【精選】三年級(jí)讀書(shū)作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的三年級(jí)讀書(shū)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
在我家的墻上,貼著高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆男〉酱螅瑫(shū)就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。
在我小的時(shí)候,我常常讀《幼兒畫(huà)報(bào)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《古詩(shī)三百首》等,每天晚上,我都是在讀書(shū)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。長(zhǎng)大后,我認(rèn)識(shí)字了,漸漸地嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,在老師的引導(dǎo)下,我讀書(shū)的興趣更濃厚了。我已經(jīng)讀了《西游記》《童年》等名著。我的書(shū)很多,在家里,我的書(shū)有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜,桌子上、床上到處都堆放著我的書(shū)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我就會(huì)讀書(shū)。我還經(jīng)常到書(shū)店里看書(shū),有時(shí)遇到有趣的書(shū)我就買(mǎi)下來(lái),有時(shí)在書(shū)店里一待就是幾個(gè)小時(shí)。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。比如,讀了《中華上下五千年》,我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深打動(dòng)了我,讀了《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了名勝古跡和旅游勝地。
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!逼綍r(shí),凡是我感興趣的書(shū)或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地朗讀,有時(shí)還讀給老爸、老媽聽(tīng),讀給同學(xué)聽(tīng),讓他們也分享我讀書(shū)的快樂(lè)!
書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)使我快樂(lè)、讀書(shū)使我進(jìn)步、讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
《小鹿斑比》這本書(shū)講述了一只小鹿成長(zhǎng)的故事,它是一部充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨、探求生命存在和意義的經(jīng)典童話小說(shuō)。
小鹿斑比有一位既慈祥又善良的母親。鹿媽媽教會(huì)了斑比堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、躲避危險(xiǎn)以及生存本領(lǐng),讓它很快就適應(yīng)了森林。
斑比有一群森林小伙伴,它們一起經(jīng)歷季節(jié)更迭、生存磨難,在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí),心靈和情感也在不斷受到?jīng)_擊和洗禮,對(duì)自身、大自然和屠殺它們的人類(lèi)進(jìn)行著不斷的認(rèn)真思考。
斑比有一位勇敢而機(jī)智的爸爸——老鹿王,它把所有的本領(lǐng)都傳授給了斑比。老鹿王用自己的鹿角刺死獵人,冒著生命危險(xiǎn)給斑比上了最后一課,幫助它戰(zhàn)勝困難?吹阶兊脠(jiān)強(qiáng)、沉著、勇敢的斑比,老鹿王才安心地離開(kāi)了世界。
斑比經(jīng)歷了種種磨難,最終靠自己的毅力和智慧成就了自己,成了鹿王。
我最喜歡斑比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,遇到困難時(shí),它勇往直前。再想想自己,一遇到困難就退縮。有次班級(jí)競(jìng)選中隊(duì)委時(shí),我就不敢參加,因?yàn)槲液ε隆伦约鹤鍪伦霾缓,被老師指?zé);怕同學(xué)不聽(tīng)我話,被他們嘲笑。想想真覺(jué)得慚愧!
以后,我一定要向小鹿斑比學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勇敢,學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng),敢于面對(duì)困難,克服困難,勇往直前!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
讀書(shū)對(duì)有些人的感覺(jué)是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),對(duì)有些人的感覺(jué)是走馬觀花應(yīng)付應(yīng)付,但對(duì)我的感覺(jué)是一種享受。你看,它藏著神奇和奧妙,比如:安徒生童話中的丑小鴨變成了白天鵝;法樸爾的《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)了法樸爾從一個(gè)普普通通的窮孩子成長(zhǎng)為一個(gè)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家;黑柳切子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》,書(shū)中寫(xiě)了吐字不標(biāo)準(zhǔn)的小豆豆,別人說(shuō)“肥皂泡”她聽(tīng)成了“肥叫泡”,哈哈!這是不是很有趣?
今天我就跟大家說(shuō)說(shuō)《窗邊的小豆豆》。小豆豆是個(gè)很調(diào)皮、淘氣的孩子,因?yàn)樗险n時(shí)老不聽(tīng)話,所以一年級(jí)就被退學(xué)了,后來(lái)她來(lái)到了“巴學(xué)園”那里面專(zhuān)門(mén)教育調(diào)皮的孩子!鞍蛯W(xué)園”的教室與眾不同的是設(shè)在電車(chē)上的。小豆豆進(jìn)去后進(jìn)步很大,雖然小豆豆在成長(zhǎng)的過(guò)程中鬧出了很多笑話,但在小林校長(zhǎng)愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。讓我感受最深的是她那善良,樂(lè)觀的天性,她始終堅(jiān)信著“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷挑戰(zhàn)下去。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗屛业玫搅烁鼫Y博的知識(shí),成了我的良師益友!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
我自小就喜愛(ài)讀書(shū),這是我的一大嗜好,現(xiàn)在,讀書(shū)更是我生活中不可缺少的一部分。
家里的書(shū)柜上擺滿(mǎn)了我的書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū)、應(yīng)有盡有,幾乎每本我都是認(rèn)真地讀完的,那些動(dòng)人的小說(shuō),美妙的詩(shī)歌,感人的童話,精美的教文……都會(huì)讓我難以忘懷,甚至有的還看了一遍又一遍。當(dāng)你打開(kāi)書(shū)讀時(shí),你的思維和情感同時(shí)會(huì)在書(shū)中游動(dòng)起落,通過(guò)它可以讓你體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書(shū)的魅力盡在于此。
書(shū)也是傳播人類(lèi)文化的使者。通過(guò)讀書(shū),可以提高我的作文水平,通過(guò)讀書(shū)可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣,更給我?guī)?lái)力量,通通過(guò)讀書(shū)還能豐富我的大腦、增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。
讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡,讓我怎么能不愛(ài)它呢?來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們步入書(shū)的海洋,分享無(wú)窮的樂(lè)趣,把我們帶入我們的理想世界。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”這是高爾基的名言,而我國(guó)著名的大詩(shī)人杜甫也曾寫(xiě)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的千古名句。可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。多讀書(shū),不僅能夠豐富我們的知識(shí),告訴我們做人的道理,還能令我們的心靈得到凈化。
在我小時(shí)候,媽媽總是會(huì)給我買(mǎi)一些故事書(shū),我也會(huì)拿著書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻,也不管能不能看懂。再大一點(diǎn)的時(shí)候,我知道看書(shū)了便纏著媽媽給我買(mǎi)地?cái)偵系男‘?huà)書(shū),媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。有時(shí),媽媽給我錢(qián)去買(mǎi)零食,我也會(huì)去買(mǎi)那些“小人書(shū)”。長(zhǎng)大了,我養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,科幻書(shū)、歷史書(shū)、地理書(shū)、文學(xué)書(shū),全都列在我的書(shū)單之中,我十分愛(ài)看書(shū),走路看時(shí)看,吃飯時(shí)看,坐車(chē)時(shí)看,就連上廁所時(shí),我也不放過(guò)這一分一秒,抓緊時(shí)間看書(shū)。
一次,我正在一邊走路一邊聚精會(huì)神地看《哈利.波特與死亡圣器》,正看得精彩,突然,我撞到了什么東西,我頭也不抬地道歉到:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的.!闭f(shuō)完,邊頭也不回地走了。走了幾步,我突然發(fā)現(xiàn)剛才有些不對(duì)勁兒,回頭一看,那有什么人啊,只是撞到了一棵樹(shù)。書(shū),似乎成了我生活中的一部分。“有閱讀的生活才是精彩的。”我們一定要多讀書(shū)啊,我愛(ài)讀書(shū)!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇6
在我的腦海里我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、下棋、跳繩……我最喜歡的是看書(shū)。
有一次,我在房里看書(shū),媽媽在廚房對(duì)我說(shuō):“去把食鹽拿來(lái)。”我聽(tīng)成了針線,飛也似地拿給了媽媽。媽媽立刻哈哈大笑,搞得我丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí)媽媽回答:“我叫你拿的是食鹽,不是針線,難道針線可以煮飯嗎?”我聽(tīng)了,這才醒悟過(guò)來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事情要認(rèn)真,看書(shū)是看書(shū),掃地是掃地,不可以一邊掃地一邊看書(shū)!蔽衣(tīng)了頭點(diǎn)得像雞啄米。
還有一次,我來(lái)到了新華書(shū)店,看見(jiàn)書(shū)架上陳列著一本本嶄新的書(shū)。我像風(fēng)一樣跑過(guò)去,拿起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),老板走過(guò)來(lái)大聲說(shuō):“想看買(mǎi)回家看,不要打擾我做生意!蔽铱匆(jiàn)老板那惡狠狠的神情,從口袋里掏出錢(qián)買(mǎi)下了那本書(shū)。我一邊走一邊看。不小心撞到了一個(gè)人,我抬頭一看,居然是媽媽。媽媽親切地說(shuō):“回家再看吧!币换氐郊椅揖湍闷饡(shū)看,連飯也不吃了,晚上還看到了11點(diǎn),親戚們都說(shuō)我是個(gè)“小小書(shū)蟲(chóng)”。
同學(xué)們,雖然我是個(gè)“小小書(shū)蟲(chóng)”,但我懂得的知識(shí)比你們豐富。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話嗎:飯可以不吃,覺(jué)可以不睡,但書(shū)一定要看。所以我希望你們也多看些書(shū)。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇7
我喜歡讀的書(shū)可多了,有《古詩(shī)三百首》、《安徒生童話》、《查理九世之厄運(yùn)水晶頭骨》……
其中,我最喜歡看的書(shū)就是《查理九世》。因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容很精彩。這本書(shū)主要講了堯婷婷、墨多多、査理九世、扶幽、虎鯊這些人物,他們幾個(gè)人組成了一個(gè)冒險(xiǎn)小分隊(duì)。而我的這本《査理九世之厄運(yùn)水晶頭骨》,內(nèi)容就更加的精彩了,主要寫(xiě)了這幾位小朋友組成的冒險(xiǎn)隊(duì),尋找傳說(shuō)瑪雅人預(yù)言中的十三顆會(huì)唱歌的水晶頭骨。
我讀了這本書(shū),我知道了這一個(gè)冒險(xiǎn)小分隊(duì)去尋找這十三顆水晶頭骨所遇到的困難?墒嵌急贿@個(gè)冒險(xiǎn)小分隊(duì)給克服了。而且他們這個(gè)冒險(xiǎn)小分隊(duì)在冒險(xiǎn)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有一些問(wèn)題需要他們思考。在關(guān)鍵時(shí)候,還是堯婷婷發(fā)揮了她的聰明才智,幫助小伙伴們解決了難題。而其他的小伙伴也還是在關(guān)鍵的時(shí)候幫助了大家解決難題。
讀了這本書(shū),讓我明白了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。我想告訴大家一句話:多讀書(shū),就會(huì)使自己學(xué)到更多的知識(shí),使自己變得更聰明、更有力量。同學(xué)們、伙伴們,多讀點(diǎn)好書(shū)吧!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇8
在我的小書(shū)房里,有一整架圖書(shū),我每每獨(dú)自摩挲大小不一的書(shū)時(shí),聞吸飄飄蕩蕩的書(shū)香味時(shí),心中總是充溢著一股歡欣與愉悅,取出一本,慢慢翻閱,怡然自得。恰似饑餓時(shí),突獲一碗香噴噴的炒豆絲,狼吞虎咽,立即消滅掉的念頭瞬間迸跳出來(lái),傾刻又被清醒的理智斥退的無(wú)影無(wú)蹤。怎么學(xué)習(xí)《西游記》中的八戒吞人參果時(shí)那樣囫圇吞棗,毫不知覺(jué)呢?還是平聲靜氣地那樣細(xì)嚼慢咽。讓人回味無(wú)窮、流連忘返。
古人讀書(shū)有“三味”之說(shuō)。即“讀經(jīng)書(shū)味如稻梁;如史味如肴饌;讀諸子百家,味如醯醢”。無(wú)其一法感受到如此精湛,但也癡書(shū)切切,非同尋常。孟德斯鳩的說(shuō)法愛(ài)好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻,我深有體會(huì)。
記得小時(shí)候,一位朋友拿了一本《百家姓》和一本《水滸傳》到我家,我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)六年級(jí)了,盼盼卻說(shuō)我看不全上面的字,我們爭(zhēng)執(zhí)了好一會(huì)兒,最后,一人一本。我如獲至寶,愛(ài)不釋手,拿著鐵至寶和我的老師——字典到安靜的地方去讀書(shū)。
吃完晚飯,我回到臥室,讀那本我永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū),我被那里面的人物和武打片段所吸引,看著看著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)我早晨還沒(méi)起床時(shí),老媽就已做好了早飯,我起床后,老媽告訴我,說(shuō)我昨天夜里說(shuō)什么夢(mèng)話,我問(wèn)老媽說(shuō)什么了,老媽說(shuō):“不要摸我的書(shū)!蔽蚁耄哼@下可完了,老媽從來(lái)不讓我夜里看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),老媽假如昨天夜里看見(jiàn)我的臺(tái)燈未關(guān),上面又放著一本書(shū),我說(shuō)不定會(huì)被怎樣呢?媽艱卻說(shuō):“以后晚上不要看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),知道了嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
邊讀書(shū)邊反省,興趣愈加濃烈。于是越發(fā)渴望好書(shū),一旦獲得心愿,興奮久久,歌之舞之。正如東坡先生所言:“此心安處是書(shū)鄉(xiāng)”。
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