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      三年級的收獲作文

      時(shí)間:2022-08-10 19:37:58 三年級 我要投稿

      【精華】三年級的收獲作文六篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的三年級的收獲作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】三年級的收獲作文六篇

      三年級的收獲作文 篇1

        我喜歡讀課外書,童話、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的,讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲。

        記得我剛上一年級的時(shí)候,一次考試中要求給“陰”寫反義詞,這是我們課文中沒有學(xué)的,我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”,所以這個(gè)題目沒有難住我。

        三年級有一次考試中,要求我們寫歇后語,同學(xué)們大都是丈二的和尚——摸不著頭腦,但對于愛讀書的我來說,簡直易于反掌,我一口氣寫了三個(gè)。

        我的成績在班級里名列前茅,這和我平時(shí)愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧,它將會給你帶來意外的收獲!

      三年級的收獲作文 篇2

        秋天到了,黃橙橙的樹葉從老樹上紛紛地飄落下來,躺在地毯似的草地上。

        老師帶我們?nèi)ノ宀世_紛的后花園,因?yàn)槔锩婷嬗邪咨囊熬栈ā⒌S的桂花、金黃的落葉、綠油油的小草,真是五彩繽紛呀!不僅看到了這些,還看到勤快的小螞蟻搬著糧食準(zhǔn)備過冬的食物,調(diào)皮的露珠在草葉上蕩秋千呢!

        后花園里我深深地吸了一口氣,覺得比教室里的空氣新鮮多了也香多了,接著我跑到快枯萎的桂花樹下,我覺得桂花仍然很香,真是令人神清氣爽。

        我不禁地?fù)炱鹨黄瑳]有枯黃的樹葉嚼了幾下,啊,樹葉的味道真新鮮,我又撿起地下的野草,也嚼了嚼,我覺得很酸。難道這就是秋天的味道?

        我剛走進(jìn)后花園就聽見小鳥唧唧咋咋地叫個(gè)不停,它們好像在說:“秋天真美!”秋風(fēng)輕輕地吹著,好像在給蛐蛐伴奏。

        這時(shí)我輕輕地閉上了眼睛,我好像來到童話世界,好像在和小鳥討論秋天的美景,好像在和小草在拍秋天的照片。農(nóng)民伯伯在田野里收獲莊稼,果農(nóng)們在果園里收獲果子,我們在學(xué)校收獲快樂、收獲知識、收獲成長。

      三年級的收獲作文 篇3

        “外公,你給我做個(gè)煎雞蛋吧?”我拉著外公的手說道?稍拕傄怀隹谖荫R上想起,外公這幾天正腰疼呢!我只好放棄了吃煎雞蛋的想法。

        我從小就愛吃煎雞蛋,這幾天一直催著外公給我做?墒峭夤@幾天腰疼的老毛病犯了,還要上班,太累了,所以我的愿望一直落空。

        所以我想,如果我自己會做,什么時(shí)候想吃什么時(shí)候就做,那該多好呀!

        第二天中午我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)外公沒上班,太好了,我可以讓外公教我做煎雞蛋了,我立刻像小馬一樣飛快的向外公跑去。

        來到外公面前,我故意撒起嬌:“外公,教我做煎雞蛋吧!”外公笑了笑說:“好!”

        外公帶我來到廚房,擺出一副大廚的模樣,邊做邊給我講解:“首先準(zhǔn)備平底鍋,然后往鍋里加一點(diǎn)油,油溫七層熱的時(shí)候打入雞蛋,慢慢的等雞蛋定型后,加上鹽和孜然關(guān)火;同時(shí)取出熱饃頭,從中間切開,抹上番茄汁,將雞蛋夾在饃頭中間,放上一根火腿腸,就這樣中國式漢堡就做成了。

        看完外公的實(shí)際表演后我試著做了幾個(gè),在做的過程中,我手忙腳亂,滿頭大汗,接連著煎糊了四個(gè)。

        我有些泄氣,但我又在心里想:有句古話說的好,一份耕耘,一份收獲,不去實(shí)踐,我怎么能學(xué)會呢?這次我算是明白了這個(gè)道理。

        功夫不有心人,第五個(gè)終于沒煎糊,我高高興興的吃上了自己親手做的中國“漢堡”。

      三年級的收獲作文 篇4

        每年開學(xué),我都會堅(jiān)持收看中央電視臺的《開學(xué)第一課》,這已經(jīng)成為我開學(xué)的最重要的事。

        這個(gè)學(xué)期的《開學(xué)第一課》很特別。它分為五課,分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中,看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。

        “字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒、保護(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事。讓我特別感動。這個(gè)也正好讓我決定一開學(xué)就到有名的書法老師那里學(xué)寫字。我要把這個(gè)光榮的傳統(tǒng)文化繼承下去。

        剛剛開始的第一節(jié)寫字課,老師就是讓我們寫50個(gè)寫斜點(diǎn)、50個(gè)撇點(diǎn)、50個(gè)挑點(diǎn)、50個(gè)斜點(diǎn)。特別枯燥。練習(xí)好“點(diǎn)”這個(gè)基本筆畫后,接下來就是其他基本筆畫的練習(xí),一天比一天難,而且老師要求每天只有過關(guān)了才能回去。雖然我很努力,但是,每次去老師那里過關(guān),都很少能過。我一點(diǎn)點(diǎn)地失去了興趣,我覺得寫字越來越難。我甚至流下了眼淚,心里好幾次都想打退堂鼓了。這時(shí)我想到了開學(xué)第一課中看見的那些故事。外國人都可以為了漢字付出那么多,我作為中國人,怎么能夠這樣輕言放棄呢?這怎么配做祖國的接班人?誰沒有遇到過困難,誰沒有遇到過挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見到彩虹?我擦干了眼淚,不斷地按要求繼續(xù)練習(xí)再練習(xí),就這樣基本筆畫都一一過關(guān)。在這中間我也領(lǐng)略到了中華文字的美,它的博大精深。小小的一個(gè)字,在老師手中可以有那么多的'變化,已經(jīng)學(xué)有所成的大哥哥大姐姐的作品,更讓我羨慕不已。

        我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”,并且在世界上非常流行,著就是我們的驕傲所在。我會堅(jiān)持下去,即使以后遇到再大的困難,我也不會放棄。

      三年級的收獲作文 篇5

        最近買了很多書,床頭放幾本,電腦旁放幾本,有空就捧著看看。

        以前都是一本看完了再看另一本,現(xiàn)在打破常規(guī)喜歡挑著看。時(shí)間較多,頭腦清醒時(shí)選擇看論語,莊子之類的,學(xué)學(xué)如何做人,待人處事,淡泊名利的道理。忙碌的時(shí)候,就抽空看看感動心靈 ,人生寓言之類的書。這些文章篇幅很短,卻很引人思考,在弘揚(yáng)人性真善美中讓心靈接受洗禮,F(xiàn)在越來越能體會到精神上的快樂要遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的,也很少會自尋煩惱了。

        這些天腦細(xì)胞異;钴S,常常一樣?xùn)|西,一點(diǎn)小事就會讓我天馬行空的想上很多?樟藙邮钟涗浺幌履X中所想,有時(shí)翻看過去所寫的,發(fā)現(xiàn)有些觀點(diǎn)已變,很有意思。

      三年級的收獲作文 篇6

        幾個(gè)禮拜前,我們有過一個(gè)很特殊的回家作業(yè),那就是根據(jù)讀本《猜猜我有多愛你》創(chuàng)作一個(gè)自己印象最深刻的畫面。

        其實(shí)在中班的時(shí)候,我就讀過《猜猜我有多愛你》,那個(gè)時(shí)候,我就被小兔子和媽媽的對話給吸引了。記得那天睡覺前,我還和媽媽進(jìn)行了一大串“愛”的對話呢!

        前兩天,在教室里看到這個(gè)讀本,又看到兔子寶寶和兔子?jì)寢,覺得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽懷里的場景,仔仔細(xì)細(xì)地畫了一幅畫,大概是我創(chuàng)作的時(shí)候很用心,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真畫完之后,爸爸媽媽都不相信那是我自己畫出來的。

        后來,我邀請媽媽做我的助手和我一起完成填色的過程,媽媽很開心地答應(yīng)了,我想她一定是被我的畫感動了。

        第二天,我把寫有對爸爸媽媽的愛的句子和畫一起交給了老師,沒想到的是,這周一,我獲得了進(jìn)小學(xué)以來的第一張珍貴的獎狀,上面寫著“榮獲一年級課外閱讀《猜猜我有多愛你》優(yōu)秀作業(yè)獎”。

        其實(shí),我的獎狀應(yīng)該是來自我,爸爸和媽媽三個(gè)人互相之間的愛,這個(gè)力量使我有了收獲,我開心極了。

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