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      寫人三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-04-28 20:03:55 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】寫人三年級(jí)作文匯編九篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫人三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

      【精華】寫人三年級(jí)作文匯編九篇

      寫人三年級(jí)作文 篇1

        我的爸爸長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,戴著一副厚厚的眼鏡,笑起來非常的可愛,就像一個(gè)橡皮娃娃?墒,生起氣來卻非?膳。記得有一次,我不肯彈琴,爸爸就給我擺出一個(gè)老師的架子,眼睛瞪得圓圓的,手指尖都快指到我的鼻子了,怒氣沖沖地說:“你到底是彈,還是不彈?”樣子就像只 準(zhǔn)備吃掉羊的狼。

        我的爸爸是個(gè)老師,他非常愛學(xué)習(xí)。每天早上,草草的吃完早餐,就開始讀英語(yǔ)。他平常不是對(duì)著電腦工作,就是在看書,而且還寫了很多書。

        爸爸平常都喜歡給我講笑話,經(jīng)常逗得我捧腹大笑。不知道他給他的學(xué)生上課時(shí),會(huì)不會(huì)這樣?

        爸爸每天下午都去運(yùn)動(dòng),有時(shí)跑步,有時(shí)溜冰,有時(shí)在家里做仰臥起坐,有時(shí)還把我當(dāng)成他的運(yùn)動(dòng)器材,舉來舉去呢!

        我很愛我的爸爸,不管給我什么,我也不會(huì)換爸爸。

      寫人三年級(jí)作文 篇2

        我的爺爺今年七十四歲了,圓圓的臉上,一對(duì)大眼睛,高高的鼻梁,一張整天笑呵呵的嘴巴一雙長(zhǎng)滿老繭的粗造的大手,就因?yàn)樗@雙手,我們家變得更漂亮。

        他的愛好很多:看報(bào)、種花、養(yǎng)狗……尤其是下棋,下期起來,都會(huì)忘了吃飯。

        我們家跟花園似的,都是爺爺?shù)墓谒刻旌苄量,比太?yáng)起的海還早,一起來就給花兒清理蟲子、葉子……晚上比誰都睡得晚,他怕小花受涼就用塑料紙給小花當(dāng)被子。我家還有幾盆名花,有福建的山茶花,蘭花爺爺為這兩盆花,還到書店去看養(yǎng)花的書了呢 。

        爺爺養(yǎng)狗很有經(jīng)驗(yàn),我們家的小狗見誰都不叫,就見了爺爺,高興的都能跳起來。因?yàn)闋敔斣缟隙家托」啡ド⒉健?/p>

        我喜歡我的爺爺。

      寫人三年級(jí)作文 篇3

        【寓學(xué)于樂中】

        —兩只螞蟻臺(tái)根杠,一只螞蟻杠上望(打一字)

        什么越洗越藏,不洗有人吃,洗了沒人吃?

        什么東西往上生永遠(yuǎn)掉不下來?

        什么人沒天靠運(yùn)氣賺(zhuan)錢?

        一只雞,一只鵝,放冰香里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么?

        注意哦,每行里都有一個(gè)錯(cuò)別字,答對(duì)題目還能把錯(cuò)別字找出來才是真正的勝利!

        【千尺之臺(tái)起于塵土】

        相信自己試身手

        聽寫基礎(chǔ)扎實(shí)是根本,記憶生有訣竅,巧用圖形和聯(lián)想

        考場(chǎng)做題小竅門:

        1、 看到試卷不能慌

        2、 看準(zhǔn)題目再下手

        3、 保持卷面整潔

        4、 遇到不會(huì)做的題目讀三遍,還是做不出來就開始做下一題,把握好時(shí)間

        【人物素描】

        提示:

        1、想一想自己打算寫哪個(gè)熟悉的人,可以寫朋友、同學(xué)、親屬、鄰居,可以寫任何一個(gè)自己熟悉的人。

        2、寫這個(gè)人的一件事,先決定寫哪件事,把這件事想清楚,然后再動(dòng)筆寫。

        3、以寫人為主,抓住一件事情來寫,從這件事能看出熟悉人的品質(zhì)。

        4、在寫的過程中注意抓住人物的動(dòng)作和語(yǔ)言描寫。

        5、寫完后讀給你寫的那個(gè)人聽,聽一聽他(或她)對(duì)你的評(píng)價(jià)。

        通過寫人物的外貌寫人

        人的外貌,主要包括容貌、體態(tài)、服飾、表情、風(fēng)度等方面。外貌描寫(也叫肖像描寫)就是對(duì)人物外形的各個(gè)方面的特征進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的描繪。那么,怎樣才能寫好、寫活人物的外貌呢?

        仔細(xì)觀察

       。1)寫人物與別人不一樣的地方

       。2)外貌不用面面俱到

        (3)在描寫時(shí)把外貌和性格相結(jié)合

        考場(chǎng)寫作小竅門:

        1、 字要寫工整

        2、 動(dòng)筆前不要慌,花點(diǎn)時(shí)間心里想

        3、 緊扣題目不偏題

        4、 作文分段卷面整潔

        【好文欣賞】

        我的自畫像 Hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。

        我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

        我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動(dòng)物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

        我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”?,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負(fù),哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾!

        要說我不愛的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí),壘球扔個(gè)四五米頂天了,成績(jī)還沒過70分。不過,這個(gè)缺點(diǎn),以后我要改。

        我這個(gè)人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?

        【學(xué)而時(shí)習(xí)之】

        看完了別人的好文章我們來自己試試吧!

        口頭作文《自畫像》

        提示

        1、“我”長(zhǎng)得怎么樣,有什么特點(diǎn)?

        2、“我”是個(gè)怎么樣的人,舉例說明。

        【課后小故事】

        三個(gè)秀才上京趕考,偶遇一算命的老先生和徒弟,于是三人上前一起去問趕考結(jié)果,算命的老先生看了看三人,伸出一根手指,三人滿臉疑惑,求老先生做解,老先生笑了笑,搖了搖頭,不做答。等三人走遠(yuǎn)后,徒弟問老先生:師傅,您此舉何意?

        老先生說:虧你還跟了我這么久,這都不明白。如三人全考上,則無一人落榜,如兩人考上,則有一人落榜,如兩人落榜,則一人考上,如三人都落榜了,則無一人考上。徒弟聽后,自嘆不如!

      寫人三年級(jí)作文 篇4

        他,個(gè)子不高,性格外向,和我一樣:上課積極發(fā)言。圓圓的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

        我和他只認(rèn)識(shí)了不到3個(gè)月,卻像舊曾相識(shí)的老朋友,緣!我們最初的相識(shí)是07年9月份,那時(shí)我們都是新生,剛分了班,大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí),我忘帶了一樣?xùn)|西,他的座位離我近,我只有向他借。沒想到他竟大方的給了我,我當(dāng)時(shí)想:這個(gè)男孩與我素不相識(shí),卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。

        他也是老師同學(xué)們的開心果。有一次,老師在別的班上課被同學(xué)們氣哭了,他跑到老師的面前說:不要哭了,再哭就不漂亮了。經(jīng)他這么一說,老師就象一位聽話的孩子似的不苦了。慢慢的,所有老師都開始喜歡他了,都說他是咱班的開心果。

        他的鋼筆字寫的不好,橫平樹直,方方正正,一點(diǎn)也達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。慢慢的經(jīng)過他的努力,他戰(zhàn)勝了寫不好字的難題。連老師都夸他寫字漂亮。

        說到這兒,不用我說,你也知道了吧!她的名字就是我們班的開心果—黃澤云。

      寫人三年級(jí)作文 篇5

        在生活中,有許許多多值得我們尊敬的人。對(duì)我而言,最令我尊敬的是一位平凡的女清潔工。

        她的身材矮小,黝黑的皮膚記載著她那些辛苦的歲月,一雙炯炯有神的眼睛顯示著她的'活力。她是一位盡職的人。每天早上七點(diǎn)鐘,不管是刮風(fēng)還是下雨,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來收垃圾,一邊推著車子,一邊認(rèn)真打掃。對(duì)每一位來倒垃圾的人,她都會(huì)很熱情地說聲“早上好!”。

        今天,我倒完垃圾,正想出去玩,卻看到三樓的一位老奶奶提著一大袋垃圾,步履蹣跚地向垃圾車走去。那位清潔工阿姨毫不猶豫地跑過去很自然地接過老奶奶手中的垃圾,老奶奶感動(dòng)地連聲說“謝謝”。我覺得那位阿姨就像一位美容師,每天細(xì)心為城市打扮;是一位美麗的天使,樂于助人。

        走到不遠(yuǎn)處,旁邊一堆廢棄的垃圾,發(fā)出一股難聞的惡臭,路過的行人都捂住鼻子走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而那位清潔工阿姨從容地走過去,熟練地將地上的垃圾掃起來放進(jìn)垃圾車?yán)。不一?huì)兒,路邊又變得干凈了,先前的那股令人不敢接近的臭味已經(jīng)煙消云散,路人都向她投去贊許的目光。

        清潔工阿姨默默地做著這一切,她的工作不比別人的好,但她依然盡心盡力地奉獻(xiàn)著。她身上散發(fā)出的光芒是很多人望塵莫及的。她是我最尊敬的人,一位在她身上,我受益匪淺。

      寫人三年級(jí)作文 篇6

        哥哥才18歲,可胡須卻長(zhǎng)得很長(zhǎng)了。上星期六,我一回到哥哥家就見到了他。哥哥一看到我就摸我的頭,笑著說:“王壞蛋,停電了,不能看電視,玩電腦了!比缓笏腿臀夷脮。哥哥說他快要高考了,考完試就是大孩子了,不用屁顛屁顛地帶著我們這些小孩子了。哥哥讀書不討用功,但在寧海中學(xué)讀書,也許是哥哥很聰明吧。

        在生活中,哥哥老是欺負(fù)我,和我搶電腦,有吃的也不馬上給我,先在我面前炫一陣子。

        哥哥只放一天地假,所以巨忙。哥哥說他現(xiàn)在要努力,以后考上好大學(xué),找個(gè)漂亮的女朋友,說完后他自己就哈哈大笑了。哥哥想問題的時(shí)候總是眉頭緊鎖,讓我很崇拜他,讓我感到哥哥聽?zhēng)洑獾。又時(shí)候又會(huì)做鬼臉逗我笑。

        其實(shí)哥哥對(duì)我很好,幫我檢查作業(yè),幫我拿東西,最讓我感動(dòng)得是還幫我洗過腳。

        這就是我的哥哥。

      寫人三年級(jí)作文 篇7

        我的妹妹是一個(gè)活潑可愛的小女孩,她留著短發(fā),胖乎乎的小臉,紅紅的嘴巴,可愛極了。

        每次我回姥姥家,我的妹妹劉美汝總是提前在門口接我。因?yàn)槊妹锰貏e喜歡我,所以她總跟著我。

        有一次,我們正在家里做游戲,突然我的肚子痛起來,疼得在床上直打滾兒。我讓妹妹去叫媽媽,妹妹機(jī)靈的去喊媽媽,并幫媽媽找到了治肚疼的藥。我吃了藥肚子一會(huì)兒就不疼了。我好奇地問妹妹怎么會(huì)知道藥的地方。原來是妹妹上次有病時(shí)吃過她就記住了。我們看著妹妹不由得笑了。

        妹妹雖然年紀(jì)小,但她很懂事很聽話。我非常喜歡妹妹,妹妹也非常喜歡我!

      寫人三年級(jí)作文 篇8

        媽媽對(duì)我們的愛是人間最偉大的愛,她給了我們生命和健康的身體,讓我們好好的活在這個(gè)世界。

        有一次我發(fā)高燒,還不斷地嘔吐,我媽媽為了照顧我,一晚上沒睡,都累出病了,可她還是早上送我上學(xué),晚上回來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

        還把買化妝品、衣服的錢給我交補(bǔ)習(xí)費(fèi)、買書。

        媽媽我愛你!

      寫人三年級(jí)作文 篇9

        男孩是女孩從小到大的鄰居,他一直深愛著女孩。

        女孩把男孩當(dāng)親哥哥一樣對(duì)待,他們無話不談。

        長(zhǎng)大之后,男孩成了一家飯店的部門經(jīng)理,女孩只是這家飯店的一個(gè)服務(wù)人員。

        女孩并沒有因?yàn)楣ぷ鞯匚魂P(guān)系,對(duì)男孩表示自卑。她還是一樣,對(duì)生活充滿了希望,對(duì)男孩講述她身邊的人和事,她相信男孩能夠懂她:她對(duì)他只有親情。

        但男孩誤會(huì)了,他以為女孩每天跟他的講話是因?yàn)橄矚g他。因此他也更深愛女孩了,并在努力奮斗,他要讓她因?yàn)樗院馈?/p>

        一次,男孩的姐姐找到了女孩,希望女孩能夠陪伴男孩。女孩被這突如其來給蒙了,后來才得知男孩得了癌癥,不久便會(huì)死亡。女孩答應(yīng)了。

        有了女孩的陪伴,男孩很幸福地離開了人世。

        男孩的姐姐給女孩一筆錢,說是作為補(bǔ)償。女孩拒絕了。

        男孩離開的第二年,女孩辭掉了工作,到貧困山區(qū)做了志愿者。女孩說她會(huì)很幸福,因?yàn)橛心泻⒃谔焐弦恢笨粗?/p>

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