【推薦】三年級(jí)學(xué)生作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)受到家里人的愛(ài)，我也不例外。尤其是我的媽媽。
記得在我剛上一年級(jí)的一天，爸爸出差不在家，下午我放學(xué)回到家，就感覺(jué)身體不舒服，晚上寫(xiě)完作業(yè)，我便早早地上床睡覺(jué)了。半夜，我被一陣惡夢(mèng)驚醒，渾身難受極了，就像無(wú)數(shù)個(gè)小螞蟻在身上亂爬。我在床上翻來(lái)翻去，這時(shí)媽媽醒了，她關(guān)切地問(wèn)：“睿睿，你怎么了？哪里不舒服？”我有氣無(wú)力地回答：“媽媽，我心里難受，想吐�！眿寢屃⒓聪麓材门杞o我吐，見(jiàn)我吐得厲害，媽媽知道不對(duì)勁了，用手摸了摸我的額頭，滾燙的.，便馬上用紙巾幫我把嘴角擦干凈，一邊幫我穿衣服一邊對(duì)我說(shuō)：“睿睿，現(xiàn)在媽媽帶你上醫(yī)院�！眿寢層靡路盐夜脟�(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，迷迷糊糊之中，我被媽媽抱上了自行車。媽媽帶著我向醫(yī)院急駛，一陣大風(fēng)吹過(guò)，車子抖了一下，差點(diǎn)摔倒，我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是因?yàn)樽叩拇颐Γ罄涞奶�，媽媽只穿了一件外衣，剛才的車抖是因�(yàn)樗涞么蛄艘粋�(gè)寒顫。
到了醫(yī)院，媽媽趕快把我送到急診室，讓我坐在椅子上，她一路小跑地去為我掛號(hào)，然后又背著我去找醫(yī)生看病，經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了上呼吸道感染，高燒39、8度。醫(yī)生開(kāi)了藥方，媽媽拿著藥方又忙著去交費(fèi)、拿藥，帶我去打針。這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的額頭、鼻尖上已沁出了細(xì)細(xì)密密的汗珠。等我看完病，再到家時(shí)，天已朦朦亮了。
由于得到及時(shí)治療，我的病很快就好了，可媽媽經(jīng)過(guò)那一夜的一冷一熱，加之為我生病著急，她感冒了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事，心里就久久不能平靜。媽媽為了我，不顧一天工作的辛苦，半夜不怕冷，不怕黑，帶我去看病，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感受到媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)，她為我付出了全部心血。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“相信我，我一生都會(huì)好好孝敬您的。”
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
一個(gè)星期五的下午放學(xué)時(shí),天下了點(diǎn)小雨。我背著書(shū)包往回走，看見(jiàn)幾只家燕在馬路上快樂(lè)的唱著歌。突然,一輛貨車箭一般的飛馳而過(guò)，我知道，不幸的事情就要發(fā)生了，我忍不住閉上了我驚恐的小眼睛。
當(dāng)我驚魂未定的張開(kāi)眼睛時(shí)，一只家燕真的被撞到死了，另一只家燕飛到它的身邊張開(kāi)雙翅扇動(dòng)著，嘴里不停的呼喚，好像在說(shuō)：“孩子，不能在這里呆著，起來(lái)，快起來(lái)，咱們回家去……”就這樣一直叫了好久，可它的孩子還是原樣不動(dòng)。后來(lái)，***媽知道它的孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)起來(lái)了，只好傷心地，一步一回頭的走了。過(guò)了一會(huì)兒，***媽叫來(lái)了很多的家燕，好像在為死去的家燕鞠躬送行，然后一起把它的尸體搬走并埋了。多么感人肺腑的一幕啊！我想：以后每年的`這個(gè)時(shí)候，它們都會(huì)來(lái)看看它的墓的。
回家的路上我一直在想：如果這司機(jī)能開(kāi)慢一點(diǎn)，如果這司機(jī)能注意到馬路上的家燕，那該多好呀！這樣，這小家燕就不會(huì)死了。
生命是那樣的可貴，大家要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)哦！同時(shí)，更要注意交通安全！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我和媽媽去了西湖頭，街上可熱鬧了，有人買衣服，有的買吃的，有的買玩的，我們都不知道去哪里逛了，媽媽想了想說(shuō)：“先去買衣服吧，再去買吃的，最后買玩的。”我們走進(jìn)了一家巴拉巴拉店，有好多的衣服啊，一樓是女裝二樓是男裝，衣服太多了，我都挑不好啊，看得我眼花繚亂的，我就讓媽媽幫我挑。媽媽說(shuō)：“你的秋裝都太小了，買一件稍稍大點(diǎn)的.吧�！蔽艺f(shuō)：“太好了，就買一件黑色的秋裝吧。”
挑好了衣服，我們?nèi)ナ圬泦T那里付了錢，付好錢之后我提醒媽媽該去超市買吃的了，我們進(jìn)入了超市，看到了我喜歡喝的牛奶，喜歡吃的葡萄干，還有最喜歡的果凍，媽媽說(shuō)：“你喜歡吃什么我就給你買�！辟I好了就去付錢了，然后走出了超市，之后我們又走進(jìn)了qq飾品里面買玩具，我買了好多玩具，之后又在路上看到了老奶奶，我們看到老奶奶好像很冷的樣子，我急忙走過(guò)去，把我新買的衣服套在老奶奶的身上，老奶奶說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝。”媽媽直夸我說(shuō)我是個(gè)懂事的孩子。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我是一棵小草，長(zhǎng)在綠油油的草地上，我是一棵快樂(lè)的小草。
我是一棵小草，在綠油油的草地自由自在的生活著，我和我的同伴一起玩耍著，在一個(gè)星期六，有一群小孩在我的.身上踏過(guò)，我忍著疼痛，直到有個(gè)小孩子說(shuō)：“踩在這綠油油的草地上好舒服�。 蔽衣�(tīng)到了這句話，感覺(jué)身上不痛了，我笑了起來(lái)，到了秋天，我漸漸的枯萎了，過(guò)了幾天有一位老奶奶提著籃子把我和我的同伴一起裝進(jìn)了籃子里面去了，老奶奶把我和同伴們都帶回了家，放到火爐旁邊，然后把我和同伴們都丟到火爐里去煮飯，我活著的時(shí)候，為小孩子服務(wù)，死了，又為老奶奶當(dāng)材料丟到火爐里。
雖然我是一棵小草，但是我是一棵快樂(lè)的小草，我為我是一棵小草而驕傲。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
在玩具店的大門上系著一只紅色的氣球，它的顏色火紅火紅的，可好看了。一陣風(fēng)吹來(lái)，紅氣球自由地飛上了天空，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，都夸它漂亮。高山看見(jiàn)了，都夸它飛得高，紅氣球開(kāi)心極了。它和小鳥(niǎo)一起在白云間捉迷藏，和高山比誰(shuí)飛得高。紅氣球飛過(guò)一條小河，一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，夸它見(jiàn)多識(shí)廣。紅氣球又飛過(guò)一條馬路，馬路上的人們夸它做工精致。紅氣球可樂(lè)壞了。就這樣日子一天天的過(guò)去了，紅氣球飛越過(guò)了許許多多的`地方。一天早晨，紅氣球飛到了一座廣場(chǎng)上空，廣場(chǎng)上熱熱鬧鬧的，大家有的在玩游戲，有的在放風(fēng)箏，還有的在做體操……紅氣球東看看西瞧瞧，什么都覺(jué)得很新鮮，很好玩�！翱炜�！那有一個(gè)美麗的紅氣球�！币粋�(gè)聲音從人群里冒出來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小朋友，他可喜歡氣球了。紅氣球聽(tīng)見(jiàn)了，連忙飛下來(lái)，那個(gè)小朋友說(shuō)：“希望你能幫上我的大忙�！庇谑撬闷鸸P在紅氣球上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，又在旁邊寫(xiě)了一行小字：梅梅，祝你快點(diǎn)好起來(lái)！然后他帶上小氣球和同學(xué)們一起奔向了醫(yī)院，梅梅生病了，正在醫(yī)院養(yǎng)病呢！希望這個(gè)紅氣球讓梅梅快點(diǎn)恢復(fù)健康回到學(xué)校。真的，梅梅很快就好起來(lái)了，還比以前跑得更快了。
紅氣球飛呀飛，飛到一片森林里。突然，紅氣球看到了前面的一棵大橡樹(shù)下有一個(gè)9歲左右的男孩。大概他是迷路了吧，誰(shuí)會(huì)跑到這一個(gè)陰森的鬼地方呢！紅氣球很想幫助他，它眼睛一亮想到了一個(gè)好主意。紅氣球飛到小男孩的前面，小男孩兒看見(jiàn)了趕快撲了上來(lái)，想抓住紅氣球。紅氣球又往前飛了一會(huì)，在他隨手可及的地方，就這樣紅氣球把小男孩帶出了森林。
紅氣球覺(jué)得，它是世界上最快樂(lè)的，它不光外表美麗，還幫助過(guò)許多遇到困難的人呢！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
這學(xué)期學(xué)校來(lái)了一位新老師，我們都叫她小施老師，她是我最喜歡的老師。
小施老師有一頭烏黑濃密的齊肩短發(fā)，水汪汪的眼睛，薄薄的嘴唇，白里透紅的臉蛋，高高的鼻梁上著架一副圓眼鏡，這樣的'她文靜又好看。
小施老師做事賞罰分明。一次，前一節(jié)課老師布置的作業(yè)量蠻大的，我們急得像剛煮熟的爆米花，裂開(kāi)了嘴，炸開(kāi)了牙。老師見(jiàn)我們上課一點(diǎn)兒心思也沒(méi)有，就問(wèn)我們：“怎么了？”嬌嬌夸張地回答：“作業(yè)都堆成山啦。”老師想了一下說(shuō)：“那這樣吧，你們上課好好聽(tīng)，就留十分鐘給你們寫(xiě)作業(yè)，好不好？”同學(xué)們歡呼雀躍，異口同聲說(shuō)：“VeryGood！”從此我打心坎兒里喜歡小施老師。
既然有賞，那就有罰。一次，上課鈴聲已經(jīng)響了，可教室里就像人山人海的菜市場(chǎng)“熱鬧非凡”，一刻也不安寧。老師見(jiàn)了，眉頭緊皺大發(fā)雷霆，聲音的分貝都提高了：“如果你們?cè)龠@樣，那我們就練坐姿�！崩蠋熆桃獍选熬氉恕比齻�(gè)字說(shuō)得很重。也許大家是被老師的“女高音”震住了；也許大家是很怕罰坐姿，也許……教室里立馬鴉雀無(wú)聲，安靜得只剩下心跳的聲音了。
小施老師也很幽默。有一次我們被罰坐了，同桌小葉由于感冒頭一直低著，老師走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“你就別罰坐了，改罰睡吧�！蓖瑢W(xué)們被老師的風(fēng)趣搞笑的語(yǔ)言逗得哈哈大笑，我更喜歡小施老師了。
這就是我最喜歡的老師，一個(gè)嚴(yán)厲又可愛(ài)，貼心又幽默的老師。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
一天晚上， 一個(gè)人偷偷地偷走了一個(gè)井蓋，那個(gè)人把它砸成廢鐵，第二天賣了許多錢。可是那口窨井呢，卻沒(méi)了蓋子。
第二天中午，一個(gè)玩手機(jī)的人來(lái)到這里，他不知道自己左腳已經(jīng)踩空了，右腳還接著往前走。只聽(tīng)“啊”、“當(dāng)”兩聲，那個(gè)人就掉進(jìn)去了。他不停地喊：“救命��！我掉進(jìn)窨井里了，趕快撥打120��！”一個(gè)好心人聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊撥打120；然后又跑回了家，拿了一堆稻草和一塊木板，等那個(gè)人被救出來(lái)之后，趕緊把那堆稻草一層一層地鋪在窨井周圍，然后把木板一插就走了。后來(lái)他覺(jué)得自己沒(méi)有在木板上寫(xiě)字，路上的.行人會(huì)不明白真像的。就趕快跑回了家拿了一只紅色的口紅。
最后，那個(gè)人把口紅涂在木板上，上面寫(xiě)著四個(gè)醒目的打字：“小心危險(xiǎn)”。這時(shí)候，他才放下心來(lái)繼續(xù)去做自己想干的事情，
我想：這個(gè)偷井蓋的人真沒(méi)有公德心，應(yīng)該受到法律的教育。要是工作人員及時(shí)趕到，估計(jì)就不會(huì)再掉下去人了。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇8
世界茫茫，總會(huì)有一些那么膽小的孩子。也許他們的心靈還很幼小，經(jīng)受不起那些“長(zhǎng)風(fēng)破浪”，很多事情還沒(méi)有學(xué)會(huì)去嘗試，他們童叟無(wú)欺的心靈還沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。但是，膽小會(huì)讓一個(gè)人對(duì)任何事情都猶豫不決；明明有些事情很心動(dòng)，卻蠢蠢欲動(dòng)；甚至?xí)ツ切┣啻簯?yīng)該擁有的美好……
在我的腦海中，有那么一個(gè)女孩。她很膽小，遇到什么事情都會(huì)猶豫不決，不敢下決心，判斷很多事情，她都不敢從自己的內(nèi)心感受去發(fā)揮。很多人都挺喜歡和她一起玩，對(duì)于她，很多人都是充滿好奇，想了解她……
那一次，我聽(tīng)說(shuō)她班上有參加比賽活動(dòng)，她的同學(xué)都很踴躍地參加，她明明都很想?yún)⒓�，可是她就是下不了這個(gè)決心。因?yàn)樗苣懶。ε伦约翰荒茉谖枧_(tái)上發(fā)揮美好的一面。很多事情她總是想到一些不可能發(fā)生的后果。
總是由于這樣的問(wèn)題，她失去了很多青春年華應(yīng)該擁有的經(jīng)歷，她總是不敢放任自己去追求自己想做的'事情……
我曾經(jīng)跟她說(shuō)過(guò)，一個(gè)人不去嘗試，哪來(lái)的內(nèi)心感悟，如果還不趕快找回自己的勇氣，那么你的人生將會(huì)過(guò)的很精彩嗎？
如今我看到了她已經(jīng)勇敢的邁出了第一步。她的舉止讓我大吃一驚，我看到了一個(gè)全新的她，我希望她會(huì)勇敢地去嘗試做任何事情，變得勇敢起來(lái)，不再膽怯，希望她的青春，越來(lái)越美好。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇9
星期天，我坐在家里的椅子上，正認(rèn)真地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)，忽然聽(tīng)到外面刺耳的一聲“咇~~”，這聲音到底是從哪里來(lái)的呢？
我走出去一看，原來(lái)是外面一輛汽車正按著喇叭，突然想到這個(gè)時(shí)候有多少輛汽車正按著喇叭，發(fā)出刺耳的聲音，有多少個(gè)像我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)被那刺耳的聲音給影響了。這不由得讓我想到剛學(xué)習(xí)的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的'知識(shí)�，F(xiàn)在我們身邊存在著噪音污染，樹(shù)木被砍伐，水資源被污染、被浪費(fèi)等等環(huán)境問(wèn)題，那么我們要怎么保護(hù)環(huán)境呢？
做為一個(gè)小學(xué)生，我們可以做的就是：
1、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。
2、我們要節(jié)約用水，定時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
3、不要大聲叫喊，減少噪音。
4、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！相信只要我們努力，我們生活的地方會(huì)更美好。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市，鄭州最美麗的地方時(shí)人民公園。
公園里有一條小河，河上有一座石橋，橋下有一群群魚(yú)兒在河里自由自在的游來(lái)游去。輕輕的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和花草，河岸上長(zhǎng)著許多柳樹(shù)。春天，春風(fēng)一吹柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位舞蹈家在跳著優(yōu)美的舞蹈，好看極了！過(guò)了橋是人們游玩的場(chǎng)所，還有人去看郁丁香花展，去看的.人真多呀！人來(lái)人往，三五成群。
這就是我家鄉(xiāng)的一個(gè)公園。
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