精選三年級(jí)春天的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)春天的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)春天的作文 篇1
春姐姐悄悄來(lái)到了我們的身邊，送來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。星期天，我和媽媽到大自然中去找春天
春天在哪里呢？媽媽指著藍(lán)天說(shuō)“你看------”
我驚喜的發(fā)現(xiàn)春天在空中。五顏六色的風(fēng)箏在天空蕩來(lái)蕩去，有展翅高飛的老鷹，有栩栩如生的飛機(jī)模型，還有小巧玲瓏的燕子……
春天在哪里呢?媽媽指著遠(yuǎn)處的稻田說(shuō)“你看------”
我驚訝的發(fā)現(xiàn)春天在田野里。綠色的麥苗被風(fēng)一吹，就像綠色的波浪從天邊涌來(lái)，金黃色的油菜花香氣撲鼻，蜜蜂和蝴蝶在這金色的海洋里嗡嗡地鬧個(gè)不停。
春天在哪里呢？我和媽媽走到了小河邊，我高興的歡呼“媽媽?zhuān)@里也有春天！”
岸邊，小草偷偷的冒出小腦袋左顧右看，柳姑娘搖著綠色的長(zhǎng)辮子，河水唱著丁丁冬冬的歌聲歡快地一路前行。
春天在哪里呢?
春天在公園里，到處是唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫；春天在花園里，到處是五顏六色的鮮花；春天在校園里，到處是溫暖的微笑……
我喜歡美麗的春天。更喜歡春天的勃勃生機(jī)。
三年級(jí)春天的作文 篇2
“春天在哪里啊，春天在哪里，在小朋友的眼睛里……”春天猶如一首歌。在我們的眼睛里，春天像一幅走不完的畫(huà)卷，充滿(mǎn)生機(jī)勃勃。
清晨，我迎著陽(yáng)光漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，小草被春風(fēng)喚醒了，也從土里悄悄地探出小腦袋，張望地面上的春色呢，眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。沉睡了一冬的樹(shù)木也披上了綠色的紗衣，枝頭上又抽出了幼芽。蘭草和仙客來(lái)也抽出了嫩綠的嫩芽，它們帶著新生的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬在微風(fēng)中歡笑著。
你瞧，不遠(yuǎn)處有幾株桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)也披上了嫩綠的新衣裳，挺著碧綠的枝條像一位亭亭如玉的少女，她們趁著美好的春光竟相開(kāi)放。有的花瓣全展開(kāi)了，有的只展開(kāi)了幾片、有的還是花骨朵，開(kāi)的花散發(fā)出迷人的清香，引來(lái)了幾只小蜜蜂它們正在辛勤的采蜜，好像在翩翩起舞的小天使。它們的顏色十分鮮艷，紅色的、白色的、粉色的……一朵有一朵的姿勢(shì)，看這一朵很美，看看哪一朵也很美，這里真是花的世界，花的海洋。
多么美麗的春天啊!春天帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。
三年級(jí)春天的作文 篇3
水里快活地游來(lái)游去，燕子唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒從南方飛回來(lái)了。
地里的油菜花一片又一片，金燦燦的，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，陣陣濃香撲鼻而來(lái)。小麥也是一片碧綠，如同寬闊的大草原。
一路上，兩旁的楊柳長(zhǎng)出了小小的嫩芽，像孩子們?cè)谧矫圆�，在輕風(fēng)的微撫下，又好似在蕩秋千。冬天的孩子們穿著棉衣笨拙得像一頭小豬，此時(shí)的孩子如同一只活潑可愛(ài)的猴子，手里拿著五顏六色的風(fēng)箏，忙著在藍(lán)天下放飛�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這可一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
桃花杏花也爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放了，有紅色的、粉色的……正巧，鄰居家有一桃樹(shù)枝伸出墻來(lái)，真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一只紅桃出墻來(lái)”��！
花香引來(lái)了蝴蝶，一群孩子們看見(jiàn)了，蝴蝶前面飛，孩子們后面追。我不由得想起“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。
春天，竟是這樣引人入勝，富有詩(shī)意，它把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都釋放出來(lái)了。
��！美麗的春天我為你歌唱。
三年級(jí)春天的作文 篇4
春天，春天，真的在轉(zhuǎn)眼間到了，記得上一年春天，我們還沒(méi)有這么煩惱。
由于剛月考結(jié)束，考得那么失敗又不知道該如何去面對(duì)別人對(duì)自己的'蔑視，怎樣去面對(duì)父母的那失望的目光，我總是過(guò)于的高估自己，總是讓自己與那優(yōu)秀的成績(jī)失之交臂，由于自己的失誤，由于自己的驕傲，春天，那優(yōu)美的景色，是否能讓我忘記這一切，重回到充滿(mǎn)童真的校園，忘記這一切的煩惱，與快樂(lè)再次重逢。
春天，讓人充滿(mǎn)聯(lián)想和對(duì)未來(lái)的憧憬。風(fēng)箏在天上飛舞著，孩子們?cè)诘厣蠣恐且粭l線(xiàn)，牽著希望在動(dòng)。春風(fēng)吹動(dòng)著那飛舞的風(fēng)箏，更像是我們那搖曳著的靈魂。我們難以想象等那風(fēng)箏的線(xiàn)斷了，它將會(huì)去往何處，是飛上更遙遠(yuǎn)的空中，看到最美麗的風(fēng)景，還是落寞的掉在那柳樹(shù)的樹(shù)梢上，等待著再一股春風(fēng)，把它吹起。雖然結(jié)果終究是后者，但我想，在落寞前，至少還會(huì)有過(guò)幾時(shí)的瘋狂，飛上那云端，與夢(mèng)想肩并肩。也許我們需要的不是成功后的輝煌，而是那失敗后的堅(jiān)強(qiáng)，更是那對(duì)未來(lái)的再次挑戰(zhàn)。我們需要的不是成功后的驕傲，而是那成功后的堅(jiān)持，成功后的努力。
嫵媚的春風(fēng)，吹動(dòng)著我們的昏昏欲睡的心靈，和那睡意中依然懵懂的青春。初中的我們雖然有了那學(xué)習(xí)的煩惱，但我們還有那嫵媚的春風(fēng)。讓我們?cè)谶@個(gè)春天一起隨性起來(lái)，忘記那家庭的爭(zhēng)吵，忘記那弟弟的不懂事，忘記那學(xué)習(xí)的煩惱，找到學(xué)習(xí)的興趣，向?qū)W霸發(fā)起挑戰(zhàn)。告訴他們，我們也可以成功。經(jīng)受住失敗的打擊，享受成功的樂(lè)趣。記住，欲戴王冠，必承其重。
三年級(jí)春天的作文 篇5
春天來(lái)了，但是每個(gè)人眼里的春天是不一樣的，有的是大海，有的是花朵，而我的眼中正是那無(wú)邊無(wú)際的綠洲。
再田野里地，地面上的草，無(wú)邊無(wú)際，充滿(mǎn)了一片生機(jī)，那香濃的泥土味加上草兒那獨(dú)特的香味。給人以心曠神怡之感覺(jué)，很爽!那大風(fēng)吹著草兒、樹(shù)兒的沙沙聲和旁邊踏青人們的談笑聲、汽車(chē)的嘀嘀生匯成一個(gè)優(yōu)美的交響曲。躺在草地上，草地很柔軟。風(fēng)兒吹來(lái)，你會(huì)感到說(shuō)不出的美剛下雨的草地，是我最喜歡的時(shí)候，那時(shí)的草綠得快要滴水了，清脆的仿佛手碰一下就碎了，空氣中也帶綠的香味。
我愛(ài)我眼中的春天。
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