三年級踏青的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼娜昙壧で嗟淖魑8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級踏青的作文 篇1
春天到了,天氣慢慢變暖了,在陽光明媚的周末,爸爸媽媽帶我到郊外踏青。
田野里,嫩綠的小草從泥土里鉆出來,毛絨絨的,田野里就像鋪上了一張綠色的毛毯,上面點綴著五顏六色的野花,星星點點,好像夜空中的繁星。
遠處,大片的油菜花開了,陽光下金燦燦的,就像一片黃色的海洋,中間夾雜著少許青色,一浪一浪的,很美麗,微風(fēng)吹過,到處散發(fā)著甜甜的花香。
小河邊的空地上,養(yǎng)蜂人擺出了蜂箱,大群大群的蜜蜂飛向田野,散落到花叢中,辛勤地采蜜。
鄉(xiāng)間的小路上,踏青的人們成群結(jié)隊,他們有的在騎自行車,有的在拍照,還有的在放風(fēng)箏,到處是歡聲笑語。
春天的田野景色真美啊!
三年級踏青的作文 篇2
不覺間,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。
我走進大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!
踏上軟綿綿的草,微風(fēng)吹拂,草們紛紛搖動身子,爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸著草,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!
隨著陣陣峰鳴,我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊,毛茸茸的嫩芽兒,伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修長細柔,有的遒勁茁壯。看那桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹不遠,有一潭池水,池水清澈見底,微風(fēng)吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個勁兒地照鏡自賞。
春天來了,春天是如此美麗!多么想拔幾棵草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛護這大好的春色,明天的春光才會更美好!
三年級踏青的作文 篇3
今天下午,我和家人上城隍山踏青,順便也到祖宗墳前掃一下墓。奶奶和小舅公兄妹倆先出發(fā),爺爺?shù)任易鐾曜鳂I(yè),然后我們爺孫倆從家出發(fā),我自告奮勇,扛著一把大鋤頭,向山上爬去。山上的路很滑,走上一步差不多總要滑下半步,我從來沒有走過這種又陡又滑的山路,不過,今天我想挑戰(zhàn)一下自我,我咬著牙,奮力向上,雖然有幾次差一點滑倒,但總是有驚無險地讓我穩(wěn)住,最后登上了山頂。
哇!山上景色多美。∩缴弦黄啻,白的,紅的,黃的,山花爛漫。竹林中的雨后春筍破土而出,密密麻麻的,真是好看。我匆匆對祖宗拜了九拜,就自由活動了。
我一會兒挖一支野筍,一會兒挖一株蒲公英,真的留連忘返了。奶奶催促再三,我才開始下山,下山的路就更不好走了,我用鋤頭當(dāng)拐杖,像溜冰似的滑下山的,而我奶奶卻一不留神,滑了一跤,撿了個大"元寶",不過沒摔傷,于是,引得大家哈哈大笑樂了一會。
今天的踏青,真是快樂又有趣。
三年級踏青的作文 篇4
今天,陽光明媚,我們和叔叔一家去蕭山白馬湖公園旁邊的田野里采野菜。我們走到一條田埂上,看到旁邊的田里開著
一些黃色的菜花,上面有幾只小蜜蜂在辛勤地忙碌著。在另一邊的池塘里,傳來了幾聲輕微的“呱呱”聲,好像在說:“春天來了!春天來了!我醒了!我醒了!”哎呀,原來是我們把小青蛙給吵醒了。
我們興奮地田埂上走著,看到田里種著各種各樣的蔬菜,一塊塊地,非常整齊,有芥菜、豌豆、蠶豆、小青菜……,走過一片蠶豆,媽媽找到了好幾只“小耳朵”,它是長在蠶豆葉后面像小喇叭一樣的葉子,很可愛的樣子,媽媽說,這是她小時候最喜
歡的游戲了。我們一邊走著,一邊找野菜,聽路邊的奶奶說:人少走過的田埂上,馬蘭頭會長得比較多。我們選擇一條比較難走的田埂,終于讓我們找到了一大片馬蘭頭,我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下來,一會兒,就采了一小盆,晚上有口福了!
春天的野外真有趣呀!
三年級踏青的作文 篇5
清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風(fēng)吹來,一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來。我趕緊問媽媽:“我們能去爬山嗎?”“能夠呀!”媽媽說。
我立刻準(zhǔn)備要拿的東西,準(zhǔn)備完以后我們就開始出發(fā)。到了山下我們仿佛聞到了山的氣息。我和媽媽往山上爬,那里的大樹有很多樣子,有的像彈弓、有的像戰(zhàn)士……
山上有一條小溪,溪水清澈見底,嘩啦啦的從山頂向下流著,像是在唱著歌,引得小鳥也一起唱,大樹們聽見了美妙的歌曲,在風(fēng)中輕輕鼓掌。
從山頂往下看,很多東西都變得很小,汽車、建筑物、行人,我抬頭看著天空,天上的白云變化多端,有的像小羊、有的像小狗……很快我和媽媽就回家了;丶业穆飞衔医o媽媽說:“每年春天我都要爬山!
三年級踏青的作文 篇6
今天是清明節(jié),是踏青的日子。雖然下著蒙蒙細雨,我決定來一回雨中登山。
到了鼓山,首先我看到了一座帶有長辮子的雕像,爸爸告訴我這是福州的名人叫嚴復(fù)。路邊的棉花糖好像甜甜的浮云,我忍不住被誘惑了,買了一串吃。沿著古道,開始登山了,上山下山的人特別多。下雨天的臺階有點滑,一不小心,就看見有人摔倒了。
到了第一個亭子,我就開始喘氣,滿頭大汗,就想休息了?墒俏铱吹絼e的比我小的小朋友都不休息,我決定再堅持一會兒,到半山腰再好好休息。從山上往下看,一片霧蒙蒙,好象在云中行走。
雖然爬山很累,但我覺得特別高興。因為登上了鼓山,我們不但欣賞到了美麗的景色,而且呼吸到了清新的空氣,對身體特別好。
三年級踏青的作文 篇7
今天是星期天,也是清明長假的第一天,天氣特別的好,到處都是春暖花開,春光明媚的景象。
下午我們?nèi)ノ魈瓮,一路上,油菜花開了,挨挨擠擠的,像鋪了一地的金子。柳樹換上了綠衣裳,在微風(fēng)中翩翩起舞。到了西太湖,我們到瀾月廣場,遠遠看到很多人在放風(fēng)箏,有魚形狀的,鳥形狀的,卡通動漫形的等等,好多小朋友一邊跑,一邊放,臉上掛滿了笑容,開心極了。我們來到湖邊的“米蘭游艇會”坐上美式“游艇”,剛坐上去隨著波浪起伏搖搖晃晃的`,我趕緊抓住媽媽的衣角,坐了會兒才好一點。船開了,向湖中心出發(fā),湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃,有長滿蘆葦?shù)男u,還有各種各樣的房子,坐在船上,隨著微風(fēng)迎面吹來,頓時感覺心情特別舒暢。坐完了船,我又來到“滆湖之星”塔上看風(fēng)景,這座塔仿佛是一個大大的獎杯,有152米高,站在“滆湖之星”塔的最高處,整個西太湖風(fēng)景盡收眼底,真是太美了!
西太湖的風(fēng)景真美啊!我喜歡這美麗的西太湖,下次我還會再來的!
三年級踏青的作文 篇8
不覺間,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。
我走進大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!
踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動身子,爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,我不由俯身愛憐地撫摸著小草,它們的顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!
隨著陣陣峰鳴,我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹,!毛茸茸的嫩芽兒,伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑Γ械尿扒嘧,有的修長細柔,有的遒勁茁壯?茨翘一ǎ蟹奂t的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻氖谷诵臅缟疋,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道;離桃樹不遠,有一潭池水,池水清澈見底,微風(fēng)吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個勁兒地照鏡自賞。
春天來了,春天是如此美麗。多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天;可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛護這大好的春色,明天的春光才會更美好!
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