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      三年級精靈作文

      時(shí)間:2022-03-27 15:10:59 三年級 我要投稿

      關(guān)于三年級精靈作文六篇

        在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級精靈作文6篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于三年級精靈作文六篇

      三年級精靈作文 篇1

        “太棒了,熱烈歡迎!”我興奮極了,高興得一蹦三尺高。因?yàn),今天乖巧善良的小精靈居然來到我們班啦!

        這位小精靈長著一對輕巧的白翅膀,身著彩衣,身材苗條,皮膚白皙,眼睛炯炯有神,渾身上下散發(fā)著一股仙氣,一看就有過人的本領(lǐng)。

        上課的時(shí)候,我有時(shí)偷偷打盹,有時(shí)東張西望,有時(shí)和同學(xué)竊竊私語……這時(shí),神奇的小精靈便悄無聲息地飛到我身旁,俯在我耳邊提醒我:“你是一個(gè)有志氣的孩子,要注意聽講!”聽完這句話,好奇怪,我像被施了魔法,立刻精神起來,身子挺直,坐得端端正正,發(fā)言積極踴躍,做題認(rèn)真仔細(xì)。在我面對書本上的難題絞盡腦汁就是想不出答案的時(shí)候,聰明的小精靈又輕輕地飛到我面前,打個(gè)轉(zhuǎn)兒,伸出一根手指,點(diǎn)了一下我的頭,說:“開動腦筋想一想,認(rèn)真細(xì)心算一算,你一定能答對!蔽腋杏X自己的思路好像一下子就變得清晰起來,很快就找到了答案。

        “活潑可愛小精靈,聰明能干就屬你,形影不離好朋友。”我開心地唱道,歡聲笑語久久地回蕩在教室的每個(gè)角落里。

      三年級精靈作文 篇2

        地上全都是紙屑,沒有一個(gè)人來打掃,我心想:要是能有個(gè)精靈來幫我們打掃教室該多好呀!說曹操,曹操到。窗外飛來了一個(gè)小精靈,她穿著一件碧藍(lán)色的裙子,魔法手杖好似刻滿花紋的掃帚,帽子尖尖的,像頂著一頂埃菲爾鐵塔。頭發(fā)像柳絲那樣細(xì)長,眉毛好似柳葉,小小的鼻子,能說會道的嘴巴。最神奇的是她的眼睛,水靈靈的,還不時(shí)發(fā)著光,那光芒是那么的柔和,那么的溫柔,只要她發(fā)現(xiàn)并鎖定的污漬,就立馬消失。我們都叫她“無塵精靈”。

        許多同學(xué)看見了,立馬再三請求無塵精靈幫助我們打掃整個(gè)教室,無塵精靈抵不過我們的再三懇求,只好答應(yīng)了。無塵精靈自豪地向我們說道:“同學(xué)們,千萬別眨眼!”說著,她就飛到了教室的四面八方,教室的每一個(gè)角落,同時(shí),嘴里還咕嚕著:“快把,快把,教室打掃干凈!”說完,教室里像被清洗過的那樣一塵不染,嶄新嶄新的,頓時(shí)同學(xué)們目瞪口呆,有的張大嘴巴,恨不得能塞進(jìn)一個(gè)拳頭;有的驚得眼球都要掉下來了,不可思議地說道:“我的天吶,怎么可能!”

        無塵精靈不想看到同學(xué)們對她戀戀不舍的樣子,就悄悄地吹了一口仙氣“呼”——一下子溜走了。

      三年級精靈作文 篇3

        在這天高云淡的秋日里,有一個(gè)“小精靈”,它芬芳撲鼻,美麗動人,多么引人注目!這“小精靈”到底是誰呢?告訴你吧,它就是我最喜歡的桂花!

        就在前幾天,我發(fā)現(xiàn)桂花在一夜之間開遍了整個(gè)臺州城,我住的小區(qū)、道路邊、公園里、校園里,全都開了。它的.香味彌漫在空氣中,吸一口,就沁人心脾,舒服極了!

        校園的桂花開得正旺,有月桂、銀桂、金桂。仔細(xì)看,樹上幾朵黃色的桂花,小小地簇?fù)碓谝黄,三個(gè)成團(tuán),五個(gè)成群的,密密麻麻地綴在青綠色的葉子間。一陣陣秋風(fēng)吹來,調(diào)皮的“小精靈”在枝頭盡情地跳舞,看起來可愛極了!

        別看桂花小,但它的用處可大哩!它可以釀酒、泡茶、做點(diǎn)心、做香囊,還可以做菜呢!楊萬里在《詠桂》里寫道:“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開!边@桂花果然是從天上來的“小精靈”,怎能叫我不愛它?

      三年級精靈作文 篇4

        今天早上,我起來拉開窗簾,看見一群白色裙子的“小精靈”!多么漂亮、多么瀟灑!我出門張開雙臂迎接她們。

        看她們在天空翩翩起舞,多美呀!當(dāng)她們落到房頂?shù)臅r(shí)候,喜歡和小鴿子做游戲,她們給小鴿子穿上銀色的紗裙;當(dāng)她們落到樹枝上的時(shí)候,猶如給大樹爺爺穿上白羽絨服,大樹爺爺不冷了,明年就又能長出嫩芽了;當(dāng)她們落到地上的時(shí)候,就像給大地蓋上一層厚厚的棉被!大地不涼了,明年就又能長出小草、小花了。

        路上的雪積了很多,清潔員阿姨們在不辭勞苦地工作。我有些困惑:她們?yōu)槭裁匆獮⑷谘﹦┌?好好的雪,都成黑的了,我為小精靈們惋惜。

        校園里,我們堆起了雪人。小雪球打上幾個(gè)滾兒,就“臃腫”起來,身子和頭就初具規(guī)模了。不知是誰從家里拿來的胡蘿卜,在雪人身上就有了用武之地。黑石子是必不可少的,我最喜歡“畫龍點(diǎn)睛”。哇,就叫你“精靈神子”吧!

        美麗的小精靈,你好!

      三年級精靈作文 篇5

        我家有個(gè)金魚缸,里面游動著許多條活潑可愛的小金魚。我可喜歡這些小精靈了。

        它們鼓著大大的、透亮靈活的眼睛,各自穿著五顏六色的花衣裳。它們的嘴巴老是不停歇,一張一合,總是要吐出美麗的泡泡來吸引主人的眼球,好像在對我撒嬌地說:“主人,快放點(diǎn)食物吧。”隨后,就無憂無慮地?cái)[起小扇子似的尾巴,像紳士一樣在魚缸里巡邏了。

        它們饑餓時(shí),完全沒有了紳士的風(fēng)度。只要我一撒下食物,它們就一擁而上,爭先恐后地?fù)屍饋恚厯屵呁,嘴巴張合的頻率高得不得了。吃飽后,它們表現(xiàn)出親昵的樣子,繼續(xù)玩吸氣呼氣的游戲。

        呀,它們的神態(tài)怎么這么兇。吭瓉硭鼈冋凇岸放!蹦,怪不得把水弄得嘩嘩響。你看,它們頭碰頭,使出全身的力氣想戰(zhàn)勝對方。這邊的激戰(zhàn)還沒結(jié)束,那邊又展開了追趕比賽。有時(shí)又一時(shí)興起,玩起了捉迷藏的游戲,有的躲在石縫里,有的躲在珊瑚底下,有的玩累了,干脆一動不動地睡大覺,但眼睛還是瞪得大大的。這時(shí)如果有一點(diǎn)動靜,它們準(zhǔn)會被驚醒。

        這樣的精靈,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,真是讓我歡喜讓我愛!

      三年級精靈作文 篇6

        “啪、啪、啪……”咦,怎么會有這么多的掌聲,原來是學(xué)校一年一度的讀書節(jié)開始啦!我們306班的表演節(jié)目是四季詩歌吟唱——全班同學(xué)分成四組,分別演繹春、夏、秋、冬四首經(jīng)典詩歌。個(gè)個(gè)都能上臺表演,機(jī)會難得,大家都摩拳擦掌,迫不及待的要好好表現(xiàn)。

        首先,登場亮相的是“春天的精靈”,他們表演的《春曉》讓人點(diǎn)頭稱贊。精靈們一會兒變成剛開放的花朵,一會兒變成美麗的小鳥,她們的動作令人眼花瞭亂,就像主持人說的那樣:令人陶醉、令人神往。

        接著,“夏天的精靈”姍姍而來,他們表演的《小池》真是令人百看不厭。只見精靈們的手上戴著荷花瓣,圍成一個(gè)個(gè)圈,轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀……真像河面上一朵朵含苞待放的荷花。接下來的動作更是讓人贊嘆不已,只見他們身體直立,右手往上翹,左手向下斜,擺出了處在水中央盛開的荷花造型,真是讓人回味無窮。

        再接著,是“秋天的精靈”也就是我們小組粉墨登場了,我們表演的是唐詩《洞庭湖》。一上臺我這心就嘭嘭直跳,可看到臺下這么多雙眼睛注視著我,耳畔又響起雷鳴般的掌聲時(shí),我就定下心來帶領(lǐng)著同伴一起跳躍著。特別是最后的收尾動作,我在天空中劃出了一道完美的弧線喻示秋水長天一線相接。這下全場都沸騰了,加油聲、歡呼聲不絕于耳,連臺下的評委老師們都為我們豎起了大拇指。

        最后,“冬天的精靈”翩翩而至。隨著音樂的響起,精靈們穿著漂亮的新年服,蹦蹦跳跳地上臺,喜氣沖天的《元日》為我們展現(xiàn)了辭舊迎新的熱鬧場景,我都忍不住要跑上臺去享受春節(jié)的歡樂氣氛!

        這就是我們自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目,既對經(jīng)典詩歌有了更深刻的理解,又展現(xiàn)了自己的表演才藝,我們每個(gè)人都是舞臺上可愛的小精靈!