有關(guān)螞蟻三年級作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的螞蟻三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻三年級作文 篇1
今天我從街上回來。看見大路哥哥家的門口有一群螞蟻在搬蟑螂。
我不由自主地走過去,蹲下身來仔細觀察。我看見幾只螞蟻在那里搬蟑螂,但由于螞蟻太小,蟑螂太大,搬來搬去卻搬不動。這時,我卻看見一只螞蟻轉(zhuǎn)身離去了,我想:這么沒有恒心,這樣就放棄了,真是太令我失望了。過了一會兒,只見一群浩浩蕩蕩的地螞蟻大兵沿著剛才那只螞蟻離去的路線來了。我這才明白,原來它是回去搬救兵呀。但這也太神奇了,小小的螞蟻它們怎么能這么準(zhǔn)確地找到這里來了。我連忙跑去問媽媽。媽媽說:“兒子,螞蟻身上有一種氣味,那種氣味就是螞蟻的身份證,而鼻子就是檢查身份證的工具!痹瓉砦浵伨褪强恐@種氣味來到這里的。
等我氣喘吁吁地跑回來時,一群螞蟻已經(jīng)把蟑螂包圍起來了,我想:蟑螂這次是在劫難逃了。果然,一會兒這群螞蟻就把蟑螂抬到了洞門口。
以前,總聽媽媽說團結(jié)才是力量,但我一直不明白它真正的含義。看了螞蟻搬蟑螂,我終于明白了這個道理。
螞蟻三年級作文 篇2
今天,我去了鄉(xiāng)下,來到我曾經(jīng)坐過的沙堡上玩。坐在沙堡上,望著湛藍高遠的藍天,微風(fēng)環(huán)繞在我的身邊,我的思緒飛揚了起來。
這時,我看見沙堡的城樓上有幾只兵蟻,它們滿身盡穿黃金甲,左手持槍,右手拿盾,頭頂上有一簇鮮艷的朱纓,威風(fēng)十足。它們來來回回在我的腳邊爬過,像是巡邏一樣,在保衛(wèi)著它們的家國。接著,幾十只工蟻排成對從城門魚貫而出。工蟻們個個身強力壯,虎背熊腰,一身肌肉,十分高大,有萬夫不當(dāng)之勇。估計它們是出去尋找過冬的食物。這時一只大頭的雄蟻大搖大擺地進了城門,我的目光也跟隨著它。想不到在十字路口,我把它跟丟了。我看到了一個繁華的城市。整個城市有十多個十字路口,每一個十字路口都車水馬龍,十分繁忙。蟻后以前的“小住宅”搖身一變成了“皇宮”,高大巍峨,十分氣派!盎蕦m”旁邊有一座“小房子”,我十分好奇,把“小房子”的梁給拆了,里面全都是小螞蟻,它們在里面嬉戲玩耍,原來那里是它們的樂園。我又看見兩只小甲蟲在城市里找房子?伤鼈冊趺匆舱也恢。我在城市外面做了兩間房子請甲蟲們進去。那幾十只工蟻回來了,個個氣喘吁吁,帶回來的食物有蒼蠅和肥肥的蚜蟲。工蟻們個個興高采烈地向“皇宮”奔去,把帶回的'美味獻給蟻后和小螞蟻們。在這座城市里我看到眼花繚亂。
我的目光從螞蟻城市歸來,我心想還有好多蟲子沒有自己的家園,我得想法子讓它們也要擁有一個溫暖的家。
螞蟻三年級作文 篇3
我聽到過:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!币徽f。
有一天下午,我放學(xué)回家?匆娂依锏拈T是關(guān)著的。然后,我就在家門口等爸爸媽媽回家。過了一會兒,我等得有些不耐煩了。又坐了一會兒,感覺有什么東西在我手上爬。我回頭一看,原來是螞蟻。
我轉(zhuǎn)過身來仔細看,看見螞蟻在搬家,它們一個個有條不紊地從高處往低處搬東西。
又過了一會兒,我感覺越來越熱,口越來越渴,天越來越悶熱。我心想,是不是螞蟻從高處往低處搬家,天就會干旱呢?
過了一會兒,我想起上一次也看過螞蟻搬家。不過,上一次是從低處往高處搬。它們搬完家不久之后,下了一場久久的大雨。所以我知道螞蟻從高處往低處搬家天就會干旱,從低處往高處搬家,天就會下大雨。
從此以后,我懂得了許多深刻的道理,也明白了“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”的真正內(nèi)涵,并對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
螞蟻三年級作文 篇4
從前,小小的螞蟻光被人類踩踏,有一只螞蟻請求森林爺爺讓它變大,第二天,它果然變大了。
螞蟻開心極了,“這下我終于就能把人類踩死!蔽浵佌f。螞蟻來到城市這兒一腳,那兒一腳,嚇的人們亂跑。人們說:“這個螞蟻哪兒來的,這么大?”
螞蟻因為使的力氣太大了,一會兒就餓了,螞蟻的個子太大了,城市里面沒有太多的食物。平時它只吃一粒大米,就吃的很飽了。這一次,它要吃一百粒大米,一千粒大米,一萬粒大米都吃不飽,它只能挨餓了。
下雨了,人們會到屋子里躲雨,自己的同伴回到窩里面躲雨。自己因為個頭太大了,城市里面的樹沒有那么大,那么高,那么茂盛,它只能孤零零的淋雨。
第二天,它回到了森林,請求森林爺爺讓它變回來,第三天,它果然變小了,螞蟻開心極了。
螞蟻三年級作文 篇5
在我們的日常生活中,螞蟻是隨處可見的。自然地就引不起大家的注意。
螞蟻的外型非常奇特。頭和身體非常的不協(xié)調(diào),可是它有六條長腿很巧妙的彌補了自己的缺點,不但速度沒有絲毫的減退反而加快了。它是一種群居動物?蓜e小看它噢,預(yù)測天氣的本領(lǐng)可強了,絲毫不遜色于其他的動物。
有一次,走在放學(xué)的路上看見了一個奇怪的現(xiàn)象――一群小螞蟻正在朝著一個方向狂奔,當(dāng)時也沒有特別在意,只是覺得螞蟻很多,心想可能是要換一處巢穴吧!回到家里把這個怪事告訴了媽媽,就聽見媽媽自言自語的說:明天可能要下魚了吧。這就更讓我覺得奇怪了――螞蟻搬家和下雨有關(guān)系嗎?半夜,睡夢中被雷聲驚醒,窗外雷雨交加,我這才明白,螞蟻是在用它們的行動提醒人們大雨就要來臨。
這事過后,我對螞蟻特別留意,又一個奇怪的事情發(fā)生了。幾只小螞蟻想搬動一片小小的瓜子殼,很顯然是奈何不了它的。結(jié)果呢?一只小螞蟻飛奔回巢穴,接著大隊的援兵前來,輕輕松松的把瓜子殼搬回了家。這也許就是人們常說的團結(jié)就是力量吧!
如果能把螞蟻的這種團結(jié)、為人民服務(wù)的精神應(yīng)用在現(xiàn)實社會里,我們的國家就一定會少一些貧困地區(qū)和失學(xué)兒童。讓我們行動起來吧!
螞蟻三年級作文 篇6
星期天的早上,吃完早點,我來到“北大小新星”培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)作文。上課后,老師宣布這節(jié)課要到陽臺上觀察螞蟻。一陣歡呼聲后,同學(xué)們一窩蜂似地涌上了陽臺。
激動人心的時刻到了,我一來到陽臺就看到了一大片黑壓壓的小芝麻——數(shù)不清的螞蟻正浩浩蕩蕩地圍著很多餅干渣。粗看之下,像給餅干渣涂上了一層香濃可口的巧克力,讓人看了就想吃。觀察了一會兒,我心里便有了一連串疑問:它們從哪里來?它們的家在哪兒?這兒怎么會有這么多的螞蟻?……好奇心驅(qū)使我蹲下身更仔細的觀察。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)一只弱小的螞蟻正努力地搬一粒餅干渣,可餅干渣卻紋絲不動。這時,又一只螞蟻出現(xiàn)了,它們碰碰觸角,交談便開始了!斑@餅干渣太重,你幫幫我吧!如果你能幫我,我就分你一半!薄昂玫,一定要守信用啊,你前面帶路,我后面跟著!弊罱K,兩只螞蟻一前一后推動著餅干渣向墻角慢慢移過去。蹲在一邊的我眼都看直了:好可愛的小家伙!
“人心齊,泰山移”。我要向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們身上那種團結(jié)協(xié)作的精神。
螞蟻三年級作文 篇7
一天早晨,我去廣場玩。我邊走邊吃花生米,我突然看到了一個個洞洞,我把一;ㄉ旁谂赃,這時小伙伴們叫我去玩,我丟下小洞洞,急匆匆地跑去玩。
玩了一段時間,我才想起那個洞,于是又跑了過去,我發(fā)現(xiàn)那;ㄉ孥E般地消失了!我不顧那么多,往家里跑去,然后拿了一包薯片過來,掰一點點下來。沒過多久,一只螞蟻爬了出來,它看四周無人,急忙又爬了回去。
我以為那只螞蟻不會回來了,沒想到那只螞蟻帶領(lǐng)了一隊螞蟻回來,那只螞蟻似乎在說什么,然后一隊螞蟻整齊地爬了過來,一個個有序地搬運食物。一個個抬大的,搬重的。偶爾有只螞蟻抬不動,另一只螞蟻就過去幫忙。
我很好奇,腦里閃過了無數(shù)個問題,我悄悄地跟了過去,我來到了一個螞蟻巢穴。于是我挖開了螞蟻洞,霎時,有很多螞蟻爬了出來,我急忙跑回家,心里想著:這下把螞蟻窩給毀了!
后來,媽媽告訴我那是工蟻,是搬運食物的。
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