關(guān)于三年級(jí)荷花作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)荷花作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)荷花作文 篇1
當(dāng)我起床時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸說(shuō)：“快起床��！今天我們要去玄武湖那里看哥哥的比賽呢！”
在路上，路旁蔥蔥郁郁的花草樹木，蟬兒在唱著歌兒，好像在夸贊自己的季節(jié)，荷花作文。踏進(jìn)公園的大門，一陣清香撲鼻而來(lái)，順著香味我來(lái)到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠…… 靜靜的湖面上，布滿了荷葉，像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷葉莖的上側(cè)是很嫩的綠葉，而那荷葉有的像一把把張開(kāi)的綠傘，有的像一個(gè)個(gè)大圓盤�！按髨A盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來(lái)滾去。荷葉都這么美麗，更別說(shuō)是“冰清玉潔”的荷花了！
蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開(kāi)了，有的只展開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放。有的低著頭，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一個(gè)傲氣的小公主；有的懶懶的靠在荷葉上，像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)��！一陣風(fēng)吹來(lái)，翠綠的荷葉中，那亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅潔、沁人心脾。 我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，剛想摘…… 我的姑媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“郝可，這可不行�。 蔽覒賾俨簧岬乜s回了手，說(shuō)：“為什么？”“荷花雖然很美，但是它們是大家的。大家都要來(lái)欣賞，不能摘掉。”我又問(wèn)：“我摘一朵也沒(méi)不會(huì)影響大家欣賞。而且荷花又沒(méi)什么用！”
“可不能這么說(shuō)�！惫脣屇托牡慕o我講了起來(lái)，“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見(jiàn)人間雙雙對(duì)對(duì)，男耕女織，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心，然后在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開(kāi)。被王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花�！�
我驚訝的說(shuō)：“原來(lái)荷花的來(lái)歷是這樣的，我都不知道！”
姑媽笑著說(shuō)：“呵呵，不止這些，荷花還能食藥兩用呢！荷葉能清暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節(jié)還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎？”
我摸著頭，不好意思地說(shuō)：“嘻嘻，荷花還有這么多作用��！”回去后，我上網(wǎng)、查閱書籍對(duì)荷花又有了更多的了解。荷花，我愛(ài)你！
三年級(jí)荷花作文 篇2
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“奶奶家門前有個(gè)荷花湖，可漂亮了！”于是我問(wèn)媽媽：“媽媽能帶我去看看美麗的荷花湖嗎？”媽媽說(shuō)：“有空我就帶你去�！�
今天，我終于盼到了這一天，傍晚的時(shí)候，我們來(lái)到了奶奶家，吃過(guò)晚飯后，我們散步到荷花湖旁。月光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像一幅美妙的水墨畫。
湖中的荷花，散發(fā)著淡淡的清香，芬芳撲鼻。有的亭亭玉立，一個(gè)個(gè)像披著輕紗在湖面上沐浴的仙女，含笑屹立。粉色的蓮花，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著。
幾條活潑的小魚在荷葉下自由自在的'游來(lái)游去，無(wú)憂無(wú)慮的做著游戲，它們就是水里快樂(lè)的天使。碧綠的荷葉上，還有一只可愛(ài)的青蛙，也披著碧綠的衣裳，在呱呱地叫著。我想如果摘下那碧綠的荷葉，應(yīng)該可以遮驕陽(yáng)吧！
這真是一幅美妙的水墨畫啊！我愛(ài)這清香四溢的荷花湖。
三年級(jí)荷花作文 篇3
孫悟空會(huì)七十二變，我也渴望能像孫悟空一樣變，我希望能變成一朵荷花，對(duì)人們做出貢獻(xiàn)。
荷花不僅具有觀賞的價(jià)值，還可以做成藥，來(lái)治我們的病。它還有食用價(jià)值，人們經(jīng)常吃它的蓮藕和蓮藕里的子。我想變成荷花還有一個(gè)原因，因?yàn)槲伊w慕荷花出污泥而不染的精神，這表示了高尚、純潔，正因?yàn)槲蚁矚g高尚、純潔這種品質(zhì)，想擁有一顆具備這種品質(zhì)的心。同時(shí)，它的花朵顏色非常美麗，同時(shí)還代表著純潔無(wú)瑕，預(yù)示我們做人就要像它一樣光明正大、清清白白。這也是我喜歡荷花的一個(gè)原因。
正因?yàn)楹苫ǖ膬?yōu)點(diǎn)這么多，所以我想變成荷花。
三年級(jí)荷花作文 篇4
今天，王老師給我們介紹了很多的花，我最喜歡的就是荷花，它在夏季開(kāi)放。
荷花的顏色有白色的，有粉色的，還有紅白相間的。近看荷花有十多片花瓣，它的花瓣是白里透紅的，有的像扇子，還有的像小船。荷花的花蕊是黃色的，像許多快樂(lè)的小精靈在那翩翩起舞，中間的蓮蓬像一個(gè)小玉盤一樣，里面有珍珠似的蓮子。
荷花香氣撲鼻、清幽淡雅，荷花的葉子是嫩綠色的，枝干直直的像竹管一樣。荷花葉可以用來(lái)當(dāng)藥，荷花中間的蓮子有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，還可以用來(lái)煲蓮子粥，底下的蓮藕可以炒菜吃。我和弟弟最愛(ài)吃蓮藕了，藕還可以當(dāng)止血的中藥，全身都是寶。
荷花真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我喜歡荷花。
三年級(jí)荷花作文 篇5
咦！我怎么在水中呀！再看看水中粉紅的倒影，“我成了一朵美麗的荷花！”我歡呼道。
我和同伴挨挨擠擠，擠滿了整個(gè)池塘。我的頭已經(jīng)開(kāi)花了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，里面還結(jié)了蓮子呢！我的同伴有的才剛出生，好奇心使他拼命地長(zhǎng)高；有的恰恰相反，總是躲在荷葉下面不肯露面，怎么勸都不行。
我正靜靜地站在水面，忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。一個(gè)孩子看見(jiàn)了，稱贊道：“這朵荷花真美呀！”我聽(tīng)見(jiàn)了，舞蹈得更歡了。
這時(shí)，一只小蜻蜓像一架飛機(jī)似的飛過(guò)來(lái)，停在我的花瓣上，告訴我清早飛行的快樂(lè)；魚兒從我腳下游過(guò)，告訴我昨晚做的好夢(mèng)；青蛙跳到我的葉面上，告訴我他小時(shí)侯的故事；知了在池塘邊的柳樹上盡情地唱著《荷花頌》……
我快樂(lè)——我是一朵荷花！
三年級(jí)荷花作文 篇6
我，喜歡荷花，所以經(jīng)常觀賞荷花。我愛(ài)她那粉紅的花朵，碧綠的身子。她那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)，讓她享有“花中君子”的美譽(yù)。
每到夏天，我總是去公園看看這漂亮的花中君子。一進(jìn)公園，就能聞到一股荷花淡淡的清香。
尋香而去，終于看見(jiàn)荷花了！粉紅的荷花漂亮極了，從茂密的荷葉里“鉆”出來(lái)。她們有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘；有的完全綻開(kāi)，像一位熱情待客的小主人。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花池里的荷花挨挨擠擠的，發(fā)出“沙沙”的聲音，多么好聽(tīng)的音樂(lè)啊！池里的荷花成了歌手，唱響一首夏天的歌……
荷花的美，在于她的高雅，在于她的純真。我喜愛(ài)荷花，更喜愛(ài)她的中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植的高尚品質(zhì)！
三年級(jí)荷花作文 篇7
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)朦朧的睡眼。迷迷糊糊中，看見(jiàn)了一層薄薄的霧。再仔細(xì)一看，景色更美了。綠色的枝葉伸向池水，仿佛樹姐姐要洗頭發(fā)呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。風(fēng)停了， 我的舞蹈也漸漸地停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，小鳥飛過(guò)來(lái)，唧唧喳喳地叫著，好像再說(shuō)：“你的舞姿太美了！”青蛙跳上那碧綠的、大圓盤似的荷又在為我的舞姿伴唱呢！
我的同伴那才叫美。荷葉挨挨擠擠得，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的荷花害羞了，低下了頭，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。還有的才展開(kāi)兩三片花瓣，露出了嫩黃色的小 蓮蓬。
我為我自己感到自豪——因?yàn)槲沂且欢浜苫ǎ?/p>
三年級(jí)荷花作文 篇8
放假了，爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩。到杭州時(shí)正趕上雷雨的天氣，我們只能先在酒店房間里休息看電視。沒(méi)過(guò)多久，窗外的雨停了，一道七彩的陽(yáng)光從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)。我高興地大叫起來(lái)：“爸爸，別睡了，出太陽(yáng)了，快起來(lái)帶我去西湖邊玩�！�
我們很快就來(lái)到了西湖邊，放眼看過(guò)去，西湖真的好大好大，一眼望不到邊。剛剛被洗過(guò)澡的西湖顯得格外的美麗。湖面的霞光把和荷花襯托的白里透紅，粉嫩粉嫩的，就像我的小臉蛋，美極了。湖面上荷葉點(diǎn)點(diǎn)，一朵朵荷花出淤泥而不染。有的亭亭玉立在小綠傘之間；有的藏在綠傘下面，探出半個(gè)腦袋，羞羞答答的；有的浮在碧水上，將臉蛋輕輕地貼在碧綠的湖水……
荷葉上一顆顆亮晶晶的小水珠在陽(yáng)光的照射下，就像珍珠一樣在滾動(dòng)，漂亮極了。望著眼前的一切，使我想起了剛剛學(xué)過(guò)的一句古詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅�！�
西湖的景色真的是太美了，我喜歡美麗的西湖，更喜歡西湖上美麗的荷花。
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