實(shí)用的難忘的三年級作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的三年級作文 篇1
今天上完舞蹈課回家時(shí)，看見路口站著幾位老人，他們的胳膊上都戴著一個(gè)紅袖章，手里還拿著一面小紅旗。
他們的年齡都在60歲以上，頭發(fā)斑白，臉上滿是皺紋。紅燈亮了，他們步履從容的走向人群，舉起小紅旗，微笑地說：“同志，請止步�！秉S燈亮了，又亮綠燈，他們同樣從容地?fù)]起小紅旗，說：“同志，請慢行�！�
沒有人違抗他們，而且每個(gè)人的臉上都掛著理解的笑容。人們來了又去，去了又來，他們始終面帶笑容。望著老人們臉上那鄭重認(rèn)真的表情，我想：這些可敬的老人退休前可能是技術(shù)嫻熟的老工人，又或者是身經(jīng)百戰(zhàn)的老戰(zhàn)士，桃李滿天下的老師，但現(xiàn)在他們退休了，卻不愿在家里享清福，還在為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
看到這里，我心生感動(dòng)，他們不正是我們身邊最好的文明使者嗎，我們小學(xué)生一定得向這些老爺爺，老奶奶學(xué)習(xí)，自覺的遵守交通規(guī)則，以身作則帶動(dòng)身邊的人一起來遵守交通規(guī)則，讓社會(huì)變的更文明。
難忘的三年級作文 篇2
假期中，我和家人去了向往已久的呼倫貝爾大草原。此次的呼倫貝爾之行讓我久久難忘。
我難忘呼倫貝爾的草原。碧綠的大草原一望無際。成群的羊兒在遼闊的草原上悠閑地散著步。黑白兩色的奶牛們正在低頭吃草。驃悍強(qiáng)壯的駿馬，在無垠的原野上奔馳。潔白的羊群、黑白相間的奶牛、棕色的馬兒再加上碧綠如絲絨般的草地，構(gòu)成了一副五彩的山水畫。遠(yuǎn)處，一座座蒙古包猶如一個(gè)個(gè)蘑菇長在綠色的草原上。牧民們正忙著給羊兒剪毛、給奶牛擠奶、給肥壯的馬兒喂草……
我難忘呼倫貝爾的美食。金黃油亮的烤全羊被稱為草原上的環(huán)保綠色美食，羊肉被烤得焦黃發(fā)脆，肉味清香撲鼻，用小刀切下一塊，放入口中，皮香肉嫩，特別美味。草原上不僅有美味的牛羊肉，還有新鮮的牛奶，尤其鮮奶制作而成的奶酪，酥綿細(xì)膩、奶香怡人，讓游客贊不絕口！
我還難忘呼倫貝爾湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，清澈的河水……來到草原，我整個(gè)人都感覺心情舒暢，真想永遠(yuǎn)待在這個(gè)美麗的地方！
難忘的三年級作文 篇3
今天我們在蘭州吃完早飯，當(dāng)?shù)靥厣Ｈ饫�，就開始了趕往青海湖的`路程。
大約三點(diǎn)半的時(shí)候，我們已經(jīng)接近青海湖了。不用看，我也知道青海湖很美。因?yàn)檫B它的周邊都這么美！路邊，是一望無際的大草原，還有如同黃海一般無邊無際的油菜花海。草原上，游蕩著大片大片的羊群、牦牛群，真是美到不知道用什么詞來形容了！遇到最大的一群羊時(shí)，我們趕緊停車下去跟羊群合了幾張影。那兒很冷，我們都穿上了沖鋒衣，才不覺得冷。
終于到了青海湖邊，我們隔著油菜花田，看到了烏云之下依然湛藍(lán)透亮、波光粼粼的青海湖。青海湖和照片上一樣美！哦，不！是更美！我們一路照相一路談?wù)撝?/p>
這時(shí)，令我終生難忘的一幕出現(xiàn)了！一小片藍(lán)天，掙脫陰天和烏云的困擾，顯露了出來。祥和的太陽光從里面射出來，真是美極了！
不久，我們就到了我們住的賓館。放下行李以后，我們吃了當(dāng)?shù)氐奶厣朗�，在青海湖邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，不覺天就黑了，我們回去休整，準(zhǔn)備明天的旅途。
難忘的三年級作文 篇4
一年一次的暑假又來臨了，真是讓我既期待又興奮�。�
爸爸在今年的暑假里，帶我們?nèi)胰艘黄鹑ズＱ笊鷳B(tài)館，為了迎接這美好的一切，我們首先去購買了一些零食，接著再去買了些礦泉水，最后才開車前往海生館。
到了海生館，售票處早已人山人海了，爸爸耐心的排著隊(duì)，買了六張門票。進(jìn)到展覽館后，我們首先去看一些可愛的熱帶魚類，接著還欣賞了鯊魚游泳的英姿，還看了許多有趣的水中植物。其中我印象最深刻的是“白鯨”，我們一邊吃著零食，一邊就看著白鯨曼妙的泳姿，那可愛的樣子，到現(xiàn)在還忘不了。
回家前，剛好在販?zhǔn)鄄靠吹桨做L的鑰匙圈，還有其他動(dòng)物模樣的紀(jì)念品，我就買了許多的紀(jì)念品回家，那天過得真是好快樂喔！
今年的暑假真讓我印象深刻��！希望下次暑假，還能有像今年暑假一樣的難得出游經(jīng)驗(yàn)。
難忘的三年級作文 篇5
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。
有一次，我要去圖書館看書，我正準(zhǔn)備過馬路，在走過馬路的四分之三的路程時(shí)，我突然遇到了一輛出租車從我的右邊開了過來，這下可把我嚇壞了，心想這下可完了，我不會(huì)就這么因年早逝了吧，這時(shí)我趕快停下了腳步，同時(shí)那輛出租車也來到了我的身邊，停了下來。這時(shí)我心里想，不管怎么說小命保住了，這下司機(jī)一定不會(huì)放過我，一定會(huì)對我大吼大叫，可是出乎我的意料之外，司機(jī)竟然對我微笑著示意讓我先過，于是我趕快三步并做兩步的過了馬路，我心里想，如果每個(gè)人都像那個(gè)出租車司機(jī)一樣有禮貌，那我們的城市會(huì)多么的和諧呀。
過完了馬路，我便走到車站等車，過了一會(huì)兒，車來了，一大堆人蜂擁而上，我是最后一個(gè)上去的，最后上去的肯定就沒有座位了，于是我只好站著，但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么簡單，上去之后連手扶的地方都沒有，司機(jī)的一個(gè)急剎車，我變仰面朝后方到去，忽然有一只手托住了我，我站起來驚魂未定，連一聲謝謝都沒來的及說那位扶我的叔叔就下車了。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，后面有一個(gè)人一直在吃花生，但是他的周圍的地上確很干凈，你知道這是為什嗎，還是讓我告訴你吧，是因?yàn)樗S身帶了一個(gè)垃圾袋，花生皮都在那個(gè)袋子里那。下午時(shí)，我從終點(diǎn)站往家坐車，因?yàn)槭菑慕K點(diǎn)站開始坐的所以一開始就有坐，我座了下來，心里想這下我可安全了。這時(shí)公交車走了一會(huì)，人漸漸的多了起來，我看見一位老人，他東瞻西望的期待著什么。因?yàn)槲以陔娨暲锟匆娺^公益廣告因該主動(dòng)給老年讓坐，老師也教育我們一定要幫助老年人，想到這里，我就從坐位上站了起來，對老爺爺說老爺爺你座我這里吧，這時(shí)老爺爺對我說謝謝你小朋友，我的心里比吃了蜜還甜，有一種說不出來的快樂。
難忘的三年級作文 篇6
這天，我們學(xué)校去靈玲馬戲團(tuán)秋游。同學(xué)們都開開心心的，我也是。我們首先來參觀動(dòng)物園，我們向前走，就看到了許多呆若木雞的羊駝，還有神氣十足的鴕鳥。他們都慢悠悠地在屬于他們的區(qū)域漫步，無憂無慮，仿佛他就是動(dòng)物園的伯爵。接著我們往右拐，映入眼簾的是一只只威武的白虎，有一只白虎，張開了血盆大口，好像要把誰吞掉似的。我們又繼續(xù)往前走，我情不自禁地哇了一聲，一只棕熊竟然站了起來，正向我們要食物呢!最后我們再左拐，“太可愛了啊!”好多小熊貓正在地上尋找食物呢，飼養(yǎng)員給了我的同學(xué)一個(gè)胡蘿卜，她丟了過去，一只小熊貓一下子就搶到了，津津有味地吃了起來，其他的小熊貓看到了也來搶食物了，真是太可愛了。我覺得這次的秋游的動(dòng)物都好可愛啊!
難忘的三年級作文 篇7
昨天晚上，我對媽媽說：“今天為了響應(yīng)世界自然基金會(huì)應(yīng)對全球變化提出的倡議，晚上8點(diǎn)半到9點(diǎn)半，我們要把所有的電器設(shè)備都關(guān)掉，表明我們對應(yīng)對氣候變化行動(dòng)的支持�！眿寢屨f：“好�。 庇谑�，我們就開始等待8點(diǎn)半的到來。
不一會(huì)兒，8點(diǎn)半就到了。我迫不及待地把家里的電腦、手機(jī)、冰箱、電視機(jī)通通關(guān)掉。我來到房間里，躺在床上。妹妹忍受不了突然而來的黑暗，便又哭又鬧，我給她講故事，她就慢慢地安靜下來了。我給她講最近我在《兒童文學(xué)》上讀到的有趣的故事。黑暗中，她瞪著水靈靈的眼睛望著我，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像聽懂了我說的話。講著講著，她好像睡著了。我依偎在媽媽的身邊，問她：“你現(xiàn)在感覺怎么樣？”媽媽說：“外面有皎潔的月光照在床上，我躺在月光下，感覺輕松愜意�！蔽艺f：“是呀，我的感覺和你一樣�！本瓦@樣，我們度過了愉快的一個(gè)小時(shí)。
叮咚，九點(diǎn)半到了。我大喊：“現(xiàn)在讓我們倒數(shù)5個(gè)數(shù)！”妹妹見我要開燈，趕緊起來和我一起倒數(shù)。倒數(shù)完畢，她大叫起來：“開燈嘍！”
難忘的三年級作文 篇8
大家一定都見過一些為我們默默勞動(dòng)的人吧。我也見過，就給你們說說吧！
一個(gè)陽光燦爛的早晨，我和媽媽上山鍛煉身體，下來的的時(shí)候我看見玩碰碰車的，我飛快的去玩了。玩得可真盡興啊。
我們高高興興的下山了。走在回家的路上，我看見一個(gè)大哥哥喝完飲料后隨手把瓶子一扔，扔到了馬路上。我剛想過去撿起那個(gè)瓶子，一個(gè)小朋友卻搶先一步，飛快的跑了過去，彎下腰把瓶子撿了起來，并扔進(jìn)了路旁的垃圾箱里。我好奇的問：“小朋友，你上幾年級了？”那個(gè)小朋友說：“我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上一年級�！薄澳銥槭裁磿�(huì)把瓶子撿起來扔到垃圾桶里？”我又問。那個(gè)小朋友說：“老師說過，見到垃圾就要主動(dòng)把它扔到垃圾桶里，如果我們每個(gè)人都能主動(dòng)愛護(hù)環(huán)境，那么我們生活的環(huán)境才能更舒適！”
我大吃一驚，感到羞愧萬分，一個(gè)一年級的小朋友都知道主動(dòng)保護(hù)環(huán)境，而我已經(jīng)三年級有時(shí)還做不到！
我正準(zhǔn)備夸夸那個(gè)小朋友時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)默默的走開了。那個(gè)小朋友真是一位值得學(xué)習(xí)的文明使者！這位文明使者真是讓我難忘��！
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