實(shí)用的三年級(jí)樹的作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)樹的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)樹的作文 篇1

　　我家門前馬 路上有一棵老杏樹，每當(dāng)我看見老杏樹，就會(huì)想起一件事。

　　那天，我媽媽不在，叫我自己解決午餐。由于我不會(huì)煮飯，只能去買方便面。在老杏樹下，我看見一個(gè)彪形大漢，樣子十分兇惡。我不敢靠近他。萬一他是一個(gè)殺人犯，那我能不能活著見到明天的太陽(yáng)都是一個(gè)問題。于是，我就躲在老杏樹的背面，偷偷的觀察。

　　過了一會(huì)兒，一個(gè)大約30歲的年輕女子走到彪形大漢的視野里，那彪形大漢大吼一聲：“把錢拿出來！本大爺心情不好！要是不給，就準(zhǔn)備去火葬場(chǎng)吧！”說著亮了亮手中的那把菜刀，那女子被嚇昏了，彪形大漢就從口袋里掏錢，邊掏邊笑著說：“今天運(yùn)氣真好，這女的八成是個(gè)富婆，這么多錢�！蔽疑眢w開始顫抖，十分害怕。就在這時(shí)，從老杏樹的對(duì)面，走來一位老人，大吼：“住手！”說時(shí)遲那時(shí)快，老人奪過刀來，被彪形大漢一腳踢倒，被捅一刀，老人給了彪形大漢一拳，我真為他捏一把汗。這時(shí)，女子醒了，馬上報(bào)警，不一會(huì)兒，警察來了，把彪形大漢抓了起來，那老人捂著傷口，靠在老杏樹上，我的心被深深的震撼了。

　　我希望社會(huì)上多一些有杏樹品質(zhì)的人，這樣，我們的社會(huì)就會(huì)更美好。

三年級(jí)樹的作文 篇2

　　我們村有一棵老樟樹，它默默地為我們的'村民奉獻(xiàn)著。去年它被砍了，我覺得很難過。

　　樟樹被砍以后，我偎依在爺爺懷里，悄悄地問：“爺爺，你說樟樹死得值嗎？”爺爺一本正經(jīng)地說：“死得值呀，值呀！”我又追問：“為什么說老樟樹死得值？”爺爺又說：“春天我們?cè)跇湎峦嬗螒�；夏天我們又在樹下乘涼。有一次，村子受到了洪水的沖擊，房子被沖毀了，有些人全靠爬到樟樹上，才逃過了這場(chǎng)災(zāi)難。”接著，爺爺又說：“人們把老樟樹砍了后，就修了現(xiàn)在的環(huán)市新公路，使我們有了便利的交通。讓我們走向了致富的道路�！彪m然爺爺講得很有道理，但我還是對(duì)老樟樹念念不忘。

　　后來，我和村子里的小朋友們決定在今年植樹節(jié)，在路旁邊種一棵小樟樹作紀(jì)念。老樟樹，小樟樹是你的后代，我們會(huì)好好照顧它的，你放心吧！

三年級(jí)樹的作文 篇3

　　有人贊美柳樹婀娜多姿的形態(tài)，有人贊美梅花的美麗與清香，我卻喜歡松樹，喜歡松樹那堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格，因?yàn)槭撬�給了我勇氣，給了我力量。

　　陳毅總司令早就在詩(shī)中寫出了松樹的性格，他的名句&“大雪壓青松，青松挺且直”就可以表現(xiàn)出松樹那一種堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格。所以，我便喜歡上了松樹。

　　松樹的外形不像柳樹那樣有著婀娜多姿的形態(tài)，它只是一根粗壯的樹干，修長(zhǎng)的樹枝，針一般的葉子，不過，它并不是枯燥無味，在小區(qū)的院子中，它好象是小區(qū)的守護(hù)神，在山上、野外中，它便隨風(fēng)輕輕搖曳，又好象是歡迎新客人到來的使者。

　　松樹的作用數(shù)不勝數(shù)，對(duì)人類、動(dòng)物以及植物都起到了很大的作用。

　　首先，我們來說對(duì)動(dòng)物的作用。鳥兒在大樹上安家，即使是下了大雨，它們也不會(huì)被淋到；大雁南遷時(shí)，停在枝頭上休息；松鼠在森林中，找到松果，爬到大樹上，埋在樹洞里；貓頭鷹找田鼠累了，也可以在松樹上休息……對(duì)植物的作用也不少，在粗壯的樹干上，大雨過后，樹干上長(zhǎng)出了許許多多的木耳，松樹把自己身上的營(yíng)養(yǎng)供給木耳，以促進(jìn)木耳的生長(zhǎng)、發(fā)育；樹根也供給了長(zhǎng)在地上的蘑菇水分和養(yǎng)分，讓蘑菇長(zhǎng)得又多又大……對(duì)人類的用途就是給我們帶來了綠色，帶來了生氣，美化了環(huán)境，讓我們生活在一個(gè)全新的、無污染的生活環(huán)境之中。

　　我愛松樹，更愛它那無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的品格。

三年級(jí)樹的作文 篇4

　　你相信嗎？倒下的樹還可以開花結(jié)果。這一次去爬山，我就發(fā)現(xiàn)了這棵樹。

　　這棵樹已經(jīng)倒下了，可能是被臺(tái)風(fēng)刮倒的，也可能是人為破壞的。仔細(xì)看這棵樹，它上面布滿了“到此一游”“某某某世界第一”等亂七八糟的句子，這些當(dāng)然是人畫上去的，但令人驚奇的是它依舊茁壯地生長(zhǎng)著。雖然倒下了，但長(zhǎng)在泥土里的根還是不服輸，源源不斷地給大樹活力，大樹真強(qiáng)呀！你瞧，碗口粗的枝干摸上去是那么糙，那么硬就像老人裂開的皮膚。無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展開了，綠葉綠得光亮，像一塊塊綠松石。它在抗?fàn)�，它在努力地活著�?/p>

　　第二次來爬山，我又發(fā)現(xiàn)了它。這一次，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的枝葉更茂盛了，就像一艘綠色大船。鳥兒在樹上跳來跳去，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧。我有些快樂，似乎明白了什么？

　　過幾天，爸爸一個(gè)人去爬山，他驚喜萬分地告訴我，樹被人給扶正了。這一定是哪位好心人干的，還用竹竿、石頭等把樹加得更牢固了。我高興極了，想著人與自然跟諧相處的畫面，不由得咧嘴笑了。

　　這次秋游，一聽說是去爬這座山，我很興奮，“蹬、蹬、蹬”一口氣地爬上去，特地去看它。樹已經(jīng)結(jié)出了亮晶晶的小果果，我一躍，摘下一顆小果果。這顆小果紅極了，像幸福的紅燈籠，又像一顆紅心。它擁有堅(jiān)強(qiáng)，擁有執(zhí)著。

　　不能倒下，要振作起來！我在這棵飽經(jīng)滄桑的樹上學(xué)到的啟示使我一生受益。我相信我的人生將會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)中度過，沒有終點(diǎn)！

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