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      三年級的收獲作文

      時間:2022-08-01 10:55:43 三年級 我要投稿

      【熱門】三年級的收獲作文四篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級的收獲作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】三年級的收獲作文四篇

      三年級的收獲作文 篇1

        在我記憶的相冊里,有許許多多的事,它們猶如天上的繁星數(shù)不清,但有一件事至今都深深地印在我的心里。

        記得四年級時,我上街買書。挑了兩本最喜歡的書后,“阿姨,這些書一共多少錢?”我邊問邊掏出了錢,“一共四十三元”,阿姨笑著回答。我數(shù)著錢,卻發(fā)現(xiàn)了一張十元的假鈔,心里很慌張,“怎么辦?到底給不給?給了,顯得不誠實;不給,錢不夠,還浪費了十元錢!蔽艺驹谀莾喊l(fā)呆。“小朋友,你怎么啦?一共四十三元!卑⒁虇栁!芭,沒事”我趕緊把它夾在錢中,一起給了售貨員阿姨,就匆匆地走了!靶∨笥,你等等”阿阿姨叫住了我,“怎么辦?被發(fā)現(xiàn)了,那位阿姨會不會罵我?”我心里想著,可是最終還是回來了!靶∨笥眩瑒e急,我還沒有找你錢呢!”阿姨邊說邊給我找錢,此刻,我的內(nèi)心更加緊張了,“要不要告訴阿姨事情的真相呢?”最后,還是沒有說。回家后,我把這件事跟媽媽說了。媽媽說作為一個小學生就必須從小誠實,讓我馬上去道歉,并給我一張嶄新的十元錢。我趕緊跑到書店,氣喘吁吁地說:“阿姨,對不起,是我欺騙了你,我不該把那張假十元給你!卑⒁搪犃宋业脑挘粌H沒有生氣,還高興地說:“小朋友,你是個敢于承認錯誤的好孩子,以后千萬不能這樣做,知道嗎?”說完,我便把那張新十元遞給阿姨,心里也變得十分舒暢。

        雖然這件事我做錯了,但我非常高興,因為我收獲了一個道理:只要我們待人真誠,就會取得別的的'喜歡與信任。

      三年級的收獲作文 篇2

        最近,爸爸媽媽一直笑瞇瞇的,像吃笑藥似的,我感到非常奇怪。原來,爸爸媽媽額外得到了一萬元人民幣獎金,怪不得爸爸媽媽整天歡蹦亂跳的。

        前幾天,爸爸媽媽公司里有一批重要工作要做?墒牵l都不敢擔任這項工作,都怕做不好?偨(jīng)理就說:“誰要是做好了就格外地獎勵一萬元獎金!”還是沒人敢。爸爸媽媽為了得到這一萬元獎金,便異口同聲地答應了?偨(jīng)理只給他們3天的期限。爸爸媽媽把工作帶回家的時候,笑瞇瞇著想:要是把工作做好了,就發(fā)大財啦!想去哪就去哪兒嘍!邊想還邊笑著呢!每天晚上下班回到家里就投入額外的工作中,雖然非常辛苦,但爸爸媽媽還是做得歡。3天里,他們?nèi)杖找挂箞猿种。他們做得累了的時候,就在嘴里說:一萬元要到手啦,快到期限了,以此來給他們自己加油,趕走加班的疲勞。爸爸媽媽給彼此鼓勵后,心更加興奮,連眼淚都快要出來啦!“啊,終于做完啦,明天去公司拿一萬元獎金,好興奮呀,我一定會哭的!”媽媽激動地說。

        一大早,爸爸媽媽來到了公司,公司總經(jīng)理看了,說爸爸媽媽做的還算成功。當一萬元到了他們手里,爸爸媽媽激動地流淚了,一起說:“謝謝您!”

        怎么樣,我爸我媽很勇敢吧?他們用自己的勤勞和智慧贏得了額外的獎勵,我為他們驕傲!

      三年級的收獲作文 篇3

        冬去春來,轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們,而不是那一年級的小弟弟小妹妹,隨著時光點額流失,我們漸漸長大了收獲也越來越多了。

        我們跟著老師學了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩里體會了詩人當時的情感;從名人名言里,我們知道了很多做人的道理;從課文里,我們學到了很多精彩詞和精彩句;我們還從寓言故事里學到了很多深刻的道理。

        我們還從語文老師身上,學到了許許多多好的行為習慣,比如:上課認真聽講,不開小差,積極舉手回答問題,坐姿端正……這些是上課的好習慣;不亂扔垃圾,節(jié)約用電、用水、用紙,不亂踩踏草坪、花壇,不摘花、樹葉,多植花草樹木,不隨地吐痰,不破壞公物,要敢于承認錯誤,不撒謊,舍己為人……這些是生活的好習慣,我們都要學會。以后我還要更加刻苦把字寫好,爭取考到前5名,我相信:世上無難事,只怕有心人哪!

      三年級的收獲作文 篇4

        每年開學,我都會堅持收看中央電視臺的《開學第一課》,這已經(jīng)成為我開學的最重要的事。

        這個學期的《開學第一課》很特別。它分為五課,分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中,看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。

        “字以溯源”為同學們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒、保護漢字而堅守一生的故事。讓我特別感動。這個也正好讓我決定一開學就到有名的書法老師那里學寫字。我要把這個光榮的傳統(tǒng)文化繼承下去。

        剛剛開始的第一節(jié)寫字課,老師就是讓我們寫50個寫斜點、50個撇點、50個挑點、50個斜點。特別枯燥。練習好“點”這個基本筆畫后,接下來就是其他基本筆畫的練習,一天比一天難,而且老師要求每天只有過關(guān)了才能回去。雖然我很努力,但是,每次去老師那里過關(guān),都很少能過。我一點點地失去了興趣,我覺得寫字越來越難。我甚至流下了眼淚,心里好幾次都想打退堂鼓了。這時我想到了開學第一課中看見的那些故事。外國人都可以為了漢字付出那么多,我作為中國人,怎么能夠這樣輕言放棄呢?這怎么配做祖國的接班人?誰沒有遇到過困難,誰沒有遇到過挫折,不經(jīng)歷風雨怎么能夠見到彩虹?我擦干了眼淚,不斷地按要求繼續(xù)練習再練習,就這樣基本筆畫都一一過關(guān)。在這中間我也領略到了中華文字的美,它的博大精深。小小的一個字,在老師手中可以有那么多的變化,已經(jīng)學有所成的大哥哥大姐姐的作品,更讓我羨慕不已。

        我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”,并且在世界上非常流行,著就是我們的驕傲所在。我會堅持下去,即使以后遇到再大的困難,我也不會放棄。

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