精選三年級校園作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級校園作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級校園作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。
我起了個大早，把我們班要演唱的歌反反復(fù)復(fù)又練了幾遍。心情十分高興，穿上校服和紅皮鞋，快快樂樂地走向校園。
到了學(xué)校，我便聽到了同學(xué)們的聲音，歌詠比賽了！歌詠比賽了！處處歡聲笑語。別說，雖然這已經(jīng)不是第一次了，然而我的內(nèi)心還是有一點(diǎn)兒小激動呢！我告訴自己：記住哦！一會兒上臺千萬不能緊張，記得一定要保持微笑！
到了操場上，就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號，終于到了我們班上臺了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》，在上臺的那一刻，我們興奮極了。這此情此景，鶯飛燕舞，四周充滿著歡笑聲，太陽發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上，就象歌中唱的那樣“今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂，想著自已努力追求的夢想。歌聲在柔和的微風(fēng)陪伴下，伴隨著我們的笑容，仿佛把我們帶到了夢想的方向。
我在下臺的時候，心情是無比歡快輕松而又有一點(diǎn)兒戀戀不舍：戀戀不舍這夢想的舞臺、這首歡樂的歌、更戀戀不舍這美麗的春天！
回到座位后，我便開始津津有味地欣賞著別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學(xué)的夢想！
三年級校園作文 篇2
我們學(xué)校西邊有一塊大園子，叫“三角地”，那兒的一切在我看來都很有趣。
不必說菜地里滾圓的冬瓜，水靈靈的豌豆，擺著紫臉的茄子，頂著小花的黃瓜，也不必說忙著搬家的螞蟻，啃著菜葉的蝸牛，一拱一拱前進(jìn)的毛毛蟲，高大的楊樹上嗚叫的蟬，單是四周圍墻上的壁畫，就能帶給人無限的樂趣。
其中一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛，長著很長的犄角，腹部有一個高科技擠奶器，可以自動殺菌、制冷或加熱。如果有人需要牛奶，它就自動說：“請投入1元硬幣。”喝完奶后，它會自動說： “謝謝，歡迎下次再來。”還有一幅壁畫也很好玩，畫的是水果自動分揀機(jī)。一個高大的機(jī)器人把各種水果從樹上摘下來，進(jìn)行分類；第二個機(jī)器人給水果殺菌，腐爛的水果會自動扔掉；第三個機(jī)器人把水果制成果脯、果干，放在卡車?yán)�，運(yùn)往四面八方。
只是這些壁畫被一些粗壯的藤纏繞著，有的`地方已經(jīng)裂開了，顯得異常老舊，真希望學(xué)校能把它們修復(fù)一下！
三年級校園作文 篇3
當(dāng)那剛從睡夢中醒來的我，背起書包，走進(jìn)了我們愉快而又美麗的校園。
每個孩子臉上掛著歡樂的笑意，總是與值班的爺爺，值班的老師問好，當(dāng)我走進(jìn)校園，就感覺到和諧的氣息。下課時，同學(xué)們竊竊私語，老師們在交談。老師不厭倦教育孩子，同學(xué)們也是認(rèn)真的聽一節(jié)課，學(xué)到知識后，心里會非常高興。同學(xué)們不會的題目，去大膽提問。老師也會一心一意教育著學(xué)生，這樣更是增加了師生的信任和感情。
“匯風(fēng)樓上出人才，和韻樓上出天才�！眱蓷潣堑淖呃壤锶松饺撕�，書聲朗朗。匯賢樓，一棟送出畢業(yè)生的中學(xué)部教學(xué)樓。乘著船去尋找知識的海洋。體育館，大操場，都是運(yùn)動的輔導(dǎo)師，在烈烈日炎炎的天氣下，開始加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，提高對自己的信心。那百和圖，寫出了一百種“和”字，表示著匯文是一個和睦的大家庭。假山石，林陰小道，以是座無隙地，都是人流如潮。誰也沒不會想到，學(xué)校竟然有3000多名學(xué)生和100多名教師！還有那噴泉。灑在各各人的身上臉上從中散發(fā)出一股股濃濃的太陽香氣。學(xué)校成了家，3000多名師生就是這個大家庭的主人那！
學(xué)校，不僅是用來學(xué)習(xí)的地方，更是盡情歡笑的樂園！
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