【精華】三年級的收獲作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級的收獲作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級的收獲作文 篇1
“外公，你給我做個(gè)煎雞蛋吧？”我拉著外公的手說道�？稍拕傄怀隹谖荫R上想起，外公這幾天正腰疼呢！我只好放棄了吃煎雞蛋的想法。
我從小就愛吃煎雞蛋，這幾天一直催著外公給我做。可是外公這幾天腰疼的老毛病犯了，還要上班，太累了，所以我的愿望一直落空。
所以我想，如果我自己會做，什么時(shí)候想吃什么時(shí)候就做，那該多好呀！
第二天中午我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)外公沒上班，太好了，我可以讓外公教我做煎雞蛋了，我立刻像小馬一樣飛快的向外公跑去。
來到外公面前，我故意撒起嬌：“外公，教我做煎雞蛋吧！”外公笑了笑說：“好��！”
外公帶我來到廚房，擺出一副大廚的模樣，邊做邊給我講解：“首先準(zhǔn)備平底鍋，然后往鍋里加一點(diǎn)油，油溫七層熱的時(shí)候打入雞蛋，慢慢的等雞蛋定型后，加上鹽和孜然關(guān)火；同時(shí)取出熱饃頭，從中間切開，抹上番茄汁，將雞蛋夾在饃頭中間，放上一根火腿腸，就這樣中國式漢堡就做成了。
看完外公的實(shí)際表演后我試著做了幾個(gè)，在做的過程中，我手忙腳亂，滿頭大汗，接連著煎糊了四個(gè)。
我有些泄氣，但我又在心里想：有句古話說的好，一份耕耘，一份收獲，不去實(shí)踐，我怎么能學(xué)會呢？這次我算是明白了這個(gè)道理。
功夫不有心人，第五個(gè)終于沒煎糊，我高高興興的吃上了自己親手做的中國“漢堡”。
三年級的收獲作文 篇2
這學(xué)期在歡聲笑語中愉快地結(jié)束了，我們都在學(xué)習(xí)中得到了快樂！
首先，在張老師的精心教育下，我學(xué)會了700多個(gè)生字，讀了好多課外書，從書中學(xué)會了勤奮學(xué)習(xí)和取人之長，補(bǔ)己之短的道理，我漸漸地愛上看書了。
在寫字考核上取得了優(yōu)加五角星，我要繼續(xù)保持。
在數(shù)學(xué)上我學(xué)會了一百以內(nèi)加法和減法，認(rèn)識了人民幣，我就可以自己付錢了，太棒了！
音樂課我學(xué)會了打擊樂器，還會唱《放牛歌》、《可愛的小象》、《拍皮球》……我愛上音樂課了！
這個(gè)學(xué)期我得到了滿滿的收獲，真開心！
三年級的收獲作文 篇3
人生中有許多事情讓人念念不忘，同樣，我也是，有一件事情讓我至今記憶猶新，仿佛是昨天才發(fā)生似的。
期中考試剛考完，數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來，一看，我傻眼了，我才考了87分！這時(shí)，老師說了句：“讓家長看下卷子，然后在卷子后面寫評語�！崩蠋熯@輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家，爸媽問我考試分?jǐn)?shù)下來了嗎？
考了多少分?jǐn)?shù)？我的腦子里頓時(shí)有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說“一定要誠實(shí)，誠實(shí)是金！你要說出實(shí)話!”另一個(gè)卻說：“我平時(shí)又不騙爸媽，這次騙一次，不算什么。“最后，我經(jīng)不住誘惑，便假裝用開心的口氣說：“我考了97分�！卑謰屇樕下冻隽藭牡男θ�，我卻心驚膽戰(zhàn)，生怕爸媽知道了我在騙他們，突然一個(gè)問題在我的腦海里閃過：評語怎么辦？于是，我在心里安慰自己：平時(shí)，都是媽媽給我寫評語，我最熟悉媽媽的字跡！
可媽媽似乎看出了我的異常，叢書包里翻出我的卷子，看見了那鮮紅的87，我想很快就有一場暴風(fēng)雨來臨了。媽媽卻沒有那么做。突然，她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮，在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個(gè)字：欺騙，又拿橡皮擦掉了，她坐到我身旁，語重心長地對我說：“你剛剛的欺騙，就像那張紙上的‘欺騙’兩個(gè)字一樣，雖然它已經(jīng)被擦了，看起來天衣無縫，可上面還留下了痕跡，孩子，紙是包不住火的！”聽了這一番話，我慚愧地低下了頭，也了解到了媽媽的良苦用心。 從那以后，當(dāng)我再想欺騙他人，便會想起母親的話，是那句話，讓我至今受益匪淺。
三年級的收獲作文 篇4
每年開學(xué)，我都會堅(jiān)持收看中央電視臺的《開學(xué)第一課》，這已經(jīng)成為我開學(xué)的最重要的事。
這個(gè)學(xué)期的《開學(xué)第一課》很特別。它分為五課，分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中，看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。
“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒�、保護(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事。讓我特別感動。這個(gè)也正好讓我決定一開學(xué)就到有名的'書法老師那里學(xué)寫字。我要把這個(gè)光榮的傳統(tǒng)文化繼承下去。
剛剛開始的第一節(jié)寫字課，老師就是讓我們寫50個(gè)寫斜點(diǎn)、50個(gè)撇點(diǎn)、50個(gè)挑點(diǎn)、50個(gè)斜點(diǎn)。特別枯燥。練習(xí)好“點(diǎn)”這個(gè)基本筆畫后，接下來就是其他基本筆畫的練習(xí)，一天比一天難，而且老師要求每天只有過關(guān)了才能回去。雖然我很努力，但是，每次去老師那里過關(guān)，都很少能過。我一點(diǎn)點(diǎn)地失去了興趣，我覺得寫字越來越難。我甚至流下了眼淚，心里好幾次都想打退堂鼓了。這時(shí)我想到了開學(xué)第一課中看見的那些故事。外國人都可以為了漢字付出那么多，我作為中國人，怎么能夠這樣輕言放棄呢？這怎么配做祖國的接班人？誰沒有遇到過困難，誰沒有遇到過挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見到彩虹？我擦干了眼淚，不斷地按要求繼續(xù)練習(xí)再練習(xí)，就這樣基本筆畫都一一過關(guān)。在這中間我也領(lǐng)略到了中華文字的美，它的博大精深。小小的一個(gè)字，在老師手中可以有那么多的變化，已經(jīng)學(xué)有所成的大哥哥大姐姐的作品，更讓我羨慕不已。
我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”，并且在世界上非常流行，著就是我們的驕傲所在。我會堅(jiān)持下去，即使以后遇到再大的困難，我也不會放棄。
三年級的收獲作文 篇5
我喜歡讀課外書'童話;寓言"兒童文學(xué)都是我喜歡的。讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲： 記得我剛上一年級的時(shí)候'一次考試中要求給;陰/寫反義詞，這是我們課文中沒有學(xué)的/我很快就想起了在課外讀物中的一句詩;月有陰晴圓缺”，所以這個(gè)題目沒有難住我。
三年級有一次考試中‘要求我們寫歇后語”同學(xué)們大都是丈二的和尚--摸不著頭腦‘但對于愛讀書的我來說簡直易于反掌，我一口氣寫了三個(gè)/
我的成績在班級里名列前茅/這和我平時(shí)愛讀書分不開的多讀些課外書籍吧，它將會給你帶來意外的收獲！！
三年級的收獲作文 篇6
今天是個(gè)陽光明媚的日子，路邊的樹兒爭高直指，直插云霄，顯得格外壯觀，是那么的威風(fēng)凜凜。雖然天空中有些烏云;但也阻擋不住我的快樂、我的激情!在一次上“百度”搜索作文時(shí);就感到奇怪，心里就想：這個(gè)人怎么經(jīng)常寫作，并且都能發(fā)到網(wǎng)上;當(dāng)時(shí)我就很羨慕他。就想著，如果有一天自己的作文要能發(fā)到網(wǎng)上就好了!這樣別人都能看到了!我懷著，這樣的小夢想，嘗試著寫作文。經(jīng)過了一段時(shí)間，我終于寫完了，并且發(fā)到了網(wǎng)上。不久天空已經(jīng)拉下了黑幕。我懷著幻想高興的入睡了!在第二個(gè)星期來到家里時(shí)，我急忙的打開電腦在“百度”上打了我的名字，頓時(shí)突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上網(wǎng)了。頓時(shí)感到那一切的付出很值得!這讓我更加喜歡上了寫作。我正如文章中所說：“我將會努力追尋到我那遺失的美好春天!”
三年級的收獲作文 篇7
玩常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但我卻在玩中得到了樂趣與收獲。
記得那是在我放假的時(shí)候，媽媽帶我去逛街購物時(shí)，我在貨架的角落發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的魔方。我一下子被它給吸引住了。我央求媽媽給我買下面那個(gè)魔方。媽媽說：＂可以呀，但不過你在玩的時(shí)候必須的有耐心，不能一玩不好就丟在一旁。＂我聽后爽快地答應(yīng)了。付款后我拿著那個(gè)漂亮的魔方心里高興極了。到家后我來不及換鞋就坐在沙發(fā)上立刻擺弄起我的魔方了。我一邊擺弄著還一邊自言自語的說："哈哈，我是最厲害的高手�。⒖墒菚r(shí)間就這么一分一秒的過去了，而我卻還是沒有拼出來。我開始不耐煩的胡亂擺弄起來。這時(shí)候媽媽走過來對我說：＂做什么事都必須得有耐心，只要你耐心的去做，媽媽相信你一定能行的。＂聽了媽媽的話我立刻又有了信心。于是我繼續(xù)耐心地?cái)[弄著我的魔方，最后經(jīng)過我的不懈努力我終于拼出了一面。雖說只拼出了一面，但我已經(jīng)很開心了。
從這次玩拼魔方中，我懂得了不管做什么事都要認(rèn)真有耐心。只要你肯認(rèn)真耐心地去做，我相信最后一定是會成功的。
三年級的收獲作文 篇8
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，放學(xué)鈴響了，同學(xué)們有序的走出學(xué)校。天下著蒙蒙細(xì)雨，路上像加了一層潤滑油。我小心翼翼的走在回家的路上，走著走著腳一滑，“啪嗒”一聲摔倒在了地上，右腿膝蓋正好跪在一塊大玻璃片上，一陣難忍的痛楚瞬間傳遍我的全身，我低頭一看，膝蓋上面鮮血直流，我“哇”的一聲大哭起來。
哭聲引來了一群小伙伴，她們見我的腿上沾滿了鮮血，二話沒說就七手八腳的把我扶了起來。善良的韓襄，把我的書包撿起來遞給了余靜怡，掏出了個(gè)干凈的小手帕，把我的膝蓋包住了，然后背著我直奔衛(wèi)生所。其他的小伙伴有的為她撐傘，有的扶著韓襄，有的安慰我。他們深一腳淺一腳的走在泥水里，褲腳上濺滿了泥和水，頭上不知是雨還是汗，不斷地往下淌�？吹竭@一切我停止了哭泣，半晌才吐出幾個(gè)字：“謝謝你們！”韓襄輕聲說：“王晴雨，你也太見外了，以前我們需要幫助的時(shí)候，還不是你幫助了我們，這點(diǎn)小事兒還要謝？”別的小伙伴也附和著說：“是呀，我們是同學(xué)，同學(xué)之間就該互助互愛嘛！你就別再多想啦！”
天空灰蒙蒙的，我們好不容易到了衛(wèi)生站，夜幕已經(jīng)慢慢降臨了。醫(yī)生給我夾出了玻璃片，止了血又包扎好傷口。天色已經(jīng)很晚了，我們告別了醫(yī)生叔叔，踏上了回家的路�；锇閭兏有⌒囊硪淼陌盐宜突亓思�。
隨著時(shí)間的推移，我腿上的傷痕變得微小、平坦，但是這件事將留在我的腦海中，永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)樗屛铱吹搅送瑢W(xué)們之間最純真的友誼，也讓我感受到了這世界上最真最善的美！
三年級的收獲作文 篇9
我喜歡讀課外書，童話、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的，讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲。
記得我剛上一年級的時(shí)候，一次考試中要求給“陰”寫反義詞，這是我們課文中沒有學(xué)的，我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”，所以這個(gè)題目沒有難住我。
三年級有一次考試中，要求我們寫歇后語，同學(xué)們大都是丈二的和尚——摸不著頭腦，但對于愛讀書的我來說，簡直易于反掌，我一口氣寫了三個(gè)。
我的成績在班級里名列前茅，這和我平時(shí)愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧，它將會給你帶來意外的收獲!
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