【必備】游三年級(jí)作文36篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的【必備】游三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 1
星期二下午，王老師說(shuō)：”星期三帶我們?nèi)プ限倍唇加�，同學(xué)們聽(tīng)了高興極了�！芭瓮丫玫臅r(shí)刻終于到了。
第二天，我們準(zhǔn)備了一些食物和水放在小背包里，我背著背包坐上了開(kāi)往紫薇洞的大巴上，車(chē)開(kāi)了一會(huì)兒就到了紫薇洞，我們下了車(chē)，這里的風(fēng)景可真美��！
我們來(lái)到了古暗河，里面的燈照在石頭上，把石頭染得就像五顏六色的寶石。接著，我們來(lái)到了紫薇洞，洞里面有各種各樣的刻雕的石頭……
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了回學(xué)校的.時(shí)候，這一天，同學(xué)們玩的又累又開(kāi)心。
游三年級(jí)作文 2
在這個(gè)愜意的早晨，我們來(lái)到了景色宜人的白堤。
白堤兩旁的西湖映上了各種各樣的風(fēng)箏。微風(fēng)徐徐吹過(guò)，西湖就漾起波紋，猶如少女的紗裙的裙邊在飛舞著。湖邊的柳絮也在飛舞著，好象在為西湖下一場(chǎng)雪。只要你用手輕輕一按，就能感受到它的柔軟。而四周的山圍繞著美麗的西湖，“碧水青天”用在這再合適不過(guò)了。
走上斷橋，一條寬闊的路展現(xiàn)在眼前。從走在這條路的人的神情可以看出無(wú)論是大人，還是孩子，都被這美不勝收的風(fēng)景吸引著，感動(dòng)著。因?yàn)檫@里的西湖更是別有一番風(fēng)味。平靜的湖水安靜地躺在那里，兩岸長(zhǎng)滿了青草，綠油油的一大片，給湖岸鑲了一道綠絨邊。湖水綠的像一塊碧玉，靜得像一面鏡子。湖面水平如鏡，岸邊的青山，綠樹(shù)倒映水中，相映成趣。不僅如此，湖面上還時(shí)不時(shí)有綠頭鴨在嬉戲著，好象還遲遲不肯離去。
往右轉(zhuǎn)，一條花崗石鋪成的`小徑筆直的延伸著，不知多遠(yuǎn)后才有一個(gè)彎口。我們走的越深，景色就越發(fā)柔美。不久后，到了放鶴亭。放鶴亭果然名不虛傳，在湖面上，純潔的白鶴三五成群的游著，時(shí)快，時(shí)慢，時(shí)左，時(shí)右。
再往前走，就是一大片綠茵茵的草坪，同學(xué)們紛紛拿出零食，分享著，快樂(lè)著，連老師也加入了我們的隊(duì)伍。
我想，如果朱自清先生能親自見(jiàn)到這西湖，也許也會(huì)寫(xiě)篇散文贊美它的動(dòng)人的，可能比《綠》中的梅雨潭更加迷人。
游三年級(jí)作文 3
今天，老師帶我們?nèi)ダ跎娇锤裆；ā?/p>
一路上，我興高采烈盼著快點(diǎn)到花海，盼著、盼著，轉(zhuǎn)眼間就到了花海。
我剛跨進(jìn)大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)山上五顏六色的花朵都競(jìng)相開(kāi)放了，仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。此時(shí)，正是秋意濃濃，到處都彌漫著花兒的清香。我爬上山坡，只見(jiàn)風(fēng)一吹，花兒們翩翩起舞，漂亮極了！格桑花有玫紅、橘黃、金黃、粉紅、潔白、色色俱全。它有八片花瓣，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，纖細(xì)極了。最大的花也只有巴掌大，最小的只有手指那么大。
我爬到半山腰，朝山下一看，一片粉紅色的格�；ㄓ橙胙酆�，仿佛身處仙境一般。懸崖邊，有些早開(kāi)的格�；ㄒ恢И�(dú)秀呢！有的格�；ㄈ逡蝗�，有的競(jìng)相開(kāi)放，還有的爭(zhēng)相斗艷。山上長(zhǎng)滿了格�；ǎ苊苈槁榈�，我們都可以在里面捉迷藏了。
格桑花不單單只有幾種顏色，還有些是外紅內(nèi)粉，外粉內(nèi)白的，黃碟在花中飛來(lái)飛去，可真是“飛入菜花無(wú)處尋”��！有些花上還趴著大大小小的毛毛蟲(chóng)。勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜，我一下就捉住了一只，但它從我的指縫里飛了出去，我又捉住了一只去嚇我的同學(xué)，我再捉了一只，但很遺憾，它居然咬了我一口。好痛�。「杏X(jué)手火辣辣的'，一下冒出來(lái)一個(gè)小紅點(diǎn)。要下山了，我在山上一看那盤(pán)曲而上的山路中間有一棵奇怪的樹(shù)，從正面看像長(zhǎng)頸鹿的頭，從側(cè)面看像新奧爾良雞翅。
我喜歡格�；�，因?yàn)樗灰兴湍茉谌蝿?wù)環(huán)境下生長(zhǎng)。我愛(ài)格桑花，更愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)的精神。
游三年級(jí)作文 4
大仙峰是我家鄉(xiāng)最高的一座山峰。遠(yuǎn)望大仙峰，它頭頂藍(lán)天，腳踩大地，顯得那么的高大、雄偉。今天，在爸爸的帶領(lǐng)下我們興致勃勃地去爬大仙峰。
來(lái)到山腳下，抬頭仰望。哇！好高��！身處其中，我頓時(shí)覺(jué)得自己顯得那么渺小。開(kāi)始爬山了，我抑制不住的興奮，邁開(kāi)腿拼命向上爬，真恨不得一下子到達(dá)山頂。可是爬著爬著，雙腿開(kāi)始不那么聽(tīng)話了，感覺(jué)腳底像拖著千斤的重量，步子一下子慢了下來(lái)。呼吸也越來(lái)越急促，嗓子冒煙，不適感慢慢襲來(lái)。
過(guò)了好久，我們才到達(dá)大山的中部，我們?cè)谝蛔爬系乃聫R稍作休息。遠(yuǎn)望前方，連綿的`山峰，一座座緊緊相連，像海中的波浪，涌向遠(yuǎn)方，好壯麗��！此時(shí)的我已累得不想動(dòng)彈了。爸爸拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就是勝利，最美的風(fēng)景在高處�！甭�(tīng)了爸爸的話，我稍作休息，就又向山頂進(jìn)發(fā)。爬了大約一個(gè)多小時(shí)，也不知流多少汗水，我們終于到達(dá)了山頂。站在山頂?shù)奈遥缫淹藵M身的疲憊。極目遠(yuǎn)眺，天地突然開(kāi)闊了，天上的白天離我們這么的近，大地就在我們的腳下。山下的原始森林，在這初秋時(shí)節(jié)，郁郁蔥蔥，呈現(xiàn)出紅黃綠交接的獨(dú)特精致！
此時(shí)的我不由感嘆：真是欲窮千里目，更上一層樓��！
游三年級(jí)作文 5
暑假里，我和媽媽一起到了杭州的西湖。
西湖面積差不多有一平方千米，水有兩米多深。有很多小魚(yú)在游動(dòng)。那些小魚(yú)大的有幾十厘米，小的才有幾厘米。有的小魚(yú)伸出頭來(lái)，好像在曬太陽(yáng)；有的小魚(yú)在水里快活地游動(dòng)，好像在做有趣的游戲；還有的好像死了一般，在水里熟睡。湖面上有許多的蜻蜓飛來(lái)飛去，我仔細(xì)一看原來(lái)是在下卵，許多的小水波在湖面上蕩漾。坐船過(guò)去，只見(jiàn)雷峰塔矗立在眾多山巒的中間。還有六和塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)只能看見(jiàn)一點(diǎn)尖頂，近看才知道原來(lái)有那么高，都快接到天上了。湖中間還有“三潭印月”哪！傳說(shuō)這三潭印月是用來(lái)壓一條黑龍的：很久很久以前，在西湖里有一條黑龍，經(jīng)常騷擾附近的.百姓，把老百姓的牲畜都給吃掉了。后來(lái)人們想出一個(gè)辦法，用三個(gè)香爐把黑龍引出來(lái)，壓在了湖底。三潭印月具體來(lái)說(shuō)就是湖中那三個(gè)香爐共有十五個(gè)爐眼，每年中秋節(jié)的晚上，天上的月亮從十五個(gè)爐眼中倒映出來(lái)，共映出三十個(gè)月亮，再加上天上一個(gè)月亮還有人們心里一個(gè)，共有三十二個(gè)月亮。在西湖最有代表性的景點(diǎn)是斷橋，就是拍“新白娘子傳奇”的地方。這里就不一一介紹了。
游三年級(jí)作文 6
暑假的一個(gè)周末，我和媽媽來(lái)到了杭州蘇堤游玩。我知道蘇堤上一共有六座橋，分別是映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋和跨虹橋。
媽媽告訴我，蘇堤是我國(guó)古代宋朝著名的大詩(shī)人蘇軾在杭州當(dāng)官的時(shí)候修建的。哦，原來(lái)是這樣，我讀過(guò)蘇軾寫(xiě)的詩(shī)歌呢，一邊走我一邊背了起來(lái)：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
正背著詩(shī)時(shí)，我看了一下橋的兩側(cè)，眼前的美景讓我驚呆了，橋下有一大片荷葉，粉色、白色的荷花在風(fēng)中“招手”！我又想到了一首楊萬(wàn)里的'詩(shī)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蓖�，有那么多詩(shī)歌與西湖有關(guān)。
“媽媽，我們看到的和古代詩(shī)人看到的都一樣嗎？”我好奇地問(wèn)。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，突然慢下了腳步，讓我抬頭看看茂密的樹(shù)蔭。
忽然，我看見(jiàn)有個(gè)東西在樹(shù)上竄來(lái)竄去，我怎么看都覺(jué)得像是松鼠，這時(shí)又竄出來(lái)幾只，它們不知怎么就打了起來(lái)，在樹(shù)上你追我趕，好不驚險(xiǎn)！“是不是古代詩(shī)人也會(huì)看到松鼠，有沒(méi)有關(guān)于松鼠的詩(shī)呢？”媽媽輕聲地吟誦：“茂林處處見(jiàn)松鼠”！
游三年級(jí)作文 7
雙休日，爸爸媽媽帶我去了素有“人間天堂”美稱的杭州。我們游玩了風(fēng)光秀麗景色迷人的西湖。
我們先到了曲院風(fēng)荷。湖面上是一片片碧綠的大圓盤(pán)，在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng)，要是夏天，這里可就是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”了。在湖面上停著一艘很大的金色龍船。媽媽告訴我這是湖中茶室。龍頭栩栩如生，像是在說(shuō)：“歡迎光臨”。
我們沿著湖邊往前走，兩旁是翠綠的小草，還有很多花木，有桃花、石榴花、蘭花、迎春花、山茶花等等。走著走著，我們來(lái)到了花港觀魚(yú)，這里有一個(gè)亭子，亭子中間立著一個(gè)碑，上面寫(xiě)著花港觀魚(yú)，很多游人都在這里拍照。在亭邊有一個(gè)池子，池子里有好多錦鯉在游來(lái)游去。
下一景是柳浪聞鶯，只見(jiàn)地上鋪著一層鵝卵石，兩旁中滿了柳樹(shù)，柳枝垂在湖面上，還聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在嘰嘰地叫，聲聲入耳。真像是身處在大自然之中。
我們坐上了游船，向湖中的三潭映月劃去，湖面上的三個(gè)石潭高出水面，忽近忽遠(yuǎn)。爸爸告訴我，古時(shí)候，每逢中秋節(jié)潭內(nèi)就點(diǎn)上一支蠟燭，水里就能倒映出月亮。
西湖的`每個(gè)景都和它的名一樣貼切，西湖真美��！
游三年級(jí)作文 8
今天，爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊游玩。
我看見(jiàn)過(guò)廣闊的大海，聽(tīng)說(shuō)過(guò)美麗的洞庭湖，卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)西湖的水。水面像一面明亮的大鏡子，平靜得很。遠(yuǎn)處山上的樹(shù)木倒映在水里，使湖水變成了一塊無(wú)瑕的翡翠。微風(fēng)吹來(lái)，平靜的湖面泛起了層層的'漣漪，好看極了。
一路沿著西湖，欣賞著西湖的美景。走著走著，我發(fā)現(xiàn)西湖邊上有很多“健身活動(dòng)”。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)笑容滿面，隨著那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，手舞足蹈。音樂(lè)抒情時(shí)他們跳得柔和；音樂(lè)歡快時(shí)他們像發(fā)了瘋似的，停不下來(lái)。這使我想起了林升的《題臨安邸》中的“西湖歌舞幾時(shí)休”……
最有意思的，當(dāng)然是那些可愛(ài)的小鴿子們。它們大都身穿一件白衣，有一個(gè)扇子似的尾巴，還有一雙紅色的小腳爪，可愛(ài)極了！我拿起一些面包屑，準(zhǔn)備給那些小鴿子們喂食。只見(jiàn)它們伸長(zhǎng)脖頸，啄了一下面包屑，緊接著又啄了幾下。那么大的一塊面包屑轉(zhuǎn)眼間就從我眼前消失了。那些小鴿子吃得飽飽的，發(fā)出“咕咕”的叫聲。
喂飽了那些可愛(ài)的小鴿子，我抬頭一望，尖尖的保俶塔在云霧中若隱若現(xiàn)，像一枝巨大的鉛筆。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)出了上聯(lián)：保俶塔，塔頂尖，尖如筆，筆寫(xiě)五湖四海。
西湖景區(qū)，真是太美了，令人流連忘返。
游三年級(jí)作文 9
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”今天，我們就去游覽了西湖。
從地鐵站出來(lái)，沒(méi)幾分鐘就到了西湖邊。我正嚷嚷著：“西湖呢，西湖在哪里？”媽媽向前一指，笑著對(duì)我說(shuō)：“前面不就是嗎？”
西湖就像一塊翡翠，鑲嵌在杭州這個(gè)美麗的地方。西湖上霧蒙蒙的，就像披上了一層輕紗。湖面上游弋著許多游船，有像房子一樣的大游船，有像彎月一樣的小船。我迫不及待地上了小船，小船一搖一晃地出發(fā)了。這時(shí)太陽(yáng)沖破云層出來(lái)了，西湖水面上的霧散了。整個(gè)西湖就像掀起了面紗的新娘，露出了她嬌羞的笑顏。水綠綠的`，像是被岸邊的垂柳給染綠了。我忍不住把手伸到水里，水涼涼的，很舒服。我把空雪碧瓶灌滿了西湖水，打算帶回家做個(gè)紀(jì)念。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“不要把西湖水給喝下去嘍�！�
船晃晃悠悠地往前劃去，斷橋近在眼前。這可是傳說(shuō)中白娘子和許仙相會(huì)的地方。我仔細(xì)看了看，它全長(zhǎng)有一百多米，還有一個(gè)拱形的橋洞。斷橋上人來(lái)人往，十分熱鬧。聽(tīng)說(shuō)斷橋殘雪是西湖十大景色之一，可惜今天沒(méi)法看。
西湖風(fēng)景秀麗，真是個(gè)好地方。
游三年級(jí)作文 10
作為一名標(biāo)準(zhǔn)的杭州居民，游西湖必然是春秋之際出去游玩時(shí)的最佳選擇，這次學(xué)校組織秋游，我們又一次來(lái)到了這個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)。
下了車(chē)，我們來(lái)到了岳王廟，感受西湖周?chē)臍v史氣息。邁進(jìn)大堂，我不禁對(duì)眼前這座岳飛的塑像肅然起敬，再看墻壁上的`畫(huà)，可以說(shuō)是將岳飛的一生描繪得十分清楚，還有那醒目的四個(gè)大字精忠報(bào)國(guó)，永遠(yuǎn)讓我們銘記。走出后門(mén)，岳飛墓就在眼前，而秦檜這位奸臣則跪在墓前謝罪。想到岳飛這樣的英雄被秦檜這種奸臣所害，真可惜！最后，我們六年級(jí)的同學(xué)齊誦岳飛的名作《滿江紅》，離開(kāi)了岳王廟。
緊接著，我們又沿著蘇堤來(lái)到了雷峰塔，將西湖的美景盡收眼底。首先，雷峰塔的內(nèi)部金碧輝煌，十分壯觀，特別是那精美的壁畫(huà)與浮雕，都讓人連連稱贊。登上高層，鳥(niǎo)瞰西湖，它就如一塊碧玉，靜靜地躺在美麗的杭州。啊，我看見(jiàn)了湖心的小島，三潭印月就矗立在旁邊，一切都是那么小西湖，我不知道已經(jīng)來(lái)過(guò)多少次了，但這次，我不再是像曾經(jīng)那樣在柳浪聞鶯聆聽(tīng)，在花港觀魚(yú)觀看，又或是登上山去遠(yuǎn)眺。這次，我感受到了它周?chē)奈幕�，一睹它的全貌。西湖，我們明年再�?jiàn)！
游三年級(jí)作文 11
今年生日，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，雖然我已經(jīng)有了一輛，但那是童車(chē)，不敢騎遠(yuǎn)，怕被交警攔住，只能在家旁邊騎騎。現(xiàn)在終于給我買(mǎi)大一點(diǎn)的的，當(dāng)然是想騎遠(yuǎn)一點(diǎn)的路了。
到了下午，天終于放晴了，在我再三的央求下，媽媽才答應(yīng)帶我去西湖邊。規(guī)定要到12歲才可以上路，但我身高已經(jīng)和12歲的差不多了，交警應(yīng)該看不出來(lái)。在家里媽媽就和我一再?gòu)?qiáng)調(diào)：過(guò)十字路口要當(dāng)心，先看清前后左右的車(chē)子再慢慢通行，因有時(shí)汽車(chē)會(huì)突然轉(zhuǎn)彎，不看清會(huì)被汽車(chē)刮到就危險(xiǎn)了。我牢記這句話！因?yàn)槭堑谝淮巫约候T車(chē)遠(yuǎn)行，心里還是有一點(diǎn)緊張 。
我在前，媽媽在后面跟著，一路都很順利。本來(lái)我的騎車(chē)技術(shù)就是不錯(cuò)的.，只是沒(méi)有騎過(guò)這么遠(yuǎn)的路而已。西湖邊的車(chē)子實(shí)在太多，道路基本上都是為汽車(chē)準(zhǔn)備的，自行車(chē)都上人行道了，膽大的就和汽車(chē)搶道，不然沒(méi)地方好騎，行人最可憐，一條人行道上都是自行車(chē)和電瓶車(chē)，走一步還得回頭看看，實(shí)在是太沒(méi)有安全感了。
終于平安到家，爸爸問(wèn)我怕不怕，我說(shuō)不怕，但爸爸說(shuō)沒(méi)有大人的陪同是不能上路的，畢竟現(xiàn)在的道路有點(diǎn)復(fù)雜，出了事可不是鬧著玩的，我想想也是，在西湖邊要不是媽媽在旁邊指點(diǎn)，真不知該怎么辦。
游三年級(jí)作文 12
那年暑假我和媽媽去了杭州的西湖游玩。到了西湖，已經(jīng)是下午了，這時(shí)候的太陽(yáng)又明媚又溫和。
我們打算乘船來(lái)游覽西湖全景。船開(kāi)出岸沒(méi)多久，一陣清香就飄了過(guò)來(lái)。我們順著香味尋找過(guò)去，啊，原來(lái)是一朵朵可愛(ài)的荷花呀！那些荷花有的花瓣已經(jīng)全部舒展開(kāi)，有的還只是半開(kāi)，還有的是含苞待放的花骨朵兒。這些花隨著微風(fēng)搖曳，輕輕擺動(dòng)，就像是舞蹈演員在翩翩起舞。而我和媽媽就像是臺(tái)下的觀眾一樣，目不轉(zhuǎn)睛的`看著它們，直到船走了好遠(yuǎn)，我和媽媽才回過(guò)神來(lái)。
再往前走，就是雷峰塔了，那雷峰塔有著尖尖的頭和圓圓的身子，真像是一位士兵比直的站在小土坡上，威武極了。
這時(shí)天色已晚，船也走了好久，靠了岸。我們剛到了岸邊，就聽(tīng)到了一段美妙的旋律，“原來(lái)是音樂(lè)噴泉呀！”我驚呼到。我們?cè)谂赃呎伊艘粋�(gè)位置，坐下看起來(lái)音樂(lè)噴泉。那噴泉噴出來(lái)的水柱，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒形成了愛(ài)心形，一會(huì)兒又形成了圓形，可真漂亮！而那美妙的旋律，就像是搖籃曲，讓我躺在椅子上，昏昏欲睡。
太陽(yáng)漸漸落山了，我們?cè)谙﹃?yáng)的照耀下離開(kāi)了西湖，美麗的西湖，可真是杭州一道靚麗的風(fēng)景線！
游三年級(jí)作文 13
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！泵看巫x到這句古詩(shī)時(shí)，眼前總會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出那次與媽媽同游西湖的情景。
記得那是讀三年級(jí)時(shí)一個(gè)春天的周末，我和媽媽一起來(lái)到了向往已久的西湖邊。首先映入眼簾的是西湖邊那剛抽出的新芽，一眼望不到盡頭的柳樹(shù)。我們順著柳樹(shù)姑娘的.指引，一路向前，來(lái)到一個(gè)人流密集的地方停下腳步。只見(jiàn)湖面波光粼粼，蕩漾著微波，遠(yuǎn)處，還有幾個(gè)小島，島上矗立著一座寶塔�！翱�，那個(gè)就是雷峰塔，傳說(shuō)白娘子就是被壓在了那座塔下。據(jù)說(shuō)，如果登上雷峰塔的最頂層，就能欣賞到西湖的全景了。不過(guò)，我們只能等下次再去那邊游玩了�！眿寢尣粺o(wú)惋惜地對(duì)我說(shuō)道。
我們又隨著人流向前走去，不知不覺(jué)就來(lái)到了“花港”。放眼望去，水里全是魚(yú)，顏色不一，大小各異。我把手里的魚(yú)食灑向水面，那些魚(yú)兒就撲棱棱地沖了過(guò)來(lái)，濺起一片水花……
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，天色已不知不覺(jué)暗了下來(lái)，我們只好依依不舍地跟西湖道別：“再見(jiàn)了，美麗的西湖！等著我，我一定會(huì)再來(lái)看你的……”
游三年級(jí)作文 14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我父親帶我去參觀西湖。
我們一到達(dá)西湖，天就開(kāi)始起霧了。整個(gè)西湖被籠罩。這時(shí)，只有斷橋隱約可見(jiàn)。霧中的橋是灰色的，湖岸像一條黑色的絲帶，隨著波浪起伏。
橋上人不多，有幾個(gè)靠在柵欄上釣魚(yú)，都很放心。整個(gè)湖很安靜，甚至可以聽(tīng)到魚(yú)游泳的聲音。霧中，柔軟的柳樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)綠色的煙霧四處漂浮。
我彎下腰，用手拿起一些水。�。∥骱乃娴暮芮宄�。喝到嘴里，還有甜甜的`味道。爸爸說(shuō)這幾年由于環(huán)境污染，西湖變得很臟，水質(zhì)很差，荷花枯萎，水鳥(niǎo)消失了。近年來(lái)，政府對(duì)西湖進(jìn)行了綜合治理，連接了西湖和錢(qián)塘江之間的航道，水質(zhì)大大改善。同時(shí)，我們重視環(huán)境保護(hù)。西湖比以前更美了。父親說(shuō)的時(shí)候，我看到湖面上不時(shí)有魚(yú)出來(lái)，似乎在告訴我，父親說(shuō)的是真的。
我在船上很興奮，環(huán)顧四周，河堤上滿是鮮花和游客。有的在欣賞風(fēng)景，有的在拍照留念，想把美麗的西湖帶回家收藏，有的在追逐嬉戲。附近湖面微波蕩漾，偶爾會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)光暈。我坐在船頭，迎著微風(fēng)，聞著花香，陶醉在湖光山色的美景中。
上岸后，我們沿著湖邊散步。湖面上五顏六色的船像荷花，很美。
游三年級(jí)作文 15
“上有天堂下有蘇杭”，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”……從古至今，有無(wú)數(shù)文人墨客用手中的筆描寫(xiě)出了許多有關(guān)西湖美景的佳句。西湖這個(gè)美麗的地方令我無(wú)限向往。
今年暑假，我終于有幸來(lái)到了這素有“人間天堂”美譽(yù)的西湖。碧綠透明的湖水，像一雙有感情的眼睛，閃動(dòng)著含蓄和深遠(yuǎn)的光波。西湖有十景，春天看蘇提春曉，夏天看曲苑風(fēng)荷，秋天看平湖秋月，冬天看斷橋殘雪。我們?nèi)サ臅r(shí)候正好是夏天，正趕上看曲苑風(fēng)荷。
曲苑風(fēng)荷，以夏日關(guān)荷為主題，公園內(nèi)，大大小小的荷花池中栽培了上百個(gè)品種的荷花。不管是含苞欲放的花蕾，還是開(kāi)得正盛的花朵，都是那么風(fēng)姿卓越。白色的、淺紅的`、淡藍(lán)的、深紫的……大大小小的荷花在池中跳舞，還有的像害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧葉之中。荷葉上晶瑩的露水被微風(fēng)吹拂著，就像灑在碧玉盤(pán)里光華四射的珍珠
西湖的水真靜啊！宛如明鏡一般；西湖的水真綠�。∪缤桓诐鉂獾木G酒。西湖旁邊的龍井山襯著水，水映著山任何景物都離不開(kāi)山和水的相襯，西湖也不例外。
陽(yáng)春三月，鶯飛草長(zhǎng)，蘇白兩堤，桃柳夾岸。無(wú)論你何時(shí)來(lái)西湖，都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。
游三年級(jí)作文 16
去年暑假，我和父母弟弟一起去了杭州西湖。從古至今，一直流傳著一句贊美蘇杭風(fēng)景的話。如果說(shuō)蘇杭是中國(guó)的人間天堂，那么西湖就是杭州的人間天堂。今天，我終于來(lái)到了今天，我終于來(lái)到了期待已久的西湖。
我參觀過(guò)雄偉的亞龍灣和清澈見(jiàn)底的漓江，但從未見(jiàn)過(guò)西湖這樣美麗的風(fēng)景。船在水中緩慢滑行，沒(méi)有任何痕跡。春天回到大地，沿著西湖的白堤、蘇堤，眺望湖面，只見(jiàn)湖面波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月，鑲嵌在湖面如寶石。柳樹(shù)時(shí)而輕輕拂過(guò)你的臉頰，時(shí)而輕輕掃過(guò)你的頭和肩膀，再加上輕微的晃動(dòng)和遠(yuǎn)處優(yōu)美的琴聲。西湖多醉人啊！
一陣微風(fēng)吹過(guò)太素，岸邊的柳樹(shù)像一個(gè)美麗的女孩在河邊梳理著她的長(zhǎng)發(fā)一樣飄動(dòng)著。岸邊的.花形成了一片花海，我們也看到了荷塘。快看！荷塘里荷花無(wú)數(shù)。他們有的像穿著粉色連衣裙的小天使，有的像穿著金色絲綢衣服的小天使。這些美麗的荷花在湖中婀娜多姿，有的盛開(kāi)著，有的只有兩三片花瓣，有的開(kāi)滿了花骨，快要爆裂了。紅、白、黃澄澄的荷花似乎比美國(guó)更美麗。這些荷葉就像綠色的大玉盤(pán)。有明凈的水就好，有空山有雨就奇怪了。如果西湖比死去的美女石還要美，那么是再合適不過(guò)了。
游三年級(jí)作文 17
最近杭州雖然驕陽(yáng)似火，卻擋不住我們?nèi)ノ骱臒崆椤?/p>
剛一下車(chē)，我們就看到被人群圍得水泄不通的西湖，漫步在西湖的林蔭道上，眼前這一片荷花、荷葉真是美得令人心醉。一片片荷葉簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)個(gè)巨大的.綠盤(pán)子，而荷花卻像害羞的小姑娘，遮遮掩掩地躲藏在荷葉后。
沿著西湖岸，循著優(yōu)美的樂(lè)曲，我們看到了一個(gè)特大號(hào)的音樂(lè)噴泉，隨著音樂(lè)節(jié)奏的變換，噴泉中的水珠也開(kāi)始婀娜多姿地舞蹈起來(lái)。一開(kāi)始，泉的中間只噴了一點(diǎn)水，突然音樂(lè)變得跌宕起伏，泉水形成了一個(gè)幾十米的水柱，像火箭般直沖天空。簡(jiǎn)直是大珠小珠落玉盤(pán)呀！音樂(lè)慢慢停止了，圍觀的人們慢慢散開(kāi)，我們也繼續(xù)向前走去。
一提到斷橋，我們就會(huì)想到白娘子與許仙的美麗傳說(shuō)，而如今的斷橋，卻成為了我們必到的景點(diǎn)。雖然今天沒(méi)有看見(jiàn)“斷橋殘雪“的美景，但我們對(duì)它依舊留戀不已。這時(shí)，我看見(jiàn)湖面上有幾艘小船，就立馬興沖沖地拉上家人去劃船了。船慢慢地駛向了荷花邊，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，趕快拿照相機(jī)拍呀！”媽媽選好了角度，拍下了美麗的荷花。
西湖在荷花、湖水、木船的陪襯下像是一幅水墨畫(huà)，真是美不勝收��！
游三年級(jí)作文 18
放暑假了，我和媽媽去了杭州的西湖。有一句俗話說(shuō)：上有天堂，下游蘇杭。杭州之所以美麗，西湖功不可沒(méi)。所以到了杭州，西湖是必去的旅游勝地。
上午十點(diǎn)，我們到達(dá)西湖景區(qū)，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡了。西湖很大，一望無(wú)際的樣子。為了節(jié)省時(shí)間，我們坐上了西湖的游覽觀光車(chē)。
我們第一站來(lái)到了“曲院風(fēng)荷”景點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有大片大片的荷花鋪在湖面上，荷葉上還有小滴小滴的露珠，露珠在陽(yáng)光的照耀下，像五彩繽紛的寶石閃閃發(fā)亮。荷花在競(jìng)相開(kāi)放，有的開(kāi)得非常飽滿，粉紅色的花瓣向四面展開(kāi)，嬌艷欲滴。有的.含苞待放，當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中散發(fā)著淡淡的荷花香，令人陶醉。
接下來(lái)，我們來(lái)到了“雷峰塔”下。我原本以為雷峰塔像廣州塔一樣，高大又雄偉，當(dāng)我親眼看到的時(shí)候，我既失望又驚訝，它的高度和外觀，和廣州的赤崗塔差不多。我問(wèn)媽媽，它問(wèn)什么叫雷峰塔，媽媽給我講了《白蛇傳》里白娘子和許仙的故事。傳說(shuō)，法海和尚將白娘子鎮(zhèn)壓在雷峰塔下，使她無(wú)法和許仙團(tuán)圓。
后來(lái)，我們又乘輪船去了其他的景點(diǎn)，比如蘇堤、斷橋等等風(fēng)很大，浪很高，我們上岸后拍完照就依依不舍地離開(kāi)了西湖。
游三年級(jí)作文 19
人人都說(shuō)“桂林山上甲天下”，而我覺(jué)得杭州的風(fēng)景一點(diǎn)兒也不亞于桂林的山水，古人常說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，這的確是�。≈院贾荼环Q為人間天堂。就是有了西湖的美景。
步入西子湖畔，春的`氣息撲面而來(lái)，湖邊綠樹(shù)成蔭，春風(fēng)幫柳樹(shù)梳著頭發(fā)，美麗極了。湖面波光粼粼，一陣微風(fēng)拂過(guò)，讓你感到神清氣爽。
站在堤上，遠(yuǎn)望青山，山上一片蔥郁，湖面一片平靜，游船在山間蕩漾著，湖面上又輕輕地泛起了波紋。難怪白居易發(fā)出：“為能拋得杭州去，一半勾留是此湖”的感嘆！踏上美麗的白堤，很快就來(lái)到了斷橋，這里有許多放風(fēng)箏的人，有一個(gè)人成功的放飛了他三十多米的“蝴蝶”風(fēng)箏，有些游客被眼前的一幕驚呆了！
接著又來(lái)到了湖畔的湖濱公園，公園里的綠地很多，雖然不是很翠綠，但能看出生命力很強(qiáng)，嫩芽從土里鉆了出來(lái)，露出它小小的頭，可愛(ài)極了。園內(nèi)亭臺(tái)樓閣，小橋流水，真是美�。�
想起蘇軾寫(xiě)的：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。不論你在什么季節(jié)來(lái)到西湖，她永遠(yuǎn)都是最美麗的。
游三年級(jí)作文 20
水平如鏡的西湖不僅是杭州的魂，也是江南地圖上的濃重一筆。偉大詩(shī)人白居易就曾贊美西湖“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”。他不愿意離開(kāi)杭州回京城，有一半的原因就是舍不得這風(fēng)景如畫(huà)的西湖。
春天的西湖留住了游人的眼睛：
朵朵白云，像輕飄飄的白色羽毛，像甜滋滋棉花糖，像潔白的小綿羊，形態(tài)萬(wàn)千！
花兒在湖邊競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收，色彩艷麗。西湖邊的花真美啊，美得像走進(jìn)了花的'天堂，讓人流連忘返；西湖邊的花真香啊，香得仿佛花朵都泡在了香水里，讓人愛(ài)不釋手；西湖邊花真多啊，多得猶如漫天的繁星，讓人眼花繚亂。
要說(shuō)西湖最讓人難忘的，還是游船。游船分為兩種：一種是手劃船，最多可容納6人，由船夫劃槳可以慢慢的游賞西湖的美景；另一種是電動(dòng)船，可容納幾十人，如果30個(gè)人在里面開(kāi)會(huì)也一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。
船駛到西湖中央的湖心島上停留。湖心島像一個(gè)巨大的“田”字。島附近還有三潭印月，傳說(shuō)三潭印月的湖下有一只大香爐，而這只大香爐倒扣著困住了一條黑魚(yú)精，香爐的三只腳伸出水面，就成了三潭印月。
我愛(ài)杭州，更愛(ài)這美麗的西湖！
游三年級(jí)作文 21
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)像剛出門(mén)的小女孩一樣的害羞，只露出了半個(gè)腦袋。
媽媽帶我和同學(xué)來(lái)到了西湖。這里人山人海，多的數(shù)不勝數(shù)。我們跟著人群來(lái)到了小池邊。看到了荷花，第一眼看到的是黃色，一眼望去，接著是紅色、橙色、紫色、白色、我被這景色驚呆了，我腦海里不由地想起一首詩(shī)《小池》“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
后來(lái)，我們來(lái)到了大湖旁邊，我和我的同學(xué)在旁邊坐下來(lái)。找了一根長(zhǎng)樹(shù)枝，插上魚(yú)餌，準(zhǔn)備釣魚(yú)。我一放下去，等了幾分鐘后，我眼睛突然一亮，一條魚(yú)正向這里游過(guò)來(lái)，眼看就要吃到我的魚(yú)食了，我心想，快要吃了，剎那間，我的手突然動(dòng)了一下，那條魚(yú)看了看我的魚(yú)食竟然動(dòng)了一下，它一溜煙地嚇跑了，我沮喪極了。我要是停那一秒鐘就好了，我吸取了教訓(xùn)，人一定要有耐心，沒(méi)有耐心什么事都做不好。
回家的`路上我蹦蹦跳跳的上了火車(chē)，火車(chē)“嗚”的一聲開(kāi)動(dòng)了，我疲憊地躺在床上，一下子就睡著了。
游三年級(jí)作文 22
古人曰：上有天堂，下有蘇杭。去年國(guó)慶節(jié)，我、爸爸和媽媽去杭州游玩。
我們打算先玩西湖。由于時(shí)間太晚了，所以我們只去了斷橋。在斷橋上看西湖里的水，可是一大快事呀！
第二天，我們?nèi)ノ骱�。我媽媽一邊坐船一邊贊不絕口：“大文學(xué)家蘇軾講的‘欲把西湖比西子，淡抹濃妝總相宜’，真是名不虛傳��！”
到了湖心亭。我才明白：湖心亭就是西湖中間的一個(gè)小島。島上的景色是多么的別致，真的和書(shū)上寫(xiě)的一樣，讓人覺(jué)得美不勝收。所以大家打算在一扇寫(xiě)著“湖心亭”三個(gè)字的“小門(mén)”前留下美麗的倩影。
離開(kāi)了湖心亭，我們?nèi)チ巳队吃�，那可是要多美有多美！咦，怎么找了半天還沒(méi)找到那三個(gè)潭�。空媸羌彼牢伊��！霸略驴炜�，在那兒呢！”媽媽說(shuō)�！肮�，看到了�？墒沁@里光線不好，拍不到，太遺憾了！”我垂頭喪氣的`離開(kāi)了那里。
我沉醉在西湖的美景中，仿佛一切都在夢(mèng)里，這是耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“快要下雨了，我們走吧�！本瓦@樣，我們一步三回頭的離開(kāi)了西湖。
游三年級(jí)作文 23
人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州西湖以它獨(dú)特的風(fēng)韻名揚(yáng)四海，引得世界各地的游客慕名而來(lái)，都想親眼目睹它的芳容。假日，我們?nèi)乙黄饋?lái)到西湖，感受了它獨(dú)特的風(fēng)韻。
步入西湖大門(mén)，花草的芳香撲鼻而來(lái)，眼前白蒙蒙的一片，如同蓋上一層薄薄的輕紗，若隱若現(xiàn)。我仿佛置身于仙境之中，感覺(jué)騰云駕霧，不由得深吸一口氣，放慢腳步。走進(jìn)西湖放眼望去，風(fēng)平浪靜的湖面宛如一面銀鏡，藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、山谷都倒映在清澈的湖面之中，構(gòu)成一幅清新秀麗的.山水畫(huà)�，F(xiàn)在正值初夏，碧綠如翡翠的荷葉從中，朵朵粉嫩的荷花含苞待放、亭亭玉立。伴著縷縷朦朧的霧氣，荷花猶如披著輕紗的少女，含笑佇立，美若天仙。
隨后，我和父母上了船，泛舟西湖，正值傍晚時(shí)分，晚霞染紅了天邊。抬頭仰望，柔和的夕陽(yáng)余暉灑在臉上，仿佛老奶奶那慈祥的雙手撫摸著你的臉龐，美麗極了！
天色漸暗，時(shí)間不知不覺(jué)流逝著，我和父母戀戀不舍地踏上了歸途，西湖從此也就留下了我們的足跡……
游三年級(jí)作文 24
說(shuō)起西湖，大家一定都不陌生吧，不過(guò)我暑假里的這次西湖之旅，還真是別有一番韻味。
這天一早，我們一家三口便與哥哥一同來(lái)到了向往已久的西湖。西湖的美景真是名不虛傳。山綠，綠得蒼翠欲滴；水清，清得能夠見(jiàn)底。綠水、綠樹(shù)、綠山……滿眼綠色，令人心曠神怡。那鮮嫩的、充滿活力的綠，明亮地照耀著我們的眼睛。蘇堤、花港等風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)最令我難忘的還是那九曲橋。
九曲橋，正如其名字所述，此橋的形狀極為奇特，恰好有九個(gè)彎曲。遠(yuǎn)看如一條石蛇，蜿蜒盤(pán)旋，棲息于西湖之上。我們踏上了九曲橋，聞名遐邇的西湖近在咫尺，船槳?jiǎng)澾^(guò)蕩起一層層漣漪和船尾剪開(kāi)的波浪融為一體，使西湖的`景色變得更加可愛(ài)了。漫步走在九曲橋上，愜意與幽靜滿載于心間，煩惱與憂愁早已被拋到九霄云外去了。怪不得宋代大文豪蘇東坡曾在此詩(shī)云：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我們?cè)缫驯晃骱拿谰八鄯�，就如同陷身于一幅美麗的油彩�?huà)中，如癡如醉。既然來(lái)了，當(dāng)然要留下紀(jì)念，我和哥哥擺了個(gè)“POSE”，只需一閃光，這美妙的一瞬間就永遠(yuǎn)保留在了這個(gè)世界上……
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚，該回去了。我們戀戀不舍地告別了西湖，踏上了回家的路。
游三年級(jí)作文 25
杭州西湖可美了！不管是春天還是秋天，夏天或是冬天都很美呢！
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)被春風(fēng)媽媽梳過(guò)，河面解凍了，鴨子在河里嬉戲打鬧。有的在覓食，有的游泳，有的喝水，還有的，在玩捉迷藏！鮮花也開(kāi)了，花仙子們喚醒了冬眠的小動(dòng)物，喚醒了大樹(shù)爺爺，喚來(lái)了去南方過(guò)冬的小燕子……
夏天，荷花已開(kāi)了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出一個(gè)個(gè)嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，好像馬上要破裂似的。樹(shù)木茂盛了，給路人遮風(fēng)擋雨。
秋天，樹(shù)葉落了，落在河面上，如同給河水鋪上了一層金色的.紗布。大樹(shù)脫下了衣服，把衣服送給了大地媽媽。讓人覺(jué)得西湖好像猶抱琵琶半遮面的女子，令人想要一探究竟。
冬天，雪下到斷橋上，從遠(yuǎn)處看，橋好像斷了似的。雪下到柳樹(shù)上，給柳樹(shù)姑娘披上了白雪棉襖。雪落到大地上，給大地媽媽蓋上了雪白的被子。
說(shuō)到這里，你們說(shuō)西湖是不是一年四季都很美呢？如果你們也覺(jué)得美，就來(lái)西湖看看吧！
游三年級(jí)作文 26
那天，陽(yáng)光明媚，爸爸、媽媽和我一起到美麗的杭州西湖游玩。到了西湖，我們看到了一眼望不到邊的湖水，若隱若現(xiàn)的湖中小亭。湖的'四周綠樹(shù)成陰，湖邊上滿眼是田田的碧綠的葉子，真是“荷葉羅裙一色裁”啊！我陶醉在眼前的美景中�！岸P，”爸爸說(shuō)，“快走呀”。
我清醒了過(guò)來(lái)，撒開(kāi)腿跟了過(guò)去。我們順著欄桿走著，忽然，聽(tīng)到了一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲，原來(lái)是音樂(lè)噴泉。隨著悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)聲，那噴泉慢悠悠地舞動(dòng)著，像是一位少女在擺動(dòng)她那柔軟的身子。
這時(shí)，音樂(lè)加快了，噴泉不再前面那樣慢了，噴泉這邊還沒(méi)落下來(lái)，那邊又上來(lái)了。真是“一波未平，一波又起”��！不一樣的音樂(lè)節(jié)奏，不一樣的水花，不一樣的形狀，令人眼花繚亂。水還不時(shí)地灑落到我們頭上、手上、身子上……涼爽舒適，真如六月喝雪水那樣舒服！湖心亭綠樹(shù)環(huán)繞。四周荷花爭(zhēng)奇斗艷，記得和那楊萬(wàn)里寫(xiě)的《曉出凈慈寺送林子方》：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”里的景色一模一樣。抬頭仰望天空，我們心曠神怡，久久不愿離去。傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了。那兒令我留連忘返，啊，美麗的西湖！
游三年級(jí)作文 27
人們常說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。杭州的景色很美，但最美的還是那景色宜人的西湖，今天，我終于如愿來(lái)到了被稱為“人間仙境”的西湖。
到了西湖，我們先往右走，到了一個(gè)小亭子。西湖里有許多金魚(yú)，紅的、黑的、白的……應(yīng)有盡有。我用魚(yú)食喂它們，它們都爭(zhēng)先恐后地圍到這里，你爭(zhēng)我搶的樣子真可愛(ài)。湖面很平靜，沒(méi)有一絲波紋，猶如一面明亮的.大鏡子，陽(yáng)光照耀在湖面上，湖面閃閃發(fā)光，在陽(yáng)光下熠熠生輝。
繼續(xù)往前走到了荷花池。荷花已經(jīng)開(kāi)了，清香撲鼻，沁人心脾，形狀不同，顏色各異，有粉色和白色，真美！
我們坐上小船，觀賞西湖周?chē)拿谰�，岸邊的柳�?shù)迎著微風(fēng)，對(duì)著湖面梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。雄偉的雷峰塔屹立在高高的山峰上，讓人肅然起敬，聽(tīng)說(shuō)雷峰塔可是銅做的呢！劃著劃著就到了三潭印月，據(jù)說(shuō)三潭印月在有月亮的時(shí)候可以映出好幾個(gè)月亮呢！等到晚上我一定要再來(lái)看看。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱利惖木吧皇敲惶搨�，真不愧是“人間仙境”��！
游三年級(jí)作文 28
在這陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的一天，爸爸帶著我去游覽杭州的風(fēng)景名勝――西湖。我一路上連蹦帶跳著來(lái)到了西湖，呼吸著著清新的空氣，看著這如碧玉般晶瑩剔透的湖水，我整個(gè)人感到舒暢不比。相信大家聽(tīng)了我的描述，也似乎身如其境吧。
我?guī)е活w強(qiáng)烈的好奇心上了船，心里一直想著：遠(yuǎn)處的水會(huì)不會(huì)有什么變化呢，會(huì)變成怎樣的顏色呢？船行駛了，船旁激起了雪白的浪花，我這在欣賞著這幅美景時(shí)，旁邊一個(gè)小孩突然叫了起來(lái)：“媽媽，你瞧！那里有魚(yú)！”話音剛落，我就情不自禁的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，真的有魚(yú)，那是黑紅相間的，但是很可惜，這么漂亮的魚(yú)一眨眼就消失了。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)水的顏色變了，由綠到藍(lán)，變得清澈起來(lái)，如同鏡子一般，這種藍(lán)是非常清純的`，沒(méi)有一點(diǎn)污染，令我賞心悅目，看著看著，不知不覺(jué)中就到達(dá)了目的地，這就是西湖著名的一道風(fēng)景――三潭印月。
上了岸，一股清香沁入我的心田，抬頭一瞧，原來(lái)是這朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花啊。它是那么婀娜多姿啊，在我的眼里，它就是我們中國(guó)人的象征！觀賞完了梅花，我們來(lái)到了湖邊，看到了有三個(gè)建筑物，想必這就是三潭印月中的“三潭”吧 。我在岸邊拍完了照片后，就離開(kāi)了這個(gè)小島，準(zhǔn)備前往雷峰塔……
游三年級(jí)作文 29
西湖是我國(guó)十大名勝古跡之一。如此一個(gè)名勝古跡，想來(lái)對(duì)她的贊美自然也是不少。從古至今，許多文人墨客都為她潑灑筆墨，也因此使更多人慕名而來(lái)，我和父母便是其中之一。
還未到西湖，心中便已是十分期待。也不知這么有魅力的西湖是何等模樣，竟使如此多人流連忘返，贊嘆不已，我等下一定要好好見(jiàn)識(shí)一番。
到了之后，才知這西湖真是名不虛傳。碧波蕩漾的湖泊美極了，湖面上很靜，沒(méi)有一絲風(fēng)，靜的就像一面鏡子。山，天，草，樹(shù)統(tǒng)統(tǒng)融在這面鏡子里。像是一幅別樣的水墨畫(huà)。
“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”，雖然描寫(xiě)景物不同，但我覺(jué)得此情此景，倒是十分符合這句詩(shī)；湖面上很綠，像一塊兒通透的綠寶石。藍(lán)藍(lán)天空，碧色湖水，湖水藍(lán)天融為一色，此景致，除了西湖，哪里還有？靜有靜的安和美，動(dòng)卻也毫不失色，很快，風(fēng)便向我展示了西湖的.另一種美。風(fēng)輕輕拂過(guò)湖面，湖面上波光粼粼，湖中的景物也“晃”了起來(lái)。
西湖邊的景致也很美。一座古色古香的小亭子就在兩棵柳樹(shù)中間，坐在亭子里看著西湖，時(shí)不時(shí)還吹過(guò)陣風(fēng)，十分愜意。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。是啊，西湖什么時(shí)候不美呢？
游三年級(jí)作文 30
杭州西湖素有“人間天堂”的美稱，趁著暑假，爸爸、媽媽和我有幸見(jiàn)識(shí)了一下西湖。
走進(jìn)西湖，最顯眼的就是西湖的水了。西湖的水恬靜而嫻雅，猶如一位大家閨秀。微風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光照在波紋細(xì)碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)亮的碎銀。湖水像新泡的綠茶一般清嫩可愛(ài)，綠得發(fā)出令人歡快的光，湖上的浮萍綠得耀眼，仿佛那翠綠在流動(dòng)一般。更引人注目的要數(shù)荷花了。盛開(kāi)的荷花像美麗的少女，亭亭玉立地站在湖面上展示自己的'美麗；沒(méi)有開(kāi)花的荷花形狀似檸檬，含苞待放。
一股沁人心脾的香味，領(lǐng)著我們一路前行。忽見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著“曲院風(fēng)荷”四個(gè)大字，放眼望去，蒼翠欲滴的荷葉襯著窈窕淑女般的荷花。剛才的荷花和這里的相比，真是大巫見(jiàn)小巫。這里荷花品種多樣，紅蓮、白蓮、重臺(tái)蓮……應(yīng)有盡有。水面上架設(shè)了各種小橋，人從橋上過(guò)，如在荷葉中穿行，仿佛自己也成了荷花仙子飄飄飛過(guò)。除了荷花，映入眼簾更多的是綠。樹(shù)是綠的，綠樹(shù)以他深邃的綠裝扮著大地，使大地充滿生機(jī)。草是綠的，綠草像從大地里跳出來(lái)的小精靈，繞著小徑，與風(fēng)姑娘一起翩翩起舞。
夕陽(yáng)親吻著西山，歸鳥(niǎo)掠過(guò)天空，我只好戀戀不舍地向西湖揮手告別。
游三年級(jí)作文 31
北風(fēng)從我臉龐輕輕掠過(guò)，悄悄地翻起了我脖子邊的衣領(lǐng)；大樹(shù)的枯葉悠然地掉落在我身旁，樹(shù)皮也裹上了一層“白衣”；樹(shù)干禿得不留一根毫毛，周?chē)目諝庾屓松袂鍤馑�，可是卻給人帶來(lái)了一絲絲涼意，湖岸上的景致可真美！
走到西湖邊，放眼眺去，根本望不到邊，水平線上只有幾座突起的`小山，這座湖大得像一片海，看了讓人心曠神怡，明亮了不少。我坐上了小船，探出頭來(lái)往下望，便是一泊清水，清得像一面明鏡，又像一名著名的畫(huà)家把船上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，毫無(wú)保留地畫(huà)了下來(lái)。西湖的水也十分的綠，綠得發(fā)亮，看上去就像一塊剛剛打磨好的璧玉，又高雅又美麗。我情不自禁的將手伸進(jìn)了水中，冰冷的水一個(gè)激靈像電流一樣從指尖冰到了節(jié)骨眼，讓人頭皮發(fā)麻。水中還有不少小魚(yú)，它們繞著小船不停地游動(dòng)著，時(shí)不時(shí)還會(huì)濺起一些水花，與我開(kāi)個(gè)玩笑，我的心中像一團(tuán)盛開(kāi)的煙火，愉快極了！看著這片寬廣的湖泊，讓人放松了不少；望著無(wú)邊的湖水，又讓人感到了雄偉的氣息；盯著湖面上的一層薄霧，又使人感到了無(wú)限的神秘……西湖真是個(gè)多姿多彩的好地方！
不知不覺(jué)，船靠了岸，我又得離開(kāi)這兒美妙之地了。走前，我戀戀不舍地回頭告別了西湖。
游三年級(jí)作文 32
今天，云兒遮住了火辣辣的太陽(yáng)，天氣顯得格外的涼爽。風(fēng)兒像母親般的撫摸著我的臉，擦去我心中的'煩惱。天氣如此的好，我們可不能浪費(fèi)了，所以，我們決定要去游西湖。
邁進(jìn)西湖游玩區(qū)的大門(mén)，先映入我眼簾的，就是那水平如鏡的湖水。這時(shí)我終于明白蘇軾寫(xiě)的《飲湖上初晴后雨》的美了：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。忽然，下起了蒙蒙大雨，我急忙走進(jìn)了亭子里，原來(lái)，在朦朧中的西湖，顯得更加美。雨滴滴嗒嘀嗒的從天而降，像一片片落葉，墜落在水平如鏡的湖面上，湖面上清波蕩漾，一圈圈的漣漪不聽(tīng)地回蕩著。西湖上隱隱約約還能看著幾只船，構(gòu)成一幅西湖美景圖。我被這位美麗而亭亭玉立的女子——西湖所迷住。我真想變成雨滴，從天而降，在湖面上翩翩起舞，讓人們一同欣賞我那優(yōu)美的舞姿……這時(shí)，雨突然停了。我真想永遠(yuǎn)都停留在那一秒間。波動(dòng)的西湖又恢復(fù)了平靜。
今天，我終于看見(jiàn)了朦朧中也有美麗。西湖的美，使我在雨中，也駐足傾聽(tīng)，那用小雨滴演奏的一首首優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的歌。
游三年級(jí)作文 33
爸爸帶著我和表哥去游西湖。剛上湖，湖面上起了大霧，把整個(gè)西湖都罩了起來(lái)，分不清哪是水，哪是天，好像進(jìn)入了神秘的世界，只隱約看到幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖心。這時(shí)，朦朦朧朧的斷橋映入了我們的.眼簾，霧中的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。橋上的人不多，有的靠在橋欄上垂釣。整個(gè)湖面上靜極了，甚至連魚(yú)的游水聲都聽(tīng)得見(jiàn)。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在飄動(dòng)。
我彎下腰，用手捧了一些水。西湖的水真清�。》旁谧炖�，還覺(jué)得有一股甜味。爸爸說(shuō)，前幾年由于環(huán)境污染，西湖變得很臟，水質(zhì)又差。荷花不在長(zhǎng)了，水鳥(niǎo)也不見(jiàn)了。這幾年，貫通了西湖和錢(qián)塘江，使水質(zhì)大有改觀，同時(shí)，又注意了環(huán)境保護(hù)，西湖比以往更美了。爸爸說(shuō)話的時(shí)候，我不時(shí)地在湖面上看到那些少說(shuō)也有三四斤重的魚(yú)蕩出的波紋，黑色的野鴨也棲息在湖上。
當(dāng)我們返回時(shí)，霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見(jiàn)，斷橋上也熱鬧起來(lái)。雖然已過(guò)立冬，太陽(yáng)一出，天氣依然溫暖如春，只有湖面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水，那小圓暈就一圈一圈蕩漾開(kāi)去。
快到晌午，我們才上了岸�；氐郊�，我依然留戀西湖的美景。
游三年級(jí)作文 34
今天天氣很好，所以我家決定去西湖文化廣場(chǎng)，因?yàn)槟抢镉泻芏嗖┪镳^，尤其是我特別喜歡的自然歷史博物館和科技館。
我們第一次來(lái)到自然歷史博物館，那里有這么多生物！一進(jìn)門(mén)就看到一個(gè)巨大的灰鯨骨架，栩栩如生，還有很多大鯊魚(yú)的標(biāo)本，默默地描繪著生命的光輝，帶給我們不同的視覺(jué)感受。一路走來(lái)，來(lái)到了地球的故事專欄，包括五個(gè)地方：“生命之家”、“生命的誕生”、“生命的進(jìn)入”、“恐龍時(shí)代”、“哺乳動(dòng)物時(shí)代”。在這里，我們看到了人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程，原始地球是如何進(jìn)化的，以及一些奇怪的化石。然后，我們又來(lái)到了生物世界，遇到了很多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.動(dòng)植物和它們的生活環(huán)境，但是很神奇，很搞笑。例如，猛犸象至少比普通象牙大十倍。當(dāng)時(shí)我特別天真的問(wèn)：“這么大的象牙能賣(mài)多少，能做多少珍貴的裝飾品？”“參觀完自然歷史博物館后，我們又大步走進(jìn)科技館，但悲劇還是發(fā)生了。我們家找了一大圈才找到科技館的入口。結(jié)果他們看到門(mén)牌號(hào)，心里就涼了。上面寫(xiě)著：周一周二休市！我們只能失望地回家。
今天，我很開(kāi)心。雖然我很累，有點(diǎn)失望，但是對(duì)下一次的旅行留下一點(diǎn)期待也是很好的。
游三年級(jí)作文 35
杭州是人間的天堂，也是著名的旅游勝地。西湖就是天堂里的一顆璀璨無(wú)比的明珠。西湖一年四季景色迷人！
春天，柳樹(shù)抽出啦新的枝條，長(zhǎng)出啦嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，就像是一位正在梳妝打扮的小姑娘，她柔柔地垂下那一頭綠色的頭發(fā)，被樹(shù)下的花草擁著翩翩起舞桃花仙子也競(jìng)相開(kāi)放，綻開(kāi)啦粉紅的.笑臉，似乎想與西湖爭(zhēng)奇斗艷呢！桃紅柳綠就是杭州西湖春天特有的美麗景色。
夏天，西湖的荷花千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)啦，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看上去像飽脹得馬上要破裂似的。
秋天，桂花仙子送來(lái)啦一陣陣清香，她們那小小的米粒般的花瓣一簇簇一群群地躲在綠葉底下。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片桂花花瓣像一個(gè)個(gè)小精靈，在空中飛舞，美麗極啦！銀杏樹(shù)的葉子變黃啦，一片片銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走啦夏天的炎熱。
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿啦白雪，雪化的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)斷橋的兩面雪化得完全不一樣，遠(yuǎn)看，仿佛中間真的斷啦一樣。我忽然覺(jué)
得自己就是一片雪花，在空中盡情地飛舞著。我愛(ài)西湖，因?yàn)槲骱荒晁募径挤浅Ｃ利�，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
游三年級(jí)作文 36
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭�！苯裉�，我們一家來(lái)到杭州西湖游玩。我們坐著游輪來(lái)到湖中央，迎面砍來(lái)的微風(fēng)，使我們感到秋天似折涼爽。我看見(jiàn)了西湖最有名的三潭映月，還看見(jiàn)了傳說(shuō)中白娘子和許仙相遇的斷橋。西湖由好幾個(gè)小島嶼組成，雖然我不記得每個(gè)島嶼的名字，但是還有一點(diǎn)兒印象。聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)，有個(gè)小島，曾是康熙皇帝的居住地。西湖的四周群山環(huán)繞、綠樹(shù)成蔭、風(fēng)光秀麗，真不愧是人間天堂��！我覺(jué)得皇帝曾住的島最引人注目，它立在湖中央，上面種植著各種樹(shù)木，有柳樹(shù)，有桃花樹(shù)，還有楊樹(shù)等，它們像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在展現(xiàn)自己的美麗、苗條的身軀。西湖的水碧綠碧綠的，我們的游輪一開(kāi)過(guò)，水面就蕩漾起魚(yú)鱗似的波紋，微波鱗鱗，又像一座座連綿起伏的小山。西湖的'風(fēng)景，在我的印象里是很美的，坐著游輪觀看遠(yuǎn)處的雷峰塔，顯得格外高大，格外壯觀。鄰近傍晚西湖在夕陽(yáng)的照射下，更是嬌艷動(dòng)人。
“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜�！边@首詩(shī)下很真是不錯(cuò)哩！
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