好意思!連忙生氣的把車(chē)推倒,說(shuō)不騎了。媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,再來(lái)!每個(gè)人都不是天生就會(huì)騎車(chē),都要經(jīng)過(guò)練習(xí)才能掌握基本的技巧!……。經(jīng)過(guò)一翻慈祥的講解我終于學(xué)會(huì)了!

        這一切都是源自愛(ài)的力量,經(jīng)過(guò)摔了無(wú)數(shù)下,我終于會(huì)了!這就是母親對(duì)我的愛(ài),慈祥和鼓勵(lì)的愛(ài)!

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 26

        家人的手

        在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有無(wú)數(shù)的手陪伴著我。有溫暖的、疼痛的,關(guān)愛(ài)的……

        外婆的手

        一天下午,我突然發(fā)起了高燒,爸媽又不在家,我又渴又餓,想去弄點(diǎn)東西填肚子,可又沒(méi)力氣下床,只好躺在床上干著急。這時(shí),外婆來(lái)了,她那粗糙的大手撫摸著我的額頭,使我感到絲絲涼意、舒適,那時(shí),是外婆的手給了我溫暖。

        媽媽的手

        “快點(diǎn),快來(lái)練字!”聽(tīng),媽媽又在催促我練字呢。我乖乖地提起筆,坐在桌旁練字,而媽媽就搬了一把椅子,板著臉坐在后面,看著我。如果我寫(xiě)的不好看,媽媽的手就重重地落在我的背上,火辣辣的疼,媽媽那嚴(yán)厲的手讓我嘗到了疼痛的滋味。

        爸爸的.手

        那天,我上完補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備回家,誰(shuí)知天空突然下起了大雨,刮起了風(fēng),我可憐巴巴地坐在角落里,暗自祈禱雨快點(diǎn)停。這時(shí),我看見(jiàn)爸爸冒著大雨向我跑來(lái),因?yàn)橛陙?lái)的太突然,爸爸沒(méi)有帶傘,于是,他伸出手擋在我頭上,勉強(qiáng)能擋些風(fēng)雨,這是爸爸關(guān)愛(ài)的手。

        這些年來(lái),家人的手一直陪伴著我,幫助我,所以我一直忘不了家人在我無(wú)助時(shí)對(duì)我伸出的手。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 27

        記得在我四歲時(shí),爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,當(dāng)時(shí),我還太小,什么都不知道,只是看到有那么多人,還有好玩的,很興奮地跑來(lái)跑去,盡管爸爸媽媽一直跟著我跑,可是不一會(huì)兒,爸爸媽媽就跟丟了,那時(shí),我還在到處亂跑,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)找不到爸爸媽媽時(shí),心里非常著急,我東看看,西看看,這邊沒(méi)有,那邊也沒(méi)有,我放聲大哭。那時(shí),有許多人跟沒(méi)有看到我一樣,不管不顧,我傷心極了。心想:怎么辦呀!爸爸媽媽?zhuān)∧銈冊(cè)谀睦镅!快?lái)呀!這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),蹲下問(wèn)我:小朋友,你怎么了?給阿姨說(shuō)說(shuō),阿姨幫你,不哭。阿姨邊說(shuō),還邊幫我擦眼淚,我說(shuō):我找不到爸爸媽媽了!沒(méi)關(guān)系,給阿姨說(shuō)爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼,阿姨給他們打電話!我給阿姨說(shuō)了,不一會(huì)兒,電話接通了,阿姨和爸爸說(shuō)了幾句,便抱起我向過(guò)山車(chē)的方向走去,忽然,我看到了兩個(gè)熟悉的身影,是爸爸媽媽?zhuān)∥壹?dòng)地向他們跑去,我們?nèi)齻(gè)抱在了一起爸爸不斷地向那個(gè)阿姨道謝,我也說(shuō)了謝謝,阿姨笑了,說(shuō):沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的.。多么善良的一位阿姨。

        生活中這樣的鏡頭無(wú)處不在,如果需要我,我可以繼續(xù)傳播下去,我們接受著關(guān)愛(ài),我們還要把這些關(guān)愛(ài)傳遞給需要關(guān)愛(ài)的人們!

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 28

        朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳裝;新月上來(lái)了,群星為它做伴;春花開(kāi)了,綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴,天地之間的一切都在向我們講述著關(guān)愛(ài)的故事,因?yàn)槭菒?ài)編織了這個(gè)世界。我的`家像一個(gè)蜜罐,而我就睡在蜜罐般的搖籃里。在這里,風(fēng)吹不到我,雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了,含在口里怕化了的寶貝兒。在家里面我很小,因此人人都讓著我。我漸漸變得不關(guān)心別人,將一切關(guān)愛(ài)視為平淡,視為理所當(dāng)然。但從發(fā)生那件事以后,我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

        那是一個(gè)星期五的黃昏,一切和往常一樣。我像一只歸巢的鳥(niǎo)兒“飛”回了家,習(xí)慣性地叫了一聲:“媽媽?zhuān)一貋?lái)啦。 边,怎么那么奇怪,既不見(jiàn)媽媽回應(yīng)我,也不見(jiàn)媽媽忙碌的身影!敖裉斐鍪裁词铝耍俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

        回到了房間,我放好了書(shū)包就往隔壁媽媽屋跑。只見(jiàn)媽媽躺在床上,滿面通紅,眉頭擰作一團(tuán),不時(shí)地呻吟著。我坐在媽媽身邊,輕輕地問(wèn):“媽媽?zhuān)趺蠢玻磕牟皇娣?”媽媽用微弱的聲音?duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只是有一點(diǎn)感冒,你快去吃飯吧。飯?jiān)趶N房里,可能有點(diǎn)兒涼,我去給熱熱。

        三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 29

        母愛(ài)如春風(fēng),吹拂著小草生長(zhǎng);母愛(ài)如春雨,幫助著小花生長(zhǎng)。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱宋,犧牲了自己的時(shí)間。

        那一次,鄰近考試,我坐在桌前,堆成山的書(shū)本,寫(xiě)滿了我胡亂的字跡。媽媽也忙著呢,她還要加班寫(xiě)材料。

        我苦惱極了,作業(yè)有許多不會(huì)!鞍,媽媽?zhuān)趺崔k啊?”媽媽馬上沖了過(guò)來(lái),很是著急:“哎,時(shí)間多晚了!快先去練琴吧!”我跑出客廳,開(kāi)始彈鋼琴。

        漫長(zhǎng)的'30分鐘過(guò)去了。我站了起來(lái)。想到還要面對(duì)困難的作業(yè),我嘆了一口氣。

        我慢條斯理回到房間,卻看見(jiàn)了媽媽……

        她像個(gè)小孩兒似的認(rèn)真地坐在桌前,一本正經(jīng)地思考著我的作業(yè),還在一邊飛速地演算著,草稿紙上的公式井井有條,像是寫(xiě)在作業(yè)本上的一樣!她的眼睛緊緊盯著試卷,掃過(guò)一道題就在嘴里喃喃著什么,皺皺眉頭,又望著我的試卷看了一會(huì),再動(dòng)動(dòng)筆,在我的錯(cuò)上多了細(xì)心的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

        媽媽的電腦放在一邊,屏幕還亮著,顯然工作還沒(méi)完成?晌业碾y題,一一都被媽媽化解了……

        “今,過(guò)來(lái),這道題我來(lái)講一下……”

        媽媽?zhuān)x謝你幫我復(fù)習(xí)!