實(shí)用的貼鼻子三年級(jí)作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的貼鼻子三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇1
“哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一陣陣笑聲傳入你的耳中,這是怎么回事呢?原來(lái)是我們班在舉行貼鼻子比賽呢!
作文課上,蔣老師拿來(lái)一張小黑板,三下兩下就畫(huà)了一個(gè)漂亮的娃娃,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和一張可愛(ài)的小嘴巴?墒牵铱磥(lái)看去總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,原來(lái),娃娃沒(méi)有鼻子。老師說(shuō):“下面我們做一個(gè)游戲,給娃娃貼鼻子。”我們一聽(tīng),立刻舉手報(bào)名,老師選了幾個(gè)人,讓他們貼鼻子》第一個(gè)是李星逸,他被蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,像盲人一樣向前走,一貼,同學(xué)們哄堂大笑,原來(lái)他把鼻子貼到了小娃娃的眼睛上了!下一個(gè)是我,我被蒙上眼睛后,暈頭轉(zhuǎn)向,東南西北都分不清了,摸索著向墻走去,把鼻子貼到了墻上,我不好意思地笑了笑。三四五組的代表都貼錯(cuò)了,只有李涵杰貼對(duì)了地方,我們都高興地大叫:“耶!”
我們正玩得熱鬧,下課鈴聲響了,大家只好依依不舍地結(jié)束了這堂課。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇2
今天早上,老師在課堂上給我們玩了一個(gè)游戲,名叫“貼鼻子”。
這個(gè)游戲呢,就最好是三個(gè)人以上了,因?yàn)樵蕉嗳嗽綗狒[,老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭,可是,那里少了一個(gè)鼻子,原來(lái),陳老師是讓我們?nèi)ベN鼻子。游戲都還沒(méi)開(kāi)始呢,同學(xué)們就在那里呱呱大叫了。老師請(qǐng)了幾位同學(xué)上去貼鼻子,陳老師先讓副班長(zhǎng)上去了,老師先用紅領(lǐng)巾綁住副班長(zhǎng)的眼睛,不能讓她看見(jiàn)小女孩的頭,游戲開(kāi)始了,副班長(zhǎng)一直走上黑板上面,想把鼻子貼上去,可是,同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟慕,搞的副班長(zhǎng)都有開(kāi)始有點(diǎn)糊涂了,過(guò)了一會(huì)兒,副班長(zhǎng)把鼻子貼了上去,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),副班長(zhǎng)把鼻子貼到別的地方了,過(guò)了一會(huì)兒,老師又請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)上去,那個(gè)同學(xué)就是歐陽(yáng)穎。老師又像上一次那樣,幫歐陽(yáng)穎蒙住眼睛后,歐陽(yáng)穎就開(kāi)始走上去了,他想都不想,就把鼻子貼上去了,這時(shí)沒(méi)有笑聲了,只聽(tīng)同學(xué)們“yes”的叫了起來(lái)。
游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。希望下次再有這樣的活動(dòng)!
貼鼻子三年級(jí)作文 篇3
“往左……”“往右,再往右!”“快點(diǎn),不要猶豫了,貼下去!”同學(xué)們大聲地喊著,不知道的人還以為我們又在淘氣呢!其實(shí),我們?cè)谕妗靶∝i貼鼻子”。
老師走進(jìn)了教室,一句話也不說(shuō),在黑板上畫(huà)了一只小豬,可是那小豬沒(méi)有鼻子呀!哈哈,那就只有我們來(lái)給小豬貼啦!
沒(méi)想到同學(xué)A自告奮勇地伸出右手拿起鼻子轉(zhuǎn)了三圈,大步走向黑板,看著他得意的樣兒:到底誰(shuí)會(huì)贏呢?這幾個(gè)選手都非常厲害!等他把鼻子貼上去過(guò)后,一睜眼,臉馬上“陰”了下去,眼睛和鼻子都皺到了一起,“哈哈,他把鼻子貼到臉下面去了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
第二位同學(xué)轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就暈了,左邊走兩步,右邊走兩步總算走到了黑板面前,準(zhǔn)備貼鼻子,“往左一點(diǎn)再貼下去!睋v蛋的同學(xué)大聲地吼。“別走了,貼下去!卑嗌线有一些好心同學(xué)大聲提醒。他猶豫著,往上走一點(diǎn),然后貼了上去,“貼到眼睛了!”班上響起了一陣笑聲。
最搞笑的是第三位同學(xué),轉(zhuǎn)了三圈后,都搞不清楚方向,直沖沖地走到了墻角貼了上去,又引起了同學(xué)們第二次大笑。
太好玩了,在同學(xué)們的笑聲中,游戲還在繼續(xù)著。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇4
“選我”,“選我”,教室里響起了一陣又一陣的喊聲。
“我!我!”連向來(lái)都很文靜的我也大聲地叫了起來(lái),把手高高地舉起。
你們猜,我們今天為什么都這么興奮?哈哈,是因?yàn)榱掷蠋熃o我們玩貼鼻子的游戲。林老師一開(kāi)始就在黑板上畫(huà)了一張大大的、如同鵝蛋的臉,緊接著臉上又出現(xiàn)了一對(duì)彎彎的眼睛和一張櫻桃小嘴。
緊張的游戲進(jìn)行著,歡聲笑語(yǔ)在教室里此起彼伏。有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴旁邊,好像一個(gè)大大的`痣;有的貼到了眉毛上,真搞笑;有的貼到了臉外面,奇怪極了;有的同學(xué)竟然還貼得準(zhǔn)確無(wú)誤呢!
“真可惜,這次我又沒(méi)選上。唉!”我長(zhǎng)嘆了一口氣。不過(guò)隨著游戲的新一輪開(kāi)始,我的“難過(guò)”很快就拋到九霄云外去了。
只見(jiàn)林老師用紅領(lǐng)巾蒙住盧思辰的眼睛后,雙手扶住她開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……“盧思辰會(huì)轉(zhuǎn)暈嗎?”我心里暗暗地想。“再轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn)!睅讉(gè)調(diào)皮的男孩在一旁起哄!斑@些家伙,真壞!盧思辰已經(jīng)夠暈了。”只見(jiàn)盧思辰身子?xùn)|倒西歪,走起路來(lái)歪來(lái)扭去,好像喝醉酒似的。
“往左,往左,再往左。”“往右,往右!薄巴,往前”……教室里人聲鼎沸,仿佛炸開(kāi)了鍋。站在臺(tái)前的盧思辰六神無(wú)主,遲疑不決,不知聽(tīng)誰(shuí)的好,一會(huì)兒走到東,一會(huì)兒走到西,一會(huì)兒移到前,一會(huì)兒移到后。盧思辰舉著雙手,在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位,“停,停,快停下!薄翱熨N呀!快貼呀!”我不由自主地站起來(lái),大聲地喊?墒潜R思辰好像沒(méi)有聽(tīng)到我的叫聲,依然往右走!斑@個(gè)小蝸牛,怎么還沒(méi)貼好?”我輕聲地嘀咕著,“這么慢,我們肯定輪不到了。”
一直縮手縮腳的“小蝸!保K于停下了腳步。她停頓了幾秒后,快速地把鼻子往黑板上一貼!把剑」!”盧思辰解開(kāi)了紅領(lǐng)巾,看到眼前的景象,忍俊不禁。
“哈哈哈!薄百N錯(cuò)了,貼錯(cuò)了。”“嘻嘻嘻。”此時(shí)此刻的教室被笑聲包圍著。只見(jiàn)有的同學(xué)捧腹大笑,有的一邊拍桌子一邊大笑,有的一邊笑一邊擦眼淚,甚至有的同學(xué)笑得在地上打起了滾。
游戲繼續(xù)熱烈地進(jìn)行著,小朋友的快樂(lè)繼續(xù)著。歡聲笑語(yǔ)穿過(guò)了明亮的窗戶,穿過(guò)了高高的教學(xué)大樓,穿過(guò)了寬闊的操場(chǎng)……我們的快樂(lè)蕩漾在美麗的校園中。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇5
今天,文文老師和我們玩了個(gè)游戲,叫“貼鼻子”。文文老師剛一說(shuō)完這個(gè)游戲的名稱,同學(xué)們就叫起來(lái)了。我也感到十分好奇,貼鼻子,難道是帖人的鼻子嗎?不會(huì)吧!
游戲開(kāi)始了。文文老師先在黑板上畫(huà)了大圓圈,再畫(huà)上眉毛、耳朵、嘴,唯獨(dú)沒(méi)有鼻子,哈哈原來(lái)是帖這個(gè)鼻子啊。文文老師先選了兩位同學(xué),一個(gè)是王璇龍,一個(gè)是楊錦文。老師讓楊錦文幫王璇龍蒙上了眼睛,我們就一起喊:“小豬,小豬,轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)三圈!彪S著我們喊完,王璇龍也已經(jīng)轉(zhuǎn)完了,他開(kāi)始慢慢地移動(dòng)腳步,他邊走邊摸,似乎擔(dān)心腳下有什么東西會(huì)被踩壞似的。漸漸地,他摸到了黑板,又是一番左摸摸,右摸摸。下面的同學(xué)忍不住打喊:“帖!”也有的同學(xué)喊:“不能帖!”這下,他更慌了,這么多人到底該聽(tīng)誰(shuí)的呢?我真替他著急,“你就聽(tīng)自己的吧!蔽胰滩蛔〗械。他似乎下定了決心,用力地向左一貼,然后迅速把紅領(lǐng)巾扒下!巴!”他高興地跳起來(lái)——鼻子帖在了正中。
一輪游戲結(jié)束了,下面的同學(xué)都喊著:“再玩一輪,再玩一輪!蔽覀儼盐奈睦蠋熇p住,文文老師不得不“投降”,我們又玩了一輪,非常有趣……
這個(gè)游戲讓我深深地感受到盲人是很辛苦的,他們什么也看不到,行動(dòng)多么的困難,我們一定要關(guān)心和尊重盲人。
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