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有關(guān)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文(精選37篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 1
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多。舉例說(shuō):有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);老師們對(duì)我們關(guān)愛(ài);還有一個(gè)人與人之間特別的關(guān)愛(ài),那是不熟悉的人給予的關(guān)愛(ài)。那樣的愛(ài)讓人感受到舒適,讓人感受到親近;媽媽的愛(ài)和父愛(ài),那是父母給予的關(guān)愛(ài)。
記得有一次,我意外生病倒在床,發(fā)高燒不退,母親淋著大雨連夜把我送去病院,看護(hù)著我,一直到天亮。
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的那時(shí)時(shí)候,母親已坐在我病床邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。凝望著母親那疲倦的樣子,我哭泣了。母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)是對(duì)我們報(bào)以最大的包容,是在你放肆的那時(shí)時(shí)候?yàn)槟阒卑l(fā)怒,但卻在第二天清早送給你最陽(yáng)光的笑臉。
是在你青春無(wú)知的`青澀悸動(dòng)中心神不寧,但卻在午夜時(shí)分為了你守候的和藹微笑。
愛(ài),是能化解所有一切的人世間的感情。關(guān)愛(ài),是關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更要去關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)其他人,這樣世上就會(huì)充滿——愛(ài)!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 2
爸爸好似一棵無(wú)比粗壯的大樹(shù),從原至今,那剽悍的大樹(shù)一直為我遮風(fēng)擋雨,無(wú)比的關(guān)愛(ài)我。
上學(xué)時(shí),爸爸不是送到家門口轉(zhuǎn)身就走的',而是細(xì)心,溫柔的把我送到學(xué)校門口或用那可愛(ài)的眼神送我去讀書(shū)。每天雷打不動(dòng)。放學(xué)的路上,一個(gè)電話,一秒之內(nèi)接到,不是在摩托車上焦急的等待,就是在家中樓梯里默默的等待。爸爸對(duì)我的愛(ài)是一言難盡的。
“大樹(shù)”每天辛苦的工作,其余時(shí)間都通通給我“遮日”。假日里,爸爸總是陪著我。一同去參觀大自然,在大自然里興味盎然,陶制情操。爸爸不僅把我的學(xué)習(xí)安排得井井有條,還把我的閑暇時(shí)光變得五彩斑斕。
冬天到來(lái)時(shí),爸爸的警惕性高了,“噪音”也不知不覺(jué)向我飛來(lái)。聽(tīng),聽(tīng)!快聽(tīng)!“女兒,多喝水,多吃水果,可以預(yù)防感冒,多吃蘿卜,多吃青菜,有營(yíng)養(yǎng);上課衣服不要脫,下課不要去外面呀……!薄敖裉炜荚嚵藛?學(xué)新課了嗎?知識(shí)懂了嗎?老師批評(píng)你了嗎?”這些話讓我馬上給爸爸起了個(gè)“美譽(yù)”——“毒蛇嘴”。
人們都說(shuō)母親很偉大,但從“樹(shù)下的故事”里也懂得父親很偉大。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 3
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候。因?yàn)槲乙晃兜闹鲝埐叫猩蠈W(xué),爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法。就這樣,在人們的視線中出現(xiàn)了一個(gè)小女孩背著沉重的書(shū)包邁著艱難的步伐一步步的向?qū)W校走去的情景。
一開(kāi)始,人們議論紛紛。后來(lái),也倦了。
在通往學(xué)校的道路中間,有一條土路。那條土路十分難走,尤其是下雨天,只要稍不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。但你可千萬(wàn)別小看它,它可是我上學(xué)的必經(jīng)之路。每天早上,我?guī)缀醵紩?huì)在心里默默祈福:千萬(wàn)不要下雨!
可是,下雨天總是會(huì)來(lái)的。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,本來(lái)一上午都很好,不偏不倚,就是在我剛剛放學(xué)的時(shí)候,天突然昏暗了,我一看這架勢(shì),便飛快地往家跑去?墒沁t了!就當(dāng)我走在那條土路上時(shí),雨便立刻無(wú)休止的下了起來(lái)。那雨真的好大!很快便淋濕了我的衣服。我艱難地一步步地走著,可雨實(shí)在太大了,路也實(shí)在太難走了,我很快便停止了行走,困在了那里。
就在我?guī)缀踅^望到了極點(diǎn)的時(shí)候,一束亮光在我的眼前閃過(guò)。盡管那束光十分微弱,卻也跟這如此昏暗的地方產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。不一會(huì)兒,那束亮光便接近了我。我定睛一看,是一位拿著傘和手電筒的中年婦女。見(jiàn)到我,她先是對(duì)我慈祥的.微笑,然后便問(wèn)我:“你是不是回不了家了?我和你一起吧!”“不用了!北M管她的微笑十分迷人,但我還是謝絕了她,畢竟說(shuō)不定她這慈祥的微笑里面還藏著種種陰謀呢。她似乎猜透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“要不我和你走到那條柏油路那里,然后你再慢慢回家吧!至于我,我家不在本地,我的家人遲早會(huì)來(lái)接我的!”“可是……”“快走吧!”
出于那時(shí)已經(jīng)很晚了,我不得不和那位中年婦女迅速地離開(kāi)了這里。到了柏油路,她果不其然地實(shí)現(xiàn)了她的諾言,離開(kāi)了我。
雖然這件事已時(shí)隔整整三年了,但每當(dāng)想起老婦人那迷人的微笑,那親切的話語(yǔ),還是會(huì)有幾絲暖意濃濃的糊在心頭,很久才退去。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 4
我有一個(gè)十分疼我、愛(ài)我的奶奶。從小到現(xiàn)在,奶奶對(duì)我關(guān)愛(ài)很多,但最令我難以忘懷的是那次雨中送傘……
有一天,我正在教室里上課,上午原本是晴朗的天氣,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的掛在天空上、自由自在地唱著歌兒,突然,是誰(shuí)惹恕了太陽(yáng)公公,“隆隆隆!”震得叫人害怕,隨之天空中劃過(guò)幾道閃光,這時(shí)“雨姐姐”和“風(fēng)哥哥”一道出來(lái)了,“風(fēng)哥哥”嘩啦啦地吹著,“雨姐姐”滴滴答答地下著,他倆像是演奏什么歌曲。“怎么辦呢?爸爸媽媽都不在家,”我心不在焉地聽(tīng)課,很快到了下課時(shí)間,同學(xué)們的.爸爸媽媽都來(lái)了,我傷心焦急地望著窗外,一心盼著“雨姐姐”快點(diǎn)停下,“園園、園園”,一種熟悉而又陌生的聲音從身后傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,簡(jiǎn)直不敢相信會(huì)是奶奶:她感冒還沒(méi)好的,今天還在打針呢。雨中的奶奶走起路來(lái)是那么的吃力,我越看奶奶越覺(jué)得是那么蒼老,我的心像被刀割一樣,淚水直流……,“奶奶!怎么是您呀?”我?guī)е耷蛔叩侥棠谈,“走,我們回家!”我挽著奶奶的胳膊頂著大雨往前走,一路上奶奶的咳嗽聲像刀子一樣扎在我的心里?/p>
關(guān)愛(ài)是溫暖的,是神圣的。我每天放學(xué)回家都會(huì)情不自禁地看著那把“傘”……
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 5
自古以來(lái),尊老愛(ài)幼是我們中華人的傳統(tǒng)美德。比如,在公交車上給老人讓座。幫助老人做事情等等。在我們的身邊也有許多尊敬老人的故事。
記得那是一個(gè)晴朗的早晨,我和媽媽打算乘公交車去街上。公交車來(lái)了,在那等車的人急忙擠了上去,我和媽媽也擠上去了,找到了兩個(gè)位置就坐了上去。車到了一個(gè)站點(diǎn),有一個(gè)老人上來(lái)了,只見(jiàn)媽媽毫不猶豫的對(duì)老人說(shuō):“大爺,您坐這吧!闭f(shuō)著,就起身給老人讓坐。我看見(jiàn)了迷惑不解地想著:為什么媽媽自己都會(huì)暈車還給老人讓座呢?為什么呢?下了車,我就問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,如果你以后自己坐公交車遇到老人上車沒(méi)座位,小孩上車沒(méi)有座位的.話,你應(yīng)該及時(shí)給他們讓座,知道了嗎?”我說(shuō):“知道了!
說(shuō)完,我們就走了,在馬路邊,我看見(jiàn)一們老人正在想著怎么過(guò)馬路,就問(wèn)媽媽:“媽媽,幫助老人過(guò)馬路是不是尊老呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“是的!甭(tīng)完媽媽的話,我就馬上跑到老人的身邊問(wèn):“奶奶,您是不是要過(guò)馬路呀?”老奶奶說(shuō):“是呀,可是這馬路上的車輛猶如小溪奔流不止,我怎么也過(guò)不去呀!蔽衣(tīng)完老奶奶的話,就說(shuō):“那我來(lái)幫你好了!蔽乙贿叿鲋夏棠,一邊左看看右看看生怕有車經(jīng)過(guò)。我成功地幫老奶奶過(guò)了馬路,開(kāi)心地向媽媽跑去,跑到媽媽面前時(shí),媽媽說(shuō):“真棒,你以后一定要這樣!蔽矣涀×藡寢屨f(shuō)的話。
孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”是。∫俏覀兠恳粋(gè)人都尊老愛(ài)幼,那么,我們的世界將變得更加美好。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 6
“嘀……”遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的喇叭聲,一輛載滿乘客的公共汽車靠著站牌停了下來(lái)。
等候已久的人們蜂擁而上,把小小的我擠到了一旁。唉!真是的,明明是我先來(lái)的嘛,現(xiàn)在怎么成了最后一個(gè)?我好不容易才擠上了車,差點(diǎn)兒連站的位置都沒(méi)有了。
車,緩緩地動(dòng)了。我跟著汽車前仰后合,好像馬上就要摔倒了,空氣中還彌漫著一股汗餿味。
從南門到橋西,這么短短的路程在我看來(lái)實(shí)在是太漫長(zhǎng)了!公共汽車就像蝸牛一樣慢慢地爬著。唉!還要忍受多久呢?
就在這時(shí),一位卷著頭發(fā)的'阿姨似乎看出了我的心思,一只手搭在我的肩上,笑咪咪地說(shuō):“小朋友,坐下吧!”
“不……不用了,還是您坐吧!”我支支吾吾地說(shuō)。
阿姨笑得更甜了:“說(shuō)什么呢!你還小,站不穩(wěn),阿姨能抓住,來(lái)吧!”說(shuō)完,阿姨一把把我拉到了座位上。我心里馬上暖烘烘的,空氣里的味道好像也淡了許多。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 7
同學(xué)們,你們都是有一雙明亮的眼睛,一雙能欣賞世間萬(wàn)物的眼睛;一對(duì)大大的耳朵,一對(duì)能聆聽(tīng)各種美妙聲音的耳朵;一張小小的嘴巴,一張能交流感受的嘴巴……可是你們有沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)那些身上有殘缺的`人呢?
一天,我在馬路邊,發(fā)現(xiàn)身旁有一位要過(guò)馬路的盲人伯伯。從他的表情上看出了緊張。這時(shí),紅燈停了,綠燈亮了,那位伯伯還以為是紅燈,不敢走。過(guò)了會(huì)兒,紅燈亮了,他以為是綠燈,便往走。剛邁出一步,就被一個(gè)路過(guò)的小男孩拉住了,說(shuō):“大伯伯,反正我們都要過(guò)馬路,我和你一起過(guò)吧!”“好的!”盲人答應(yīng)了。過(guò)了幾分鐘,綠燈又亮了,他們走過(guò)了馬路。小男孩送走了盲人,看了看手表,馬上說(shuō):“呀!來(lái)不及了!快走!”說(shuō)完,馬上狂奔著消失在街頭。
同學(xué)們,我們?cè)谏钪校矐?yīng)該向那個(gè)小男孩一樣,去幫助、關(guān)注和關(guān)愛(ài)那些身上有殘缺的人,雖然我們的力是非常渺小,可這也是我們對(duì)殘疾人的一份愛(ài)心。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 8
一眨眼的功夫,十三朵花年年盛開(kāi);仡^看,路上布滿了一滴滴的愛(ài)。
早上誰(shuí)在給我準(zhǔn)備早餐?是媽媽;黃昏時(shí)分,誰(shuí)指望我回家呢?是奶奶;肚子咕咕叫的時(shí)候誰(shuí)在給我做好吃的?是爺爺;失意時(shí),誰(shuí)鼓勵(lì)我重拾信心?是爸爸。親人的愛(ài),就這樣,伴隨著我一路成長(zhǎng),烙印在我靈魂的最深處!
當(dāng)我為取得優(yōu)異成績(jī)而沾沾自喜時(shí),老師總是微笑著鼓勵(lì)我加油,不要驕傲,幫我設(shè)定新的目標(biāo)。他們的愛(ài)是如此自然和善良。老師無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神一直圍繞著我的成長(zhǎng),給了我警惕和動(dòng)力。
公共汽車上有人給我讓座;不會(huì)做飯一個(gè)人在家的時(shí)候,鄰居會(huì)讓我去她家吃一碗熱騰騰的餃子;下雨的時(shí)候忘了帶傘,大姐悄悄撐起我的傘。就像春風(fēng)充滿愛(ài)的時(shí)刻,陪伴著我,讓我感受到大家庭的溫暖。
愛(ài)有大有小,但都是一樣的沉重,所以愛(ài)是山,覆蓋了我這輩子走過(guò)的路。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 9
一天晚上,小明感到了不舒服,是就喊道:媽媽,媽媽!媽媽聽(tīng)見(jiàn)后急忙從另一個(gè)房間里出,到了小明的身邊說(shuō):你咋了?小明吃力地說(shuō):媽媽,我不舒服。媽媽摸了摸小明的.頭,滾燙滾燙的!是媽媽從藥箱里取出了一枝溫度計(jì)給小明量體溫。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽舉著溫度計(jì)轉(zhuǎn)了一圈,叫道:哇,四十度!媽媽急忙背著小明往醫(yī)院跑。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么,只要好好休息一下,再吃點(diǎn)中藥就行了。他們回到家,媽媽把剛開(kāi)的中藥倒入鍋里敖,敖好了再倒在小碗里,接著媽媽拿著一個(gè)勺子到小明的身旁。小明睡在床上,頭靠著床頭,身上蓋著一床大棉被,一只手放在被子上,媽媽還拿一塊濕毛巾搭在小明的頭上,并用勺攪拌了一下藥,又輕輕地吹了一下,喂給小明吃。此時(shí)的媽媽已滿頭大汗,可臉上還是露出微笑。小明心里感到溫暖極了。小明激動(dòng)得對(duì)媽媽說(shuō):謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 10
我有一位善良、可敬的好奶奶。
有一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,我做完作業(yè)后,興高采烈地拿著我心愛(ài)的風(fēng)箏去公園玩耍。這時(shí),奶奶連忙叫住了我,讓我?guī)嫌陚。我說(shuō):“不用了,天氣這么好,不會(huì)下雨。”我就迫不及待地出去玩了。
玩得正高興的時(shí)候,天上落下了幾滴雨點(diǎn)。緊接著雷聲大作,接著下起了傾盆大雨。我東張西望,這該怎么辦呢?這時(shí),我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)涼亭,我飛快地跑過(guò)去。跑到亭子的時(shí)候,我已經(jīng)成了落湯雞。我心想:今天真倒霉,好好的'天氣怎么會(huì)下這么大的雨。我很后悔不聽(tīng)奶奶的話。這時(shí),奶奶出現(xiàn)在我的面前,著急地問(wèn):“冷不冷?”奶奶脫掉外套披在我身上。
走在回家額路上風(fēng)越來(lái)越大,雨越來(lái)越大。奶奶把我擁在懷里,還把雨傘往我這里倒。我的心里像開(kāi)了太陽(yáng)一樣,覺(jué)得暖暖的;氐搅思依,奶奶身上都淋濕了。我連忙拿毛巾給奶奶擦。奶奶臉上笑開(kāi)了花。
這就是我的好奶奶,我愛(ài)我的奶奶。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 11
愛(ài)情,多么高尚陽(yáng)光的詞。是的,我從小就有愛(ài)心,家里有媽媽的照顧;在學(xué)校,我有老師,有同學(xué);在外面,我有親戚朋友的照顧 。雖然我長(zhǎng)大了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小時(shí)候的那些事,F(xiàn)在回想起來(lái),我還歷歷在目。
我記得當(dāng)時(shí)有一節(jié)美術(shù)課。鈴響后,老師也來(lái)到了教室。我在書(shū)包里找美術(shù)書(shū)的時(shí)候,書(shū)就在家里,然后眼睛里就已經(jīng)泛著淚光 。這時(shí),希望出現(xiàn)了。我的同桌莉莉把她的書(shū)放在我們兩張桌子之間,對(duì)我說(shuō):來(lái),我們看看,就知道不是你帶的,你這個(gè)粗心鬼!
不知不覺(jué)已經(jīng)二十分鐘了。莉莉和我都打了草稿。我和勾線筆畫(huà)完之后,我把手伸進(jìn)書(shū)包,又拿起了彩色筆。過(guò)了幾分鐘,我又忘記帶東西了。我討厭它。誰(shuí)會(huì)借你這樣的蠟筆?就在我自責(zé)的`時(shí)候,坐在我旁邊的莉莉又站起來(lái)對(duì)我說(shuō):是時(shí)候改變你的錯(cuò)誤了!因?yàn)槟莻(gè)美術(shù)班也應(yīng)該幫助莉莉的雪,讓我們從此成為親密的朋友,感覺(jué)像兄弟一樣。
如今回想這些往事,心中涌起一股暖流。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 12
星期五放學(xué)以后,我和爸爸、媽媽一起回老家了。
剛進(jìn)家門,看到爺爺一臉惋惜的樣子,愁眉不展的,我問(wèn)爺爺怎么了?爺爺說(shuō):昨天你那巧娘不在了,多可惜!我一臉驚訝的樣子問(wèn)爺爺:“怎么回事呀?”爸爸和媽媽也都用驚訝的眼光看著爺爺。爺爺說(shuō):“前一段時(shí)間她有點(diǎn)兒小感冒,心想過(guò)兩天自己慢慢的'就會(huì)好起來(lái)的,也沒(méi)在意,就沒(méi)去治療。就是因?yàn)樽约禾∏屏诉@小小的感冒,結(jié)果因小失大,這短短的兩天就把肺部給燒沒(méi),結(jié)束了自己年紀(jì)的生命!甭(tīng)完?duì)敔數(shù)脑挘挥傻男睦镆魂囯y過(guò)。我們都遺憾的嘆了口氣,唉!
人的生命是多么的脆弱、多么的短暫!所以我呼吁要“關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)生命!”好好愛(ài)惜自己身邊的每一個(gè)人,好好的珍惜自己的健康身體!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 13
每一個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子,我的父母也不例外,從生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),我都能感受到他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。其中有一件事一直令我刻骨銘心。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,像炸開(kāi)了鍋一樣吵。我坐在放學(xué)區(qū)一邊安靜地看書(shū),一邊等待家長(zhǎng)來(lái)接我回家。
天有不測(cè)之風(fēng)雨,下起了蒙蒙細(xì)雨。我望著突然從天而降的雨水,我也靜不下心來(lái)看書(shū)了,而是焦急地等著家人的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是!只見(jiàn)微笑著走過(guò)來(lái),我飛快地跑過(guò)去,給爸爸一個(gè)“英格蘭”式的擁抱。爸爸把手伸過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),把書(shū)包給我吧!一定很重哦!”“不用!爸爸,還是我背著吧!您也工作了一天很累的'!”我說(shuō)。爸爸笑了笑說(shuō):“我的女兒開(kāi)始懂事了!作為獎(jiǎng)勵(lì),老爸來(lái)背!蔽也磺樵傅匕褧(shū)包遞給爸爸,但是內(nèi)心因?yàn)榘职值谋頁(yè)P(yáng)感到甜滋滋的。
這時(shí),雨下的更大了。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 14
身邊有很多關(guān)心我們的人,也有一些不認(rèn)識(shí)的陌生人。有一次,我和媽媽一起去看電影。我們剛走出小區(qū),看到556路公交站還沒(méi)到站。我和我媽趕緊往車站跑。這時(shí),最后一個(gè)上車的人已經(jīng)上車了,車門快要關(guān)上了。我以為車要開(kāi)了,很著急。但奇怪的是車沒(méi)啟動(dòng)。原來(lái)司機(jī)在鏡子里看到我和我媽在追車,我就跑的更快了。司機(jī)叔叔對(duì)我說(shuō):“別急,孩子,慢點(diǎn)!我等你!”上車后,我和媽媽感謝了司機(jī)叔叔。司機(jī)叔叔笑著說(shuō):“不客氣!”
坐在車?yán),我和媽媽總是很高興。幸虧司機(jī)叔叔在等我們,否則我們會(huì)遲到的。其實(shí)對(duì)于司機(jī)叔叔來(lái)說(shuō),這可能是小事,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們體會(huì)到了人與人之間的愛(ài),這讓我們的.旅行有了一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)始!
我媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“送花,手里留香”。以后我會(huì)向一直關(guān)心我的叔叔學(xué)習(xí),努力幫助和關(guān)心別人,讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 15
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人也需要我們的關(guān)愛(ài),人人都需要關(guān)愛(ài),哪怕只是一件小事,也能體現(xiàn)出關(guān)愛(ài)。
有一次考試,我正在寫試卷,突然筆沒(méi)油了,還有一多半試卷沒(méi)寫,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,眼看還有20分鐘就要到點(diǎn)了,可是我也沒(méi)帶別的筆呀!我急得快要哭出來(lái)了,就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我的同桌小曾好像看出了我的心思,他說(shuō),用我這支筆吧!我高興的'說(shuō)了聲:"謝謝"。寫起試卷來(lái),我心里想,要是沒(méi)有同桌,我的那一大半試卷就寫不完了。
其實(shí),這就是關(guān)愛(ài),沒(méi)有母愛(ài)那么偉大,也沒(méi)有那么觸動(dòng)人心。像歌中唱的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)心幫助他人,讓世界變得更美好。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 16
看,這伙多有愛(ài)心。偪催^(guò)紙上一則幫互愛(ài)的事例后,同學(xué)們不由全地的贊嘆。我想問(wèn)一問(wèn):難道只有映在報(bào)紙上的人和事感動(dòng)你嗎?其實(shí)感動(dòng)就在我們身邊。
我和哥哥在路上溜自行車,經(jīng)過(guò)路旁的垃圾池時(shí),只聽(tīng)”嘭“的一聲,我看見(jiàn)在池子里撿垃圾的老奶奶的手指流血了,老奶奶急忙向一個(gè)小藥店走去。等她買回來(lái)藥膏還沒(méi)來(lái)急貼在自己的'手上時(shí),看見(jiàn)了這樣的的小學(xué)生,有一個(gè)扶著一位老人,其中一個(gè)人右腿的膝蓋受傷了,顯然傷的不輕這時(shí)老奶奶把剛才買的藥遞給了那位受傷的人,親切的說(shuō):快貼上要不就進(jìn)沙子了。幾個(gè)同學(xué)將信將疑的互相看著,其中一位同學(xué)接過(guò)藥膏給受傷的人貼上了。我被老奶奶那句簡(jiǎn)短而樸實(shí)的話深深地震撼了,我感受到了一顆慈母般的心,老奶奶是多么善良多么淳樸啊。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 17
每個(gè)人都有一個(gè)大拇指,這是生活中不可缺少的一部分。
胖拇指是所有手指中最短的,但也是所有手指中最靈活的。拇指上有一個(gè)硬指甲,大概一平方厘米。拇指中間有一些皺紋。如果彎曲拇指,皺紋會(huì)變得平滑;當(dāng)你伸直拇指時(shí),皺紋會(huì)一起收縮。
拇指的位置在手掌的遠(yuǎn)側(cè),食指的旁邊。
拇指可以用來(lái)握筷子,鞋子,畫(huà)畫(huà),握筆,按按鈕,電梯,按鍵盤……沒(méi)有拇指,你就畫(huà)不出漂亮的畫(huà),寫不出工整的字,握筆也不舒服。
今天,馮老師讓我們不用拇指寫自己的名字。我想,“沒(méi)有拇指!這不簡(jiǎn)單!”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!真的'沒(méi)有想到,沒(méi)有拇指寫出來(lái)的字是歪的,粗的,細(xì)的,食指中指沒(méi)多久就疼了。這一次,我才真正意識(shí)到,平時(shí)不起眼的大拇指,竟然如此重要!
生活中的小拇指要注意,不要因?yàn)樾《雎!我們必須注意小拇指,因(yàn)樗俏覀兩畹囊徊糠帧?/p>
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 18
愛(ài)是世界上最偉大的。今天,我們班韓趙飛同學(xué)對(duì)我的一份愛(ài),深深地烙在了我的心坎里。
今天下午放學(xué)后,突然下起了雨,雨點(diǎn)如豆子一般落了下來(lái)。有的同學(xué)撐起了自己的'小花傘,有的同學(xué)兩個(gè)人打一把傘,還有的躲在樹(shù)下面避雨,還有的匆匆忙忙向家跑,恨不得有一個(gè)“飛毛腿”。我也正心急如焚的往家趕,突然,一把紅色的雨傘遮住了我的視線。我回頭一看,原來(lái)是韓兆飛,他來(lái)干什么,哦,原來(lái)是……我對(duì)他說(shuō):“你別想耍什么花招,我可急著回家呢!”我正準(zhǔn)備跑,他又擋了路。并說(shuō):“走吧,我送你一程!彼沒(méi)說(shuō)完,我就早已鉆進(jìn)了他的傘底下。可是,他的傘實(shí)在是小,我只好走在了前面,他總是把傘往前放,而自己的書(shū)包卻淋著。一路上我們一直沒(méi)說(shuō)話,直到我到了地方該走了,不用他打了,我才說(shuō):“謝謝你”。我的心里此時(shí)油然而生一種默默地愛(ài)的味道……
這種愛(ài),這種關(guān)心,直沖我的心里。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 19
在我九歲生日的時(shí)候,父母問(wèn)我生日要什么禮物。于是我仔細(xì)得考慮了一下,打算要一輛自行車,因?yàn)槲覀兗依镎l(shuí)都有一輛自己的車子,只是我沒(méi)有,所以我也想擁有一輛只屬于自己的自行車。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爸爸媽媽時(shí),他們竟然反對(duì)。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在年齡太小,而且自行車很難學(xué),你換個(gè)要求,好嗎?”我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,心里想:想要自行車儼然不可能了,所以我一聲不吭的'走開(kāi)了。從那以后,我便很少在有歡聲笑語(yǔ)。也許媽媽從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)我這么傷心過(guò),便走到我房門前敲門和敲了大半天,我也沒(méi)有應(yīng)答。于是媽媽用鑰匙把門打開(kāi),坐到我床邊撫摸著我的額頭……
第二天早上,媽媽拿了一個(gè)大箱子過(guò)來(lái),我十分好奇,打開(kāi)一看,哇,是一輛自行車!我當(dāng)時(shí)開(kāi)心死了,就跑到爸爸媽媽跟前親了他們一下 。
現(xiàn)在才真正感覺(jué)到父母的愛(ài)真是無(wú)私!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 20
我發(fā)燒了。
那天,我放學(xué)回家,突然覺(jué)得很難受,媽媽問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō)頭很暈。
媽媽眼里流露出不安的神情,馬上給拿了體溫計(jì)給我量體溫。
“都這么熱了!”媽媽神色大變,馬上讓我休息,給我倒一杯水,讓我喝下去,到了晚飯時(shí)間,又扶我去吃飯……
第二天,發(fā)燒還沒(méi)有退。媽媽帶我去醫(yī)院,爸爸開(kāi)車,媽媽安慰我,“沒(méi)事,馬上就到醫(yī)院了,吃了藥就會(huì)好的……”
我在醫(yī)院掛了三天鹽水,逐漸好轉(zhuǎn)了,媽媽才如釋重負(fù)地緩了下來(lái)。
還有一次,在游泳池里,我不敢跳水。媽媽便鼓勵(lì)到:“寶貝,你可以的!跳水看起來(lái)很難,但其實(shí)跳下來(lái)就會(huì)感覺(jué)很好,你可以的'!”。在媽媽的一再鼓勵(lì)下,我也跳了下去,從此學(xué)會(huì)了跳水。
如果不是媽媽的悉心照顧,我的病不會(huì)很快治愈,如果媽媽不鼓勵(lì)我,我還不會(huì)跳水,媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 21
關(guān)愛(ài),它無(wú)處不在,我們都需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是生活中不可或缺的。如果別人給了我們愛(ài),那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人,這樣這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)!
記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院看望老人,我們?cè)谀抢飵退麄兇驋咝l(wèi)生,給他們端茶倒水,和老人聊天,給他們表演節(jié)目。他們不知道自己有多開(kāi)心,笑得合不攏嘴。
還有一次,我和媽媽逛街過(guò)馬路的時(shí)候,看到一個(gè)失明的老婆婆。因?yàn)樗?眼睛,過(guò)馬路很不方便。我們準(zhǔn)備幫她時(shí),一個(gè)大姐主動(dòng)幫她過(guò)馬路。
我們需要?jiǎng)e人的愛(ài),別人也需要我們的愛(ài)。只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多人需要你的關(guān)心。
在我們研究的文本中,窮人之間有相互的關(guān)懷,殘疾青年用善意的謊言滿足主人公的讀書(shū)欲望,都體現(xiàn)了人與人之間的相互關(guān)懷!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 22
生活中人與人之間需要互相關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是一種美德。關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè)自己。
有一天我在學(xué)校里,快要放學(xué)的時(shí)候,外面的天空忽然黑了下來(lái),叮鈴……——下課了,我沒(méi)帶傘,急急忙忙的把書(shū)包收拾好回家,我走的`很快,剛到家外面就下起了傾盆大雨。我心想媽媽還沒(méi)有回來(lái),早上很晴朗,媽媽也沒(méi)有帶傘。我把書(shū)包放下,去拿來(lái)了一把傘,給媽媽送過(guò)去。雨水落到了地上把我的褲子都濺濕了。我到了媽媽工作的地方,找到了媽媽,我說(shuō):“媽媽,你早上沒(méi)有帶傘,現(xiàn)在下了這么大的雨,我給你送傘來(lái)了!眿寢尶戳丝次艺f(shuō):“你怎么弄得這么濕?”我笑著說(shuō):“媽媽外面的風(fēng)加雨所以把我的衣服弄的得濕濕的!眿寢屨f(shuō):“哦,外面下雨了。课以诶锩婀ぷ鞫疾恢劳饷嫦掠炅!蔽艺f(shuō):“哦!眿寢尲(dòng)的眼淚在眼眶里停留著。我說(shuō):“媽媽,你快下班了吧?”媽媽回答說(shuō):“嗯!蔽以谝慌缘戎鴭寢。媽媽下班了。我就和媽媽一起回家了。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 23
在一個(gè)山青水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一個(gè)村寨里,住著十幾戶苗族人家,只有小紅家是漢族的。
小紅的鄰居是王奶奶,已經(jīng)八十多歲了,她的腳有些不靈活了。她的`女兒在縣城教學(xué),兒子在外地打工,他們很少回家,只有王奶奶一人在家。
在星期六的上午,陽(yáng)光明媚,小紅的爸爸媽媽都去上班了,只有小紅自己在家。小紅把作業(yè)寫完,高高興興地準(zhǔn)備出去玩,路過(guò)王奶奶家時(shí),看見(jiàn)王奶奶家堆滿了衣物。她想,老師和爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)要尊敬長(zhǎng)輩,我可要對(duì)得起這條紅領(lǐng)巾呀!她進(jìn)屋一看,王奶奶不在家,就把衣服放在了小河邊。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,小紅才把衣服洗完。她正準(zhǔn)備曬衣服的時(shí)候,王奶奶回來(lái)了,一看見(jiàn)這動(dòng)人的場(chǎng)面,就放下拐杖,抱著小紅,說(shuō):“你真是個(gè)乖孩子,比我的親孫女還親!”
聽(tīng)著王奶奶說(shuō)的話,小紅的臉都紅了,說(shuō):“王奶奶,你說(shuō)到哪兒了,我這樣做是應(yīng)該的,以后有什么事你盡管說(shuō),只要我能做到的,我一定幫你的!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 24
關(guān)愛(ài),是春日里的一束陽(yáng)光;關(guān)愛(ài),是夏季里的一陣微風(fēng);關(guān)愛(ài),是秋天里的一片落葉。關(guān)愛(ài)是一個(gè)個(gè)微笑,融化了我的心。
正處傍晚時(shí)分,我和爸爸一起從老家坐車回家,由于爸爸有急事,叫我把一大袋衣物提到樓上,我一口答應(yīng),等爸爸走后,我站在樓梯口,倒吸了一口氣,用力一提,還一邊大喊:“啊——”我青筋暴凸,可袋子依然一動(dòng)不動(dòng),我氣極了。
我靈機(jī)一動(dòng),拖著袋子爬了一層樓,袋子摩擦到地時(shí),發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,一位阿姨正要上樓,她看見(jiàn)了我,笑著說(shuō):“這樣容易壞,我?guī)湍惆!”我連忙搖頭說(shuō):“不用了!我自己可以!笨砂⒁踢是把袋子提了起來(lái),我不好意思地笑了笑,跟在她后面,我擔(dān)心阿姨太累,我也上前抬起袋子的`一角,阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭,先是一愣,接著又對(duì)我微笑,我們一路沉默,只有腳步聲在樓梯的臺(tái)階上有節(jié)奏地響著……
生活中有了關(guān)愛(ài)才會(huì)快樂(lè)。鄰居的一個(gè)個(gè)微笑融化了我的心,鄰居的關(guān)愛(ài)使我至今難忘。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 25
爸爸、媽媽對(duì)我很好,不論是在生活方面或者是在學(xué)習(xí)方面都非常關(guān)心我。
在生活方面,爸爸、媽媽總是給我買我最喜歡穿的衣服和最喜歡吃的東西,雖然他們有時(shí)也強(qiáng)加給我一些我不喜歡的東西,但我相信這些東西對(duì)我有益處,因此我還是被迫接受了。
在學(xué)習(xí)方面,爸爸、媽媽不僅要求我要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教的課本知識(shí),而且還給我報(bào)了我喜歡的課,如語(yǔ)言藝術(shù)、動(dòng)漫、作文、古箏,還有我不喜歡的課。如英語(yǔ),雖然我不喜歡英語(yǔ),但我仍然較認(rèn)真去學(xué)習(xí)她,特別是今年我參加的全國(guó)英語(yǔ)重慶片區(qū)的`英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,我進(jìn)入了決賽,并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),這是對(duì)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種鼓勵(lì),我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),我一定能克服我不喜歡學(xué)習(xí)的東西。
爸爸、媽媽雖然有時(shí)也吵我,但是他們也是我了我的前途著想,我要感謝他們。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 26
我相信許多人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多愛(ài)的事情,我也不例外。在我讀小學(xué)期間,有許多愛(ài)的故事在我身邊發(fā)生,在我的記憶里有幾件最深刻的事情,有關(guān)于同學(xué)和同學(xué)之間,老師與我之間的事,這里,我給大家說(shuō)一說(shuō)老師和我的事情。
那是一天下午,我們十多個(gè)人從外面走進(jìn)教室,我走在前面。忽然一位同學(xué)從后面向我背后倒下,把我撲倒了,我也向講臺(tái)邊緣倒過(guò)去,隨著一陣劇痛,我“哇”地哭了起來(lái)。同學(xué)們都跑來(lái)看我摔著了哪里,一位同學(xué)見(jiàn)我的嘴巴下方流出了鮮血。班主任知道了,他抱起我就向校門口跑去,叫了一輛三輪車送我去了醫(yī)院。
我的.血滴到了班主任老師的身上,但他卻一點(diǎn)也不在乎。到了醫(yī)院縫了幾針,我回到了學(xué)校,大家的心也恢復(fù)了平靜。
出院之后我在想,是什么原因讓班主任如此不顧一切呢?哦,我知道了,讓班主任不顧一切的力量是愛(ài)!
我希望這份愛(ài)能傳遞給更多的人,讓更多的人像我們的老師一樣去幫助別人。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 27
每當(dāng)我考試的時(shí)候,爸爸總是對(duì)我說(shuō):“認(rèn)真做題,把計(jì)算題擬出來(lái)!。"
上次爸爸帶我回家,我的'頭突然暈了過(guò)去。我告訴我父親停車。我說(shuō)頭暈。父親用手摸著我的頭說(shuō):“是!發(fā)燒!卑职竹R上接我,坐車去了醫(yī)院。醫(yī)院那么多人!大部分是病人,走路很輕。爸爸也去上班了。在安靜的醫(yī)院里,我就像一只被困在籠子里的野獸。我希望我的父母能和我一起玩,但是他們都不在,只有我一個(gè)人。第二天早上,門咔嗒一聲,爸爸從門后跑向我。我問(wèn):“爸,你怎么不去上班?””爸爸說(shuō),“我今天請(qǐng)了一天假。快看!我還買了你最喜歡的蘋果和餅干。“我看到了紅蘋果,眼睛濕了。蘋果是紅色和白色的。我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!"
想到這些畫(huà)面,我還是忘不了父親對(duì)我的愛(ài)!我當(dāng)時(shí)太感動(dòng)了!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 28
一天早上,我在睡覺(jué)的時(shí)候,聞到了廚房飄來(lái)的香味。
我起來(lái)一看,啊!剛過(guò)五點(diǎn)。我想:媽媽一定在做飯。我走進(jìn)廚房看了看。我媽媽在做飯。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你怎么這么早就開(kāi)始做飯了?”我媽沒(méi)接。她摸著我的頭,和藹地說(shuō):“你怎么來(lái)了?睡一會(huì)兒。還早。吃完飯我就叫醒你!闭f(shuō)完又開(kāi)始做飯。我回到臥室,坐在床上,心想:讓我先做點(diǎn)作業(yè)吧!于是我進(jìn)了書(shū)房,做了作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒,我媽叫我們?nèi)コ燥,看到床上除了我姐都是空的。媽媽以為我在?shū)房,就來(lái)了。她見(jiàn)我在寫作業(yè),沒(méi)穿外套,就生氣地對(duì)我說(shuō):“寫作業(yè)可以,但是今天很冷。你為什么不穿外套?”說(shuō),遞給我一件外套。從我媽的.眼神里可以看出來(lái),她很著急,怕我感冒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽眼角有幾條皺紋。
吃完飯,我想:一定要報(bào)答媽媽,感謝媽媽無(wú)微不至的照顧。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 29
一眨眼,十三個(gè)花開(kāi)花落年復(fù)年......回頭望望過(guò)去,路上鋪滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的關(guān)愛(ài)。
清晨,是誰(shuí)在為我準(zhǔn)備早餐?是媽媽;黃昏里,是誰(shuí)在家門口盼我回家?是奶奶;肚子“咕咕”叫時(shí),是誰(shuí)在為我做可口的飯菜?是爺爺;遇到挫折心灰意冷時(shí),是誰(shuí)鼓勵(lì)我重拾信心?是爸爸。親人的關(guān)愛(ài),就這樣一路伴我成長(zhǎng),烙在我靈魂最深處!
當(dāng)我拿到優(yōu)異成績(jī)沾沾自喜時(shí),老師總是會(huì)微笑著鼓勵(lì)我加油,不要驕傲,幫我樹(shù)立新的目標(biāo)。她們的關(guān)愛(ài)那么自然親切,老師們那種無(wú)私貢獻(xiàn)的精神時(shí)刻圍繞在我成長(zhǎng)的.路上,給我警戒,給我動(dòng)力。
在公交車上有人為我讓坐;不會(huì)做飯而一個(gè)人在家的時(shí)候,鄰居會(huì)叫我去她家吃上一碗熱騰騰的餃子;下雨又忘記帶傘的時(shí)候,大姐姐悄悄為我撐起了傘......如沐春風(fēng)的關(guān)愛(ài)時(shí)刻伴著我,讓我感受到社會(huì)大家庭溫暖。
關(guān)愛(ài)有大有小,可都一樣那么重,那么愛(ài)意珊珊,鋪滿了我人生中走過(guò)的路。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 30
一滴水,能讓非洲人生存下來(lái),一些金錢,能讓窮人過(guò)上幸福的生活呀!但是一絲關(guān)愛(ài),能讓孤獨(dú)的人有一些溫暖。
起床、洗漱、吃飯、上學(xué),一如既往的學(xué)習(xí),可是那天到了校門口,正準(zhǔn)備進(jìn)校,媽媽脫口而出說(shuō):上課好好聽(tīng)講,別開(kāi)小差,拜拜!我聽(tīng)到這大吃一驚,媽媽往日都只說(shuō)兩個(gè)字:拜拜,今日為何反常,這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)都在腦海中浮現(xiàn),不過(guò),這一天總算過(guò)去了。
第五天,我已經(jīng)連續(xù)四天聽(tīng)到了那幾個(gè)字,耳朵都要聽(tīng)出老繭了,我已不耐煩了,到校門口,媽媽正準(zhǔn)備張口時(shí),我提前無(wú)精打采的回了一句:我知道了。媽媽看見(jiàn)我這副樣子,突然改口說(shuō):好,拜拜。我忽然覺(jué)得媽媽的嘮叨,帶有一絲溫暖。
這就是關(guān)愛(ài)呀!
我的.媽媽有一段時(shí)間要學(xué)習(xí)知識(shí),可是媽媽還要做家務(wù),燒飯、洗衣洗碗,給我解答謎題,最早也要到晚上9點(diǎn)才能學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)的同時(shí),還得給我削個(gè)梨。這也是關(guān)愛(ài)呀!
一句話,一個(gè)梨,一杯牛奶,都含著濃濃的愛(ài)!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 31
母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)。我媽媽對(duì)我的愛(ài)是偉大而無(wú)私的,她關(guān)心我已經(jīng)到了無(wú)微不至的地步。
吃西瓜,媽媽便把中間一部分最甜的,用牙簽把種子一顆顆剔掉給我吃,然后把瓜瓤里的`西瓜汁倒給我喝。而媽媽自己吃的是靠皮的,沒(méi)有什么甜味也沒(méi)有多少汁的那部分?梢(jiàn)媽媽多么照顧、體貼我!
有一次我不小心從樓梯口跌下來(lái),皮破了,嘴腫了,還流了血,一碰就疼,更別提吃飯了。媽媽急得都要哭了,趕快給我吃藥,而我吃口服藥非常困難,老是咽不下,還要吐。媽媽就一小口一小口喂我吃。因?yàn)閭谄屏,一碰就疼,媽媽就小心翼翼給我洗傷口,又用干凈毛巾把傷口上的水擦干凈,然后又輕輕地把藥敷在傷口上。
媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是我這輩子都無(wú)法報(bào)答的!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 32
如果有人問(wèn)我關(guān)懷在哪里,我一定會(huì)說(shuō):關(guān)懷在植物世界,動(dòng)物世界,關(guān)懷在任何生活的地方,關(guān)懷無(wú)處不在。
在植物世界里:“落紅不是無(wú)情之事,變成春泥更有保護(hù)性”。老芭蕉不犧牲自己的水分和養(yǎng)分去滋養(yǎng)小芭蕉,寧愿自己受苦受難,也不愿讓小芭蕉挨餓。老芭蕉一天天萎縮,小芭蕉一天天更有活力,更有精神。
動(dòng)物世界:老牛到處產(chǎn)崽的現(xiàn)象。大蜥蜴總是讓小蜥蜴爬樹(shù)玩,而大蜥蜴還在樹(shù)下四處觀望,生怕敵人吃掉小蜥蜴。如果有敵人,她會(huì)沖上去和敵人拼個(gè)你死我活。如果沒(méi)有,她會(huì)留在那里,讓小蜥蜴有足夠的時(shí)間逃跑。
我們身邊有很多人一直關(guān)心我們。每天晚上咳嗽的時(shí)候,媽媽或者爸爸都會(huì)默默的來(lái)找我們,輕輕的摸摸我們的'額頭。雖然這個(gè)動(dòng)作很小,但是可以看出父母對(duì)孩子的身體變化很敏感,很關(guān)心。
所以,愛(ài)無(wú)處不在。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 33
當(dāng)你決定拋棄你家小貓的時(shí)候,你是否想過(guò)它將如何生存?當(dāng)你給貓一腳的時(shí)候,你是否想過(guò)它所承受的痛苦?當(dāng)你挖掉貓的雙眼時(shí),你是否想過(guò)它將如何度過(guò)黑暗的生活?
別以為只有人的生命才值錢。當(dāng)你在學(xué)校被人欺負(fù)的時(shí)候,你首先想到的是媽媽,那么,當(dāng)你踢貓瞇一腳的時(shí)候,貓瞇也想告訴它的媽媽,然而,你沒(méi)等它告訴媽媽,你就挖掉了它的雙眼,讓它迷失回家的方向,再也找不到媽媽,媽媽再也找不到自己的孩子。想想,假如你丟失了,你的`媽媽該多么著急呀?
不要為自己的錯(cuò)誤找理由,每一個(gè)生物的生命是由它們掌握的,你是無(wú)權(quán)干擾它們的。
所以,當(dāng)你走路的時(shí)候,當(dāng)心腳下,不要踩傷螞蟻寶寶,他媽媽會(huì)傷心的;當(dāng)你看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候,千萬(wàn)不要招它,請(qǐng)為它保留生命;當(dāng)你夜里被蚊子吵醒,不要給它無(wú)情巴掌。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 34
關(guān)心是不可或缺的;愛(ài)無(wú)處不在。一步一步走向成功,一步一步走向成熟,母愛(ài)就在門后。
每一年,每一個(gè)月,每一小時(shí),每一分鐘,每一秒鐘,愛(ài)都是不可或缺的。母愛(ài)不僅用言語(yǔ)表達(dá),也用行動(dòng)表達(dá)。
“滴答,滴答,”下雨了。我在雨中:我的頭是濕的,我的衣服是濕的,甚至我新買的鞋子也是濕的`。全身濕漉漉的,像只落湯雞。慢慢往回走,反正你會(huì)淋濕的。我一走出面館,拇指大小的雨滴就落在我的頭上,我的頭發(fā)都濕透了。“疼”我打了個(gè)噴嚏。媽媽,來(lái)救我。當(dāng)我艱難地走過(guò)拐角時(shí),一個(gè)熟悉而友好的聲音傳入我的耳朵:“阿姨?你為什么不帶把傘呢?我會(huì)感到尷尬的!”我母親的黑嘴巴掉了下來(lái),自言自語(yǔ)道,“你出去的時(shí)候?yàn)槭裁床粠в陚悖课沂莻(gè)老傻瓜。”媽媽,不要責(zé)怪你自己。這是我的錯(cuò)。我沒(méi)帶傘就出去了。我不怪你。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 35
親情是黑暗中一盞明燈,照亮你前行的路;親情是寒冷中一件棉衣,讓你溫暖如春;親情是你口渴時(shí)的一杯水,讓你爽透心扉……
媽媽永遠(yuǎn)是我生活中的溫暖:“你吃沒(méi)吃好,再給你盛點(diǎn)飯!笨吹綃寢寠A到我碗里肉,我的心里幸福滿滿。
一個(gè)停電的`晚上,我因?yàn)獒四_發(fā)燒了。媽媽擔(dān)心我,一直睡不著,就來(lái)我房間看我。走到床邊摸了摸我的頭,感覺(jué)我有點(diǎn)發(fā)熱,就把我叫醒。我睜開(kāi)眼睛,媽媽說(shuō):“起來(lái)一下!蔽掖┖靡路铝舜,跟著媽媽去了客廳。媽媽說(shuō):“你把這兩粒藥吃了。你的腳扭了,有點(diǎn)發(fā)炎了,所以發(fā)燒了,我?guī)闳バl(wèi)生室看看!
我們來(lái)到衛(wèi)生室,醫(yī)生問(wèn):“孩子怎么了?”媽媽告訴醫(yī)生說(shuō):“孩子腳崴了,看看怎樣才能好?”醫(yī)生說(shuō):“先針灸試試!蔽也幌朐,一直搖頭。媽媽說(shuō):“扎完針就不疼了!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我接受了治療。幾分鐘以后,我的腳果然不疼。
親情伴著我成長(zhǎng),媽媽的關(guān)愛(ài)讓我幸福。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 36
愛(ài)是分享,分享是一種幸福。如果你把你的愛(ài)分享給別人,別人也就會(huì)把他的愛(ài)分享給你。
昨天,老師叫我們晚上收看中央二臺(tái)的《開(kāi)校第一課》這個(gè)節(jié)目,我認(rèn)真地看了,里面有很多愛(ài)的故事,特別是里面“愛(ài)是力量”這個(gè)節(jié)目很出色,六個(gè)人用兩個(gè)手指頭就把一個(gè)人抬起來(lái)了,這就是力量,這就是愛(ài)。
愛(ài)是承擔(dān),熱愛(ài)生命,相信未來(lái)!皭(ài)是承擔(dān)”里講述了一個(gè)小男孩,他的父母在他出生八個(gè)月的時(shí)候就死了,他從小跟著奶奶一起生活。在他五歲那年,奶奶突然得了糖尿病,可是沒(méi)有多余的'錢醫(yī)治,在一次糖尿病發(fā)作時(shí)被奪去了雙眼。小男孩從五歲開(kāi)始做飯給奶奶吃,從此他一直都給奶奶做飯,一直做到他十四歲。
愛(ài)是榮耀。我看到有一位老奶奶九十九歲了,天天都出來(lái)看升國(guó)旗……
看了這四種愛(ài),我很感動(dòng),特別是九十九歲的老奶奶的故事。我覺(jué)得我們的祖國(guó)很美麗,很偉大,生活在充滿愛(ài)的世界里,我覺(jué)得很幸福。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 37
“!只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好人間······”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)有人唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想起那天發(fā)生的事情。
記得去年六一,我們學(xué)校的少先隊(duì)員去淮北市聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心,給他們送溫暖,送快樂(lè),送祝福。節(jié)目開(kāi)始了,我們是第六個(gè)上場(chǎng),臺(tái)下的小朋友看的津津有味,我們也忘記了上場(chǎng)的緊張,和他們一起快樂(lè)地跳起來(lái)。節(jié)目結(jié)束后,我們還為他們送去了禮物:圖書(shū)。文具盒。玩具等等。小弟弟小妹妹們接過(guò)禮物,不停地點(diǎn)頭致謝,我們高興地?fù)碓谝黄穑掷忠黄鹞璧浮?/p>
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了他們,看著他們燦爛的'笑臉,心中蕩起一陣陣漣漪······雖然他們是深有缺陷的殘疾兒童但他們同樣可以跟我們一起享受一樣的陽(yáng)光,一樣的藍(lán)天,一樣的家人和社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。我希望從我做起,從現(xiàn)在做起,將這份關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底!