日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2022-06-17 09:53:36 三年級(jí) 我要投稿

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文錦集七篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文錦集七篇

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇1

        一個(gè)星期天,我和媽媽來(lái)到了市場(chǎng),在一個(gè)角落里,我遇到了它。從此,這只鸚鵡——珍珍便來(lái)到了我家。

        它長(zhǎng)的挺調(diào)皮可愛(ài)的,珍珍的一雙眼睛烏黑發(fā)亮,每時(shí)每刻都在東看看,西瞧瞧。它的喙是和鼻孔連在一起的,所以當(dāng)它吃我給的食物是,偶爾也會(huì)有幾顆小米粒塞進(jìn)它的鼻子里,讓人忍俊不禁。珍珍的羽毛顏色十分鮮艷,它背上的毛全是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一件綠色的花襯衫。

        有一次,我去給珍珍喂食,也不知它今天是接錯(cuò)了哪根筋,平日里賣(mài)乖的它竟然不領(lǐng)情,一扇翅膀,把我精心給他準(zhǔn)備的食物就全部被打翻了。這時(shí),我心中的怒火終于爆發(fā)了,于是我大吼道:“你能不能不要再淘氣了!”珍珍聽(tīng)了,立刻回歸乖乖女,縮在角落一動(dòng)不動(dòng)。唉,你說(shuō),珍珍能不能不要再調(diào)皮了啊!

        它不但調(diào)皮而且還是一個(gè)“女漢子”,平常大家的印象都是女孩比較弱一些吧!可珍珍不一樣。一天,我正要去給它喂食,突然,我聽(tīng)到了一陣聲響,走近一看,原來(lái)是珍珍和另一只公鸚鵡在打架!只見(jiàn)它這里一拳,那里一腳,打得公鳥(niǎo)直求饒。咦,原來(lái)它這么能打!

        這就是我的珍珍,你喜歡它嗎?

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇2

        我家書(shū)房里有一只會(huì)唱歌的陶瓷鳥(niǎo)。讀了這句話(huà),你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)奇怪?告訴你們吧:這只鳥(niǎo)它不會(huì)自己發(fā)聲,而是經(jīng)過(guò)人從嘴里吐出的氣和鳥(niǎo)肚子里的水才發(fā)出清脆的聲音。爸爸告訴我:這只鳥(niǎo)是他在云南時(shí)特意給我買(mǎi)的。這只陶瓷鳥(niǎo)全身是咖啡色的;嘴巴像針一樣刺人;在腦袋上有一個(gè)小圓孔;翅膀上有許多羽毛,最特別的是鳥(niǎo)的尾巴像圓心筒一樣,足足有一支鉛筆那么大。我越看它越像翠鳥(niǎo),翠鳥(niǎo)的羽毛微微向上翹起,它是那么的威風(fēng)好象是一個(gè)大將軍。

        我很喜歡爸爸給我買(mǎi)的陶瓷鳥(niǎo)。每當(dāng)做完作業(yè)我便會(huì)把它拿在手里玩耍一番,然后把鳥(niǎo)肚子里灌滿(mǎn)水,用嘴吹出好聽(tīng)的聲音 對(duì)了,還沒(méi)告訴你:這只鳥(niǎo)可以吹出無(wú)數(shù)種鳥(niǎo)聲,神奇吧?

        這只小鳥(niǎo)真可愛(ài),我越來(lái)越喜歡它了。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇3

        有一天下班回家,在小區(qū)的花園里看見(jiàn)一只可愛(ài)的畫(huà)眉。它個(gè)頭比較大,穿著褐色的套裝,頭上帶著一頂?shù)稚拿弊。眼睛黑黑的,圓溜溜的,特別的機(jī)靈。

        它在草地上跳來(lái)跳去,好像在尋找丟失的東西,也有可能在尋找食物吧。我被它吸引了,停下匆匆的腳步,悠悠的看著它,它也不怕生,知道我在它身旁,可還是悠閑自得的尋找自己想要的東西。我到害怕它一下子飛到遠(yuǎn)處去,消失的無(wú)蹤無(wú)影,我靜靜的,靜靜的.站著,欣賞它的一舉一動(dòng),就這樣持續(xù)好幾分鐘。大概是沒(méi)有找到什么,于是張開(kāi)翅膀,輕輕飛到一棵翠綠的柳樹(shù)上,小腦袋東張西望的,然后又飛到枝繁葉茂的紫荊花樹(shù)叢中,我看不見(jiàn)它的身影了。

        我感謝這只可愛(ài)的畫(huà)眉,是它給了我輕松的心情,把一天的工作的疲憊全部趕走了。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇4

        我家里養(yǎng)了一只鳥(niǎo),它非常聰明,我給它起了一個(gè)名字叫“小機(jī)靈”,它語(yǔ)、數(shù)、英,全都會(huì)。

        今天,我給你們介紹介紹我的“小機(jī)靈”,它已經(jīng)三歲了,它是男生,我就它一只寵物。

        今天我們先來(lái)考數(shù)學(xué),先考簡(jiǎn)單的計(jì)算題,我先問(wèn)它九加五等于幾,我把筆放到它的嘴上,它寫(xiě)的是等于一十四,我說(shuō):“難不住你呀,我給你加大難度!蔽艺f(shuō):“七十四乘以八十三等于幾?”我又把筆給它,它寫(xiě)的是等于六千四百四十一。我心里想,不給你玩陰的你當(dāng)我是病貓啊!蔽页隽艘坏缿(yīng)用題,它寫(xiě)完以后我檢查了一遍還是全對(duì),我覺(jué)得它是一只神鳥(niǎo)吧,這個(gè)神鳥(niǎo)每次都答對(duì),就算是神鳥(niǎo)也不可能那么聰明吧。我又讓它做英才教程數(shù)學(xué)和黃岡小狀元數(shù)學(xué),我先讓它做英才教程,從第一單元到最后一個(gè)單元,它做了三個(gè)小時(shí),做完以后我用了一個(gè)小時(shí)檢查。經(jīng)過(guò)檢查,完全正確。我又讓它做黃岡小狀元,用的是同樣的時(shí)間,經(jīng)過(guò)檢查還是完全正確,我驚呆了。

        第二天,我今天要測(cè)試它的語(yǔ)文,我今天要讓它做黃岡小狀元,從第一頁(yè)開(kāi)始到五十八頁(yè)。兩個(gè)小時(shí)以后它早就寫(xiě)完了,我檢查了一遍,只錯(cuò)了一道題。我接下來(lái)要給它默寫(xiě)詞語(yǔ)了,一到三十一課全部都得默。又默了一個(gè)小時(shí),居然還是全對(duì)。

        第三天,這是最后一天了,我今天要測(cè)試它的英語(yǔ),它的英語(yǔ)有一點(diǎn)兒不太好。今天下午還要全面測(cè)試呢!英語(yǔ)我照著英語(yǔ)書(shū)給它出了很多題?纪暌院蠊徊怀鏊,英語(yǔ)考了一個(gè)七十分。下午了,我要給它做一個(gè)全面測(cè)試的卷子。四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它已經(jīng)寫(xiě)完了,它語(yǔ)文考了一個(gè)九十八分、數(shù)學(xué)考了一個(gè)九十九分、英語(yǔ)考了一個(gè)八十八分。

        怎么樣,我的鳥(niǎo)非常與眾不同吧。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇5

        就在昨天,我和蔡鮮萱一起去表演彈鋼琴。我們是走路去的,在路上,我發(fā)現(xiàn)前面有一大群鳥(niǎo),在它們的旁邊,有一只鳥(niǎo)正靜靜地睡覺(jué),我剛想上前去抓它,忽然想:這鳥(niǎo)應(yīng)該沒(méi)那么笨吧,要睡覺(jué)也應(yīng)該在自己的家里睡。《宜粍(dòng)不動(dòng),不像是睡覺(jué)啊!倒像……像是……死了。我被自己的想法嚇了一跳,為了證實(shí)我的想法是對(duì)的,我便朝它大吼大叫,又嚇唬它,還做出要抓它的動(dòng)作,可它仍然紋絲不動(dòng),眼睛仍然閉得緊緊的。我倒吸了一口冷氣,天!我居然猜對(duì)了,它果然是只死鳥(niǎo),我為這只鳥(niǎo)深深地默哀。別的鳥(niǎo)都在快樂(lè)地嬉戲,可是你呢,卻如此可憐,在這里“長(zhǎng)眠”,唉!

        當(dāng)我們表演完了,回家時(shí)又經(jīng)過(guò)了那里,我大吃一驚——那一大群鳥(niǎo)仍在那里唱歌,嬉戲,但卻少了什么,是那只鳥(niǎo)!只見(jiàn)當(dāng)初,鳥(niǎo)躺著的那個(gè)地方已不再有它的身影,而只有孤單的落日余暉。我在想:莫非,它已經(jīng)到那美麗的天堂去了?或者,是被其它鳥(niǎo)抬回家去了?這是個(gè)謎,只可惜我無(wú)法解開(kāi)這個(gè)謎。

        今天,我去上乒乓球課的路上,我看見(jiàn)了一樣?xùn)|西令我百思不得其解——有只鳥(niǎo)又以昨天我看見(jiàn)的鳥(niǎo)一模一樣的姿勢(shì)躺在一個(gè)地方,長(zhǎng)相可以說(shuō)和昨天那只鳥(niǎo)一模一樣!難道它又故伎重演了?

        唉!真是百思不得其解!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇6

        這只畫(huà)眉鳥(niǎo)是我爺爺從花鳥(niǎo)市場(chǎng)運(yùn)來(lái)的,它真是我的好朋友,它是一位有名的歌唱家,也是一名運(yùn)動(dòng)健將。

        清晨我早早地起了床,去陽(yáng)臺(tái)上呼吸呼吸新鮮的空氣,順便看看我的畫(huà)眉朋友,它過(guò)得好嗎?畫(huà)眉鳥(niǎo)早已在籠子里唱它的鳥(niǎo)兒進(jìn)行曲了,“嘰嘰,嘰嘰嘰……”仿佛在唱:“我是一只小鳥(niǎo)天天快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱!甭(tīng)了這悠揚(yáng)悅耳的歌聲我的心情舒暢多了,感到無(wú)比快樂(lè)。畫(huà)眉鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了。只見(jiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)象找什么東西似的從上跳到下,從左跳到右,時(shí)不時(shí)地到食盆前吃一顆小米,再喝一口水,看著它那活蹦亂跳的樣子真是討人喜愛(ài)。

        畫(huà)眉鳥(niǎo)有時(shí)也很煩,一次我在寫(xiě)作文,剛想出一句優(yōu)美的句子正想下筆,畫(huà)眉鳥(niǎo)就放聲大叫“嘰嘰喳喳,嘰嘰,這一叫把我的思路全打亂了,”討厭,可惡的畫(huà)眉鳥(niǎo)把我的思路打亂了!“后來(lái)我想了好久才想出來(lái)。

        畫(huà)眉鳥(niǎo)是一種:活潑、可愛(ài)、機(jī)靈的小動(dòng)物,我喜歡畫(huà)眉鳥(niǎo)。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇7

        大路邊的喇叭花廣播緊急通知,說(shuō)八點(diǎn)早上和晚上會(huì)刮臺(tái)風(fēng)。小動(dòng)物們紛紛搬了家,但百靈鳥(niǎo)一家不知道時(shí)間,“怎么辦?”百靈鳥(niǎo)不停地拍動(dòng)翅膀,在樹(shù)枝上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真像一只在熱鍋上打轉(zhuǎn)的螞蟻。

        百靈鳥(niǎo)爸爸背靠在樹(shù)枝上,嘴巴歪到一邊,眼睛瞇成一條線(xiàn):“家里沒(méi)有鐘,怎樣才能知道時(shí)間呢?”忽然,百靈鳥(niǎo)爸爸頭上冒出了一個(gè)靈感小燈泡,它一拍翅膀,眼睛睜得大大的:“唉,現(xiàn)在才七點(diǎn),離刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)間還早得很呢!”

        百靈鳥(niǎo)媽媽既驚訝又奇怪:“你是怎么做到的?家里又沒(méi)有鐘,再說(shuō)。”百靈鳥(niǎo)爸爸笑了笑,并指了指樹(shù)下的一條小河,小河上的睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)!坝兴徲衷趺礃!難道你是神仙不成?”百靈鳥(niǎo)媽媽有一些惱怒。百靈鳥(niǎo)爸爸淡定地說(shuō):“別著急,每天我從市場(chǎng)飛回家,正好是七點(diǎn),就看到睡蓮開(kāi)了;晚上八點(diǎn),我下班時(shí)就看到夜來(lái)香開(kāi)了,并不是只有這些花能告訴我們時(shí)間,牽牛花在凌晨四點(diǎn)開(kāi)花,曇花在九點(diǎn)含笑一現(xiàn),萬(wàn)壽菊下午三點(diǎn)欣然怒放。”

        百靈鳥(niǎo)媽媽恍然大悟:“哦,原來(lái)花也能當(dāng)做時(shí)間呀!”

        百靈鳥(niǎo)爸爸說(shuō):“只要留心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事!

      【鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:

      鳥(niǎo)的三年級(jí)作文02-21

      鳥(niǎo)三年級(jí)作文02-11

      鳥(niǎo)的聲-三年級(jí)作文03-01

      鳥(niǎo)的照片三年級(jí)作文03-13

      三年級(jí)鳥(niǎo)島作文04-06

      寫(xiě)鳥(niǎo)的三年級(jí)作文12-02

      鳥(niǎo)的自述三年級(jí)作文04-16

      三年級(jí)描寫(xiě)的鳥(niǎo)的作文06-17

      三年級(jí)黃鸝鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的作文12-05

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文3篇03-02