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      三年級(jí)荷花作文

      時(shí)間:2022-03-08 18:28:07 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于三年級(jí)荷花作文五篇

        在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)荷花作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于三年級(jí)荷花作文五篇

      三年級(jí)荷花作文 篇1

        俗話說(shuō)得好:“冬賞梅花夏觀蓮!”又是一年賞荷季,在享有“一城宋韻半城水”,被世人譽(yù)為“北方水城”的古都開(kāi)封,處處可見(jiàn)婀娜多姿的荷花。尤其是鐵塔景區(qū),更是吸引了眾多游客前來(lái)消夏賞荷!

        一個(gè)雨后涼爽的上午,我和爸爸來(lái)到鐵塔景區(qū),一睹荷花的芳容。一踏進(jìn)鐵塔景區(qū),一陣荷花的清香沁人心脾。我和爸爸來(lái)到荷花池,立刻被眼前迷人的景色陶醉了。放眼望去,一池碧綠的荷葉挨挨擠擠,宛如一把把撐開(kāi)的小綠傘。幾朵粉色的荷花脫穎而出,像幾位亭亭玉立的美少女。一朵含苞待放的荷花吸引了我,它彎著腰望著我好像在說(shuō):“你看我美嗎?”這朵荷花好像下一秒就要向人們展示它出水芙蓉般的美麗。

        我們?cè)趫@內(nèi)欣賞著千姿百態(tài)的荷花,我又驚喜地發(fā)現(xiàn)了一朵在眾荷葉簇?fù)硐碌募t臺(tái)蓮?吹剿,我不禁感嘆:“沒(méi)有荷葉的無(wú)窮碧,哪有荷花的別樣紅!”是啊,紅臺(tái)蓮在綠葉的襯托下,真是妙不可言!只見(jiàn)它白里透紅,像一位可愛(ài)的小姑娘,紅著臉,羞羞答答的。這朵紅臺(tái)蓮還是個(gè)“功臣”呢!它孕育出了新的生命——小蓮蓬!

        漫步園內(nèi),我和爸爸發(fā)現(xiàn)了荷花的品種很多,大有王蓮,小有碗蓮、睡蓮……荷花品種有100余種。荷花雖沒(méi)有牡丹雍容華貴,也沒(méi)有桂花十里飄香,但它從不和別的.花爭(zhēng)奇斗艷,它的生命如此短暫,只有一個(gè)夏季,可它卻得到人們的更多喜愛(ài)。在微醺的夏日暖風(fēng)中,我們懷著依依不舍的心情告別了荷花。

        荷花啊荷花!我愛(ài)你的正直,我愛(ài)你的善良,愛(ài)你出淤泥而不染的純潔,更愛(ài)這孕育美麗荷花的炎炎夏日!

      三年級(jí)荷花作文 篇2

        荷花素有水中芙蓉之美譽(yù),在廣寧縣城南坤城,有一池嫵媚多姿的荷花.

        星期天,媽媽帶我到南坤城散步,一進(jìn)城門(mén),一股淡淡的芳香撲臉而來(lái),讓人感覺(jué)心曠神怡;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿池荷花,一朵朵就像仙女下凡,輕盈地盤(pán)坐在綠船——荷葉上,優(yōu)美極了。

        我飛快地跑到池邊,只見(jiàn)荷花在似碧玉又像圓盤(pán)的荷葉之中,擠出少許空間讓自個(gè)兒生長(zhǎng);它們有的輕啟深紅深紅的花蕾,猶如一個(gè)個(gè)含羞答答的姑娘,半開(kāi)半閉、遮遮掩掩,不愿被別人瞧見(jiàn)自己的花容月貌;有的則如大家閨秀一般,安祥地端坐在蓮桿上,大大方方地展開(kāi)自己的花瓣,露出帶著幾絲紅暈的笑臉;有的含苞欲放,像是迫不急待地想要向人們展示自己的美麗……我真佩服大自然的鬼斧神工。

        我愛(ài)荷花的風(fēng)姿綽芍,更愛(ài)她出淤泥而不染的情操,她真不愧是潔身自愛(ài)、品格高尚的象征!

      三年級(jí)荷花作文 篇3

        荷花又名蓮花、芙蓉,是百花中名稱(chēng)最多的花之一。

        荷花的品種也不少,據(jù)老師的介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷合。

        荷花的用途極廣,主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營(yíng)養(yǎng)豐富,清香可口。剝開(kāi)蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ锩婢褪茄┌椎纳徸尤。我最(lèi)?ài)吃他,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷花葉下,大飽口福,樂(lè)不可支。

        荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我:“荷葉能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消腫。它八自己的一切毫無(wú)保留地全部奉獻(xiàn)非了人類(lèi)。

        出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》種對(duì)荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中最崇高者。

        荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花,大力種植荷花吧!

      三年級(jí)荷花作文 篇4

        夏天到了,我和奶奶去荷塘看荷花。荷塘真大呀!猶如一片碧綠的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),海面上漾起一道道波紋。放眼望去,荷葉挨挨擠擠,像一群群親密的姐妹。幾顆晶瑩透亮的小水珠正調(diào)皮地在荷葉上打著滾兒呢!皣W!”水中一條魚(yú)兒游入我的視線。這時(shí),我想起了一首詩(shī):

        “江南可采蓮,蓮葉何田田。

        魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東;

        魚(yú)戲蓮葉西;魚(yú)戲蓮葉南;

        魚(yú)戲蓮葉北!

        看著看著,我入迷了,仿佛我也變成了一柄荷葉,靜靜地在荷塘舉著。小魚(yú)來(lái)了,在我腳下乘涼;小蝦來(lái)了,在我腳下嬉戲;蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我早晨飛行的快樂(lè)……

        “親親,快來(lái)看!”奶奶指著一朵盛開(kāi)在岸邊的荷花,朝我喊。我趕緊飛跑過(guò)去,俯下身子,一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。呵!荷花像一個(gè)小小的舞臺(tái),在粉紅色的花瓣中,黃色的花蕊像一個(gè)個(gè)小精靈,這些小精靈正在跳舞呢。荷花從大荷葉之間冒出來(lái),有些是含苞待放的花骨朵,像一支支毛筆對(duì)著天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花這兒一朵,那兒一朵,在荷葉的襯托下,顯得更加美麗,真像眾星捧月呀!

        夏天的荷塘是優(yōu)美的,它讓我流連往返!

      三年級(jí)荷花作文 篇5

        我喜歡有趣的豬籠草,害羞的含羞草,優(yōu)雅的百合,滿身是刺的玫瑰,好玩的蒲公英,但我最喜歡的還是那亭亭玉立的荷花。在長(zhǎng)在公園的池塘里,荷花只在夏天才開(kāi)花,也只在夏天才常見(jiàn)。

        你知道嗎,荷花在含苞待放時(shí)特別讓人期待,那花苞裹得緊緊的,飽滿極了,好像馬上就要漲開(kāi)似的?,滿池的荷花開(kāi)放時(shí),它們形態(tài)各異,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的全展開(kāi)了,還有的像怕羞似的,總不露出笑臉;▋洪_(kāi)之后,露出了又嫩又小的蓮蓬。

        白色的荷花潔白高雅,粉色的荷花楚楚動(dòng)人,它們?cè)诔刂型ねび窳,招?lái)許多蜜蜂、蝴蝶。風(fēng)一吹,荷花搖來(lái)擺去,熱情地向人們打招呼。荷葉一片連著一片,挨挨擠擠的,好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。小雨兒從水里跳了出來(lái),濺起的滴滴水珠落在荷葉上,陽(yáng)光一照,猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。它們?cè)诤扇~上滾來(lái)滾去真好玩。

        荷花其實(shí)是長(zhǎng)在泥水里的,聽(tīng)老師說(shuō),荷花要先把泥頂開(kāi),在從水里長(zhǎng)出來(lái),最后冒出水面,展現(xiàn)在人們面前的是那美麗的身姿。所以人們總贊美荷花:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

        如此美麗的外貌,高尚的品格,恰似仙女從天而降。我愛(ài)你,奇妙的植物,美麗的荷花。

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