有關(guān)三年級(jí)西湖的作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)西湖的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)西湖的作文 篇1
上有天堂，下有蘇杭�！边@就是我的家鄉(xiāng)——杭州。杭州是人間天堂，有許多景色迷人的地方，最引人注目的要算是西湖了。西湖一年四季風(fēng)景如畫(huà)，吸引了成千上萬(wàn)的游客。春天，西湖邊的柳樹(shù)冒出了嫩綠的枝芽，柔軟的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂掛到湖面，仿佛在和湖水嬉戲呢！
一株株桃花綻開(kāi)了美麗的笑臉，想與西湖爭(zhēng)奇斗艷呢！
桃紅柳綠的，真像一幅美麗的國(guó)畫(huà)呀！
夏天，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，這時(shí)湖水變成了一面鏡子，愛(ài)美的荷花，穿著粉紅色的裙子，照著“鏡子”，欣賞自己的倩影。這讓我想起楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！泵利惖暮苫ㄎ齺�(lái)許許多多攝影愛(ài)好者。
秋天，桂花開(kāi)了，十里飄香，芬芳撲鼻。湖面上灑落了無(wú)數(shù)顆桂花，閃閃發(fā)光，仿佛是天空中的繁星灑落在湖面似的。周末湖面上停著許多小舟，原來(lái)是觀光的游客們來(lái)這里一邊劃船，一邊賞桂呢！
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，給湖邊的小路鋪上了雪白的地毯，給大樹(shù)披上了厚厚的銀裝，人們都沉浸在這粉裝玉砌的世界里，只有湖水在寒風(fēng)的吹動(dòng)下，蕩起一圈圈的漣漪。瞧！
斷橋也別樣美麗，它的兩旁積滿了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛中間真的斷了似的。下雪了，橋上熱鬧非凡，有的在拍美麗的風(fēng)景，有的在追逐打鬧，有的在堆雪人、打雪仗……看著這情景，不知白娘子作何感想。從古到今，不少文人墨客都用文作來(lái)贊美西湖，西湖給世人留下了深刻的印象。在我眼中的西湖，無(wú)論春、夏、秋、冬，都別具風(fēng)韻�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜”。
三年級(jí)西湖的作文 篇2
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@是出自宋代詩(shī)人蘇軾的名句。我從小在杭州長(zhǎng)大，對(duì)西湖的美自然是再熟悉不過(guò)了，西湖的'夜景，仿佛是綺麗夢(mèng)境一般，讓人陶醉，讓人想往。
漫步西子湖畔，連綿的燈光一路鋪設(shè)，映染了整條堤岸，起伏的山頭也被點(diǎn)點(diǎn)白光環(huán)繞。蘇堤上的燈光像一個(gè)個(gè)小天使，排成一個(gè)半圓，倒映水中。讓你不想離開(kāi)，想這樣對(duì)著波光粼粼的湖面，一直到永遠(yuǎn)。這樣的安謐，讓人心里好平靜，什么都能忘記，什么煩惱都能置之九霄云外。
假如你想飽覽西湖之夜的盛景，能登上北高峰頂。眺望遠(yuǎn)方，西南面是重重青山；東面是碧玉盤(pán)似的西湖，柔光閃閃，三潭印月的湖心亭是碧玉盤(pán)中閃亮的夜明珠，湖中小船是盤(pán)中的斑紋，而白堤、蘇堤猶如那絢麗的錦帶，它們構(gòu)成了一道五光十色的風(fēng)景線。
每個(gè)人心里都有自己的天堂，西湖不是所有人的天堂，它卻在每段的歷史里成就了好多人的天堂。夜色迷人，夜幕包圍著西湖，燈光卻偏要點(diǎn)亮，讓這景色炫亮。波光縈縈，似仙女灑下的繁星，誰(shuí)也帶不走西湖的婀娜多姿，生機(jī)勃勃。欲往九天借畫(huà)卷，留住西湖兩三眼！
三年級(jí)西湖的作文 篇3
“嗒、嗒、嗒……”西湖旁的小路上，雨孩子正在歡悅地裝飾著，涂鴉著。他來(lái)了，不緊不慢地來(lái)了。
先是他的歌聲，輕巧，愉快，從四面八方傳入耳中�！班�！嗒！嗒！”你在哪兒？他卻玩起了捉迷藏，“嗒嗒，嗒嗒嗒！”歌聲由遠(yuǎn)而近，逐漸響亮；腳步由遠(yuǎn)而近，逐漸清晰……
在他的歌聲里，荷葉立于水上，隨著節(jié)奏擺動(dòng)身軀，像一位陶醉其中的觀眾，頻頻點(diǎn)頭；沿湖邊的柳樹(shù)姑娘也深迷于這清脆的小曲兒，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄著，成了他舞臺(tái)的翠綠幕布；草坪上留下了他的腳印，如同珍珠一般……
“沙啦啦、沙啦啦……嘩啦啦、嘩啦啦……”雨孩子笑了，笑聲飄然而起，西湖的水變得跳躍，淺淺的酒窩露了出來(lái)，漣漪猶如音波似的擴(kuò)散出去，蕩漾在嫩綠的荷葉邊，嫩綠的荷花漂在湖面上，雨珠使得荷花更加?jì)擅�，如同剛出浴的美人…�?/p>
人們撐起各色鮮艷的雨傘，站在西湖旁的小路上， 觀賞雨孩子帶來(lái)的奇景，他看見(jiàn)那么多彩的“鮮花”綻放后，滿意地走了，悄悄地，靜靜地走了 “嗒、嗒、嗒……”
雨孩子走了，天邊透明美麗七色彩虹是他送給西湖最后、最美的禮物……
三年級(jí)西湖的作文 篇4
西湖，是天堂杭州的一處千古名勝，在我這篇文章中，她會(huì)栩栩如生，仿佛會(huì)展現(xiàn)在你眼前似的。
她并不顯眼，但她優(yōu)雅，她并不出眾，但她美麗，她并不千古不朽，但她總能讓你流連忘返。
很多人看到這兒，都會(huì)問(wèn)：“為什么她優(yōu)雅？為什么她美麗？為什么……？”不要急，聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。
第一個(gè)美處是湖上有三個(gè)小島，有一個(gè)被樹(shù)叢蓋住了，這時(shí)太空迷就會(huì)想到地球、月球和土星。銀鏡似的水面好似無(wú)邊無(wú)際的太空，兩個(gè)小島就像地球和月球一樣，那一環(huán)樹(shù)木，好像土星外面那一層光環(huán)，自然而然太空迷仿佛在宇宙中。
第二個(gè)美處就是那柳樹(shù)。有一位著名的詩(shī)人寫(xiě)了一首贊美西湖的詩(shī)，其中兩句是這樣的：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。西子大家都知道，就是四大美女之首西施。西湖被作者寫(xiě)成這個(gè)樣子，可見(jiàn)她有多么漂亮��！好了，言歸正傳。柳條的美是因?yàn)橛袀�(gè)好伙伴，大家一定猜到就是西湖，對(duì)！柳條和清水是一對(duì)伙伴，碧綠的柳樹(shù)和清澈的湖水互相照影，使人猶如在仙境一般，每個(gè)人看到這樣仙境一般的景色，定會(huì)心曠神怡。
通過(guò)我的描述，相信各位對(duì)西湖有了一個(gè)美好的印象，希望你們也去看看仙境一般的西湖，留下心中美好的回憶。
三年級(jí)西湖的作文 篇5
俗話說(shuō)上有天堂，下有蘇杭。我利用國(guó)慶假期去了“人間天堂——杭州”。
西湖的南﹑北﹑西三面是連綿起伏的山巒，只有東面才是城市。西湖是個(gè)圓形，這個(gè)圓形的起點(diǎn)是從斷橋開(kāi)始的。傳說(shuō)許仙和白娘子就是在斷橋上相識(shí)的。
緊挨著斷橋的是蘇堤。速遞是蘇東坡在杭州當(dāng)官時(shí)，為了清除西湖里的淤泥而堆成的堤壩，人們?yōu)榱思o(jì)念他取名蘇堤。白堤原名白工堤，是人們?yōu)榧o(jì)念白居易而改名叫白堤。孤山上有許多涼亭和挺拔蔥綠的松柏，真是秀美典雅，給西湖增添了一抹翠綠的美麗。
湖心有三個(gè)小島——小瀛洲﹑湖心亭和阮公墩。小瀛洲是三個(gè)小島中面積最大的島，湖心亭是面積最小的一座島，因?yàn)樗挥诤嬲行亩妹耐�；阮公墩是人們清除西湖里德淤泥而堆積的一座島。
蘇東坡的一首詩(shī)徹底表明了西湖的美景——“水方瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
西湖的美景，猶如一幅水墨畫(huà)。
三年級(jí)西湖的作文 篇6
人們都說(shuō)上有天堂，下有蘇杭，今天我們不談別的，就談?wù)勎业募亦l(xiāng)西湖。
春天，西湖邊的柳樹(shù)吐出了新芽，小草長(zhǎng)出了嫩綠，桃花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了：迎春花黃如金，牡丹花紅如火，玉蘭花白如雪，交相輝映可美麗了！暖風(fēng)吹來(lái)，躺在綠茵茵的草地上特別地舒服。如果您去湖上劃船會(huì)感到特別愜意。
盛夏，湖里的荷花開(kāi)了，有半開(kāi)的，有全開(kāi)的，每朵花瓣中紅里透著一點(diǎn)白，像一位潔白的少女；有的只開(kāi)了兩三片花瓣，像是來(lái)招呼客人的姑娘，還有的還含苞著，像個(gè)害羞的小姑娘。荷葉上的小水珠滾來(lái)滾去，晶瑩閃亮。
秋天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聞到陣陣清香撲鼻而來(lái)，那就是桂花散發(fā)出的清香，或坐在桂花樹(shù)下品茗，或漫步在蘇堤和白堤上，別提有多心曠神怡了！
冬天，賞梅勝地靈峰的梅花開(kāi)了，陣陣香氣又送到西湖邊，加上杭州的冬天又不怎么冷，所以到西湖各風(fēng)景點(diǎn)的游客還是很多很多，他們的臉上都掛滿了燦爛的微笑。
西湖的四季真美��！
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