【推薦】三年級(jí)樹(shù)的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)樹(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1
在我們錦園小學(xué)的操場(chǎng)上四周鑲嵌著幾棵小樹(shù),其中一棵小樹(shù)舉了“白旗”——掛了一個(gè)紙袋,說(shuō)明小樹(shù)向人類(lèi)投降了,也說(shuō)明人們現(xiàn)在沒(méi)有保護(hù)環(huán)境而是在破壞環(huán)境。
看,這邊的垃圾都從垃圾筒里跳出來(lái)了,有薯片的外殼、廢電池、鉛筆芯……。瞧!那邊別說(shuō)是小樹(shù)連小草也舉起了五彩斑斕,各式各樣的“旗子”。喲!剛剛探出頭來(lái)的小草對(duì)我說(shuō):“我實(shí)在待不下去了”。剛剛綻放的花兒捂住嘴巴問(wèn)我“臭死了,臭死了,難道你們?nèi)祟?lèi)就是住這兒?jiǎn)帷?剛剛(cè)诨伤男『右矊?duì)我說(shuō)“你們好壞給我垃圾當(dāng)禮物”!
聽(tīng)聽(tīng)小溪,小草,小花,小樹(shù)的心聲,他們都不喜歡“舉白旗”,所以我們從身邊的小事做起,從小保護(hù)環(huán)境。讓天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),讓大地生機(jī)勃勃,讓泉水叮咚作響,讓空氣清新干凈,讓鳥(niǎo)兒自由歌唱,讓花兒美麗綻放。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2
我喜歡生機(jī)勃勃的事物,尤其喜歡那碧綠碧綠的松樹(shù)。
我們學(xué)校門(mén)前就有一課高大的松樹(shù)。春天一到,松樹(shù)的枝頭上就墜滿(mǎn)了淡綠色的小花;ǖ耐庑蜗褚粋(gè)小正方形,大小如一顆玉米粒,花香淡淡的,你不仔細(xì)聞,是聞不出來(lái)的。松樹(shù)的根很粗壯,樹(shù)干筆直,葉子細(xì)得像針一樣,摸上去很扎手。它的果實(shí)叫松果,可形狀卻像盛開(kāi)的花朵,讓人愛(ài)不釋手。
松樹(shù)不僅外形生機(jī)勃勃,它的品格更是生機(jī)勃勃,頑強(qiáng)無(wú)比。在寒冷的冬天照樣碧綠碧綠的,它也可以擋住狂風(fēng)跟暴風(fēng)雨。有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,就是一場(chǎng)暴雨。暴雨過(guò)后,我起來(lái)趕快去看它。呀!松樹(shù)一點(diǎn)變化也沒(méi)有,依然那么挺拔、碧綠。
松樹(shù)沒(méi)有鮮花那么美麗,也沒(méi)有好看的花朵,可是松樹(shù)頑強(qiáng)的生命力跟不向狂風(fēng)暴雨屈服的力量令人敬佩。
我愛(ài)松樹(shù)!
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3
森林里的樹(shù)各種各樣,千姿百態(tài),春姐姐、夏哥哥、秋婆婆和冬公公還會(huì)給它們穿上不同的衣服,讓它們變得五顏六色。
春天,春姐姐給森林里的樹(shù)們帶來(lái)了淺綠色的衣服。只見(jiàn)她一揮手,“唰”的一聲,樹(shù)們就變成綠色的了。你瞧,小河邊的幾棵柳樹(shù)就像一位位美麗的姑娘,柳條是她的一頭淡綠色的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹,長(zhǎng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),真美!
夏天,深綠色灑滿(mǎn)了整個(gè)森林,正是因?yàn)樯罹G色是夏哥哥最喜歡的顏色?,山坡上有一棵楊樹(shù),它高大挺拔,一陣風(fēng)吹過(guò),翠綠的葉子發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像老爺爺在“哈哈哈”地笑。
秋婆婆帶著她的小徒兒——小黃來(lái)了。小黃把滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉都穿上了黃衣服。在陽(yáng)光的照射下,一片片銀杏葉就像金子一樣閃閃發(fā)光,在風(fēng)中扇啊扇,扇走了炎熱的夏天,送來(lái)了涼爽的秋天。
冬公公也打著呼嚕來(lái)湊熱鬧。他東逛逛,西逛逛,把樹(shù)葉吹得直往下掉,給大地媽媽蓋上了一條厚厚的地毯,而它自己卻冷得穿上了白白的大棉襖。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4
我老家門(mén)前中有月季花、杜鵑花、還有一排銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)剛種上時(shí),只有稀稀疏疏的幾根枝杈,沒(méi)有一片葉子。樹(shù)干和枝杈的顏色一樣,都是像土豆皮似的淺棕色,上面還長(zhǎng)有小刺。第一次看見(jiàn)這些樹(shù)時(shí),我覺(jué)得它們難看極了。
春天,我看見(jiàn)銀杏樹(shù)發(fā)芽了。芽特別小,小得像一粒蘋(píng)果核,翠綠翠綠的,嫩極了。
夏天,嫩芽變成了葉子,葉子有瓶蓋大小,顏色比以前更綠了。一片片嫩綠的銀杏葉像一只只蝴蝶,點(diǎn)綴在樹(shù)枝上翩翩欲飛。
到了秋天,銀杏葉長(zhǎng)得更大了?墒,大概因?yàn)樘鞖饫淞,它們的葉子顏色逐漸從淡黃變成焦黃。這是我想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“銀杏樹(shù)的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子。”
現(xiàn)在那排銀杏樹(shù)依然挺立在我家門(mén)前,想站崗的士兵一樣守護(hù)著路人。我希望銀杏樹(shù)快快長(zhǎng)大,葉子長(zhǎng)的特別大,大得像一本書(shū),像一把芭蕉扇——如果它的葉子真能個(gè)長(zhǎng)那么大,整個(gè)小區(qū)該多么美麗啊。
三年級(jí)樹(shù)的.作文 篇5
哈波特外語(yǔ)學(xué)校
優(yōu)秀小作者作品展
指導(dǎo)教師 隋意
如果我是一只小小的鳥(niǎo)
哈波特外語(yǔ)學(xué)校 郭豐愷
在這廣袤無(wú)垠的地球上,大樹(shù)爺爺在一起生活著?墒怯性S許多多的砍木人在砍伐樹(shù)木,那些光禿禿的樹(shù)樁好似沖著人們大喊:“誰(shuí)能來(lái)種樹(shù)呀!”
望著這一切,我幻想著:如果我是一只小小的鳥(niǎo)如果我是一只小小的鳥(niǎo),我會(huì)飛到被砍伐的森林,我銜來(lái)一顆顆的樹(shù)種,播撒在土壤里,讓種子在雨水的滋潤(rùn)下,發(fā)芽,生長(zhǎng),在光禿禿的土地上再次形成無(wú)邊的綠森林。
如果我是一只小小的鳥(niǎo),我會(huì)為小樹(shù)苗唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大,為人們撐起一把把大傘。
如果我是一只小小的鳥(niǎo),我會(huì)叫來(lái)我的朋友們,一起為人們表演,一會(huì)兒成為威風(fēng)凜凜的獅子,一會(huì)兒成為一盆正在開(kāi)放的花朵我要讓人們忘記砍樹(shù),從我們的精彩表演中受到教育,去綠化大地。
如果我是一只小小的鳥(niǎo),我會(huì)竭盡所能,為人類(lèi)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
如果我是一棵大樹(shù)
哈波特外語(yǔ)學(xué)校 高藝珈
一天傍晚,村子里的人憂(yōu)心忡忡,因?yàn)閾?jù)天氣預(yù)報(bào)報(bào)道,明天的氣溫將達(dá)到32度。
第二天,一大早太陽(yáng)就火辣辣的,漸漸到了中午,天氣更炎熱了,太陽(yáng)就象一個(gè)巨大的火球,無(wú)情地炙烤著大地。人們拼命地?fù)u著扇子,希望能有一點(diǎn)清涼。望著這一切,我想,假如我是一棵大樹(shù)
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)為人們遮擋住火辣辣的太陽(yáng),讓村子里的人們?cè)谖疑硐鲁藳,享受清新的空氣?/p>
假如我是一棵大樹(shù),看見(jiàn)小花小草在烈日的曝曬下干渴得快要死去,我決不會(huì)袖手旁觀,我會(huì)為它遮住太陽(yáng),它們會(huì)伸
出綠色的小手不停向我表示感謝。我?guī)椭诉@美麗的生命,我也很開(kāi)心。
假如我是一棵大樹(shù),我會(huì)生長(zhǎng)在建筑工地的旁邊,讓建筑工人們?cè)跇?shù)下涼涼爽爽,讓一幢幢大樓迅速地建成。
假如我是一棵大樹(shù),我要為人們做出最大的貢獻(xiàn)。
假如我是小鳥(niǎo)
哈波特外語(yǔ)學(xué)校 程樹(shù)煜
假如我是小鳥(niǎo),我就要飛到外地,去看看別的地方的人是怎么生活的。
假如我是小鳥(niǎo),我就要飛到大海的上空,看大海美麗的風(fēng)景,和海鷗比賽誰(shuí)飛得最快,還和沙灘上的人們玩耍。
假如我是小鳥(niǎo),我就要飛到?jīng)]有樹(shù)木的高山,在那里種下許多樹(shù)和花,讓高山的動(dòng)物們有一個(gè)新家。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇6
我們學(xué)校有很多桃樹(shù)。
它的外形是花單身,先葉開(kāi)放,果實(shí)表面有短毛,白綠色,夏末成熟;熟果帶粉紅色,肉厚,多汁,氣香,味甜或微甜酸。核扁心形,極硬。桃樹(shù)生長(zhǎng)較快,栽植后第二年即可開(kāi)花結(jié)果。枝梢生長(zhǎng)旺盛,一年可抽生3次新梢,二次梢也可形成花芽,開(kāi)花結(jié)果。由于結(jié)果早,盛果期可維持10-15年,樹(shù)的壽命很短短,大多在20-25年。
桃樹(shù)的壽命不長(zhǎng),所以潛伏芽壽命也較短,萌發(fā)更新的能力也較弱,其萌發(fā)能力一般只能維持1~2年,在重剪刺激的情況下,10余年的潛伏芽也能萌發(fā)。所以,桃樹(shù)容易衰老,更新也比較困難,這也是桃樹(shù)的整形修剪不同于蘋(píng)果、梨之處。
桃根中含有苦杏仁甙,此物質(zhì)在腐爛分解時(shí)產(chǎn)生氰氫酸,能對(duì)幼樹(shù)根部產(chǎn)生毒害作用,使其生長(zhǎng)不良甚至死亡,故桃樹(shù)忌重茬栽培,新栽桃樹(shù)宜選新地。但若必須連作亦應(yīng)在老樹(shù)淘汰后行休閑耕作2—3年或采用挖大栽植坑換土的辦法以保證幼樹(shù)的正常生長(zhǎng)。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇7
美麗的一天開(kāi)始了!
遠(yuǎn)處,連綿起伏的山巒上空,有一只黃色的小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的空中飛來(lái)飛去,原來(lái),它在尋找小伙伴。清澈見(jiàn)底的小河邊有幾棵大樹(shù),就像擎天柱一般,筆直地站在小河旁。像是在保護(hù)清澈見(jiàn)底的小河。
綠油油的草地上開(kāi)著許多火紅火紅的花朵兒,就像很小的太陽(yáng)。
在清澈見(jiàn)底的小河中有幾條小魚(yú)在水里游來(lái)游去,就像在玩貓捉老鼠的游戲。魚(yú)兒們?cè)谒凶杂勺栽、快快?lè)樂(lè)地嬉戲、玩耍。
綠油油的草地上來(lái)了灰兔一家,原來(lái)它們來(lái)做體操呀。
一碧如洗的天空中鳥(niǎo)、綠油油的草地上的兔子們、清澈見(jiàn)底的小河中的魚(yú)兒們,玩得真開(kāi)心。≡谶@美麗的樹(shù)林里,動(dòng)物們盡情歡樂(lè),花草樹(shù)木盡情歌唱。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇8
真好!昨天天媽媽給我買(mǎi)了一只小花貓。
它的毛五顏六色的,右眼角上長(zhǎng)著黑毛,身體是褐色的。四只腳和尾巴都是黑色的,真像一個(gè)小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。因此,我給它起了個(gè)名字叫小丑。
它非常有趣,我坐在沙發(fā)上看動(dòng)物世界,小丑從沙發(fā)后面悄悄地趴到我的頭上,也看起了電視。
當(dāng)電視上出現(xiàn)了一只小貓的時(shí)候,小丑就迅速地從我的肩膀上跳到了電視機(jī)前,用小爪子撓電視屏幕。我想,怎么電視里又出來(lái)一只小貓啊?仔細(xì)一看,哈!哈!哈!原來(lái)是小丑。
這只小貓?zhí)腥ち,我喜歡我的小丑。
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