【熱門】三年級(jí)校園作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼娜昙�(jí)校園作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)校園作文 篇1
我們學(xué)校西邊有一塊大園子，叫“三角地”，那兒的一切在我看來都很有趣。
不必說菜地里滾圓的冬瓜，水靈靈的豌豆，擺著紫臉的茄子，頂著小花的黃瓜，也不必說忙著搬家的螞蟻，啃著菜葉的蝸牛，一拱一拱前進(jìn)的毛毛蟲，高大的楊樹上嗚叫的蟬，單是四周圍墻上的壁畫，就能帶給人無限的樂趣。
其中一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛，長著很長的犄角，腹部有一個(gè)高科技擠奶器，可以自動(dòng)殺菌、制冷或加熱。如果有人需要牛奶，它就自動(dòng)說：“請(qǐng)投入1元硬幣�！焙韧昴毯�，它會(huì)自動(dòng)說： “謝謝，歡迎下次再來�！边�有一幅壁畫也很好玩，畫的是水果自動(dòng)分揀機(jī)。一個(gè)高大的機(jī)器人把各種水果從樹上摘下來，進(jìn)行分類；第二個(gè)機(jī)器人給水果殺菌，腐爛的水果會(huì)自動(dòng)扔掉；第三個(gè)機(jī)器人把水果制成果脯、果干，放在卡車?yán)铮\(yùn)往四面八方。
只是這些壁畫被一些粗壯的藤纏繞著，有的地方已經(jīng)裂開了，顯得異常老舊，真希望學(xué)校能把它們修復(fù)一下！
三年級(jí)校園作文 篇2
一進(jìn)校門，你就會(huì)看到校園左側(cè)的茶園，這是學(xué)校里我最喜歡的地方，我們一起去看看里面有什么吧。
茶園門口有一棵美麗的櫻花樹。春天，櫻花樹開花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)小娃娃露出了紅撲撲的笑臉。旁邊還有個(gè)小池塘，清澈見底，我經(jīng)常去那兒“打水漂”。
走過池塘，就進(jìn)入了茶園。里面有各種各樣的茶葉。綠油油的茶葉隨風(fēng)搖動(dòng)，有的像一家之主，歡迎我們的到來；有的像小朋友一樣呆呆地站著；還有的向我們招手，散發(fā)出迷人的香氣，我們聞到了，垂涎三尺。此時(shí)此刻我多么想馬上把它們摘下來，泡到水里喝下去潤潤嗓子。
我愛學(xué)校里的茶園，愛它給我們帶來樂趣，它是我童年美好的天地。
三年級(jí)校園作文 篇3
我們的校園西側(cè)有一塊空地。最開始，那里種了茄子、白菜等蔬果，但后來沒人管理，所以就荒廢了。我們看著很可惜，就把它開墾出來。
春姑娘來了，我們搜集許多花兒的種子，把它們種到地里，開始澆水施肥�；▋航�(jīng)過我們精心照顧下，不過兩三天就破土而出了，它們靜悄悄地看著這個(gè)神奇的世界。它們的身上都穿著一身綠色的裙子，隨風(fēng)飄舞。下課了，我們涌出教室，來看看我們的花。我們跑到小苗的耳邊，對(duì)它們說幾句悄悄話，然后給它們澆澆水。小苗好像聽懂了我們的悄悄話，一個(gè)勁兒地往上竄。
夏娃娃翻著跟頭來了，我們的“樂園”是一片艷麗，它們都爭(zhēng)先恐后地張開自己的笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張五彩的地毯，紅的如火，粉的如霞，白的如雪，色彩繽紛，我們真想躺在上面睡一覺。春風(fēng)裹挾進(jìn)來的花香進(jìn)入我們的鼻子里，讓人醒醒神，呼吸呼吸新鮮空氣。花香引來一群花蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨▍仓型嫠螋[、采蜜。
秋姐姐悄悄的來了雖然花已經(jīng)凋落了，但葉還是綠的，花搖動(dòng)著自己的身體，好像不愿脫下綠色的裙子，然而在秋風(fēng)中菊花開放了，它昂然挺立，一絲絲，一縷縷，秋風(fēng)一吹，花香吸引了我們，連上課都不舍得離開它。
花，漸漸沉睡了，大雪為它蓋上棉被，輕輕地摸著它：“睡吧，睡吧，你累了，明年春天你再盡情地綻放吧……”
三年級(jí)校園作文 篇4
大家好，我叫小茗，我是智慧校園的校長。今天就由我來帶著大家參觀一下智慧校園。
為了學(xué)生和老師的安全，我在校門口專門設(shè)置了指紋密碼鎖。瞧，也不麻煩，只要指紋對(duì)，按一下就可以進(jìn)校了。里面走一點(diǎn)，就是我和小諾老師一起發(fā)明的書包傳送器，只要告訴它你是幾班同學(xué)，叫什么名字，它就可以把你的書包準(zhǔn)確地放在你的座位上了。
一路上，你就可以自由自在地穿過萬紫千紅的花園，走過郁郁蔥蔥的樹林，往學(xué)習(xí)的地方走。
穿過花園后，有一座很大的高樓，那不是教學(xué)樓，也不是宿舍，而是我們學(xué)校才建的動(dòng)物天地。里面的動(dòng)物都很溫順，小朋友們都經(jīng)常去和它們玩，摸摸它、握握手、捏捏耳朵、拽拽鼻子，回來的時(shí)候就會(huì)寫一篇有真情實(shí)感的作文。瞧，又有一群小朋友向那兒跑去了。你看，老師還利用動(dòng)物給學(xué)生授課，正在講“雞兔同籠”呢！假如放學(xué)后，有些學(xué)生還有不會(huì)做的題，就可以請(qǐng)機(jī)器人老師給他們好好講一講。
走過樹林后，到了我們的教學(xué)廣場(chǎng)。這所學(xué)校可不需要沉甸甸的教科書呢，小朋友們來上課的時(shí)候只需要帶本子、筆、雨傘、放大鏡就是了。大家肯定很奇怪，放大鏡是干什么的？它是讓孩子們更好地去觀察昆蟲、植物的。你瞧，老師把小朋友們分成興趣小組，有的觀察七星瓢蟲生寶寶，有的觀察毛毛蟲變蝴蝶，有的觀察毛茸茸的絲瓜葉，還有的觀察郁金香的碗形花瓣。
看，那課堂歡聲笑語，這樣孩子們不光在玩中學(xué)到了知識(shí)，還不再討厭上學(xué)了呢！這就是我開辦的智慧校園。
三年級(jí)校園作文 篇5
有一天老師上課時(shí)，因?yàn)樵谙雱e的事情，把原本要說的“保護(hù)膜”，說成“保護(hù)哞”，原本說錯(cuò)了，就將錯(cuò)就錯(cuò)就好了，但是老師有“不貳過”的精神，偏偏愈改愈 錯(cuò)，不斷的“保護(hù)哞”、“保護(hù)哞”、“保護(hù)哞”，造成全班哄堂大笑，笑聲把原本打瞌睡的瞌睡蟲都震醒了。真是搞笑！有人“天外飛來一句”趁機(jī)說：“我是 “牛”，哞哞哞”。哈！原來老師上課，不能心有旁騖，否則將造成天大的錯(cuò)誤以及無法收拾的后果呢！
又有一天，我和朋友一起聊天，扯來扯去扯到星座，剛好我和其他人一樣都是魔羯座，只有另一人是水瓶座，于是素有“吹水大王”的班寶就說：“魔羯座是土性的，水瓶座是水性的，所以我們有前途，而你沒有前途，只有淺水�！边@樣的順口溜，說得我們嘖嘖稱是，別人卻不知所以。難怪下課時(shí)，我們總愛圍著班寶瞎扯，他常常有驚人之語，讓大家笑哈哈！
還有一天，總是考前三名的同學(xué)來上課，整頭頭發(fā)亂膨膨的'，就像被炸彈炸到一般，惹得我們吃吃的的笑！同時(shí)覺得這樣的他，跟我們親近多了，因?yàn)槊星懊┑娜�，也�?huì)出糗��！
更有一次，同學(xué)打掃時(shí)撿到十元，非常拾金不昧的拿到訓(xùn)導(dǎo)處，那里的老師就給了他一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，因?yàn)槭俏覀兯膫�(gè)人一起打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)的，所以就把那小小的獎(jiǎng)卡剪成四小張，然后一人分一小張。這樣被“分尸”的獎(jiǎng)卡，當(dāng)然不能貼榮譽(yù)狀了，但是我們一致認(rèn)為這樣做才夠意思，因?yàn)榇蠹摇坝懈Ｍ恚须y同當(dāng)”嘛！
校園里發(fā)生的趣事還真不少，這就是我超極愛上學(xué)的原因啊！每天都等著體驗(yàn)新鮮事呢！
三年級(jí)校園作文 篇6
今天有戲曲進(jìn)校園活動(dòng)，我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校。
我們坐在操場(chǎng)上，節(jié)目開始了。演員們就開始刷棍子表演。他們表演的非常精彩。他們表演完畢，主席臺(tái)上老師說：“誰想過來學(xué)一下這個(gè)動(dòng)作？”我和好多同學(xué)都舉起了手。老師挑了4個(gè)人。我們班的韓澤熙、王靖昊和兩個(gè)其他班的同學(xué)都上臺(tái)上去了。他們上去跟著演員們學(xué)習(xí)耍棍。他們雙手拿棍子，在那里讓棍子在手里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)�？雌饋砗煤猛妗�
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。演員們每天苦練，才能有今天這么好的表演。我也要向他們這么努力，因?yàn)橛懈冻霾艜?huì)有回報(bào)。
三年級(jí)校園作文 篇7
我們學(xué)校附近有一口很大的池塘，聽周圍的居民們說，早些年池塘清澈見底，魚蝦成群，藍(lán)藍(lán)的天空倒映在清澈的塘水中，人們的生活用水就依靠這池塘。不知從什么時(shí)候起，池塘周邊建滿了樓房，幾乎把整個(gè)池塘圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，因?yàn)槿藗兲钔猎旆�，所以池塘變得越來越小；不僅這樣，居民還都隨意把自家的生活垃圾往池塘里扔，池塘簡(jiǎn)直變成了村民們的垃圾池。于是池水不再清澈見底，而是變得渾濁發(fā)黑，水面上浮著各式各樣的垃圾，風(fēng)一吹，池塘里的垃圾被吹到同一個(gè)方向，這漂浮著的垃圾幾乎占據(jù)了池塘三分之一的水面，真讓人心痛。再看看池塘兩岸，是村民們成堆的生活垃圾，池水一漲，這些生活垃圾又隨雨水被沖進(jìn)池塘，時(shí)間一長，這些垃圾被浸泡得發(fā)爛發(fā)臭，真讓人難受，惡心。
看到池塘這樣的情況，我想呼吁周邊的居民立即行動(dòng)起來，不要再把自己家的垃圾往池塘里扔，要想辦法清除水面上的垃圾，要向愛我們自己的家一樣愛護(hù)這口池塘。讓她恢復(fù)往日的美麗。
三年級(jí)校園作文 篇8
在這春風(fēng)和煦，百花盛開的三月，學(xué)校迎來了一年一度的愛心義賣活動(dòng)。
中午，原本清靜的校園頓時(shí)變成了熱鬧非凡的“大街”。每班都貼好了宣傳海報(bào)，擺好了各種物品。零點(diǎn)是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有小錢包、布娃娃、鉛筆盒……大家布置好攤位后，接著就各出奇招進(jìn)行銷售了。有的“老板”放開嗓門大聲叫賣，仿佛是“河?xùn)|獅吼”；有些“老板”為了招攬顧客基至掛出了“買一贈(zèng)一”打折促銷等吸引眼球的廣告，好不熱鬧。這條“街上”人山人海，吵吵鬧鬧的叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡樂的集市交響樂曲。同學(xué)們有的手里已經(jīng)捧著自己精心挑選的物品，樂哈哈地笑著；有的正在為自己錢帶少而犯愁；有的在為自己的商品無人問津而難受。我呢，似乎犯了“選擇疑難癥”，看看這個(gè)也喜歡，那個(gè)也想要。剛確定要買個(gè)八音盒，可一轉(zhuǎn)眼就沒有了，看來有些時(shí)候還是要眼疾手快。我馬上又挑選了一樣10支筆與20支筆芯的水筆套裝，一看，15元，太貴了！通過討價(jià)還價(jià)，最終3元成交，我真是大賺了一把！
回到教室，我見鄔抒諾只買了幾樣?xùn)|西，說是錢不夠。便問她：“你沒還價(jià)嗎？”她說：“都說了是獻(xiàn)愛心，怎么能還價(jià)？”我聽了一陣臉紅，她說的對(duì)，從中獲得奉獻(xiàn)的樂趣才是最重要的！我毫不猶豫地把剩下的五元錢捐了出去。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”我輕輕地哼起了這首歌。
三年級(jí)校園作文 篇9
夏天來了，校園又換了一條漂亮的裙子，上面銹滿了各色鮮艷的花朵……
走進(jìn)校園，一股清香直往你的鼻子里鉆。順著花香走過去。啊！多美呀！花園里盛開著許多叫不上名字的鮮花，朵朵花兒像美麗的少女，穿著用一層層粉色的花瓣做成的裙子，在微風(fēng)中翩翩起舞。仔細(xì)看，一層層花瓣好似薄紗，重疊成芬芳迷人的花朵。一朵朵花，被一根根花枝串起來，組成了花的海洋，吸引來一只只美麗的蝴蝶前來采蜜。一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛落下，在地上鋪成了一張柔軟而又清香的地毯。
花園邊上一排排垂柳枝繁葉茂，嫩綠的枝條在微風(fēng)中輕輕搖擺�；▓@中間有幾棵存活了上百年的柏樹，枝葉蒼勁有力，顯示著頑強(qiáng)的生命力。小鳥兒在樹枝叢上盡情歌唱……
“叮呤呤，叮呤呤……”一陣清脆的鈴聲響起，下課了，同學(xué)們紛紛走出了教室，玩起了快樂的游戲。你看：一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué)們不正像一朵朵含苞欲放的花朵嗎？
三年級(jí)校園作文 篇10
今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，雪像一位位小傘兵，像一群群活潑可愛的小精靈在天上追逐嬉戲，像小天使在自由自在的飛翔……
雪下了好久才下完。我們飛快地跑到操場(chǎng)上玩耍。雪亮雪亮的雪像一位魔法師，有嘴一吹，大師穿上了棉襖。用她那魔法棒一揮，紅花變成了白花。她摸了摸小河，小河不在奔跑、歌唱了，而在睡覺。雪花給大地母親換上了新衣，大地母親變得更美麗。
我們的操場(chǎng)一下子沸騰了。有得玩堆雪人，有的玩打雪仗……用手捏一個(gè)大雪球，做雪人的腦袋，用一根胡蘿卜做雪人的鼻子，找來兩根小木棍兒做雪人的雙手，用掃埽掃一大片潔白的雪做雪人的身子。用樹枝在雪人的腦袋上畫笑瞇瞇的眼睛，我們拍拍手說：“做好了�！蔽覀冋娓吲d，又多了一個(gè)好朋友。
我們又打起了雪仗，幾個(gè)人一組，分完了一個(gè)人說：“開始�！蔽覀冓s緊用手搓一個(gè)雪球，我對(duì)小明一扔，他一躲，打中了，雪球打到了他的頭發(fā)上，他成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我們哈哈大笑。我得意洋洋，說：“認(rèn)輸吧，你們不是我的對(duì)手�！闭谶@時(shí)一個(gè)雪球打到了我的臉，我成了小白臉。他們又哈哈大笑……
啊!雪，你不僅美麗、潔白，還給我們帶來了歡樂，我愛你雪!
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