實(shí)用的花三年級(jí)作文七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的花三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

花三年級(jí)作文 篇1

　　這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵白荷花，正在含苞待放，羞羞答答的，你瞧：臉都羞成半紅了，很美！看看那一朵白荷花，正在伸懶腰呢！你看，花張的多大呀！很美！看看另一朵白荷花，正在對(duì)我鞠躬呢！好像對(duì)我說：“歡迎你來到我們的荷花城堡！”很美！再看看另一朵荷花，比其它的荷花還白呢！你瞧：好像被凍得比其它的荷花白哩！真美！在看看另外一朵白荷花正倒在荷葉上面，好像口渴了，正在喝水呢！很美！呀！這些荷花的姿態(tài)數(shù)也數(shù)不清，還是你自己慢慢數(shù)吧！

　　我忽然覺得自己就是一朵花骨朵兒，站在炎熱的暴雨中。一陣西北風(fēng)吹過來，我就頻頻點(diǎn)頭，風(fēng)過了，我停止了點(diǎn)頭，靜靜地站在那兒等待含苞待放。小魚游過來，告訴我我長什么樣、。其實(shí)，我穿著一身白色的衣裳可漂亮了！還有花邊呢！它還說我織的衣服可漂亮了，還請(qǐng)求我給它織一件衣裳，我同意了，它就歡快的走了。這時(shí)，我才知道我不是荷花，我是在看那美麗的荷花呢！

花三年級(jí)作文 篇2

　　自古以來，人們就把“梅、蘭、竹、、菊”稱為“四君子”，它們以清麗脫俗的外表，不畏困難的品質(zhì)而深受人們的青睞，而我，則更欣賞菊花。

　　每當(dāng)秋天來臨，便再也看不到別的花的影子了，可這時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)校園，頓時(shí)眼前一亮，啊！滿園子的菊花！黃的、紅的、紫的……，如同一位位要去參加舞會(huì)的小姑娘，搖動(dòng)著美麗的裙擺，害羞地低垂著頭，那樣謙卑卻又是那么美麗。而此時(shí)，其他的花，卻早已枕著她的春夢沉沉地睡去了，真是應(yīng)了那句：此花開盡更無花。

　　菊花中最有代表性的當(dāng)然非鳳尾菊莫屬，鳳尾菊大都是黃色的，只在花瓣的末梢有一絲微紅，如豆芽菜一般的花瓣煙花似的向外溢著，又如鳳凰的尾巴那樣恣意地怒放，舞動(dòng)著絢麗的花瓣，真是給人一種美的享受。走近了，微微欠下身，一股清香便爭先恐后地涌上你的鼻端，那帶有清晨露水清新的香氣，會(huì)讓你如癡如醉。

　　說到菊花，那就不得不提到黑菊花，一聽名字，你就肯定會(huì)知道，這種菊花是黑色的，而這種菊花十分罕見，大概只有在菊展上才能看見她那與眾不同的身影，她的膚色是不可思議的深黑色，就像是少女蒙上了一層美麗而又神秘的黑紗，她的花朵非常大，花瓣如同親親熱熱的`姐妹一樣，緊緊地挨在一起，層層疊疊的樣子，不禁令人眼花繚亂，也不禁要驚嘆大自然這位偉大的藝術(shù)家，只有他，才能創(chuàng)作出如此的美麗。

　　菊花是大自然的杰作，他們有的形如美麗非凡的鳳尾，有的堪比燦爛無比的煙花，大自然給予了他們生命，而他們也同樣裝點(diǎn)著自然，他們在寒風(fēng)中昂首屹立，使我們在菊花香中度過難忘的秋天。

花三年級(jí)作文 篇3

　　桃花已經(jīng)開了不少了。桃葉才慢慢地長出嫩嫩的細(xì)芽，顯得格外綠，仿佛是仙女頭上的翡翠。桃花在這些嫩葉之間冒出來。有的單獨(dú)掛在枝頭。有的花瓣全都展開了，一絲絲紅色花蕾頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。

　　有的還是花骨朵兒。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，心醉神迷。

花三年級(jí)作文 篇4

　　今天早自習(xí)，老師說：“要是你們能認(rèn)真讀書，就帶你們?nèi)タ刺一�。”這可把我們樂壞了，我急忙認(rèn)真讀書。

　　早自習(xí)鈴聲響起來，張老師便帶我們?nèi)タ刺一�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那桃花林多么像粉紅色的海洋啊。我們慢慢走近桃樹林，只見那桃樹一棵棵生氣勃勃，上面開滿了粉紅色的桃花，好像穿著漂亮衣裳的小姑娘�。『鋈�，有一個(gè)人向桃樹林里扔可一塊小石頭，那花瓣就紛紛飄落，那掉飄落下來的桃花就像彩蝶在空中飛舞。我又仔細(xì)觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)桃花有五個(gè)花瓣，里面的花蕊像蝸牛的觸角。有的桃花全開了，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)掉了一兩片花瓣呢！桃花有三種顏色：粉白、粉紅、深紅。

　　我仿佛覺得我就是一朵桃花，蜜蜂飛過來，告訴我清早飛行的快樂。風(fēng)兒吹來我隨風(fēng)舞蹈，……“回學(xué)校了�！崩蠋煹慕新曌屛殷@醒，哦！我不是桃花，可我滿腦子盡是桃花。

　　今天我們都很快樂。正在我們高興的時(shí)候，忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，我開始擔(dān)心了，擔(dān)心雨水會(huì)把桃花都打落掉。這時(shí)老師發(fā)話了：“桃花掉了會(huì)長出桃子來的�！蔽覀兟犃诉@話，口水都流出來了，我真希望桃子快快長出來，因?yàn)槲液芫脹]吃到桃子了。

花三年級(jí)作文 篇5

　　公園里盛開著五顏六色的花，特別是一束束艷麗的牡丹花，陽光下，綠油油的枝葉襯托著火紅的花瓣，引來彩蝶飛舞。

　　牡丹花周圍引來很多人，有的在拍照，有的在畫畫，還有的在贊嘆：好漂亮的花呀!“。牡丹花看到那么多在贊美自己，慢慢地變的傲慢起來。一天，一陣風(fēng)吹過，牡丹花葉子上的毛刺癢到了傲慢的花朵上�；ê苌鷼�，對(duì)綠葉吼了起來：“閃開，別碰我，你們這些沒有用的葉子，就是你們擋住了我的美麗”。綠葉聽到牡丹話，非常傷心，紛紛落到大地媽媽的懷抱里，最后，只剩下那朵傲慢的花，孤零零地在風(fēng)中搖擺。

　　又過了幾天，那朵傲慢的花開始凋謝了，花瓣一個(gè)接一個(gè)地落下。傲慢的花不解地問大地：“我美麗的花瓣怎么會(huì)落呢?”大地媽媽說：“因?yàn)槿~子能夠吸收大自然的營養(yǎng)，并輸送給花瓣，花瓣才能盛開的漂亮，如果葉子落完了，就無法輸送營養(yǎng)給你了，得不到營養(yǎng)，所以你的花瓣才會(huì)落下的�！�

　　那朵傲慢的花終于明白了，后悔極了，以后再也不能傲慢了。

花三年級(jí)作文 篇6

　　花，是有許多種的。其中，我喜歡的是富貴的牡丹花。

　　牡丹為花中之王，有“國色天香”之稱。每年四到五月開花，朵大色艷，奇麗無比，有紅、黃、白、粉紫、墨、綠、藍(lán)等色�；ǘ嘀匕�，姿豐典雅，花香襲人。我國人民把它作為富麗繁華之象征，稱之為“富貴花”、“百兩金”。早在唐代都城長安栽植和觀賞牡丹之況極盛，白居易詩曰“花開花落二十日，一城之人皆若狂”。由此可見，牡丹的魅力非同小可。

　　我家種了一盆牡丹花，我每天都按時(shí)給它澆水或施肥，希望它越長越漂亮。

　　瞧，牡丹花的葉子跟菊花葉的形狀及為相似，就好像張開的手掌，周圍長滿一個(gè)個(gè)細(xì)小的鋸齒。牡丹花花朵又大又美，粉紅的花瓣重重疊疊，中央還吐出了鵝黃色的花蕊，顯得艷麗動(dòng)人。一陣風(fēng)拂過，牡丹花散發(fā)出一陣陣迷人的清香，令人心曠神怡。牡丹花在綠葉的拍子下翩翩起舞，如同一位仙女在人們面前展示著自己優(yōu)美的舞姿，讓人們盡情地觀賞，盡情地享受。

　　我喜歡牡丹花，更喜歡牡丹花那種默默地把自己的美奉獻(xiàn)給人類的精神。

花三年級(jí)作文 篇7

　　人們都說，荷花——出污泥而不染，老早就想瞧瞧荷花，可是一直沒有機(jī)會(huì)。七月暑假的一天，我們一家三口來到了路橋峰江下陶村的荷塘，一起來目睹荷花的風(fēng)采。

　　在鄉(xiāng)村小路轉(zhuǎn)了個(gè)彎，不遠(yuǎn)處的一片片荷葉就映入了我們的眼簾，走近一看，荷葉有大有小，荷花有高有低，錯(cuò)落有致，別有一番風(fēng)味。我觀賞過潔白如玉的櫻花，也聞過萬里飄香的桂花，卻從來沒有看見過這么婀娜多姿的荷花。這荷花可真美啊，美得仿佛是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘；這荷花可真柔啊，柔得讓我的手蠢蠢欲動(dòng)。有的荷花含苞欲放，有的卻害羞答答地站著，有的卻大大方方的接受著人們的評(píng)頭論足……荷葉簇?fù)碇�荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷塘中別有一番“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。

　　望著荷花，坐在荷塘中心的涼亭上感受著微風(fēng)，我不禁想起了那些艱辛的清潔工。是他們，不畏寒暑，每天都默默地工作著；是他們，不論春夏秋冬，從這頭掃到那頭；是他們，堅(jiān)守著自己的職業(yè)品德，認(rèn)真地堅(jiān)守著自己的工作崗位。他們，雖然地位卑微，卻擁有高尚的品德……想著想著，我的眼眶模糊了，感激的淚水在里面打轉(zhuǎn)，幾滴眼淚不由自主地流了下來，熱愛勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的清潔工不也是“出污泥而不染”么？

　　靚艷的荷花布滿了整個(gè)荷塘，加上不遠(yuǎn)處的空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，讓你感覺像是走進(jìn)了一副美麗的畫卷，真是“舟在碧波上，人在畫中游”。

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