實用的三年級成長作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級成長作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級成長作文 篇1
在我們的生活中，規(guī)范文明，無處不在。規(guī)范已經(jīng)成了生活中的家常話題，但是在生活中，卻經(jīng)常有不遵守校規(guī)校紀(jì)的人存在。無論是在社會中，還是在學(xué)校里，只要人人遵守規(guī)章制度，校園不是將變得更美好么？ 比如說，學(xué)校的行為規(guī)范中有一條：集合快、靜、齊、服從指揮。別看這短短幾個字，看上去并不難，但是據(jù)我觀察，許多班級都沒有做好這一點。
就拿我們班來說吧，每當(dāng)演練的時候，教室里走出來的人一個個都懶懶散散的，出來便像趕集一樣，哈哈大笑的，捂著嘴悄聲說話的什么樣的都有，真是形態(tài)各異啊。這時，就能看見班主任的臉上，劃過一絲難以察覺的氣不打一處來的表情。無論班主任怎么警告，男生們還是照干，也不知道是故意的，還是忘了。于是這項規(guī)定就變成了：集合不快、不靜、不齊、不服從指揮。 其實這種現(xiàn)象是很普遍的，那怎么樣才能預(yù)防這種情況的發(fā)生呢？我認為，其實可以從青少年的叛逆心理入手，青少年應(yīng)該多參加一些戶外活動，放松身心。多與老師溝通和交流。而老師呢，應(yīng)該了解學(xué)生的心理，還要博得學(xué)生的信任。有一個故事是這樣的：從前有一個商鞅，一天，他放了一根3丈高的木頭在城門前。
下令道：誰能把這根木頭搬到北門去，就獎賞10金。開始時，沒有人相信，于是，商鞅把錢數(shù)加到了50金。人們紛紛議論開，但還是無人去搬�？墒怯幸粋�人偏偏不信邪，去搬了那塊木頭，最后商鞅如數(shù)給了那個人50金。這個故事中，商鞅就好比是老師，群眾就好比是學(xué)生，而那個去搬木頭的人，就好比是班級建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者。老師得到了學(xué)生的信任，同學(xué)們才能服從老師的指揮，而在這之間，班級建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者班干部。起到了一個至關(guān)重要的'作用，他能夠協(xié)助老師共同規(guī)范同學(xué)。同學(xué)們服從了老師的指揮，難道還怕同學(xué)們違反校規(guī)校紀(jì)么？ 最后，送給大家一句話：只要人人都能遵守校規(guī)校紀(jì)，那么班級將會變得更加和諧！
三年級成長作文 篇2
愛是無處不在的，是珍貴又無價的。
母愛像一雙雙大大的手，時時刻刻都在呵護我。有一次，老師讓寫《七顆鉆石》的續(xù)寫，可是我怎么想都不知道該如何下筆，媽媽知道了，讓我仔細讀課文，完全理解課文的意思以后再想，我按照她說的去做，果然想出來了。每天晚上，媽媽都讓我和她一起讀書，有空就帶我去書店，讓我在知識的海洋里遨游，慢慢地我和書成了“好朋友”。別看這兩個不起眼的細節(jié)，可這里面蘊藏了媽媽多少愛呀！
父愛就像寬闊的大海，它是那么寬闊、雄偉。從小我就愛蹬被子，只要爸爸在家每天晚上都會起來給我蓋被子。為了讓我增長見識幾乎每個假期爸爸都帶我出去旅游。
友愛是真誠的。我最好的朋友就是王李迪了。有段時間，爺爺奶奶回老家了，媽媽單位離家遠中午不能回來給我做飯，王李迪知道后，和他奶奶商量讓我去他家吃飯，頓時，我的眼淚浸濕了眼眶。
愛是珍貴的，我不但要珍惜它，更要努力回報它！
三年級成長作文 篇3
不知不覺，六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了，我已從那只羽翼未豐的小鳥成長為羽翼漸豐的鳥兒，能在蔚藍的天空下展翅高飛。
成長的功勞屬于誰？屬于父母。
父母總是在背后默默無聞地付出，無論是風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)暴雨，他們總會默默地支持著我們，他是我們成長的支柱。每次遇到不開心的事，父母總會送上歡聲笑語；每次獲得成功的喜悅，父母總會送上溫暖祝福；每次感到傷心時，父母總會送上親切問候；每次嘗到勝利的甜蜜，父母總會送上衷心鼓勵……如果沒有了父母的支持，我們怎能喜笑顏開？對于父母，我們唯有孝順父母，多做力所能及的家務(wù)事，減輕他們的負擔(dān)來報答他們的養(yǎng)育之恩。
成長的功勞屬于誰？屬于老師。
老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，他們也在默默地付出自己的青春，含辛茹苦地教育著我們獲得打開知識殿堂的金鑰匙。聽說過嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！老師常常為了我們，犧牲自己的時間去批改作業(yè)，備課。他們不正是燃燒自己，照亮別人的“蠟燭”嗎？如果沒有他們誨人不倦的教導(dǎo)，我們怎能尋找到知識的源泉？雖然老師有時過于嚴厲，但是仔細想想，他們何曾又不是為了我們的未來？老師的恩，我們無以相報，我們只能努力學(xué)習(xí)，用成績來報答老師的教誨之恩。
我們的成長，離不開每個人的關(guān)愛，終于我們在他們的呵護之下，一棵棵幼苗茁壯成長，正期待花開的那一瞬間。成長的功勞屬于每一個人，我們將會用汗水澆灌的鮮花，來報答他們！
三年級成長作文 篇4
新年里正好是我的十歲生日，爺爺奶奶外公外婆都先后送了我紅包，以祝賀我這個小壽星好好學(xué)習(xí)天天向上。
在回家的路上,我笑嘻嘻地對媽媽說：“您送我什么呀？”“哦，你想要什么？”媽媽問。我想起在外婆家看到過媽媽小時候的照片，很可愛。可惜是黑白的。于是我對媽媽說：“我想拍套照片，以后我長大了，可以回憶回憶。”媽媽看我說得一本正經(jīng)，笑了：“也好，我以前也拍過照片，不過現(xiàn)在肯定拍得比以前要精致和藝術(shù)得多�！�
終于在一個星期日的上午，我們?nèi)叶紒淼搅艘患覂和瘮z影公司。我迫不及待地拉著媽媽一起到服裝區(qū)挑選衣服，左挑挑右挑挑，選了幾套衣服。在工作阿姨的幫助下，我換了衣服并梳了個發(fā)型，我瞅著鏡子平時不太一樣的我，不由咯咯地笑了起來。一月的上海，春寒料峭，我拍外景的時候不僅穿得單薄，而且還要根據(jù)攝影叔叔的不同的要求擺出不同的造型。一會對我說：“妹妹，把手抬高一點”一會兒又說：“臉朝媽媽那邊看”忙得我是手忙腳亂，不亦樂乎。終于拍完了全部照片，我從電腦里看到了我照片的小樣。我和媽媽忙著翻一張張照片，我心里正在盤算選哪幾張照片放進相冊里，就聽到媽媽對營業(yè)員阿姨說：“現(xiàn)在的照片拍得可真好，花樣那么多，而且張張都不重復(fù)，哪象我小時候拍得，傻傻的。”“那時候是什么年代，現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了，不能比的，時代不一樣了，都在進步的啊�！睜I業(yè)員阿姨在一邊看照片一邊說。我不由又想起了媽媽那小時候的黑白照，心里想：不是傻，只是有些單調(diào)，不象我現(xiàn)在拍得這么豐富。
想到這里，我安慰地抱著媽媽說：“我拍得好不就行了，您也可以得到補償了�！薄芭�，也是哦！”媽媽笑著親了親我。
三年級成長作文 篇5
每個人的生命只有一次，我們應(yīng)該關(guān)愛自己，珍惜生命。過馬路的時候要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，寧可等一分鐘，也絕不搶一秒鐘。平時不去河邊等危險的地方，一個人出去一定要告訴家人去哪，什么時候回來。要學(xué)會自我保護，增強自我防范意識，注意安全，記住常用的如110,120，119等及家人的號碼。一個人在家，不給陌生人開門，及時打電話告訴父母。
遇到挫折的時候，不氣餒，要不怕失敗，想法子戰(zhàn)勝它，培養(yǎng)自己堅強的意志，增強自己的自信心，絕不悲觀失望，也不會想不開。一定要笑著面對困難。
大自然的母親是一切生命的源泉，我們要保護環(huán)境，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護我們的家園，愛護我們的地球。
我們只有珍惜生命，愛惜自己，關(guān)愛別人，才會在成長中享受更多的快樂
三年級成長作文 篇6
臧克家說過“看了一本好書，就像交了一個益友�！蔽以炔豢舷嘈�，我想：電視上說的是假的吧！可是后來我知道了。
記得有一次，我在圖書館里看到了一本書，我看著看著就迷上了，這時，媽媽叫我回家了，我趴在地上一直不肯回去：“等我看完再回去吧！”媽媽說：“既然你這么喜歡，那給你買好了�！蔽艺f：“真的？”媽媽說：“當(dāng)然。”我大喊一聲“耶！”
回去以后，我?guī)缀鯐r時刻刻都在看書，吃飯的時候看，無聊的時候看，睡覺前也看，一直要睡覺了才放下書。
第二天，是星期一，要上學(xué)，第一節(jié)是語文課，老師說這一節(jié)課要考試，大家趕緊復(fù)習(xí)，過了五分鐘，老師大聲說：“把語文書合起來，開始考試�！卑牍�(jié)課過去了，同學(xué)們都在寫作文了，作文是讀后感，我想：可以寫剛剛買回來的書的讀后感呀！于是，我刷刷地寫了下去，不僅快，而且好。
后來我考得了好成績，我知道了只要多讀書，學(xué)習(xí)成績就會好，我以后要多讀書，取得更好的成績。
三年級成長作文 篇7
彈指瞬間，已經(jīng)逝去了13個春秋，無數(shù)煩惱同時向我進攻，使我喘不過氣來。
在小學(xué)時，同學(xué)們天真無邪，也不斤斤計較，同學(xué)十分好相處，可為什么到了初中，同學(xué)變得一點也不熱情，一點也不大方了？
一天，我正在自習(xí)課上寫作業(yè)，忽然我耳邊傳來了一些微弱的聲音“看這個人是不是很像唐天賜呀。”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)他指著鳳姐說。我說：“你想干什么，我又沒罵你�！蔽也辉谝猓^續(xù)寫我的作業(yè)，可不久，他又說我旁邊坐著一個垃圾。我火氣直冒，于是說：“你再說一遍。”他做了一個鬼臉，低頭寫作作業(yè)了。
還有一次發(fā)作文，剛發(fā)到手，他便將我的本子奪去，看我的得分比他的高了5分，他眉頭一皺，還給我，指著第二段說：“這一段我在作文網(wǎng)上看到了�！蔽颐靼琢怂囊馑迹f：“哦！那真是太巧了�！彼娨挥嫴怀�，又生一計。說：“哎！自己寫不行嗎？”我忍不住說：“你懷疑這是我抄的嗎？對了，就算是我抄的，你又咋么知道我從網(wǎng)上抄的呀！”他趾高氣揚地說“切，小爺也是從網(wǎng)上抄的，則么啦�！蔽乙娝@么不講理，就沒多說，“沒什么”�？蓱�(zhàn)爭并沒有寬恕我這疲憊的頭腦。不一會兒，他掀了一個同學(xué)的課桌，差點把我嚇了個半死，我說：“你干什么呀�！彼终f：“不要你管，哼！”
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹，雖然不平穩(wěn)，但也讓我鍛煉了不少。
三年級成長作文 篇8
我的成長中發(fā)生各種事情，但這件是我最難忘的一件事。
記得那一次，媽媽帶我和姐姐去圖書館買書。一到圖書館，我立馬變得興奮起來，因為圖書館有許多我喜歡看的書�？衫蠇寔韴D書館不是為了讓我看書，而是來給我和姐姐買試卷的，因為她認為課外書對我們的學(xué)習(xí)沒有一點幫助，還把課外書稱為“雜書”，所以在來圖書館之前就已經(jīng)說好了，不能看課外書。
經(jīng)過課外書時，我心中又有了看課外書的念頭，我只好轉(zhuǎn)過身，忍住不去看那讓人回味無窮的課外書。可我還是控制不住自己，趁老媽不注意時，偷偷跑去看。我沒想到，我“逃”走以后，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，還以為我被壞人抓走了。她找遍了圖書館，終于在“快樂課外書”內(nèi)找到了我。我看到媽媽眼眶都紅了，我真有些慚愧呢！可媽媽什么都沒有說，就兩手空空帶著我和姐姐走了。在回家的路上，姐姐跟我說：“媽媽找你找得眼淚都出來了�！蔽颐靼捉憬愕囊馑�，因為媽媽在我們面前從來沒哭過，而今天卻……我明白了媽媽對我的愛護。
在我成長的路上，有甜，有咸，有苦，有辣，各種各樣。但最讓人難以忘懷的是媽媽的愛，將一直陪伴我成長。
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