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有關(guān)暑假三年級作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的暑假三年級作文10篇，歡迎大家分享。
暑假三年級作文 篇1
今年暑假，我先把老師留的作業(yè)寫完了，八月份的時(shí)候媽媽帶我去白云山玩兒。我們坐的車子經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的路程到達(dá)了山腳下，我們又換了車上山，那里的山路彎彎曲曲，像一條長長的絲帶通向山腰。我們在路上看到了山尖幾乎都碰到藍(lán)天了，山腳下的樓房都像是一個(gè)個(gè)小盒子，人就像是一只只螞蟻。
到了山腰，我們安排好住處，吃過中午飯，我們就開始去爬山了。我的心情非常激動(dòng)，爬山的道路時(shí)而彎曲，時(shí)而陡峭，而山路兩旁到處鳥語花香，青松翠柏林立，樹上還有一只只可愛的小松鼠在跳來跳去，快樂的玩耍著。爬到一半的時(shí)候，我們周圍已經(jīng)霧蒙蒙的，天氣也很冷。終于我們爬到了山頂，站在山頂上放眼望去，四周云霧繚繞，就像到了仙境一樣，感覺自己在騰云駕霧。
第二天，我們又去看了九龍瀑布，當(dāng)我看到九龍瀑布的時(shí)候，那般景象沒法比喻，瀑布從高山上傾瀉下來，撿起團(tuán)團(tuán)水花，形成一層層薄薄的霧，讓我情不自禁的想起了李白的名句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
白云山的景象真美，我真喜歡它呀！
暑假三年級作文 篇2
暑假的時(shí)候，我們一家人去天梯山玩。我們先坐船，到了岸上有各種各樣的彩燈掛在旁邊，美麗極了！再往前走就是各種各樣的樹，有松柏、有祈福樹，上邊掛著誰的名字就會(huì)給誰祈福。樹的旁邊有黃旗和紅旗，紅旗上變畫著龍，黃旗上畫著鳳凰，美麗極了！我一會(huì)拉著鐵鏈往上跑，我一會(huì)瘋狂往上跑。而且山很陡，石頭也很滑，很難上去。到了山頂，一陣陣風(fēng)吹來感覺所有的疲勞都沒了。我往下看看見所有的東西都變小了。田地像一個(gè)個(gè)小正方形，。廠子像一條飛龍。我以后還想來這里玩！
暑假三年級作文 篇3
爸爸的胡子還在顫動(dòng)嗎 湖北宜昌市三峽高中 陳偲偲 生活中說話必須三思而后行，如果讓自己一時(shí)沖動(dòng)的心像無韁的野馬放蕩不羈，留下的只能是傷害和悔恨。 他什么都沒說，平靜地走進(jìn)了他的臥室，可是，我透過朦朧的淚水，還是很清楚地看到了他顫動(dòng)著的胡子，它分明告訴我，我又惹爸爸生氣了。 剛才發(fā)生的事有點(diǎn)鬼使神差。吃飯，閑聊，爭論，爭吵，生氣，離開，到底問題出在哪兒了呢？不該吃飯還是不該閑聊？ 像往常一樣，星期六的飯菜總是格外豐盛，爸爸也想喝兩杯，借著酒興又給我講起了他小時(shí)候的故事。他感慨我們現(xiàn)在這么好的條件，感慨他艱苦的童年，感慨他艱難的人生之路，告誡我不要走彎路歧路。今天不知為什么我對爸爸的話無動(dòng)于衷，還半開玩笑半當(dāng)真的說：“其實(shí)有些錯(cuò)路是每個(gè)人都要走的，不走怎么知道它為什么是錯(cuò)的？不走怎么會(huì)明白它暗含人生真諦？
就像不碰火不知道它是燙的，不被蛇咬就體會(huì)不到那個(gè)滋味一樣。家長擋在錯(cuò)路口“禁止通行”不一定就是件好事兒。” 爸爸沉默了一會(huì)兒，然后語重心長的告訴我說：“其實(shí)家長們能做的也沒有多少，只是教會(huì)孩子們怎樣走路，指引孩子們少走冤枉路，父母希望的只是孩子們能有出息，孩子們能過得比他們幸福，這就夠了�！� 雖說有九分的感動(dòng)，但還是有一分的不滿：我們的路也不能按著他們的設(shè)計(jì)去走啊！難道可以這樣走完一輩子的路嗎？就這樣，你一言我一語地爭論起來，最后無法收場了。“你放心吧，我會(huì)走好自己的路的。”這是我和他第一次賭氣，我也希望是最后一次，因?yàn)槲倚耐矗残耐�。我流淚了。 他站起身走了，臉上似乎很平靜，只是那胡子在憤怒地顫動(dòng)著，仿佛有話又說不出來，有氣又不想發(fā)泄。他的腳步很輕，但我聽得出它其實(shí)很沉重；他的嘆氣聲很小，但我分明感覺得到他很痛心。過了很久，他臥室的燈還亮著，他還在為女兒的這次的錯(cuò)誤而生氣嗎？我的表現(xiàn)恰當(dāng)嗎？我真想走到他面前說：“爸爸，您別生氣了，女兒錯(cuò)了，您早點(diǎn)兒休息吧！”
可是我沒能這樣做，是我還在賭氣嗎？ 夜深靜謐，這看似平靜的一切好像是想掩飾剛才激烈的爭吵，可它不能平息我心中的波瀾，可它不能消除我的深深的悔恨，可它不能挽回晚餐前的歡聲笑語。它只是默默地提醒我，我又惹爸爸傷心了。 一窗月色從床頭移到了另一頭，可我還是不能入睡，一時(shí)的沖動(dòng)換來的是長久的悔恨。此時(shí)此刻，我想知道的是，爸爸的胡子還在顫動(dòng)嗎？
暑假三年級作文 篇4
我的暑假生活豐富多彩：我讀了《草房子》、《海蒂》等小說；學(xué)會(huì)了滑滑板、打羽毛球等：我還陪爺爺奶奶爬了青山呢！在這些活動(dòng)中，我最喜歡的就是打羽毛球了。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)打羽毛球的過程中， 有一段怎么也忘不了的記憶。
在開學(xué)的前三個(gè)星期，我和爺爺一起打羽毛球，因?yàn)闋敔旙w質(zhì)強(qiáng)，多運(yùn)動(dòng)所以我和爺爺一起打。第一天剛開始的時(shí)候，我連最基本的發(fā)球接球都不會(huì)，練了一個(gè)多小時(shí)，也沒有一點(diǎn)進(jìn)步，而且還大汗淋 漓，胳膊很酸疼，很累，渾身沒有一點(diǎn)力氣，就垂頭喪氣的回家了，回家后還氣喘吁吁。但我看見爺爺那么大歲數(shù)都能比我強(qiáng)，我不服氣，所以我對爺爺說：“我們明天還要練！”“好！只要你愿意， 我一定奉陪到底�！钡诙烊允沁@個(gè)樣子，但明顯比第一天的接球、發(fā)球好了許多，接下來的幾天是一天比一天有進(jìn)步。就這樣，我練了半個(gè)月。雖然現(xiàn)在還有些小毛病，但我會(huì)努力去改正的！
我從這件事體會(huì)到了成功的喜悅，也印證了一句話：世上沒有做不到的事，只有不努力做的事。
暑假三年級作文 篇5
放暑假了，媽媽帶我去姥姥家，姥姥家在一個(gè)美麗的村莊里，那里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，我非常喜歡。
姥姥的村旁，有一片茂密的小樹林。晚上，我和媽媽、姐姐、弟弟一塊去捉知了猴。我們拿著手電筒、瓶子走在小路上，天空黑漆漆的，天上布滿了密密麻麻的星星，好像在給我們眨眼睛。
到了小樹林里，我們拿著手電筒，在大樹、小樹上挨個(gè)找，終于，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了猴，正在一點(diǎn)一點(diǎn)地順著樹干往上爬。我高興極了，連忙拿起瓶子，把知了猴裝進(jìn)了瓶子里，接著，我們繼續(xù)尋找，不一會(huì)，我們就捉到了好多知了猴，我們高高興興的`回家了。
暑假三年級作文 篇6
隨著時(shí)間的迅速前進(jìn)，一轉(zhuǎn)眼又來到了夏天了，做為學(xué)生的我們在夏天里，期待著放暑假，但是在暑假里，做為學(xué)生的我們最重要的任務(wù)是什么呢？就是老師布置給我們的暑假作業(yè)。
今天就讓我來講述一下關(guān)于暑假作業(yè)的一些趣事給大家分享一下吧！
隨著期末考試的結(jié)束，隨著是我們最喜歡最痛快的長達(dá)一個(gè)多月的放暑假，做為學(xué)生的我們是非常期待這個(gè)時(shí)刻，但是也有著對于我們非常嚴(yán)峻的任務(wù)，就是老師給我們的暑假作業(yè)，每年的暑假，老師都會(huì)布置很多作業(yè)給我們做，可能希望我們不要放松讀書心情，任何時(shí)刻都要有著學(xué)習(xí)的態(tài)度，所以我們稱之為暑假作業(yè)我們嚴(yán)峻的任務(wù)。我是一名三好學(xué)生，成績在班上都是前幾名的，所以對作業(yè)沒有什么太多的難度，只是個(gè)量比較多，所以我就好好地分批好寫暑假作業(yè)和休息，玩耍放松的精神的時(shí)間，如果不好好地安排分批好時(shí)間的話，我可能變成了一輛只會(huì)寫作業(yè)的功課車了，已經(jīng)沒有了玩耍放松的精神，所以我放假的第一天就好好地安排時(shí)間，讓自己在整個(gè)暑假里，有著快樂愉快又不阻擋學(xué)習(xí)的假期。
暑假作業(yè)是我們學(xué)生在暑假放假里必須完成的任務(wù)，大家一定要好好地完成它��！
暑假三年級作文 篇7
星期三的一個(gè)早晨，我和爸爸一起去廣彩城游泳。
到了廣彩城，我們換好衣服，我很興奮，撲通就下水了，可爸爸突然說“我們還沒做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)呢！”我只好又從水里上來池邊作準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完后，我終于可以在水上玩了。我先用鼻子在水下噴泡泡，再在水下閉氣，“我要開始游泳了！”我說完馬上開始游蛙泳。等我游完三個(gè)來回的時(shí)候，爸爸已經(jīng)游完六個(gè)來回了，我問爸爸“你為什么游得這么快？”我凡事都愛問個(gè)“為什么”，而且一問起來就沒完沒了：
爸爸回答說“因?yàn)槲矣蔚氖亲杂捎尽！?/p>
“為什么你會(huì)游自由泳？”
“因?yàn)槲覍W(xué)過�！�
“為什么我沒學(xué)？”
“因?yàn)槟銢]說要學(xué)�！�
“為什么……”
“行了行了，我教你就是了。”
“耶！”我歡呼。
首先，爸爸先讓我把頭低下去，然后叫我把左手往下打，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，右手也一樣，最后，他讓我上下用腳撲打水面，再把所有動(dòng)作連貫起來配合換氣就是自由泳了。
我想我會(huì)學(xué)會(huì)自由泳的，我愛游泳。
暑假三年級作文 篇8
今年暑假，我和爸爸一起去秦皇島游玩。
“大�！边@個(gè)詞我聽過無數(shù)次，就是沒親眼看到過，不知道大海是不是真的像我在電視上看的那樣，是真的無邊無際嗎?今天，終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
天空很藍(lán)，海水也很藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天和大海好像連在了一起。海的遠(yuǎn)處有一座小島，海的近處有幾只漁船，海邊的景色太迷人了。這時(shí)，我和爸爸光著腳丫踩在金燦燦的沙灘上，不一會(huì)兒，浪花向岸邊涌來，我嚇得一邊大叫，一邊向岸邊飛快地跑去。
海邊的沙灘上有奇形怪狀的貝殼，有的像寶塔，有的像扇子，還有的像牛角……再看看岸邊的石頭下面，竟然有許許多多的小螃蟹!別看它們小，它們可神氣了，當(dāng)我們想捉它們時(shí)，它們就飛快地鉆進(jìn)沙子里，一轉(zhuǎn)眼就不見了。后來爸爸教我怎么去捉螃蟹，其實(shí)一開始我很害怕，慢慢地我也敢捉了�？茨且恢恢恍◇π吩谖覀兊乃袄镉蝸碛稳ィ铱筛吲d了。
海邊真是太有趣了，我真的舍不得離開!
暑假三年級作文 篇9
暑假是色彩繽紛，是多彩的，世家像一個(gè)五味瓶，有酸，甜，苦，辣，鹽，但我的暑假是8多彩的。 暑假里，我們家養(yǎng)了一只小貓咪，我給它取了一個(gè)可愛的名字，叫‘咪咪’。 咪咪非常的調(diào)皮。奶奶在織毛衣，毛線球掉在了地上，咪咪像發(fā)現(xiàn)了重要目標(biāo)，前身向下壓，后半身則高高地翹了起來，像正要捕捉食物的老虎。我故意拉了拉毛線，毛線球滾了幾下，咪咪猛地?fù)淞松蟻�，像饑餓的人撲在面包上。
咪咪也很倔強(qiáng)。與其說是倔強(qiáng)不如說是有脾氣。有一天晚上，奶奶看我到10點(diǎn)都沒做好作業(yè)，就把咪咪關(guān)在了陽臺(tái)上，讓它在陽臺(tái)上過一夜。以前，咪咪都睡在的床下面，從來沒有睡過陽臺(tái)，所以它很不情愿。但奶奶執(zhí)意要咪咪睡在陽臺(tái)上，咪咪就不得不去了。誰知。到了第兩天早上，咪咪說什么也不出陽臺(tái)半步，還是我硬把它拽出來的。它出來后也不理我，過了好幾天，他它乎才消了氣，又和我一起玩了。
怎么樣，我的咪咪可愛吧！
暑假三年級作文 篇10
今天是暑假的第一天。這一天的天氣特別炎熱，太陽像火一樣熱辣辣的，烤得人們像熱鍋上的螞蟻焦急萬分。
室內(nèi)的桌椅、臺(tái)凳、床鋪都是暖烘烘的，連風(fēng)扇吹出來的風(fēng)也是暖烘烘的，用手一摸四壁也是熱辣辣的。整座屋子就像一只大蒸籠，好像要把人們蒸熟似的。
這樣炎熱的天氣使得人們坐臥不安、心情煩躁。很多人的身上都只穿著一條短褲叉，光著膀子走來走去，個(gè)個(gè)身上都是油亮亮的。他們利用各種辦法消暑涼快，但還是難解酷熱之煎。
有些人在議論甚至埋怨：“唉！這鬼天氣怎么這么熱啊！”“好熱��！熱得我都快不想做人啦！”“我寧愿冷死，都不愿熱死”……
熱天確實(shí)讓人難耐，熱天確實(shí)不如冷天。冷天的時(shí)候，我們可以適時(shí)添衣保暖，而熱天的時(shí)候，我們即使是一絲不掛，亦難避炎炎酷暑；冷天的時(shí)候，我們吃得香睡得甜，心情舒暢，而熱天的時(shí)候，我們寢食難安，心情煩躁。
唉！但愿熱天快些過去吧！
我雖然盼著熱天快些過去，迎來涼爽的季節(jié)，但還有排等啊。聽大人們說整個(gè)暑假的天氣都是這樣熱的。而現(xiàn)在才是暑假的第一天，有排等啊！小朋友們，我們還是以良好的心態(tài)耐心等待吧！
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