小學(xué)三年級(jí)西湖作文（通用109篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)三年級(jí)西湖作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇1
西湖是杭州有名的一個(gè)湖。連以前有名的古人都來(lái)過(guò)這里，有很多大詩(shī)人都寫過(guò)關(guān)于西湖的詩(shī)。
今天，我和外公到西湖玩，我看見(jiàn)里西湖湖面上有幾只小野鴨，一只它把頭鉆進(jìn)水里，把p股翹得很高，好像在水里捉魚(yú)吃。另一只飛了起來(lái)，飛到了別的地方去嬉戲了。還有一只在水里游泳，我看見(jiàn)它的羽毛顏色很特別是深咖啡色和白色相間的。
我坐在自行車后座上，外公帶著我到了白堤上，我看見(jiàn)柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出又綠又飽滿的新芽。而在一旁的桃樹(shù)們好像都還沒(méi)從冬天里蘇醒過(guò)來(lái)，經(jīng)我仔細(xì)觀察只有一株桃樹(shù)上長(zhǎng)出像米粒大小的嫩芽。外公告訴我在白堤上有一個(gè)特點(diǎn)，那就是一株桃樹(shù)一株柳樹(shù)，形成了桃紅柳綠的景象。
西湖上有許多有名的景點(diǎn)，如斷橋殘雪、柳浪聞鶯、平湖秋月、花港觀魚(yú)……吸引了很多中外游客。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇2
“上有天堂，下有蘇杭”，杭州美就美在那西子湖，我多想去西湖看看呀！今天，我的夢(mèng)想終于要成真了！
清晨，我們帶好了物品，來(lái)到車站，跳上一輛快客，向杭州方向出發(fā)了。我的心中充滿了憧憬和希望。
坐了三個(gè)小時(shí)的汽車，我們來(lái)到西湖。這時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，這使美麗的西湖更有一番獨(dú)特的韻味。楊柳垂河，天鵝在河面上悠閑地游著。點(diǎn)點(diǎn)雨滴灑在湖面上，蕩漾起一層層小水花，就像有許多小魚(yú)在吹泡泡，一圈又一圈，此起彼伏。遠(yuǎn)處的山、塔籠罩在云霧中，就像披上了一層薄薄的輕紗，朦朦朧朧的，讓人仿佛走進(jìn)了童話中的仙境。
“那里有船！”我眼睛一亮，大聲喊著。我想：坐在船上一定很舒服。我和媽媽就跳上船，走進(jìn)駕駛室。我用力劃起了船，船在湖面上，總是蕩蕩悠悠的，像嬰兒睡在搖籃里，搖啊搖。我一邊劃船，一邊欣賞美景。碧綠的湖水倒映著青山、綠樹(shù)，經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn)，山更綠了，樹(shù)更翠了，讓我感覺(jué)自己儼然成了畫(huà)中人。真是“舟在湖上行，人在畫(huà)中游”啊！
不一會(huì)兒，我們劃到了三潭印月，三個(gè)尖塔矗立在水中央。聽(tīng)說(shuō)皓月當(dāng)空的晚上，還能從孔中看到月亮呢！它還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，這三個(gè)尖塔是孫悟空在大鬧天宮時(shí)從天上踢下來(lái)的煉丹爐。我好奇地盯著它，覺(jué)得它真是太神秘了。于是給它拍了張照留作紀(jì)念。突然，我又看見(jiàn)湖面有一座小島，那里綠樹(shù)成蔭，島上的涼亭古色古香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一艘小艇，人們把它叫做“湖心亭”。雨下大起來(lái)，我和媽媽登上湖心亭，亭中有許多游客。她們一點(diǎn)兒也不掃興，靜靜地欣賞著雨中的西湖。嘀嗒嘀嗒的雨聲，猶如在演奏悅耳的曲子，給西湖增添了一番活力。
望著雨中的西湖，我不由想起了一首詩(shī)：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”。雨中的西湖真令人心醉��！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇3
西湖，真美��！這里山美，人美，水更美。
西湖四周緊緊地被樹(shù)環(huán)繞著，柳樹(shù)格外引人注目，那修長(zhǎng)又看似柔軟的枝條輕輕地拂過(guò)水面，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹(shù)梢看到湖面，像是少女正梳妝洗發(fā)呢！遠(yuǎn)看，有些隱隱約約，像是一層玉簾似的。真美！
站在湖邊，看過(guò)去，黛色的遠(yuǎn)山有些朦朧，才知道，起霧了呢！山好似矗立在天地之間，像云似的霧圍繞在山的周圍，真是美不勝收啊，美不勝收。湖面上才是最美的，西湖的荷花讓我想起一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫菚r(shí)才有一點(diǎn)粉紅，像含羞的少女，低眉斂目，一陣清風(fēng)就能把她驚的輕輕一顫，晶瑩的水珠就順著花瓣跌入水中，泛起一道碧痕。水面下幾條紅鯉魚(yú)追逐嬉戲，在荷葉下忽隱忽現(xiàn)，真好玩�。�(yīng)該過(guò)幾個(gè)月到夏天荷花才更美一點(diǎn)吧！有點(diǎn)風(fēng)，湖面碧波蕩漾，在與陽(yáng)光相相照映，湖面波光粼粼，還是美啊，美不勝收。
西湖，到處只有“美”才能來(lái)形容呀！多少文人騷客曾經(jīng)贊美過(guò)她的美啊！多少過(guò)往游人也為這美癡癡地著迷，駐足忘返��！我相信，西湖的美是詩(shī)人的筆墨無(wú)法渲染的，是畫(huà)匠的羊毫無(wú)法勾勒的。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇4
上有天堂，下有蘇杭。杭州最吸引人的地方就是西湖了，風(fēng)光旖旎的西湖吸引了成千上萬(wàn)的國(guó)內(nèi)外游客，是個(gè)來(lái)杭州不能不去的地方。
春天，白堤上的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，桃花也開(kāi)了，一紅一綠相映著，美麗極了。我從斷橋上走過(guò)，哇，一群群小魚(yú)在橋下游過(guò)，它們好像在向我們問(wèn)好!
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，西湖里含苞欲放的荷花沖著臉向我們笑呢!水面波光粼粼的，閃的我眼睛都睜不開(kāi)了。
秋天，密密層層楓樹(shù)葉子慢慢變紅了，有的綠中帶紅，有的全變成了紅色，像一片紅色的海洋。
白雪皚皚的冬天，大雪紛飛，大地一片銀妝素裹，曾經(jīng)熙熙攘攘的西湖分外寧?kù)o，別有一番風(fēng)景，一點(diǎn)也不比春、夏和秋天遜色。
啊!美麗的西湖，你是杭州璀璨的的明珠。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇5
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。杭州有西湖，揚(yáng)州有西湖，而我們開(kāi)封則有獨(dú)具宋都風(fēng)韻的汴西湖。
周末，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高高掛在晴空，有絲絲的微風(fēng)拂面，是個(gè)出游的好天氣。爸爸媽媽牽著我的手來(lái)到了美麗的汴西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，汴西湖四周緊緊地被樹(shù)木、怪石及銀沙環(huán)繞著。怪石以厚重的姿態(tài)拱衛(wèi)著湖水，而柳樹(shù)格外引人注目，修長(zhǎng)又看似柔軟的枝條，輕輕地拂過(guò)水面，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹(shù)梢看到湖面，正像是婀娜的少女正在梳妝洗發(fā)呢！
沿著幽靜的小路，穿過(guò)雕梁畫(huà)棟的建筑、淙淙的小溪、起伏的山丘，我看到一片銀色的沙灘，這是孩子們的天堂。我的小鏟子和小水桶終于有了用武之地。我像個(gè)建筑工人一樣，和臨時(shí)交到的好朋友一起，在沙灘上挖起一道道護(hù)城河，建起一座座堡壘，留下一陣陣歡笑……其中，我最喜歡的是我筑起的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。爸爸講“不到長(zhǎng)城非好漢！”此刻，我的思緒已經(jīng)飛到了千里之外的北京，登上了我渴望已久的萬(wàn)里長(zhǎng)城，盡情的呼吸，感受中華脊梁的偉大、雄偉。
愉快的時(shí)間總是短暫的，不知不覺(jué)中，已經(jīng)日薄西山。我戀戀不舍地和我的新朋友告別，和美麗的西湖說(shuō)再見(jiàn)！
我愛(ài)美麗的汴西湖，我愛(ài)養(yǎng)我的這方熱土，我愛(ài)——開(kāi)封！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇6
太陽(yáng)火辣辣的，小草四處尋找光芒，長(zhǎng)得很茂盛。小樹(shù)挺直了腰板，迎接燦爛的陽(yáng)光。溫柔的春天悄然地走了，開(kāi)朗的夏天神氣十足地來(lái)了。今天剛好是我游西湖的一天。
我坐在船上觀察著四周的風(fēng)光景物。太陽(yáng)“立”在雷峰塔上，遠(yuǎn)處看過(guò)去就像一顆大寶珠閃著金光，仔細(xì)看它似乎在塔尖上不停地跳動(dòng)著�！昂簟钡匾魂嚳諝獠▌�(dòng)驚動(dòng)了我，我努力向上看：一只白鷺優(yōu)雅地在空中滑行，金色的陽(yáng)光照在它柔軟的羽毛上，仿佛那不是白鷺，而是金鳳凰。金色的羽毛反射出炫麗的光芒，飛過(guò)的地方留下薄薄的一層泛著金光的氣流，你知道那有多神奇嗎？
當(dāng)我放平視線，便看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人群，他們像蜂巢中的蜜蜂一般，各有各的活動(dòng)。緩緩?fù)驴�，平靜的水面中，有一片粉色的海洋，那就是荷花。它們有的含苞待放；有的亭亭玉立，像一個(gè)美麗的姑娘；還有的散發(fā)著迷人的香氣，真是姿態(tài)萬(wàn)千，讓人陶醉！
雖然我游過(guò)多次西湖，但我從沒(méi)有像這次一樣這么仔細(xì)地觀察過(guò)西湖周圍的景物，它帶給我不少驚喜和快樂(lè)，我想我一定會(huì)記住這幅美麗的“山水畫(huà)”的，很期待與它的再次見(jiàn)面。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有一個(gè)世界聞名的公園，那就是——西湖！
那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方！讓我來(lái)介紹一下它吧!
春天，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，湖面微波粼粼。岸上，垂柳的枝條掛到了水面，好像在與湖水握手呢！一些樹(shù)上布滿了青苔，它們的開(kāi)關(guān)可有趣了，如放羊，如小孩，如彩霞……你可以去摸一摸。還有小魚(yú)，小蝦，螃蟹都出來(lái)了。那些美麗的花，綠油油的草，都為西湖編了一下五顏六色的花環(huán)。
夏天的湖邊，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花們?cè)谶@里大圓盤之間冒出來(lái)。荷花的顏色有白色，紅色，粉色……好看極了。那荷花香是清香四溢，游客們都很喜歡在這里休息、拍照。因?yàn)橛辛四切┖苫�，這個(gè)夏天才有了生機(jī)。
秋天，那火紅的楓葉落了下來(lái)，看到那火紅火紅的楓林，我不禁想起來(lái)《山行》的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蹦枪鸹ㄇЮ镲h香，好聞極了，滿城盡是桂花香。
冬天，潔白的雪花從天空中落下，好看極了！不一會(huì)兒，世界就成了粉妝玉砌的了。西湖的斷橋殘雪特別有名，這里流傳著《許仙白娘子》的動(dòng)人傳說(shuō)，我特別喜歡冬天！
我愛(ài)這個(gè)西湖，這是我們杭州的一顆璀璨的珍珠！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇8
我家鄉(xiāng)最有名氣的景點(diǎn)---潮州西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的大鏡子�！按箸R子”邊上，樹(shù)很高，草很綠，花很美，真讓人迷戀不已。
這是一潭青綠色的平湖。周圍鑲嵌著許多美麗的花兒。一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。春天里，它們?nèi)悍纪缕G，咤紫嫣紅，十分美麗。草，不用說(shuō)了，草是那樣的綠，那樣的翠色欲滴。湖邊的樹(shù)木是那樣的高，挺拔如塔，像衛(wèi)士一樣，多美的景色呀！湖水是那樣的清，清得連水底的沙石都能那樣清晰可見(jiàn)。水是那樣的綠，綠得像被周圍的綠樹(shù)，綠草染過(guò)似的。水里不時(shí)跳出一條條小魚(yú)，小魚(yú)的顏色有白的，黑的，紅的，黃的……各種各樣的小魚(yú)不斷跳著，像一座座小魚(yú)橋，可愛(ài)極了。
最有趣的當(dāng)然是那圓圓的，可愛(ài)的，一圈一圈的，從湖底蕩起的漣漪了。開(kāi)始漣漪很小，蕩漾著越來(lái)越大，最后消失在岸邊了。有時(shí)， 透過(guò)密密層層的枝葉，太陽(yáng)撒下一束束金光，照在湖面上，水波蕩漾，折射出金的光，銀的光，多美妙呀！
啊，多美的西湖呀，這就是我家鄉(xiāng)的西湖，我們潮州的西湖。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇9
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了被人稱為“人間天堂”的西湖。藍(lán)藍(lán)的天空無(wú)比得藍(lán)，沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵。白云揮著手，仿佛在歡迎我們。
首先，我們來(lái)到了售票廳，是要干嘛呢？對(duì)了，是要坐船去三潭印月啊。不一會(huì)兒，就來(lái)到了無(wú)與倫比的小島上。這邊風(fēng)景獨(dú)好，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，還有一棵超高大的香樟樹(shù)，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。但最值得欣賞的當(dāng)然是三潭印月，傳說(shuō)正月十五晚上會(huì)在湖面上映出三十三個(gè)月亮。
戀戀不舍地回到了岸上，繼續(xù)向前走。走著走著，不知不覺(jué)到了斷橋。邊上的荷花一望無(wú)際，粉紅的小腦袋伴隨著微風(fēng)左搖右晃，一看就是西湖的舞娘。前面立著一塊石碑，上面寫著“斷橋殘雪”四個(gè)大字，這美麗的斷橋，加上“白娘子和許仙”的傳說(shuō)，讓人永生不忘。
我們又往前走，到了一個(gè)魚(yú)池。里面的魚(yú)有紅、白、黃，給這片水池增添了不少樂(lè)趣。這就是有名的花港觀魚(yú)。
晚上，我們還去看了音樂(lè)噴泉，它們一會(huì)兒綠一會(huì)兒紅，五彩斑讕，引人注目。它們時(shí)而像圓形，時(shí)而像愛(ài)心，時(shí)而像三角形，時(shí)而像直線。
音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我們依依不舍地回了家。西湖，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”��！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇10
杭州西湖可美了！不管是春天還是秋天，夏天或是冬天都很美呢！
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)被春風(fēng)媽媽梳過(guò)，河面解凍了，鴨子在河里嬉戲打鬧。有的在覓食，有的游泳，有的喝水，還有的，在玩捉迷藏！鮮花也開(kāi)了，花仙子們喚醒了冬眠的小動(dòng)物，喚醒了大樹(shù)爺爺，喚來(lái)了去南方過(guò)冬的小燕子……
夏天，荷花已開(kāi)了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出一個(gè)個(gè)嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，好像馬上要破裂似的。樹(shù)木茂盛了，給路人遮風(fēng)擋雨。
秋天，樹(shù)葉落了，落在河面上，如同給河水鋪上了一層金色的紗布。大樹(shù)脫下了衣服，把衣服送給了大地媽媽。讓人覺(jué)得西湖好像猶抱琵琶半遮面的女子，令人想要一探究竟。
冬天，雪下到斷橋上，從遠(yuǎn)處看，橋好像斷了似的。雪下到柳樹(shù)上，給柳樹(shù)姑娘披上了白雪棉襖。雪落到大地上，給大地媽媽蓋上了雪白的被子。
說(shuō)到這里，你們說(shuō)西湖是不是一年四季都很美呢？如果你們也覺(jué)得美，就來(lái)西湖看看吧！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇11
今天上午，媽媽帶我和哥哥一起游西湖，順便也完成謝老師布置的作業(yè)。
來(lái)到西湖公園大門口，就看見(jiàn)“榕江西湖”四個(gè)大字，兩旁還寫著八個(gè)字“政通人和，百業(yè)俱興”。走進(jìn)去，映入眼簾的是那些蔥郁的樹(shù)木，樹(shù)上掛滿了燈籠，上面寫著“天天好日子”。
我們沿著小路走。路旁種了很多美麗的花朵，在遠(yuǎn)處就能看到。這些花朵好像綻開(kāi)了笑臉在迎接我們。蝴蝶和蜜蜂都在花兒上翩翩起舞。這些花草中間還立著幾條標(biāo)語(yǔ)“美麗心靈需要塑造，優(yōu)美環(huán)境需要保護(hù)�！薄耙换ㄒ徊萁孕悦恢σ蝗~總關(guān)情�！钡缺Ｗo(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。
再往前走，我們就來(lái)到九曲橋。西湖的水真靜啊，靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)；西湖的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。湖面不時(shí)劃來(lái)幾只小船，蕩起層層波紋。九曲橋好像一條龍，蜿蜒盤旋地臥在湖面上。湖的中央有一座亭子，可以讓人們坐在里面休息、乘涼、下棋。站在亭子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見(jiàn)一座遠(yuǎn)山，籠罩著一層蒙蒙的薄霧，像一位害羞的小姑娘圍著一層“面紗”。
真不愧是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
我們依依不舍地結(jié)束了西湖之游，希望你有機(jī)會(huì)再來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇12
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”杭州最著名的景點(diǎn)要數(shù)西湖了，西湖美景吸引了成千上萬(wàn)的中外游客。
今年暑假，我和爸爸媽媽去西湖玩。走進(jìn)西湖的大門，只見(jiàn)道路兩旁，玉樹(shù)成林，鮮花盛開(kāi)。我走向湖邊，湖水時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在唱歌。荷花在水面上亭亭玉立，有的全展開(kāi)了，好像迫不及待的想要看看大自然怎么樣，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，看起來(lái)有點(diǎn)遲疑，有的還是花骨朵，似乎馬上要破裂似的，真是千姿百態(tài)。
我走上了蘇堤，放眼望去，能看見(jiàn)各種各樣五彩繽紛的房子，有黃的，紅的……還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。我繼續(xù)向前走，夕陽(yáng)西下，紅霞照耀著房子，使房子變得更加迷人了!
我們坐車去吃飯，吃了飯，我們又回到了西湖，剛好看到美麗的噴泉，聽(tīng)到了好聽(tīng)的音樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒，噴泉形成兩丈多高的水墻。猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被顫動(dòng)。我沉醉在眼前的景象中久久不能自拔……
西湖真美，下次還要來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇13
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭�！苯裉欤覀円患襾�(lái)到杭州西湖游玩。我們坐著游輪來(lái)到湖中央，迎面砍來(lái)的微風(fēng)，使我們感到秋天似折涼爽。我看見(jiàn)了西湖最有名的三潭映月，還看見(jiàn)了傳說(shuō)中白娘子和許仙相遇的斷橋。西湖由好幾個(gè)小島嶼組成，雖然我不記得每個(gè)島嶼的名字，但是還有一點(diǎn)兒印象。聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)，有個(gè)小島，曾是康熙皇帝的居住地。西湖的四周群山環(huán)繞、綠樹(shù)成蔭、風(fēng)光秀麗，真不愧是人間天堂��！我覺(jué)得皇帝曾住的島最引人注目，它立在湖中央，上面種植著各種樹(shù)木，有柳樹(shù)，有桃花樹(shù)，還有楊樹(shù)等，它們像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在展現(xiàn)自己的美麗、苗條的身軀。西湖的水碧綠碧綠的，我們的游輪一開(kāi)過(guò)，水面就蕩漾起魚(yú)鱗似的波紋，微波鱗鱗，又像一座座連綿起伏的小山。西湖的風(fēng)景，在我的印象里是很美的，坐著游輪觀看遠(yuǎn)處的雷峰塔，顯得格外高大，格外壯觀。鄰近傍晚西湖在夕陽(yáng)的照射下，更是嬌艷動(dòng)人。
“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜�！边@首詩(shī)下很真是不錯(cuò)哩！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇14
我去過(guò)這么多地方，但最美的還是西湖。
西湖美，遠(yuǎn)山塔影、柳蔭深深、白堤蘇堤、斷橋……這些都是西湖美。
西湖美，美在那夏天盛開(kāi)的荷花。盛夏，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，像一位位亭亭玉立的少女揭開(kāi)她那面紗，露出了笑臉，她們昂著頭，穿著裙子在比美呢！在碧綠的荷葉襯托下，顯得更美了。凋落的荷花垂著頭，垂進(jìn)了荷葉里，好像不想被人們發(fā)現(xiàn)，未開(kāi)的荷花好像在等待她綻放笑容的那天，正如“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
西湖的水也美。陽(yáng)光燦爛時(shí)，在荷花的襯托下，陽(yáng)光好像為西湖化了濃妝，雨天時(shí)，蒙蒙的薄霧和雨水像為西湖化了濃抹，就像“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
西湖有一座岳飛廟，也是一座有名的地方，廟里，有一座岳飛雕像，后面的石壁上刻著：“還我河山”，這幾個(gè)字警惕后人。岳飛的墓前跪著害死岳飛的秦檜和天人的石像，讓后人對(duì)得起岳飛。
西湖美，現(xiàn)代噴泉美。晚上，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了，伴著音樂(lè)，噴泉做出各種姿勢(shì)，棒極了，身后車如流水，西湖展現(xiàn)出現(xiàn)代風(fēng)采。
��！我喜歡西湖，更喜愛(ài)祖國(guó)。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇15
我來(lái)到杭州第二天，就準(zhǔn)備去西湖游玩，這個(gè)西湖在中國(guó)知名度是很高的，古代多少詩(shī)人贊揚(yáng)過(guò)它，所以我異常開(kāi)心。
西湖的二十個(gè)景點(diǎn)中我最喜歡的還是蘇堤。蘇堤共長(zhǎng)二點(diǎn)八公里。它的兩邊是以一棵桃樹(shù)，一棵柳樹(shù)的排列。春天的時(shí)候真是桃紅柳綠。傍晚你在堤上散步，新柳如煙，春駘蕩漾，小鳥(niǎo)和鳴，意景動(dòng)人。蘇堤南是南屏山，北到棲霞嶺下。它是觀看二山的絕地。我和爺爺漫步在蘇堤上感到神清氣爽，不時(shí)微風(fēng)拂過(guò)，蘇堤四周都有茶館，我們坐在座位上喝著這里的龍井，吹著涼風(fēng)，看著西湖美景，這可真是一件非常大的享受�。�
我們走到蘇堤盡頭，在那里遠(yuǎn)眺西湖。西湖的水又綠又靜，綠得像一塊無(wú)暇的寶玉，靜得就像一面透明的鏡子。西湖的美不但是水，還有山。西湖是一個(gè)群山環(huán)繞的湖。青青的大山，靜靜的水，它們組成了一幅自然美麗的畫(huà)面。在端午節(jié)的時(shí)候，西湖上一條條的龍舟在比賽著，人們把連夜做的棕子扔進(jìn)西湖，這是西湖最熱鬧的時(shí)候，可我不能親眼觀看那一刻熱鬧的時(shí)刻。
這就是杭州西湖，它非常美，不知你的評(píng)價(jià)是什么。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇16
過(guò)了難熬的嚴(yán)冬，終于迎來(lái)了美麗的春天，對(duì)于詩(shī)人白居易來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)美好的初春。
終于，他可以去瀏覽觀賞他一直心心念念的西湖美景了，詩(shī)人從孤山寺的北面，賈公亭的西面出發(fā)。瞧，那湖中的春水初漲，平靜的湖面就像是一面鏡子，真是妙哉啊！還有那高高的云朵，似乎是為了一瞧美景，而低低地停在半空中，使西湖看著愈發(fā)神秘而又柔和。
看見(jiàn)了那幾只早春的小黃鶯了嗎？他們正在爭(zhēng)著搶著把屋子建在向陽(yáng)的樹(shù)上，燕子也忙得不亦樂(lè)乎，從四面八方地找來(lái)濕潤(rùn)的泥土，也開(kāi)始建屋，一切都充滿著生機(jī)勃勃。
樹(shù)上，草叢中，花兒開(kāi)得愈來(lái)愈盛，早春才來(lái)沒(méi)多久呢，花兒就已經(jīng)是數(shù)也數(shù)不清了，一朵接著一朵，漫向天邊，真是“繁花似錦”��！蜜蜂蝴蝶在花叢中飛舞著，構(gòu)成一幅美麗的早春圖。地面上，剛剛從土里鉆出來(lái)的小草探著頭，綠綠的，嫩嫩的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片地，甚是寬廣。如此美景，馬兒都要醉了，詩(shī)人和馬兒漫步在這草叢中，小草兒剛好能夠淹沒(méi)馬蹄。
詩(shī)人陶醉在此美景中，不知不覺(jué)，天色漸晚。這里的景色令人流連忘返，然而最讓人依依的，還是那青青楊柳掩映下的白沙提了。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇17
今天，爸爸媽媽帶我到瘦西湖游玩。我們步行來(lái)到瘦西湖西大門。
一進(jìn)門，就聞到了一陣陣桂花香，讓我感到心情十分舒暢。接著走過(guò)了一座小橋，我激動(dòng)的說(shuō)：“我要爬假山！”媽媽說(shuō)：“好啊！”但爸爸說(shuō)他不爬，我就媽媽一起爬上了假山。爬的我滿頭大汗，我在前媽媽在后，爬上去后媽媽給我照了像，我也給媽媽照像。我擺了好幾個(gè)動(dòng)作媽媽都給我拍了下來(lái)，我在假山上四周一看，看到了爸爸在湖邊好象在跟誰(shuí)說(shuō)話，我也把他拍了下來(lái)。拍完以后，我們就下山了。
下山后，我問(wèn)爸爸剛才遇見(jiàn)誰(shuí)？爸爸說(shuō)：“是我的同事，拍幾張景區(qū)游客照片，報(bào)紙上用的。”以后我們又在湖邊拍了幾張照片。走了一會(huì)，我累了，就和爸爸媽媽坐在路邊凳子上休息，我們一邊吃葡萄，一邊吃巧克力。休息一會(huì)后，我們又繼續(xù)往前走，一直走到五亭橋上，我站在橋上向四周看去，湖面上，畫(huà)舫船中飄出悠揚(yáng)的揚(yáng)州小調(diào)，兩岸垂柳輕吻湖水，猶如少女如絲的秀發(fā)，水面上霧氣騰騰，二十四橋景點(diǎn)在霧氣中水景交融，畫(huà)舫船從中穿過(guò)，如入仙境。
最后，我們從北大門出了瘦西湖，乘著公交回了家。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇18
聽(tīng)說(shuō)全國(guó)最美的地方是江南，江南最美的地方是蘇杭，蘇杭美的地方太多了，蘇州園林、太湖、錢塘江、烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)通通都是首屈一指，但又各有特色。西湖的美，不是單純的景美，而是人與自然的和諧之美。
站在西湖旁的山上往下望，西湖萬(wàn)頃波濤起伏，似乎見(jiàn)到了久違的朋友，做著懷抱的手勢(shì)朝你涌來(lái)。蘇堤如同一條玉帶直插西湖兩岸，柳樹(shù)恭敬的彎下的腰，樹(shù)枝如同一個(gè)傾斜的大傘，用自己的身軀遮風(fēng)擋雨，歡迎著遠(yuǎn)客地到來(lái)。
湖被太陽(yáng)涂成了金色，木船在湖上輕輕的劃，船后在金一般的湖面上留下了一道道白色的線。一座小島點(diǎn)綴于湖中間，使空蕩的湖面增添了一席綠色。不遠(yuǎn)處的山上，茂密的樹(shù)叢中雷峰塔高高地矗立著，絡(luò)印著有人們的歡樂(lè)。
好客的西湖組織了盛大的自然音樂(lè)會(huì)歡迎遠(yuǎn)方的客人：湖水組織的是鼓號(hào)隊(duì)，浪花拍擊著石案；蟬吹著笛子，風(fēng)彈著柳絲，沙沙而作；荷葉在水中跳起了水上芭蕾……
啊——如詩(shī)如畫(huà)的西湖啊，你以好客的擁抱，歡迎著無(wú)數(shù)游人你以優(yōu)美的舞姿奉獻(xiàn)給說(shuō)有游人。
我想用以下詩(shī)句贊美西湖的美：
十里蘇堤，百里鳳鳴。
千里風(fēng)光，萬(wàn)里人吟。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇19
人們都說(shuō)：“上有天堂，下有杭州。”去年暑假，我和媽媽就去杭州，來(lái)觀賞西湖。
雖說(shuō)西湖比不上太湖那樣煙霞萬(wàn)傾氣象萬(wàn)千，但卻有異乎尋常的沒(méi)。白堤上，一排排翠柳拔地而起，柔軟的枝條碧綠的湖面輕輕拂過(guò)像小姑娘的一縷縷頭發(fā)。走到盡頭，我們就乘船欣賞西湖。��！清涼的風(fēng)撲面而來(lái)。望著西湖不由得想起了蘇軾的一首詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡狀濃抹總相宜。”繞過(guò)一座山，雷峰塔便映入眼簾，高大美觀，雄偉壯麗，傳說(shuō)白娘子就被鎮(zhèn)壓在下面。“三潭印日！”一陣驚聲傳來(lái)。隨著那人的聲音望去，一座玲瓏剔透的亭子展現(xiàn)在眼前，里面點(diǎn)了三根蠟燭，為什么叫三潭印日呢？原來(lái)一共有三個(gè)月亮，水里一個(gè)，天上一個(gè)，心里一個(gè)，我也不明白。所以因此得名。左邊是越王廟，岳飛非奸認(rèn)秦檜害死就埋在這里。還有斷橋等著名的景點(diǎn)。
船靠岸了，我們來(lái)到了蘇堤，只見(jiàn)樹(shù)木蒼翠欲滴，堅(jiān)忍不拔。樹(shù)上有些綠東西，好像許多毛毛蟲(chóng)，走近一看，才看見(jiàn)是寫青苔在上面，千奇百怪。
�。∥骱�，你三面環(huán)山，一面向城，像一塊翡翠鑲嵌在群山之中。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇20
今天是星期天，天氣很晴朗，我吃過(guò)午飯休息了一會(huì)兒，就和媽媽一起走西湖游玩。
我們先來(lái)到一條小路，可這里的路口全封住了，我們尋找著入口好幾次走錯(cuò)了十分尷尬，后來(lái)才知道要西湖的路是一個(gè)看似地鐵的小通道，我穿過(guò)小道走進(jìn)西湖，地面上的迎春花開(kāi)得十分艷麗，白粉相間的玉蘭花像一位位穿著衣服在比美的小姑娘。湖邊的柳樹(shù)抽出碧綠的嫩芽，一陣微風(fēng)吹來(lái)像一條條綠色絲帶在空中飛舞。我們邊二人邊欣賞著湖邊的美景。
逛著逛著就到了音樂(lè)噴泉，我站在欄桿旁望著水平如鏡的湖面，發(fā)現(xiàn)幾只水鳥(niǎo)立在噴管上，水中有幾只小魚(yú)正歡快的游著。這時(shí)我見(jiàn)一群人圍在幾棵樹(shù)旁，好奇地走了過(guò)去，哇，樹(shù)上有很多鴿子，鴿子的腳是紅色的，羽毛有白色和灰色，白色的鴿子數(shù)量較多。樹(shù)上還有幾只可愛(ài)的松鼠，游客們都把自己的零食喂給了鴿子和松鼠吃。小松鼠叼著游客給的零食上竄下跳忙得不可開(kāi)交。
我們又玩了一會(huì)兒，就依依不舍地回家了。一路上，我心想：西湖的春天可真美�。�
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇21
水平如鏡的西湖不僅是杭州的魂，也是江南地圖上的濃重一筆。偉大詩(shī)人白居易就曾贊美西湖“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”。他不愿意離開(kāi)杭州回京城，有一半的原因就是舍不得這風(fēng)景如畫(huà)的西湖。
春天的西湖留住了游人的眼睛：
朵朵白云，像輕飄飄的白色羽毛，像甜滋滋棉花糖，像潔白的小綿羊，形態(tài)萬(wàn)千！
花兒在湖邊競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收，色彩艷麗。西湖邊的花真美啊，美得像走進(jìn)了花的天堂，讓人流連忘返；西湖邊的花真香啊，香得仿佛花朵都泡在了香水里，讓人愛(ài)不釋手；西湖邊花真多啊，多得猶如漫天的繁星，讓人眼花繚亂。
要說(shuō)西湖最讓人難忘的，還是游船。游船分為兩種：一種是手劃船，最多可容納6人，由船夫劃槳可以慢慢的游賞西湖的美景；另一種是電動(dòng)船，可容納幾十人，如果30個(gè)人在里面開(kāi)會(huì)也一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。
船駛到西湖中央的湖心島上停留。湖心島像一個(gè)巨大的“田”字。島附近還有三潭印月，傳說(shuō)三潭印月的湖下有一只大香爐，而這只大香爐倒扣著困住了一條黑魚(yú)精，香爐的三只腳伸出水面，就成了三潭印月。
我愛(ài)杭州，更愛(ài)這美麗的西湖！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇22
“如果要把西湖比作西方，化淡妝總是合適的�！泵慨�(dāng)想起這首詩(shī)，我總會(huì)想起西湖的美景。尤其是西湖四季，值得一提。
西湖的春天五顏六色，玫瑰色的玉蘭、粉色的櫻花、金色的郁金香都在湖邊綻放，仿佛要爭(zhēng)奪第一。但是，在我看來(lái)，最美的是桃花，粉嫩的花朵就像小女孩臉上的紅暈，嬌艷欲滴！
夏天的西湖很迷人。最經(jīng)典的是“屈原風(fēng)和”，綠色的荷葉托著鮮艷的荷花，寧?kù)o祥和；有的荷花盛開(kāi)，綻放著它特有的光彩；有的含苞待放，急于表現(xiàn)自己；有些只是花和骨頭。他們似乎對(duì)這一幕不感興趣。
秋天，西湖的“桂龍雨酣睡”是必須的。桂花在枝頭一簇一簇的開(kāi)著，好像是更高更低。他們中的一些人在風(fēng)的幫助下離開(kāi)了擁擠的樹(shù)枝，漫天飛舞。風(fēng)也是暖心的。它把濃郁的香味送入每個(gè)游客的鼻腔，讓人心曠神怡。再看地平線，是一抹醉人的紅色。仔細(xì)一看，原來(lái)西湖邊的紅色楓葉綻放著它的光彩。
冬天的西湖，銀裝素裹，記憶深處的“斷橋殘雪”就像是在流動(dòng)的雪花映襯下的水墨畫(huà)。根據(jù)傳說(shuō)，這座斷橋是徐賢和白娘子相會(huì)的地方！
西湖之美不可言，途徑無(wú)窮。如果你想知道他的真面目，你需要親眼看看！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇23
在美麗的福州，有一塊亮晶晶的鉆石，那就是迷人的福州西湖公園。
我看過(guò)美麗的火山湖，游覽過(guò)波瀾壯闊的大海，卻從未見(jiàn)過(guò)西湖這樣的水。西湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水中的魚(yú)兒；西湖的水真靜啊，靜得像一片晶瑩的冰；西湖的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的玉。只有游船的槳兒激起的微波，才讓你感覺(jué)到它在流動(dòng)。
在湖中，有一片小島，島上草木茂盛。從附近的高樓上鳥(niǎo)瞰，好像是在一塊亮晶晶的白銀盤里盛放著一枚青螺，讓人不由得想起唐朝詩(shī)人劉禹錫的一句詩(shī)：“白銀盤里一青螺”。
島上分布著不少亭臺(tái)樓榭，有的供游人休息，有的是觀景的好去處，還有的，甚至成了書(shū)畫(huà)展廳，展出不少古今文人雅士為西湖寫的詩(shī)、做的畫(huà)。這些亭臺(tái)樓榭都掩映在蒼翠的樹(shù)叢中，沿著樹(shù)叢中的小徑，你還可能看到一些奇異的假山或者靈動(dòng)的溪流、水塘，塘中的小金魚(yú)活潑可愛(ài)，仿佛要與你交朋友呢！
我經(jīng)常在夜幕降臨時(shí)到西湖散步。繽紛的彩燈勾勒出亭臺(tái)和拱橋的形狀，令人仿佛置身于古代的江南水鄉(xiāng)。在桃花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，燈光映照著樹(shù)樹(shù)鮮艷的花朵，格外惹人喜愛(ài)。
這樣美麗的地方難道不值得我們?nèi)チ魬賳幔?/p>
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇24
今天可真是一個(gè)好天氣，陽(yáng)光明媚。所以我和舅舅，舅媽表弟一起去西湖劃船。
以前，常聽(tīng)人們說(shuō)："上有天堂，下有蘇杭"。西湖是我們杭州最美的地方。可我以前去游玩時(shí)，實(shí)在體會(huì)不到西湖美在那里。今天去了西湖我終于體會(huì)到了西湖的美。
來(lái)到了斷橋上，放眼望去，西湖的四周全是綠色的山綠色的水。走下了斷橋就看見(jiàn)了向遠(yuǎn)處伸去的無(wú)數(shù)棵垂柳。柳樹(shù)的枝條被風(fēng)一吹就徐徐飄動(dòng)，樣子婀娜多姿，十分的漂亮。
再往前走就來(lái)到了游船碼頭。我們租好了船出發(fā)了。一開(kāi)始是表弟開(kāi)，別看他年紀(jì)小，開(kāi)船的技術(shù)可是一流的。船開(kāi)動(dòng)了，湖面的水被陽(yáng)光照的波光粼粼。西湖的水真綠啊……綠的仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。
忽然，我看見(jiàn)湖面上有一個(gè)小木屋，有一群白天鵝在水面上游來(lái)游去。我興奮的叫了起來(lái)。這群天鵝架子還真大，我丟了一塊小面包本希望白天鵝能一口吃下去，可它連看都不看。還裝 出一副高傲的樣子，悠哉悠哉的游走了。
船回去的時(shí)候，湖面忽然犯起了波紋，起風(fēng)了……西湖真美啊，的確是名不虛傳。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇25
我的家鄉(xiāng)在潮州，那里的景色非常漂亮，尤其是潮州八景，讓人陶醉。其中，讓我印象最深刻的就是西湖。而西湖里一年四季的景色就是它最迷人的地方。
春天，西湖兩岸的柳樹(shù)隨著春風(fēng)輕輕飄動(dòng)，像是少女揚(yáng)起的頭發(fā)，十分迷人，還有挺拔的白樺和櫟樹(shù)，蒼翠的松柏。西湖里面的魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的游著，好看極了。金魚(yú)在這個(gè)隊(duì)伍里最為引人注目，它的一身金色的鱗片，在陽(yáng)光的照射下閃著金光，美麗極了。
夏天，一個(gè)個(gè)小船駛進(jìn)湖里，許多人都來(lái)參觀西湖了。湖里倒映著蔥蔥蘢蘢的柳樹(shù)，藍(lán)天，白云，還有樹(shù)木，都在湖里了，真像一張美麗的圖畫(huà)。
秋天，白樺和櫟樹(shù)變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉在空中飛舞，美麗極了。空中飛舞著一群燕子，給藍(lán)藍(lán)的天空添加了一道新的風(fēng)景。
冬天，是西湖最安靜的季節(jié)，因?yàn)樘鞖夂�，人們都不愿意出�?lái)，平常呱呱叫的青蛙，也躲到水下的洞里去了。整個(gè)西湖像是睡在搖籃里的嬰兒，不哭也不鬧。
潮州西湖一年四季景色宜人，是我家鄉(xiāng)水靈靈的眼睛。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇26
市區(qū)的西湖公園風(fēng)光秀麗、景色迷人，每天都吸引許多游人去游玩，前幾天，我和幾個(gè)朋友一起去西湖公園玩。
進(jìn)入公園的大門，我們走在綠樹(shù)戍陰的小道上，只見(jiàn)小道兩邊的樹(shù)張開(kāi)綠色的樹(shù)葉，像一把把撐開(kāi)的小傘。那些樹(shù)多像堅(jiān)守崗位的士兵，日夜保衛(wèi)著西湖。樹(shù)下鋪著綠色的毯子，走近一看，原來(lái)是一片翠綠的小草，綠毯上開(kāi)著各種各樣的花，紅的似大，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，美麗極了！過(guò)了小道，我們來(lái)到一一小池，小池的形狀像眼鏡，人們叫它眼鏡池。眼鏡池連著一個(gè)大湖，湖的四周楊柳低垂，柳條隨風(fēng)左右擺動(dòng)，就像一群姑娘在梳理頭發(fā)，湖中央一座石橋彎彎曲曲，宛如一條長(zhǎng)龍橫臥在湖面上，它就是九曲橋。橋中心有個(gè)古色古香的湖心亭，紅墻綠瓦，金碧輝煌，是游人休息賞景的好去處。我們坐在亭中品工夫茶，聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，看一對(duì)情侶在湖中泛舟，景色真的好美�。�
走過(guò)九曲橋就是游樂(lè)場(chǎng)，里面有碰碰車、空中漫步、旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船……再往前就是大象噴水池，水泥做的大象鼻子伸得老長(zhǎng)，往空中噴出水柱，形態(tài)逼真、栩栩如生。
西湖真美啊，處處都有美麗的風(fēng)景，就像一幅美麗的圖畫(huà)！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇27
暑假，我們一家人一起去杭州西湖游玩。
一路上，導(dǎo)游給我們介紹了現(xiàn)在的曲院風(fēng)荷是西湖環(huán)湖公中最大的公園，曲院原本是南北朝時(shí)期朝廷開(kāi)設(shè)的釀酒作坊，后來(lái)，清朝的康熙皇帝南巡到杭州，親自寫了曲院風(fēng)荷四個(gè)大字而得名，曲院風(fēng)荷最美的風(fēng)景區(qū)是風(fēng)荷景區(qū)。分布著睡蓮、紅蓮、蒂蓮、白蓮等、居位西湖十景，第二名。
我們來(lái)到了風(fēng)荷景區(qū)，一走進(jìn)景區(qū)，我就被眼前的景色迷住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面上先是一層茂密的綠，大大的荷葉浮出水面，一個(gè)挨著一個(gè)，好像蔓延到天的盡頭。
水面上架設(shè)著幾座造型各異的小橋，仿佛在荷塘中行走，非常美麗！
近看那翠綠的荷葉，有的像卷著的紙，有的像是在睡覺(jué)，還有的像一個(gè)個(gè)大圓盤。晶瑩的水珠溜溜地滾動(dòng)著。微風(fēng)吹來(lái)，滿地的荷葉翩翩起舞。我捧起一些水，向荷葉灑去，可水一碰到荷葉就滾下來(lái)，好像在玩滑滑梯。
荷花在荷葉的襯托下，更加美麗，那盛開(kāi)的荷花，亭亭玉立；那半開(kāi)的荷花，藏在荷葉中，露出粉嫩的花朵；未開(kāi)的花骨朵都穿著薄薄的綠紗，像一個(gè)個(gè)仙女；那昂首的蓮蓬，好像在吹著喇叭。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面微微波動(dòng)，荷葉輕輕擺動(dòng)，荷花隨風(fēng)飄動(dòng)，像一幅美麗的畫(huà)。
我趕緊拿起照相機(jī)，拍下了這片美景。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇28
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼春天來(lái)了，在這樣萬(wàn)物復(fù)蘇的美麗季節(jié)里，怎么能少了我們最喜歡的春游呢?
于是，在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河位顒?dòng)，同學(xué)們歡呼雀躍著踏上了旅程!
俗話說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭，今兒我們就要去西湖十景的景點(diǎn)之一—花港觀魚(yú)。
走進(jìn)公園大門，四面都種滿了花草樹(shù)木，可能是春天的關(guān)系吧公園顯得格外的美麗。沿著小路往前走，一片櫻花林呈現(xiàn)在我的眼前，一陣微風(fēng)吹來(lái)花瓣漸漸灑落下來(lái)，像翻飛的蝴蝶在天空中翩翩起舞，真是大開(kāi)眼見(jiàn)，流連忘返。
順著彎彎曲曲的小路來(lái)到了紅魚(yú)池邊，池里的魚(yú)真多呀!有白的，有紅的，有黑的，還有花的……這時(shí)我把手中的面包一扔，哇!小魚(yú)們都聞到了香味，迫不及待地游了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩澄�，有趣極了。
但是我最喜歡的就是孔雀園里的孔雀了，它們有的在房頂上休息，有的在草地上悠閑地散著步，還有的展開(kāi)五彩的羽毛，像一位高傲的公主向游客們展示它的美麗。
這便是我春游西湖美景的經(jīng)歷，雖然時(shí)光是那么的短暫，但是我卻覺(jué)得這是我心中最美好的回憶，真希望有機(jī)會(huì)在去一次!
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇29
暑假的一個(gè)周末，我和媽媽來(lái)到了杭州蘇堤游玩。我知道蘇堤上一共有六座橋，分別是映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋和跨虹橋。
媽媽告訴我，蘇堤是我國(guó)古代宋朝著名的大詩(shī)人蘇軾在杭州當(dāng)官的時(shí)候修建的。哦，原來(lái)是這樣，我讀過(guò)蘇軾寫的詩(shī)歌呢，一邊走我一邊背了起來(lái)：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
正背著詩(shī)時(shí)，我看了一下橋的兩側(cè)，眼前的美景讓我驚呆了，橋下有一大片荷葉，粉色、白色的荷花在風(fēng)中“招手”！我又想到了一首楊萬(wàn)里的詩(shī)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”哇，有那么多詩(shī)歌與西湖有關(guān)。
“媽媽，我們看到的和古代詩(shī)人看到的都一樣嗎？”我好奇地問(wèn)。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，突然慢下了腳步，讓我抬頭看看茂密的樹(shù)蔭。
忽然，我看見(jiàn)有個(gè)東西在樹(shù)上竄來(lái)竄去，我怎么看都覺(jué)得像是松鼠，這時(shí)又竄出來(lái)幾只，它們不知怎么就打了起來(lái)，在樹(shù)上你追我趕，好不驚險(xiǎn)！“是不是古代詩(shī)人也會(huì)看到松鼠，有沒(méi)有關(guān)于松鼠的詩(shī)呢？”媽媽輕聲地吟誦：“茂林處處見(jiàn)松鼠”！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇30
人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。這一次，我們來(lái)到杭州，來(lái)觀賞杭州的美景。
杭州最有名的景點(diǎn)要算西湖了，那里的游客摩肩接踵，人山人海，川流不息。西湖本景是看不見(jiàn)的，只隱約現(xiàn)出幾處時(shí)濃時(shí)淡的綠波。早晨的霧像密密的絲簾，總讓人覺(jué)得似乎能揭開(kāi)絲簾，去尋找佳境。一陣微風(fēng)吹來(lái)，剛才還水平如鏡的湖面，這時(shí)立刻泛起了魚(yú)鱗般的波紋，在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，湖上像撒了珍珠一樣。微風(fēng)一過(guò)，湖水又恢復(fù)了平靜。
西湖邊有個(gè)“海底世界”。里面有顏色各異的小魚(yú)；有“大”字形的企鵝‘有兇猛的大鯊魚(yú)；還有白色的浮游水母等等。其中大海龜讓我印象深刻。海龜中有一只特別大的海龜，它不僅個(gè)頭大，而且食量也大，工作人員來(lái)喂食了，只要它還沒(méi)有吃飽，它就會(huì)攻擊其它的海龜，從它們嘴里搶食吃。一只小龜剛咬住食物，就被貪吃的大海龜搶走了，還被咬了一口。
傍晚，夕陽(yáng)好像一顆紅撲撲的大蘋果，高高地掛在枝頭，漫空鋪滿了燦爛的色彩。這天，大家都很疲憊，但也玩得非常開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇31
我穿著長(zhǎng)衫，去西湖游玩，春風(fēng)一吹，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。這里的花讓人眼花繚亂，有紅的、白的、紫的等等，美麗極了。我走到孤山上的賈亭里，放眼望去，看著那美麗又有濃濃的清香的花海，打心眼里喜歡。
我喜歡待在西湖東面的岸邊上，特別是樹(shù)蔭下的白堤邊。雖然那里沒(méi)有像花海一樣爭(zhēng)奇斗艷的景色，但看著西湖我就會(huì)忘記一切憂愁，有人說(shuō)：“白堤的景色很單調(diào)，一點(diǎn)兒也不好看。”可是就是這種單調(diào)讓我忘掉憂愁。
在我頭頂?shù)纳峡沼幸粌芍稽S鶯飛過(guò)，不知為什么，我突然感覺(jué)心里一陣空虛，這樣的景色又勾起我離家時(shí)的記憶，眼眶里濕濕的，我真的很不想有這樣的回憶。
就這樣漫不經(jīng)心地走著，走著走著，就走到了草坪上，有一群人牽著馬來(lái)欣賞風(fēng)景，剛剛長(zhǎng)出的野草正好可以遮住馬蹄。
這時(shí)，我寫詩(shī)的靈感又來(lái)了，忍不住吟誦了起來(lái)：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”
西湖實(shí)在太美了，引我詩(shī)性大發(fā)。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇32
萬(wàn)家燈火齊刷亮，霓虹燈光照湖濱，水中游艇劃得歡，魚(yú)兒嘻戲湖里游。周五晚上，我和爸媽來(lái)到西湖公園游玩。
剛進(jìn)門就是婦孺皆知的九曲橋，我邊走邊數(shù)，左右兩邊一共是十八曲，怎么叫九曲？我也不知道！在古老又優(yōu)雅的湖心亭中，四面通透，景色盡收眼底。橋邊石欄雖有些古老，但有了霓虹燈的襯托，石欄又顯得堅(jiān)固。石欄邊的照明燈桿齊刷刷排列著，像是守護(hù)九曲橋的戰(zhàn)士。
湖面水平如鏡，微波粼粼，一陣微風(fēng)吹來(lái)，打破了這一沉寂。忽然，感覺(jué)到橋下有如有若無(wú)的歡笑聲，哦，原來(lái)是游艇駛在橋下水面上。魚(yú)兒時(shí)不時(shí)跳出水面，歡迎過(guò)往的游客。湖中央還有一棵聳立著的樹(shù)，威風(fēng)凜凜，正如“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�
走過(guò)九曲橋，右邊是游樂(lè)園，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，小朋友正玩嗨，整個(gè)游樂(lè)園回蕩著歡樂(lè)的笑聲。穿過(guò)林蔭路，來(lái)到愛(ài)德慈善會(huì)門前，十二生肖栩栩如生，十分英俊，像在時(shí)刻待命，等待主人召喚。
此時(shí)遠(yuǎn)處嘻嘻哈哈歡笑聲傳來(lái)，我們不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。原來(lái)有一家子正在開(kāi)心玩耍，正如“船兒水中搖，月兒天上飄，媽媽在前面跑，爸爸在后面追，兒子在中間蹦蹦跳，生活多美好！”
西湖美景，美不勝收，有機(jī)會(huì)盡可以來(lái)游賞。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇33
今天，爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊游玩。
我看見(jiàn)過(guò)廣闊的大海，聽(tīng)說(shuō)過(guò)美麗的洞庭湖，卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)西湖的水。水面像一面明亮的大鏡子，平靜得很。遠(yuǎn)處山上的樹(shù)木倒映在水里，使湖水變成了一塊無(wú)瑕的翡翠。微風(fēng)吹來(lái)，平靜的湖面泛起了層層的漣漪，好看極了。
一路沿著西湖，欣賞著西湖的美景。走著走著，我發(fā)現(xiàn)西湖邊上有很多“健身活動(dòng)”。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)笑容滿面，隨著那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，手舞足蹈。音樂(lè)抒情時(shí)他們跳得柔和；音樂(lè)歡快時(shí)他們像發(fā)了瘋似的，停不下來(lái)。這使我想起了林升的《題臨安邸》中的“西湖歌舞幾時(shí)休”……
最有意思的，當(dāng)然是那些可愛(ài)的小鴿子們。它們大都身穿一件白衣，有一個(gè)扇子似的尾巴，還有一雙紅色的小腳爪，可愛(ài)極了！我拿起一些面包屑，準(zhǔn)備給那些小鴿子們喂食。只見(jiàn)它們伸長(zhǎng)脖頸，啄了一下面包屑，緊接著又啄了幾下。那么大的一塊面包屑轉(zhuǎn)眼間就從我眼前消失了。那些小鴿子吃得飽飽的，發(fā)出“咕咕”的叫聲。
喂飽了那些可愛(ài)的小鴿子，我抬頭一望，尖尖的保俶塔在云霧中若隱若現(xiàn)，像一枝巨大的鉛筆。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)出了上聯(lián)：保俶塔，塔頂尖，尖如筆，筆寫五湖四海。
西湖景區(qū)，真是太美了，令人流連忘返。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇34
來(lái)到西湖邊，兩旁的垂柳便映入我的眼簾，那些垂柳猶如一位位亭亭玉立的少女，隨著微風(fēng)拂過(guò)，只見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝猶如女孩子的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，看上去可愛(ài)極了！一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，站在它們細(xì)長(zhǎng)的腰上，嘰嘰喳喳地唱著，真好聽(tīng)！
西湖的水清澈見(jiàn)底，只見(jiàn)它捧出一面大鏡子，是要我重新梳妝嗎？透過(guò)這面大鏡子，我看見(jiàn)了水下的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在那兒歡快地游著，你追我趕，你們是在進(jìn)行游泳比賽嗎？一陣風(fēng)吹過(guò)，水面頓時(shí)波光粼粼，猶如仙女撒下的碎片，又像歲月在它的臉上留下了幾條皺紋。
湖里種滿了蓮藕，只見(jiàn)那荷葉挨挨擠擠的，猶如一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花從中冒了出來(lái)，一朵朵美麗極了！那些花有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有的花瓣全綻開(kāi)了，露出了淡雅的小蓮蓬。只見(jiàn)在荷花的旁邊，長(zhǎng)著一叢叢水草，那些水草在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)廣場(chǎng)舞大媽在熱烈地跳著舞。
我們坐著小船行駛在湖面上。欣賞著整個(gè)西湖的美景，青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色美不勝收，好似一幅五彩的畫(huà)。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇35
自古有云：“上有天堂，下有蘇杭�！睆墓胖两瘢瑹o(wú)數(shù)文人墨客將華麗的辭藻集中在它身上，如“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低”和“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。它像一塊磁鐵，吸引著來(lái)自五湖四海的游客。今年暑假，我和爸爸媽媽踏上了“西湖之旅”。
清晨，一輪旭日冉冉升起，朝霞輝映，西湖在陽(yáng)光的照射下鍍上了一層金邊，熠熠生輝。湖面光彩如金，散發(fā)著神秘的氣息。
中午，湖邊的柳樹(shù)亭亭玉立，枝條輕輕搖曳，柳葉隨風(fēng)舞動(dòng)。湖里的荷花婀娜多姿，簇?fù)碓谝黄�，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
漸漸地，暮色盡染，天空好似一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。我們乘著小舟劃行在湖面上，船槳所到之處，湖面便泛起一層層的漣漪。清風(fēng)夾雜著草木的芬芳，拂過(guò)我們的臉頰，消失在水波蕩漾的湖面上。
傍晚，我們坐在椅子上傾聽(tīng)草木和鵝卵石的喃喃細(xì)語(yǔ)。礁石接受著湖水的洗禮。此時(shí)的一切都那么自然，那么獨(dú)特，那么恬靜，那么愜意……
西湖，你是一幅畫(huà)，一幅集天地之精華的畫(huà)，此時(shí)的我也成了這畫(huà)中的一筆……
西湖如畫(huà)，畫(huà)不醉人，人自醉。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇36
今天是我在杭州旅游的第七天，媽媽提議去西湖走一趟，正好我的肚子撐得飽飽的，也想出去走走。
去西湖的路上有點(diǎn)遠(yuǎn)，我們走了好長(zhǎng)一段路，終于走到一條美食街，那條街可熱鬧了，什么的都有，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的門店下停，買了一杯奶茶，又繼續(xù)出發(fā)。
終于到了，我已累得精疲力盡，但我還是被那喜氣洋洋的景象所吸引。映入眼簾的是斷橋，從它旁邊的知識(shí)公示牌可知道：斷橋今位于白堤?hào)|端。在西湖古今諸多大小橋梁中它的名氣最大。據(jù)說(shuō)，早在唐朝，斷橋已建成，張枯《題杭州孤山寺》其中就有“斷橋”一詞。好一個(gè)氣魄雄偉的斷橋殘雪。
我們又去看了音樂(lè)噴泉，噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏，向上噴出水柱五光十色，有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的，也有粉色的，十分壯觀。音樂(lè)噴泉的形狀也多種多樣。有的像筆直的柱子，有的像相互交錯(cuò)的拱橋，還有的像綻放的花朵。噴泉隨著音樂(lè)向人們展示它神奇又迷人的風(fēng)采，游人興致勃勃的觀看，流連忘返，連我都置身在夢(mèng)境里。
“處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊�！币褂挝骱彩侨绱�，再見(jiàn)了西湖……又是一個(gè)漫長(zhǎng)的回去旅途。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇37
雙休日，爸爸媽媽帶我去了素有“人間天堂”美稱的杭州。我們游玩了風(fēng)光秀麗景色迷人的西湖。
我們先到了曲院風(fēng)荷。湖面上是一片片碧綠的大圓盤，在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng)，要是夏天，這里可就是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”了。在湖面上停著一艘很大的金色龍船。媽媽告訴我這是湖中茶室。龍頭栩栩如生，像是在說(shuō)：“歡迎光臨”。
我們沿著湖邊往前走，兩旁是翠綠的小草，還有很多花木，有桃花、石榴花、蘭花、迎春花、山茶花等等。走著走著，我們來(lái)到了花港觀魚(yú)，這里有一個(gè)亭子，亭子中間立著一個(gè)碑，上面寫著花港觀魚(yú)，很多游人都在這里拍照。在亭邊有一個(gè)池子，池子里有好多錦鯉在游來(lái)游去。
下一景是柳浪聞鶯，只見(jiàn)地上鋪著一層鵝卵石，兩旁中滿了柳樹(shù)，柳枝垂在湖面上，還聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在嘰嘰地叫，聲聲入耳。真像是身處在大自然之中。
我們坐上了游船，向湖中的三潭映月劃去，湖面上的三個(gè)石潭高出水面，忽近忽遠(yuǎn)。爸爸告訴我，古時(shí)候，每逢中秋節(jié)潭內(nèi)就點(diǎn)上一支蠟燭，水里就能倒映出月亮。
西湖的每個(gè)景都和它的名一樣貼切，西湖真美��！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇38
北風(fēng)從我臉龐輕輕掠過(guò)，悄悄地翻起了我脖子邊的衣領(lǐng)；大樹(shù)的枯葉悠然地掉落在我身旁，樹(shù)皮也裹上了一層“白衣”；樹(shù)干禿得不留一根毫毛，周圍的空氣讓人神清氣爽，可是卻給人帶來(lái)了一絲絲涼意，湖岸上的景致可真美！
走到西湖邊，放眼眺去，根本望不到邊，水平線上只有幾座突起的小山，這座湖大得像一片海，看了讓人心曠神怡，明亮了不少。我坐上了小船，探出頭來(lái)往下望，便是一泊清水，清得像一面明鏡，又像一名著名的畫(huà)家把船上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，毫無(wú)保留地畫(huà)了下來(lái)。西湖的水也十分的綠，綠得發(fā)亮，看上去就像一塊剛剛打磨好的璧玉，又高雅又美麗。我情不自禁的將手伸進(jìn)了水中，冰冷的水一個(gè)激靈像電流一樣從指尖冰到了節(jié)骨眼，讓人頭皮發(fā)麻。水中還有不少小魚(yú)，它們繞著小船不停地游動(dòng)著，時(shí)不時(shí)還會(huì)濺起一些水花，與我開(kāi)個(gè)玩笑，我的心中像一團(tuán)盛開(kāi)的煙火，愉快極了！看著這片寬廣的湖泊，讓人放松了不少；望著無(wú)邊的湖水，又讓人感到了雄偉的氣息；盯著湖面上的一層薄霧，又使人感到了無(wú)限的神秘……西湖真是個(gè)多姿多彩的好地方！
不知不覺(jué)，船靠了岸，我又得離開(kāi)這兒美妙之地了。走前，我戀戀不舍地回頭告別了西湖。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇39
暑假里，我和媽媽去杭州西湖游玩，才走到蘇堤入口，就看到很多外國(guó)友人的身影，這西湖美景果真像傳說(shuō)中的那樣美嗎？我?guī)е闷娴男母谒麄兊暮竺妗?/p>
首先我們來(lái)到了花港觀魚(yú)，波光粼粼的湖面上，好多的紅魚(yú)群在水中自由地游來(lái)游去，這時(shí)候岸上只要有游客丟食物，紅魚(yú)便紛紛跳起爭(zhēng)奪，使得整個(gè)湖面都是紅色，美極了！
走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，湖水碧綠，平靜得像一面鏡子，一條條游船駛過(guò)，在水面上劃過(guò)一道道水痕，三潭映月便如寶石般嵌在湖面。輕微的搖櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽(tīng)的琴聲，是多么讓人陶醉呀！很多人拿著相機(jī)，手機(jī)在拍照，還有人拿著一元紙幣在看，媽媽說(shuō)：一元紙幣的反面就是三潭印月的盛景，還講了一些三潭映月的故事。說(shuō)是中秋節(jié)的時(shí)候可以在湖面上看到32個(gè)月亮，真期待看到那一奇特景致。
一路上我們有說(shuō)有笑，邊看邊拍，我看到有人在拍古裝照，就跑到哥哥面前說(shuō)：“哥哥，我也想去那里拍照”，哥哥帶我挑了一身將軍服，又拿了一把長(zhǎng)劍，第一張我擺的造型是兩手叉腰，第二張是手持長(zhǎng)劍，拔出一半，“咔嚓”一聲我的將軍形象便在這西子湖畔永久定格。
西湖真的很美！如果有機(jī)會(huì)，我還想再來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇40
中國(guó)大地雄偉、遼闊，有奔流不息的黃河，大雪紛飛的雪山，巍峨雄奇的高山，茂林修竹，綠水環(huán)流的林園。與這些風(fēng)景相比，我還是喜歡風(fēng)光十里的杭州西湖。
蟬鳴樹(shù)梢，太陽(yáng)似火，在一個(gè)陽(yáng)光四射的夏日里，我們?nèi)襾?lái)到了杭州西湖。車向雷峰塔那駛?cè)�，走入綠瓦的長(zhǎng)廊，兩旁河水照下了它的美貌，水面清澈，里頭養(yǎng)著大量的鯉魚(yú)，紅的，金的，銀的，兩旁的行人撒下食物“嘩啦”一聲落入水中，魚(yú)兒們爭(zhēng)奪著食物，魚(yú)的腥味蔓延開(kāi)來(lái)，這片河水沒(méi)有一處荷蓮，于是我來(lái)到了池邊。
金光四起，隨著一陣涼風(fēng)我來(lái)到了池邊，荷葉泛著綠光，手掌廣大，也很有豪邁之氣。里頭放滿了清新之色，很富有溫和感，荷花穿著粉色的連衣裙。風(fēng)波微起，荷光暢快舞動(dòng)，羞走了鯉魚(yú)，羞落了大雁，仿如四大美女中的西施，淡妝濃抹。許多詩(shī)人愛(ài)荷葉，荷花，它頂著太陽(yáng)含苞怒放，是那么的清雅，純潔，污水對(duì)它的傷害一點(diǎn)都無(wú)。
來(lái)到園林中，一波波樹(shù)木踏實(shí)的在土中，榆樹(shù)送人清香，果樹(shù)送人香甜的氣味，早晨的晨露絲毫沒(méi)有被太陽(yáng)傷到，化作一縷青煙和水蒸氣在蔭下延開(kāi)，讓頭腦清醒。
西湖的美不可勝數(shù)，它有河有水有樹(shù)，總之它就像濃妝，在我心中怎么也抹不掉。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇41
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！苯裉欤医K于有幸來(lái)西湖一游。
首先映入我眼簾的是一個(gè)白色長(zhǎng)方形的巨大石碑，光滑的石碑面上刻著“蘇堤”兩個(gè)金色大字。再往里走，我來(lái)到了湖邊。岸上游人如織，岸邊一排柳樹(shù)像一群小姑娘，讓微風(fēng)輕輕吹拂著自己的頭發(fā)。湖面上幾只小船排著隊(duì)，有序地向我們駛來(lái)。我們等了好一會(huì)，終于上了船。
乘著晃晃悠悠的小船，我們來(lái)到了湖中心，抬頭望去，西湖被青山擁抱著，落日像一個(gè)巨大的金色鴨蛋黃掛在山項(xiàng)。夕陽(yáng)的余輝灑落在波光粼粼的水面上，像給面湖面披上了一層金紗。落日好像偏偏不等待那些喜愛(ài)它的人們，一會(huì)兒工夫，夕陽(yáng)就消失在山頭了。
劃著小船在暮色里我們往回行駛，一座金燦燦的塔呈現(xiàn)在我的眼前，船夫告訴我這就是雷峰塔。雷峰塔因《白蛇傳》的傳說(shuō)而馳名天下。這時(shí)，黑色的山峰與天空融為一體，那一層層閃著鵝黃色燈光的九層寶塔戴著一頂暗紅色的“帽子”龍為引人注目。
夜色里，那山、那水、那塔離我越來(lái)越遠(yuǎn)，媽媽拉著我依依不舍地離開(kāi)了美麗的西湖。不知道下次媽媽還能帶我去哪里看美景呢？
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇42
不看不知道，一看嚇一跳。如果我不說(shuō)，你們一定不會(huì)知道福州的西湖有多美……進(jìn)入西湖，走近湖面。只見(jiàn)長(zhǎng)堤臥坡，垂柳夾道。一到春天，柳絲泛綠，桃花似火，遠(yuǎn)看像一條條彩色的錦帶。“真乃仙境也！”
起風(fēng)的時(shí)候，西湖的湖水在陽(yáng)光下波光粼粼，能把人的眼睛刺痛。風(fēng)停后，碧綠的湖面沒(méi)有一點(diǎn)波紋，清澈見(jiàn)底，仿佛可以看見(jiàn)湖底的落葉。瞧，又一陣清風(fēng)拂過(guò)，兩岸的楊柳也隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真讓人心曠神怡啊……
剛剛還在微風(fēng)拂面，轉(zhuǎn)眼就要變天了。晴天的西湖固然美麗，但雨天的西湖我覺(jué)得更加動(dòng)人。果然，小雨淅瀝瀝的下了起來(lái)。湖面上陸續(xù)出現(xiàn)了朵朵小雨花，似乎是一位姑娘正在傷心落淚。頓時(shí)，湖面好像也蒙上了一層面紗。
如果說(shuō)雨天是極度悲傷的，那么，黃昏就是淡淡的憂傷。雨過(guò)天晴后，黃昏的湖面蕩起金色波紋。似乎在凝視著即將遠(yuǎn)去的夕陽(yáng)，發(fā)出了一聲長(zhǎng)嘆——，這讓我想起一句詩(shī)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！毕﹃�(yáng)總能給人帶來(lái)一種悲涼的感覺(jué)。
這就是福州西湖，它的身上也充滿了喜怒哀樂(lè)，這美麗的景色讓我為之動(dòng)容。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇43
“上有天堂，下有蘇杭�！币幌肫鸸诺涿栋咨邆鳌�，就想要去暢游西湖。
天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，湖中不時(shí)泛起一圈一圈的漣漪。湖邊的柳枝隨著楊柳風(fēng)輕輕搖晃，仿佛在撫摸著誰(shuí)的臉龐。
正值六月中旬，湖里已經(jīng)有幾朵荷花含苞待放了。雨水飄落在上面，如一顆顆晶瑩的珍珠鑲嵌在花瓣上，又宛如白里透著紅暈的小臉上掛著透明的雨水。一片片荷葉像剛出水的芙蓉從水里冒了出來(lái)，荷葉上那豆大的水珠不停的滾動(dòng)，一眨眼就融進(jìn)了水光里。正如楊萬(wàn)里所說(shuō)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！币恢恢弧靶★w機(jī)”在湖面上滑行，不時(shí)地碰一下水面，又隨即騰空而起，那透明的翅膀在陽(yáng)光的映照下，發(fā)出絢爛奪目的光芒。
一艘船從湖面上劃過(guò)，劈開(kāi)了水波，一圈一圈的“酒窩”蕩漾開(kāi)來(lái)。在船的后面倒映著雪白的雷峰塔，我忽然抬頭一望，在塔頂上，泛著陣陣光輝。我想起了法海鎮(zhèn)了一位善良美麗的蛇精……。
在岸邊的桃花依舊燦爛，倒映在水中，哎，我竟然在水中看見(jiàn)了一幅山水畫(huà)，雨落在里面，又給它增添了一番詩(shī)意。
出了景區(qū)，在雨中，我呆呆的望著，還回想著煙雨中的西湖。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇44
人們常說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。杭州的景色很美，但最美的還是那景色宜人的西湖，今天，我終于如愿來(lái)到了被稱為“人間仙境”的西湖。
到了西湖，我們先往右走，到了一個(gè)小亭子。西湖里有許多金魚(yú)，紅的、黑的、白的……應(yīng)有盡有。我用魚(yú)食喂它們，它們都爭(zhēng)先恐后地圍到這里，你爭(zhēng)我搶的樣子真可愛(ài)。湖面很平靜，沒(méi)有一絲波紋，猶如一面明亮的大鏡子，陽(yáng)光照耀在湖面上，湖面閃閃發(fā)光，在陽(yáng)光下熠熠生輝。
繼續(xù)往前走到了荷花池。荷花已經(jīng)開(kāi)了，清香撲鼻，沁人心脾，形狀不同，顏色各異，有粉色和白色，真美！
我們坐上小船，觀賞西湖周圍的美景，岸邊的柳樹(shù)迎著微風(fēng)，對(duì)著湖面梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。雄偉的雷峰塔屹立在高高的山峰上，讓人肅然起敬，聽(tīng)說(shuō)雷峰塔可是銅做的呢！劃著劃著就到了三潭印月，據(jù)說(shuō)三潭印月在有月亮的時(shí)候可以映出好幾個(gè)月亮呢！等到晚上我一定要再來(lái)看看。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱利惖木吧皇敲惶搨鳎娌焕⑹恰叭碎g仙境”��！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇45
人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾葜悦溃且�?yàn)樗?dú)有的西湖，很榮幸我有機(jī)會(huì)去一睹它的真面目。
我看見(jiàn)過(guò)飛流直下的瀑布，游玩過(guò)洶涌澎湃的大海，但從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)；西湖的水真清啊，清得就像無(wú)邊的鏡子；西湖的水真綠啊，綠得讓你感覺(jué)那是一塊無(wú)瑕的翡翠。一陣微風(fēng)拂過(guò)，讓人心曠神怡。
我欣賞過(guò)芬芳十里的桂花，觀賞過(guò)鮮明絢麗的迎春花，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)西湖里的荷花。荷花真多啊，挨挨擠擠都不給鯉魚(yú)一個(gè)露臉的機(jī)會(huì)，偶爾才會(huì)看見(jiàn)幾抹紅色出現(xiàn)在縫隙間；荷花真艷啊，有的躲在荷葉下面窺視外面的世界，有的還是花骨朵兒，人們看著它，它就紅了臉，還有的隨著眾人們的目光下盡情綻放，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；荷花真美啊，蓮葉田田，荷花盛開(kāi)，真是綠色的海洋，花的世界，仿佛一幅美麗的大活畫(huà)。
這樣的花圍繞著這樣的湖，前行不遠(yuǎn)，坐一條小船。在湖里搖晃，讓人溫暖而愜意，讓我不禁想起蘇軾的詩(shī)句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇46
暑假的一天，爸爸帶我來(lái)到了杭州西湖。俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！边@里真是風(fēng)景秀麗，景色怡人啊。
我曾見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，欣賞過(guò)水平如鏡的滇池，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)西湖的水這般綠柔。綠的仿佛像一塊無(wú)暇的翡翠，柔的似乎像浣紗姑娘的玉手�！坝Q西湖美，先結(jié)西子緣”，乘著木船，泛波湖面，偶爾能看見(jiàn)彩色的小魚(yú)從水面躍起，甩了甩尾巴，再輕盈地落入水中，給美麗的西湖增添了無(wú)限生機(jī)。
在湖心島-小瀛洲上了岸，漫步在綠油油的草地上，綠樹(shù)成蔭的湖畔，一大片綠中帶紅的茂盛景象呈現(xiàn)在眼前。一朵朵荷花亭亭玉立，白得似雪、粉得像霞、紅得如火；一片片荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤，偶爾魚(yú)兒躍出濺上的水珠，滴溜溜地打轉(zhuǎn)，在陽(yáng)光的映射下五彩斑斕。我不禁吟誦起課本上學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
離開(kāi)小島，我們沿著蘇堤，專門到了西湖南岸的凈慈寺，登上南屏山，古剎巍峨，近前的雷峰塔，和著若聞若現(xiàn)的誦經(jīng)聲，一同掩映在波光粼粼的湖光山色中。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇47
揚(yáng)州是個(gè)美麗的城市，今天，我們就來(lái)游覽這個(gè)城市里最著名的風(fēng)景區(qū)——瘦西湖。
剛剛走進(jìn)大門，兩排柳樹(shù)姑娘像迎賓隊(duì)一樣在歡迎我們，它們有的跳起舞來(lái)，有的展開(kāi)了那美麗的長(zhǎng)發(fā)，真是美不勝收啊，怪不得叫“長(zhǎng)堤春柳”。
看完長(zhǎng)堤接下來(lái)就是參觀白塔了。白塔本身又白又高，白得像只白兔的皮毛，高得好像直插云霄，這時(shí)我忍不住贊嘆：“這白塔可真高呀！”對(duì)了對(duì)了，關(guān)于白塔還有一個(gè)有趣的故事呢，說(shuō)白塔是在一個(gè)皇帝游玩過(guò)瘦西湖后才有的，那個(gè)皇帝游玩過(guò)以后說(shuō)：“好玩是好玩，但是再建一座京城里的白塔就更好了�！比缓笥袔讉�(gè)鹽商招來(lái)一大群?jiǎn)T工用鹽堆出了一座白塔！
接著，我們要來(lái)游玩最著名的五亭橋啦！你知道五亭橋?yàn)槭裁唇小拔逋颉眴�？那是因�(yàn)樗形鍌�(gè)亭子呢，五亭橋橋墩的邊邊角角都掛有風(fēng)鈴，只要風(fēng)一吹便會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。古詩(shī)云“天下三分明月夜，二分無(wú)賴是揚(yáng)州”，每當(dāng)中秋節(jié)前后月亮總是最圓的，一些中外游客總喜歡來(lái)賞月，那他們站在哪里賞月呢，當(dāng)然是在五亭橋上最好啦。五亭橋怪不得是瘦西湖里最美的，最著名的景點(diǎn)呢！
揚(yáng)州是個(gè)美麗的城市，瘦西湖就是揚(yáng)州的代表，要是你想來(lái)?yè)P(yáng)州玩的話，我和揚(yáng)州會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇48
說(shuō)起西湖，大家一定都不陌生吧，不過(guò)我暑假里的這次西湖之旅，還真是別有一番韻味。
這天一早，我們一家三口便與哥哥一同來(lái)到了向往已久的西湖。西湖的美景真是名不虛傳。山綠，綠得蒼翠欲滴；水清，清得能夠見(jiàn)底。綠水、綠樹(shù)、綠山……滿眼綠色，令人心曠神怡。那鮮嫩的、充滿活力的綠，明亮地照耀著我們的眼睛。蘇堤、花港等風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)最令我難忘的還是那九曲橋。
九曲橋，正如其名字所述，此橋的形狀極為奇特，恰好有九個(gè)彎曲。遠(yuǎn)看如一條石蛇，蜿蜒盤旋，棲息于西湖之上。我們踏上了九曲橋，聞名遐邇的西湖近在咫尺，船槳?jiǎng)澾^(guò)蕩起一層層漣漪和船尾剪開(kāi)的波浪融為一體，使西湖的景色變得更加可愛(ài)了。漫步走在九曲橋上，愜意與幽靜滿載于心間，煩惱與憂愁早已被拋到九霄云外去了。怪不得宋代大文豪蘇東坡曾在此詩(shī)云：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我們?cè)缫驯晃骱拿谰八鄯�，就如同陷身于一幅美麗的油彩�?huà)中，如癡如醉。既然來(lái)了，當(dāng)然要留下紀(jì)念，我和哥哥擺了個(gè)“POSE”，只需一閃光，這美妙的一瞬間就永遠(yuǎn)保留在了這個(gè)世界上……
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚，該回去了。我們戀戀不舍地告別了西湖，踏上了回家的路。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇49
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)像剛出門的小女孩一樣的害羞，只露出了半個(gè)腦袋。
媽媽帶我和同學(xué)來(lái)到了西湖。這里人山人海，多的數(shù)不勝數(shù)。我們跟著人群來(lái)到了小池邊。看到了荷花，第一眼看到的是黃色，一眼望去，接著是紅色、橙色、紫色、白色、我被這景色驚呆了，我腦海里不由地想起一首詩(shī)《小池》“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
后來(lái)，我們來(lái)到了大湖旁邊，我和我的同學(xué)在旁邊坐下來(lái)。找了一根長(zhǎng)樹(shù)枝，插上魚(yú)餌，準(zhǔn)備釣魚(yú)。我一放下去，等了幾分鐘后，我眼睛突然一亮，一條魚(yú)正向這里游過(guò)來(lái)，眼看就要吃到我的魚(yú)食了，我心想，快要吃了，剎那間，我的手突然動(dòng)了一下，那條魚(yú)看了看我的魚(yú)食竟然動(dòng)了一下，它一溜煙地嚇跑了，我沮喪極了。我要是停那一秒鐘就好了，我吸取了教訓(xùn)，人一定要有耐心，沒(méi)有耐心什么事都做不好。
回家的路上我蹦蹦跳跳的上了火車，火車“嗚”的一聲開(kāi)動(dòng)了，我疲憊地躺在床上，一下子就睡著了。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇50
西湖，是一個(gè)旅游勝地。那里風(fēng)調(diào)雨順，美不勝收。它同樣是一本歷史悠久的書(shū)，已有兩千多年。廢話不多說(shuō)，趕緊跟我一起去目睹西湖小姐的盛世美顏吧！
首先，我們來(lái)到蘇堤春曉。那里開(kāi)著些許花：有梅花、牡丹、芙蓉等等名花，那百花齊綻的壯觀場(chǎng)面，讓人當(dāng)場(chǎng)直呼精彩！
第二站，我們來(lái)到水若明鏡的平湖秋月。這里燈火輝煌，在燈籠的襯托下，湖景更加妙不可言。這里，我認(rèn)為可以用唐朝大詩(shī)人白居易的一句詩(shī)來(lái)形容這唯美的場(chǎng)景：“燈火萬(wàn)家城四畔，星河一道水中央�！�
第三站，我們來(lái)到了靜謐的南屏晚鐘。每當(dāng)太陽(yáng)落下月亮開(kāi)起時(shí)，南屏晚鐘便會(huì)開(kāi)始它的月光音樂(lè)會(huì)。那是多么動(dòng)聽(tīng)，多么悅耳。
在最后，我們來(lái)到家喻戶曉的曲院風(fēng)荷。那邊住著許多身著青衣的的妙齡少女，一個(gè)個(gè)美若天仙，沉魚(yú)落雁。就連清朝一代賢君乾隆也專門為它做了一首詩(shī)：“幾個(gè)田田漾細(xì)風(fēng)，乍看綠葉想花紅。昆明湖上浮輕航，六月春光訝許同�！辈坏貌徽f(shuō)，由院風(fēng)荷真是一個(gè)無(wú)與論比的風(fēng)景勝地�。�
這次旅行，我觀賞到了許多令人贊嘆不已的風(fēng)景，同時(shí)也學(xué)到了很多以前并不知道的冷知識(shí)�？偠灾�，在這次旅行，我收獲良多。西湖姑娘，再見(jiàn)！我還會(huì)回來(lái)再次看望你的！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇51
俗話說(shuō)“上有天堂下有蘇杭”，杭州之美在于西湖。
西湖之美，美在那一湖水。
西湖的水，清得發(fā)綠。柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條倒垂在湖面上，偶爾輕輕觸到水面，便激起微微漣漪。在陽(yáng)光的照耀下，頓時(shí)波光粼粼，就像鋪上一地碎金，煞是誘人。
有時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，湖面上升騰起薄霧，就像給西湖披上了一層薄紗。斷橋和保俶塔若隱若現(xiàn)，像童話里的仙境。難怪蘇東坡就忍不住寫下了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的詩(shī)句。
傳說(shuō)在雷峰塔下關(guān)著白素貞，不知道現(xiàn)在白娘子是否得到了自由。
在月明星稀的夜/晚，你還能看到三潭印月。那時(shí)候，湖面上一共有三十三個(gè)月亮，那一輪輪明月仿佛要與天空中的那一輪爭(zhēng)輝呢。
一會(huì)兒，西湖的音樂(lè)噴泉也是美不勝收。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，各組噴泉爭(zhēng)奇斗艷，紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風(fēng)姿。一會(huì)兒，噴泉婀娜搖擺，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，又像一個(gè)個(gè)盛妝的少女在草原上跳起了舞蹈；一會(huì)兒，噴泉直飛沖天，像一束束綻放的煙花……變幻莫測(cè)，美麗極了！
美麗的西湖，就像蘇東坡說(shuō)的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”那樣，不管怎么裝扮，西湖永遠(yuǎn)是人們心中一道亮麗的風(fēng)景線。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇52
古人云：上有天堂，下有蘇杭。去年暑假，我們一家人便去游玩了杭州的西湖，領(lǐng)略一番西湖的風(fēng)光。
進(jìn)入景區(qū)，道路兩旁便被綠樹(shù)包圍，一直向前走，你會(huì)看見(jiàn)堤岸兩旁的柳樹(shù)披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙，像一位位愛(ài)美的姑娘對(duì)著“鏡子”梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。旁邊的桃樹(shù)也開(kāi)始炫耀自己的花朵。你看：枝頭上綴滿了一朵朵粉紅色的桃花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)全部展開(kāi)了花瓣，從遠(yuǎn)處看去好像從天上落下來(lái)的一大片朝霞。這便是蘇堤。
穿過(guò)蘇堤，便來(lái)到曲院風(fēng)荷，看那朵朵桃花和那片片荷葉，仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小孩子撐著綠色的小船。如果你走累了，也可以坐在那邊的小亭子里休息片刻，靜下心來(lái)，望著湖中的荷花，你會(huì)看見(jiàn)一副別有風(fēng)味的景象。池里的荷花有的花瓣全都展開(kāi)了，向游人展現(xiàn)它的美麗，有的則嬌滴滴的，躲在另一朵荷花的后面。
走出曲院風(fēng)荷，再向東邊走幾百米，便來(lái)到了花港觀魚(yú)。這時(shí)，你蹲在湖邊，往湖里灑一把魚(yú)食，那些紅的、黃的、綠的……便都蜂擁而致，看著它們搶食的樣子，不禁令人覺(jué)得十分可愛(ài)。
隨著傍晚的來(lái)臨，我們離開(kāi)了西湖。那次游西湖也讓我想起了一首古詩(shī)：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇53
夏天，我們一家到山清水秀的瘦西湖去游玩。一進(jìn)門，就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，還能聞到一陣陣的花香混雜著青草的氣息。我和爸爸媽媽坐著龍船上，一邊品嘗著美味小吃，一邊欣賞著如詩(shī)如畫(huà)的美景。湖面迂回曲折，迤邐伸展，仿佛神女的腰帶，媚態(tài)動(dòng)人。船夫介紹了長(zhǎng)堤春柳、四橋煙雨、徐園、小金山、吹臺(tái)、五亭橋、白塔、二十四橋、玲瓏花界、熙春臺(tái)、望春樓、吟月茶樓、湖濱長(zhǎng)廊、石壁流蹤、靜香書(shū)屋等兩岸景點(diǎn)，儼然一幅天然秀美的國(guó)畫(huà)長(zhǎng)卷。
歷代的詩(shī)人墨客喜愛(ài)把瘦西湖比喻為清秀娥娜的少女，在揚(yáng)州留下了無(wú)數(shù)典籍詩(shī)文、書(shū)畫(huà)、音樂(lè)歌舞。下船后，我們來(lái)到了五亭橋，據(jù)說(shuō)從空中看橋，橋像一朵盛開(kāi)的蓮花，又叫蓮花橋。我們?cè)谏厦嫘诵_，湖面上清風(fēng)徐徐吹來(lái)，我睱意地閉起雙眼，不一會(huì)兒竟睡著了。夢(mèng)中我仿佛來(lái)到春天的瘦西湖，正是煙花三月時(shí)，但見(jiàn)幾步一柳，好似綠霧般柔媚動(dòng)人，更有嬌艷欲滴的桃花映襯，桃紅柳綠，美不勝收，萬(wàn)般的詩(shī)情畫(huà)意盡現(xiàn)其中……
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇54
那年暑假我和媽媽去了杭州的西湖游玩。到了西湖，已經(jīng)是下午了，這時(shí)候的太陽(yáng)又明媚又溫和。
我們打算乘船來(lái)游覽西湖全景。船開(kāi)出岸沒(méi)多久，一陣清香就飄了過(guò)來(lái)。我們順著香味尋找過(guò)去，啊，原來(lái)是一朵朵可愛(ài)的荷花呀！那些荷花有的花瓣已經(jīng)全部舒展開(kāi)，有的還只是半開(kāi)，還有的是含苞待放的花骨朵兒。這些花隨著微風(fēng)搖曳，輕輕擺動(dòng)，就像是舞蹈演員在翩翩起舞。而我和媽媽就像是臺(tái)下的觀眾一樣，目不轉(zhuǎn)睛的看著它們，直到船走了好遠(yuǎn)，我和媽媽才回過(guò)神來(lái)。
再往前走，就是雷峰塔了，那雷峰塔有著尖尖的頭和圓圓的身子，真像是一位士兵比直的站在小土坡上，威武極了。
這時(shí)天色已晚，船也走了好久，靠了岸。我們剛到了岸邊，就聽(tīng)到了一段美妙的旋律，“原來(lái)是音樂(lè)噴泉呀！”我驚呼到。我們?cè)谂赃呎伊艘粋�(gè)位置，坐下看起來(lái)音樂(lè)噴泉。那噴泉噴出來(lái)的水柱，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒形成了愛(ài)心形，一會(huì)兒又形成了圓形，可真漂亮！而那美妙的旋律，就像是搖籃曲，讓我躺在椅子上，昏昏欲睡。
太陽(yáng)漸漸落山了，我們?cè)谙﹃?yáng)的照耀下離開(kāi)了西湖，美麗的西湖，可真是杭州一道靚麗的風(fēng)景線！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇55
意大利旅行家馬可波羅曾經(jīng)稱贊杭州是世界上最美的城市，可見(jiàn)杭州在世界上的地位有多高。杭州之所以美麗，是因?yàn)楹贾萦忻利惖奈骱绻麤](méi)有西湖，杭州就會(huì)失去一大半魅力。
西湖自古以來(lái)，被很多文人墨客所稱頌，留下了很多詩(shī)詞歌賦，千古名句。諸如“天下西湖三十六，就中最美是杭州”，“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”等經(jīng)典名句，流傳至今。
寶石山頂是觀賞西湖的最佳地點(diǎn)，登高遠(yuǎn)眺，美景盡收眼底。北山路上古木參天，遮天蔽日，車輛人群穿梭其間。白堤蘇堤上游人如織，兩邊的柳樹(shù)沿堤排列，柳枝隨風(fēng)搖曳，仿佛在歡快地舞蹈。大片碧綠的荷葉連綿不絕，陣陣花香，沁人心脾，正如楊萬(wàn)里所寫“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。西湖的湖面沒(méi)有風(fēng)時(shí)像一面鏡子，倒映著藍(lán)天白云，有風(fēng)時(shí)吹起的小浪會(huì)輕輕地拍打湖岸，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在輕聲地歡唱。湖里的小魚(yú)數(shù)不勝數(shù)，成群結(jié)隊(duì)在追逐嬉戲。遠(yuǎn)處的雷峰塔，在夕陽(yáng)下，金光閃閃，熠熠生輝。
西湖就像人間仙境一樣。如果你去了西湖一定會(huì)被那里的美景吸引住的，讓人流連忘返。愿西湖永遠(yuǎn)美麗！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇56
江南憶，最憶是杭州。我與八月的杭州西湖打了個(gè)照面。
如果說(shuō)杭州是一位絕代佳人，那么西湖是這位佳麗的眼睛，它是這座城市的靈魂，晶瑩剔透而又柔情似水。
清晨的西湖是多么的晴朗，密密的荷葉層層疊疊高高低低，荷葉田田，緊緊挨著奮力的伸展，像雨傘像斗笠湖面上的幾艘小船上擠滿了人，人俯下身子，伸長(zhǎng)手在夏季的蓮蓬里面的蓮子香甜可口。未綻開(kāi)的荷花像一支燃燒的火炬，紅紅的一團(tuán)熾熱。蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間。幾條小魚(yú)，無(wú)憂無(wú)慮，正在水中嬉戲。湖邊的行人，津津有味的放完假，竟讓人家不知道啊，清清的水面，密密的荷葉，優(yōu)美的畫(huà)面，熱鬧的場(chǎng)景，2000多年前的漢樂(lè)府，江南可采蓮是那么的悠揚(yáng)親切，總讓人心向往之。
山色空蒙雨亦奇。天公作美，能欣賞到雨天美景，下起了蒙蒙細(xì)雨，人們有的在雨中漫步，有的在亭子里避雨，喝著茶。賞著荷花，湖面上的幾艘小船回到了岸上，此刻的西湖像披上了一層薄紗，一滴水落在了水面漾起的波紋，被滴水蓮過(guò)的荷花都清麗明凈，如剛沐浴過(guò)的婀娜女子。
有人說(shuō)西湖不只有典雅的味道，還夾雜著古老，確實(shí)，西湖的芳華不止如此，它復(fù)雜卻又純粹。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇57
人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。我們和朋友們一起來(lái)到了天堂般美麗的杭州。
一說(shuō)到杭州，你首先想到的是什么呢？是四季如畫(huà)的西湖吧！我們?nèi)サ氖窍娜�，夏日的西湖可美哩！西湖里，荷花盛開(kāi)，亭亭玉立，再加上碧綠的荷葉陪襯，真是應(yīng)了楊萬(wàn)里寫的著名詩(shī)句“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。雖然烈日炎炎，可是坐在柳樹(shù)蔭下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真舒服呀！看著湖水，真是賞心悅目，小魚(yú)兒在荷葉下嬉戲。把荷葉當(dāng)作涼傘，小青蛙還在荷葉上開(kāi)音樂(lè)會(huì)“呱呱呱，呱呱呱”。雖然不是很好聽(tīng)，但是給西湖增添了許多生氣。蜻蜓在空中飛累了，飛到它的“停機(jī)坪”荷葉上休息。過(guò)了一會(huì)兒，波光粼粼的湖面變得水平如鏡。透過(guò)水面，有時(shí)還能看到小魚(yú)、小蝦在蹦蹦跳跳，五顏六色的鵝卵石在閃閃發(fā)光，好像在讓人們發(fā)現(xiàn)它們呢！累了，坐在搖椅上，搖著蒲扇，聽(tīng)著湖邊小音響里放出來(lái)的輕音樂(lè)，看著魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，這不就是如天堂般的一種享受嗎？
杭州很美麗，杭州的西湖更美麗，我愛(ài)這美如天堂的杭州。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇58
快走在西湖邊上，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，倍感舒服。
沒(méi)錯(cuò)！我今天也成為了“西湖邊快走者”。走在西湖的白堤上，游人很多，用“人山人�！眮�(lái)形容也不為過(guò)。有些路段，盡管限制一切車輛通行，也難以偶爾避免會(huì)被擠碰。不過(guò)，這并不會(huì)影響我快走的速度，我三步并作兩步，在人群中快速地穿梭，腳底下像生風(fēng)了一般，不一會(huì)兒就走得很遠(yuǎn)。
快走的途中，總是會(huì)聽(tīng)到頭頂傳來(lái)“撲撲”的聲響，抬頭一看，原來(lái)是幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中飛舞。它們飛得很低，好像要告訴我們：“和人類和諧共處真好！”
小飛蟲(chóng)更是多得數(shù)不清，一不留神就被它們擊中額頭，撞到身上，或是在你停下腳步時(shí)沾滿雙腿，仿佛要和我們比試一番。好在我做好了預(yù)防，全身噴灑上花露水，刺激的氣味就像一層透明的保護(hù)膜，蚊蟲(chóng)都不敢靠近。
雖然天氣很涼爽，但走久了，也免不了滿頭大汗，稍微擦拭，我繼續(xù)大步向前走。
走了一步又一步，一米又一米，終于圍繞西湖走完了一圈。此時(shí)的我，早已汗流浹背。即使如此，也不能立馬坐下休息，應(yīng)該給小腿做做按摩，讓肌肉得到放松，身體的舒適感會(huì)帶來(lái)心靈的愉悅感。
快走在西湖邊，美景盡收眼底。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇59
隨著縷縷荷香，我來(lái)到了杭州西湖。
西湖如面明鏡，安在山中央，有山，有荷，有魚(yú)各種美好的東西數(shù)不勝數(shù)。
走在西湖沿岸，清澈見(jiàn)底的水中游動(dòng)的小魚(yú)條條活潑可愛(ài)。只見(jiàn)一條花鯉魚(yú)，正在水底的沙石間玩耍，一條白鯉魚(yú)和紅鯉魚(yú)突然從水中躍出，似一尊雕像一樣，足足在天空待了4秒鐘，一條黑鯉魚(yú)正爭(zhēng)著吃食。
走上斷橋，一大朵一大朵的粉色荷花映入眼簾。它們一朵朵傲立于湖上，宛如一位仙女。走近一看，只見(jiàn)橢圓花瓣中包含著一顆黃色的“心”。而一顆顆碧綠的蓮子則藏在其中。一個(gè)巨大的蓮蓬立于荷花一側(cè)，好似一個(gè)忠誠(chéng)的護(hù)衛(wèi)。
走進(jìn)樓外樓，這個(gè)古色古香的酒樓便吸引了我�！镑|魚(yú)”，“西湖蝦仁”這一道道佳肴一聽(tīng)便令人垂涎三尺。
吃起來(lái)更是美味。一塊塊魚(yú)肉進(jìn)入你的肚子中時(shí)，使你的味覺(jué)得以舒適，讓你回味無(wú)窮。蝦肉更是美味，剝開(kāi)晶瑩剔透的蝦殼，紅艷艷的蝦肉便露了出來(lái)，咬上一口，格外富有彈性，蘸上醬后更是美味。
西湖就是這么美好，路過(guò)西湖怎不是一番樂(lè)趣？正所謂欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇60
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，爸爸帶著我游西湖。
剛到西湖，不遠(yuǎn)處就起了大霧。把整個(gè)西湖都籠罩了。這時(shí)朦朦朧朧地只看得見(jiàn)斷橋。霧中的橋身呈灰色，湖堤猶如一條黑色綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。
橋上的人不多，其中幾個(gè)靠在橋欄上垂釣，一個(gè)個(gè)都悠然自得。整個(gè)湖面上靜極了，似乎連魚(yú)兒的游水聲都聽(tīng)得見(jiàn)。霧中柔柳似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在飄來(lái)蕩去。
我彎下腰，用手捧起一些水。�。∥骱媲�。喝到嘴里，還有一股甜味。爸爸說(shuō)，前幾年由于環(huán)境污染，西湖變得很臟，水質(zhì)很差，荷花枯萎了，水鳥(niǎo)也不見(jiàn)了。近幾年，政府對(duì)西湖進(jìn)行了全面治理，連通了西湖和錢塘江的水路，使水質(zhì)大為改觀。同時(shí)，又注意了環(huán)境的保護(hù)，西湖比以前更美了。在爸爸說(shuō)的時(shí)候，我不時(shí)地在湖上看到有魚(yú)兒鉆出來(lái)，它似乎要告訴我，爸爸所言不假。
在船上我興奮不已，放眼望去堤岸上花紅柳綠，游人如織。有的在賞景，有的在照相留念，想把美麗的西湖帶回家珍藏，還有的小朋友在追逐嬉鬧。近處，湖水微波蕩漾，時(shí)不時(shí)地泛起些小圓暈。我坐在船頭，迎著微風(fēng)，聞著花香，陶醉在湖光山色的美景中。
下船后，我們沿湖岸走著，湖面上色彩繽紛的船只猶如朵朵蓮花，美不勝收。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇61
今年夏天，我去領(lǐng)略了杭州西湖的美麗，領(lǐng)略了杭州西湖的高雅。
來(lái)到西湖邊上，清澈的湖水就映入了我的眼簾，說(shuō)那水是綠色的，但又不大綠；說(shuō)那水是藍(lán)色的，那又不大藍(lán)。那水是藍(lán)中帶綠，綠中帶藍(lán)的，猶如一塊巨大的祖母綠寶石。
在西湖的一側(cè)，七八朵茶花開(kāi)得正艷，嬌嫩的花瓣弱不禁風(fēng)地倚在荷葉上，金黃的花蕊引來(lái)了過(guò)路的飛蟲(chóng)；幾條形態(tài)各異的鯉魚(yú)在水中散步，為水增添了幾分古色。
在湖的兩邊，栽滿了柳樹(shù)，微風(fēng)撫過(guò)樹(shù)枝，葉子沙沙地響著，如同大自然的琴聲那般悅耳。夜晚，湖面上的游船就亮起了五彩的燈，來(lái)湖邊游玩的人也多了，其中有一部份是來(lái)看音樂(lè)噴泉的，在晚上8點(diǎn)，伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，西湖邊的一排噴泉就在夜色中噴了出來(lái)，五彩斑斕，千變?nèi)f化，如同在夜色中舞蹈的精靈，是那樣輕盈、美麗。
西湖旁有一條公路，繞著公路走，就能看到西湖的全景，這讓我欣喜若狂。對(duì)于第一次來(lái)看西湖的我來(lái)說(shuō)，西湖簡(jiǎn)直就是人間天堂。
欣賞完西湖，我的心早已被她俘獲。西湖，我要贊揚(yáng)您的美，您的雅！您永遠(yuǎn)是浙江的'一顆璀璨明珠！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇62
人們常說(shuō)"上有天堂,下有蘇杭"。如今，我可是真的體會(huì)到了。
杭州最著名屬西湖了。去了西湖的我對(duì)它印象“不好”，太大了，讓我迷路了；太美了，讓我如癡如醉；太可愛(ài)了，讓我留戀往返。
湖邊，樹(shù)上的一片片青苔光滑如鏡，富有好奇心的我用手去點(diǎn)點(diǎn)摸摸，呀，多么好玩；湖面，清澈極了，只因?yàn)殛?yáng)光照射著它，它反射出刺眼的光，讓我們不夠時(shí)間去更盡情地欣賞它。
課堂上，有N多課文是描繪西湖的景色的，如今，西湖已經(jīng)改造了一次，見(jiàn)到的又是一番不同的景象。湖內(nèi)，一排排金光閃閃的魚(yú)在你面前自由自在地游來(lái)游去，讓你可以呆呆地望它幾個(gè)小時(shí)。
我們乘坐了船，在船里眺望：西湖樹(shù)木蒼翠，茂盛，一片片綠景；湖里似乎已經(jīng)足有了江南的“綠如藍(lán)”；人們觀賞著西湖，不由得從心里贊嘆。
不管是人工西湖，還是大自然的西湖，它總是那么地美。
蘇州，我沒(méi)去什么特別的地方，“寒山寺”，聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？它是座有名的佛寺,只因那兒的鐘聲響如雷震,所以得到這人人矚目的名聲。我也親身敲過(guò)，一手蒙著耳朵，另一只手費(fèi)盡九牛二馬之力才把它敲動(dòng)，“隆”地一下，把我給嚇呆了。
杭州西湖，蘇州寒山寺，真‘美’。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇63
這次暑假，我隨父母一起到著名的杭州西湖參觀游玩。能夠與久違的大自然相見(jiàn)，我心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)和期待。
我們和旅行團(tuán)一起觀光。車上熱鬧無(wú)比，但是美景更吸引人，司機(jī)驅(qū)車送我們到第一站：西湖。西湖的水真清啊，清得像一面鏡子；西湖的水真靜啊，靜得可以聽(tīng)到水中魚(yú)兒游動(dòng)的聲音。
之后，我們來(lái)到了湖的中心島。島上真熱鬧啊！人山人海，我們幾乎寸步難行。我們艱難地隨著導(dǎo)游向景點(diǎn)移動(dòng)。我們乘船來(lái)到了湖中心。我輕輕地?cái)噭?dòng)湖水，水面上立即形成了一道道漂亮的波紋。水涼絲絲的，舒服極了。這是我從未有過(guò)的體驗(yàn)。我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得這次旅行中與水的親密接觸。
旅途中導(dǎo)游講解道：“西湖古稱武林水、錢塘湖，又名西子湖。古代詩(shī)人蘇軾就對(duì)它評(píng)價(jià)道：‘欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！捎阱X塘湖區(qū)間由橋孔連通，各部分的湖水不能充分摻混，導(dǎo)致各湖區(qū)水質(zhì)差異的特點(diǎn)。這也是吸引游客的一大特色。”
這次游覽雖然只有半天，但我很高興，因?yàn)橛斡[美景，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，讓我成長(zhǎng)了許多。感謝這次旅行！難忘西湖之行！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇64
意大利旅行家馬可。波羅稱贊西湖是世界最美的湖，如今，我拿到了兩張杭州西湖旅游券，西湖是我夢(mèng)寐以求的地方呀！
古往今來(lái)，多少文人墨客為它為它大揮筆墨：“天下西湖三十六，個(gè)中最美數(shù)杭州；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！焙贾菸骱绱巳A麗令我心馳神往
經(jīng)我在網(wǎng)上查詢圖片，西湖乍一看，一片綠的世界，明明白白，盡收眼底，令人心曠神怡。
一旁還有綠柳成蔭，翠樹(shù)成行的蘇堤，難道不是給游人提供良好的觀賞地？
由我想象，西湖水上定像一壇陳年老酒般清亮，碧波蕩漾，水草飄動(dòng)，幽靜典雅，吸引著游人，讓人有無(wú)限的遐想…… 想著想著，現(xiàn)在就想通過(guò)什么仙術(shù)來(lái)到西湖，去領(lǐng)略一下大自然的氣息，投身進(jìn)大自然，領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情......
聽(tīng)別人說(shuō)，西湖有觀魚(yú)池，那一條又一條跳動(dòng)的魚(yú)兒好似在陽(yáng)光下閃耀的寶石，說(shuō)不定還能領(lǐng)略“花落魚(yú)身魚(yú)嘬花的美景呢！雖然我不知道什么意思，想必是奇景吧！這讓我對(duì)杭州又加重一分思念之情。
西湖如此美好，讓人留連忘返，想必，這次去一定不枉此行
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇65
爸爸帶著我和表哥去游西湖。剛上湖，湖面上起了大霧，把整個(gè)西湖都罩了起來(lái)，分不清哪是水，哪是天，好像進(jìn)入了神秘的世界，只隱約看到幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖心。這時(shí)，朦朦朧朧的斷橋映入了我們的眼簾，霧中的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。橋上的人不多，有的靠在橋欄上垂釣。整個(gè)湖面上靜極了，甚至連魚(yú)的游水聲都聽(tīng)得見(jiàn)。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在飄動(dòng)。
我彎下腰，用手捧了一些水。西湖的水真清�。》旁谧炖�，還覺(jué)得有一股甜味。爸爸說(shuō)，前幾年由于環(huán)境污染，西湖變得很臟，水質(zhì)又差。荷花不在長(zhǎng)了，水鳥(niǎo)也不見(jiàn)了。這幾年，貫通了西湖和錢塘江，使水質(zhì)大有改觀，同時(shí)，又注意了環(huán)境保護(hù)，西湖比以往更美了。爸爸說(shuō)話的時(shí)候，我不時(shí)地在湖面上看到那些少說(shuō)也有三四斤重的魚(yú)蕩出的波紋，黑色的野鴨也棲息在湖上。
當(dāng)我們返回時(shí)，霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見(jiàn)，斷橋上也熱鬧起來(lái)。雖然已過(guò)立冬，太陽(yáng)一出，天氣依然溫暖如春，只有湖面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水，那小圓暈就一圈一圈蕩漾開(kāi)去。
快到晌午，我們才上了岸�；氐郊�，我依然留戀西湖的美景。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇66
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！苯裉欤覀兙腿ビ斡[了西湖。
從地鐵站出來(lái)，沒(méi)幾分鐘就到了西湖邊。我正嚷嚷著：“西湖呢，西湖在哪里？”媽媽向前一指，笑著對(duì)我說(shuō)：“前面不就是嗎？”
西湖就像一塊翡翠，鑲嵌在杭州這個(gè)美麗的地方。西湖上霧蒙蒙的，就像披上了一層輕紗。湖面上游弋著許多游船，有像房子一樣的大游船，有像彎月一樣的小船。我迫不及待地上了小船，小船一搖一晃地出發(fā)了。這時(shí)太陽(yáng)沖破云層出來(lái)了，西湖水面上的霧散了。整個(gè)西湖就像掀起了面紗的新娘，露出了她嬌羞的笑顏。水綠綠的，像是被岸邊的垂柳給染綠了。我忍不住把手伸到水里，水涼涼的，很舒服。我把空雪碧瓶灌滿了西湖水，打算帶回家做個(gè)紀(jì)念。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“不要把西湖水給喝下去嘍�！�
船晃晃悠悠地往前劃去，斷橋近在眼前。這可是傳說(shuō)中白娘子和許仙相會(huì)的地方。我仔細(xì)看了看，它全長(zhǎng)有一百多米，還有一個(gè)拱形的橋洞。斷橋上人來(lái)人往，十分熱鬧。聽(tīng)說(shuō)斷橋殘雪是西湖十大景色之一，可惜今天沒(méi)法看。
西湖風(fēng)景秀麗，真是個(gè)好地方。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇67
今天，我來(lái)到了杭州并且游覽了朝思暮想的西湖，一說(shuō)到西湖，我就會(huì)想起《白娘子傳奇》中白娘子與許仙的故事。首先我們租了一條小木船。然后坐上小木船在西湖上閑游，心里還不�；孟�，這是不是當(dāng)年白娘子做過(guò)的船。小木船輕輕地飄在湖面上在水面上劃開(kāi)了一大到浮萍，湖水的顏色翠綠翠綠，像注入了綠色的顏料，水里有許多的小魚(yú)和小蝦。有時(shí)還歡快的跳出水面。似乎也在貪婪西湖的美景，有時(shí)在湖面上能看見(jiàn)一對(duì)鴛鴦在戲水；有時(shí)是一對(duì)天鵝。我很想伸手摸摸他們，但西湖的水有點(diǎn)深，看起來(lái)有點(diǎn)嚇人，看完。看完湖后我累來(lái)到了湖中央的小亭子里吃了點(diǎn)面包，喝了杯礦泉水后又開(kāi)始玩水了，我把鞋子脫了把腳伸進(jìn)水里，水好溫和，突然我聞到了一種香——西湖的香，西湖水里有水香、花香、果香和土香，這是西湖獨(dú)有的香。
站在湖中的亭子里，我才知道這里為什么那么有名了，這里依山伴水。山清水綠真是漂亮。
之后我來(lái)到了雷峰塔，這里據(jù)說(shuō)壓著白娘子，這里的雷峰塔與電視上的大不相同，但還是很漂亮，雷峰塔有十二層一層比一層小，上面還有棕色的圓圈，
天快黑了，我們才上了岸，回到家，我依然流連西湖的美麗景色。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇68
我要說(shuō)的地方，是多少人說(shuō)過(guò)寫過(guò)的杭州。
杭州是我第一次旅游的地方，那里的景色非常優(yōu)美。早晨，從遠(yuǎn)處看山，山上都被濃霧籠罩了起來(lái)，金牛湖也像蓋上了一條被子，在睡大覺(jué)，那時(shí)候十分涼爽�？商�(yáng)一出山那濃霧就像小孩子在捉迷藏一樣躲了起來(lái)。
中午的時(shí)候，太陽(yáng)金燦燦的，照躲在湖中間的金牛背上閃閃發(fā)光。路上的小攤子一攤也沒(méi)有，人們差不多都在睡午覺(jué)，街道上冷冷清清的，非常安靜。一到下午兩三點(diǎn)的時(shí)候就熱鬧起來(lái)了，有的人在攤子前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去；有的去山上玩；有的從山上下來(lái)，那里的人數(shù)也數(shù)不清。我們還去了很多的地方，有步行街，有金魚(yú)池……
夜幕降臨的時(shí)候，路邊的各種各樣的燈都亮起來(lái)了，連金牛湖里的水燈也亮起來(lái)了，馬路上有行人在走，有轎車在行駛。多么美麗的夜晚��！
回到象山的時(shí)候，我一直在回味著那里的美味食品：有批薩，有肯德基，有臭豆腐還有各種小吃，都是我喜歡吃的。鼓樓的步行街，有許多稀奇古怪的東西。
我喜歡杭州，如果下一次有機(jī)會(huì)的話，我一定要再去一次。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇69
國(guó)慶假期我和爸爸媽媽還有阿姨他們一起到揚(yáng)州瘦西湖游玩。李白曾寫過(guò)“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，現(xiàn)在雖然是秋天，但是風(fēng)景依然十分優(yōu)美！
還沒(méi)進(jìn)入景區(qū)，站在大虹橋上就能看到那風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)堤春柳，就像是一位位婀娜多姿的少女在梳妝。我一進(jìn)去就迫不及待地拿起了自拍桿和手機(jī)。我一邊欣賞沿途的美景，一邊拼命地拍照。
到水云勝概時(shí)，我們被這里成群的鴿子和五彩斑斕的孔雀給深深吸引住了。大家都在這里喂鴿子，和孔雀合影留念！
走著走著，我們來(lái)到了二十四橋。我原先以為這里會(huì)有24座橋呢，看了介紹才知道二十四橋名字的由來(lái)。它的長(zhǎng)是24米，寬2·4米，欄桿24根，上下臺(tái)階各有24個(gè)，所以人們就叫它二十四橋。我特意去數(shù)了下欄桿和臺(tái)階，果真如此！
最后我們來(lái)到了兒童樂(lè)園，這里雖然很大，但是很可惜我想玩的都不開(kāi)。好多小小孩在這里玩耍，我弟弟很喜歡這個(gè)地方。
瘦西湖雖然很瘦，但是它很長(zhǎng)。我們走了五個(gè)多小時(shí)還有一些景點(diǎn)沒(méi)去呢。雖然大家走得很累，但一路欣賞著美景心情卻十分愉悅！我覺(jué)得瘦西湖一點(diǎn)也不比西湖差，也是人間天堂哦！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇70
福州西湖公園位于福州市市區(qū)西部臥龍山，歷史上在唐代以是旅游勝地了，距今已有一千七百多年的歷史了，是福州迄今保存最完整的一座古典園林了�，F(xiàn)在西湖公園經(jīng)過(guò)裝飾，變得更加美麗了，到處可以看到新建的樓閣。這里一年四季都有舉辦花展。到了過(guò)節(jié)的時(shí)候，這里就人山人海。
今天，就讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一翻遠(yuǎn)近聞名的西湖夜景。
夜晚的西湖真是美不勝收啊！一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘那秀發(fā)在風(fēng)中搖擺，微波粼粼的水面上灑滿了銀光�？罩袌A如玉盤的月亮顯得異常美麗，不僅如此，那天空上的小星星就像一群調(diào)皮的小孩子。如果有幸坐在綠茵茵的草地上賞月，這可謂是人生一大享受啊！
夜晚的西湖真寧?kù)o啊！你瞧！那荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，偶爾還能看見(jiàn)滴滴晶瑩剔透的露珠。而在荷葉間冒出來(lái)的荷花更是讓人贊嘆不已。那些荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣，好像一個(gè)羞答答的小姑娘；有的花瓣全展開(kāi)了，仿佛綻開(kāi)了一張張粉撲撲的笑臉，來(lái)迎接那些喜愛(ài)她的游客；有的鼓起了她的肚子，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
��！西湖的夜晚就像一幅五彩斑瀾的畫(huà)。四周的燈光五光十色，湖水倒影著流光溢彩的夜燈，湖面變得更加絢麗多彩，真讓人留戀忘返。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇71
杭州有西湖，揚(yáng)州有瘦西湖，開(kāi)封也有頗具宋詞風(fēng)韻的開(kāi)封西湖。
那天我和爸爸媽媽來(lái)到了開(kāi)封西湖。西湖旁邊的橋上一輛輛轎車疾馳而過(guò)，讓你感受到快節(jié)奏的新生活。站在橋上向北望，開(kāi)封西湖湖水清澈碧綠，在陽(yáng)光的照耀下，水波秀美輕柔，遠(yuǎn)處能看見(jiàn)幾只鴨子在水中快樂(lè)地嬉戲。河兩岸是一幢幢拔地而起的高樓，雄偉美觀。
我們沿著湖岸慢慢前行。碧綠的湖水輕輕地拍打著湖岸，岸邊的垂柳已長(zhǎng)出了嫩黃的小芽，嫩綠的枝條在風(fēng)中輕輕地舞蹈。再往前走，回廊庭院，一步一景，真是美不勝收。湖里一艘艘游船駛過(guò)，船尾留下一朵朵美麗的浪花。
最后我們來(lái)到了沙灘，那里人山人海，擠滿了大人和小孩。小朋友們拿著各種沙灘玩具，或挖坑或壘城堡，有的還在沙灘上曬太陽(yáng)、翻跟頭，他們盡情地玩耍，好不快活�？吹竭@情景，我迫不及待地脫下鞋和襪，加入到這歡樂(lè)的海洋。
不知不覺(jué)太陽(yáng)已快落山，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了開(kāi)封西湖，開(kāi)封西湖的美卻深深地印在我的腦海里。開(kāi)封西湖讓我感受到了開(kāi)封日新月異的變化，隨著開(kāi)封的快速發(fā)展，開(kāi)封西湖必將成為家鄉(xiāng)一顆璀璨的明珠。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇72
意大利旅行家馬可·波羅曾稱贊杭州是世界上最美麗的城市，這表明杭州在世界上有多高。杭州很美，因?yàn)樗忻利惖奈骱](méi)有西湖，杭州將失去一半以上的魅力。
西湖自古以來(lái)就受到許多學(xué)者的稱贊，留下了許多著名的詩(shī)詞歌賦。流傳至今的經(jīng)典名句有“天下第三十六西湖，其中杭州最美”、“西湖何時(shí)會(huì)停山外青山樓外歌舞”、“西湖比西湖，淡妝濃抹總相宜”等。
寶石峰是觀賞西湖的最佳去處。你可以從高處看到美麗的風(fēng)景。北山路上的古樹(shù)擋住了陽(yáng)光，來(lái)往的人群穿梭其間。白色的堤岸擠滿了游客。兩岸的柳樹(shù)沿著堤岸排列。柳枝在風(fēng)中搖擺，好像在快樂(lè)地跳舞。大片綠色的荷葉連綿不斷，芳香撲鼻，沁人心脾。正如楊萬(wàn)里所寫，“天空中的荷葉是無(wú)限綠色的，而反映太陽(yáng)的蓮花則是紅色的”。當(dāng)西湖表面無(wú)風(fēng)時(shí)，它看起來(lái)像一面鏡子，反射著藍(lán)天和白云。有風(fēng)的時(shí)候，小浪會(huì)輕輕拍打著湖岸，發(fā)出響亮的聲音，仿佛在輕聲歌唱。湖里有無(wú)數(shù)小魚(yú)，成群結(jié)隊(duì)地追逐嬉戲。遠(yuǎn)處的雷峰塔在夕陽(yáng)下閃著金光。
西湖就像人間仙境。如果你去西湖，你一定會(huì)被那里美麗的風(fēng)景所吸引，讓人忘記回去。愿西湖永遠(yuǎn)美麗！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇73
這幾天，我和爸爸媽媽去杭州游玩了，我們?cè)诤贾萃娴猛﹂_(kāi)心的。
那天下午我們?nèi)ビ沃奈骱�。我們先�?lái)到白堤，爸爸告訴我：“白堤是白居易帶領(lǐng)老百姓修的，蘇堤是蘇東坡帶領(lǐng)老百姓修的�！蔽覇�(wèn)：“蘇堤在哪里呀？”爸爸說(shuō)：“你看，那湖對(duì)面的就是蘇堤。”
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到一座石拱橋，那就是聞名中外的斷橋。據(jù)說(shuō)下雪時(shí)，斷橋看上去好像斷了一樣，這就是著名的“斷橋殘雪”�，F(xiàn)在正是夏天，湖里的荷花正在開(kāi)放，可美了。荷葉圓圓的、綠綠的，上面的花是粉紅色的，我好想摘一朵啊！我們于是拍照留念。忽然，我看見(jiàn)一座塔，于是問(wèn)爸爸：“這是什么塔��？”爸爸說(shuō)：“這就是雷峰塔�！彼鹀便講起了白娘子和許仙的故事，我聽(tīng)得入了迷。
走著走著、聽(tīng)著聽(tīng)著，就來(lái)到了蘇堤，我看見(jiàn)五光十色的霓虹燈，隨風(fēng)舞動(dòng)的柳條，眼里閃著興奮的光芒。這時(shí)，下起了牛毛細(xì)雨，我不禁贊嘆道“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”。爸爸接著說(shuō)：“別人都說(shuō)，早西湖不如晚西湖，晚西湖不如雨西湖，雨西湖不如雪西湖，我們一來(lái)就看見(jiàn)晚西湖和雨西湖了呀！”
這次去西湖，我真高興。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇74
我們送姐姐去上海讀研，路過(guò)杭州，媽媽建議全家游玩西湖。我們開(kāi)車來(lái)到西湖。我被這里的美景看呆了，西湖的水一望無(wú)際。湖邊周圍到處是亭臺(tái)樓閣；湖里漂蕩著各式各樣的游船；西湖一共十個(gè)景點(diǎn)。我們先來(lái)到的地方是“白堤”，這里有滿池怒放的荷花和美麗的天鵝，媽媽和姐姐興奮地拍著照片。接著我們又玩了幾個(gè)景點(diǎn)，就來(lái)到了雷峰塔。
中午，我們來(lái)到了雷峰塔內(nèi)。雷峰塔共有七層，一二兩層是以前倒了的舊雷峰塔和一些賣一些工藝品的小賣部。舊雷峰塔倒塌是有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，那就是青蛇為了救白蛇才劈倒的。三樓和四樓四周刻畫(huà)著白蛇和許仙的傳說(shuō)故事。五六層刻畫(huà)了許許多多的古老的文化，到了塔頂，看著西湖的美景，一目了然，好美呀。不禁讓我想起了一首詩(shī)：“欲窮千里目，更上一層樓。”
之后，我們又坐船來(lái)到了“三潭映月”，你知道嗎？我們?nèi)嗣駧诺囊辉獛诺谋尘皥D就是這個(gè)地方，趕快來(lái)留影紀(jì)念吧。
到了晚上，期盼已久的音樂(lè)噴泉來(lái)了，這噴泉在美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)伴奏下，時(shí)而像個(gè)頂天立地的大柱子；時(shí)而像一朵盛開(kāi)的牡丹花；時(shí)而又像一群仙女翩翩起舞……
今天的一天真是讓人流連忘返。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇75
那天下午，我，媽媽，爸爸和只會(huì)擠眉弄眼的弟弟來(lái)到了西湖邊。媽媽突然對(duì)我們說(shuō)“哎呀，今天有中雨，讓爸爸帶小寶（弟弟，號(hào)稱小寶）回酒店吧！”爸爸應(yīng)聲而去。媽媽先帶我買了雨衣和鞋套，隨后開(kāi)始了我們的西湖之旅。
我們看到了一輛觀光車急駛而來(lái)，媽媽立即舉手喊停，我們就登上了觀光車。在雨天，我覺(jué)得人應(yīng)該少一點(diǎn)，哪知人山“傘”海，車水馬龍，害的司機(jī)不停地放“有車，有車，請(qǐng)注意，車來(lái)了！”。馬上我們就看到了西湖十景之一。柳樹(shù)們“站”成一排，“頭發(fā)”隨風(fēng)飄揚(yáng)。我隱隱約約從“頭發(fā)”中看到那身材魁梧的體型。
接下來(lái)，我看見(jiàn)了“長(zhǎng)橋”。我聽(tīng)到車內(nèi)的廣播說(shuō)“現(xiàn)在這座橋雖然不長(zhǎng)，但古時(shí)候是很長(zhǎng)的。當(dāng)時(shí)有兩個(gè)人——梁山伯，祝英臺(tái)。他們?cè)凇L(zhǎng)橋’（當(dāng)時(shí)已經(jīng)短了）”上送了18個(gè)來(lái)回，因此就有了‘長(zhǎng)橋不長(zhǎng)’之說(shuō)。聽(tīng)完廣播，我異常興奮，沒(méi)想到這一次游西湖還能學(xué)到很多知識(shí)呢！
然后，我們乘車來(lái)到了蘇堤。據(jù)說(shuō)，后面還有個(gè)白堤。蘇堤是北宋朝詩(shī)人蘇軾修建的，又名蘇公堤；白堤是唐朝詩(shī)人白居易修建的。
我們又回到了上車點(diǎn)，媽媽帶著我回了酒店。這么美的景色，為什么沒(méi)有早來(lái)西湖玩呢！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇76
杭州的西湖風(fēng)景區(qū)以其秀麗的山水在我國(guó)旅游景點(diǎn)中聞名遐邇。前年，我和爸爸媽媽一起游覽了西湖，讓我給你講一講。
給我印象最深的就是西湖邊上的柳樹(shù)。郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，這些柳樹(shù)給西湖增添了幾分詩(shī)意，讓我想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
再看西湖的湖面，碧綠的湖水，就像一個(gè)恬靜的少女，靜靜地等待我們的參觀和贊美。我們坐上游船慢慢地游覽西湖周邊的諸多美景。我們先來(lái)到西湖中間有三座越三十厘米高的小塔前。小塔相互之間距離越五米，我不知道古人是怎么建造的。這就是一元紙幣背面圖案“三潭印月"美景的所在地。
我們的游船繼續(xù)前行，又一番美景展現(xiàn)在我們的眼前。右邊是雄偉的雷峰塔，左邊是古老的斷橋。前面是碧綠的湖水，后面是壯觀的蘇堤。蘇堤是一個(gè)綠色的堤壩，像一條綠色的長(zhǎng)龍?jiān)谖骱镉问帲稳俗咴谔K堤上，像一群小螞蟻在長(zhǎng)龍身上走動(dòng)。
西湖里滿是故事，三天三夜也講不完。西湖的美景更是美不勝收，真是：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。我希望大家有時(shí)間都去西湖游玩。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇77
杭州市西湖有著“人間仙境”的美譽(yù)，借著暑期，父親、媽媽和我榮幸眼界了一下西湖。
走入西湖，最醒目的便是西湖的水了。西湖的水靜謐而嫻淑，宛如一位溫文爾雅。微風(fēng)拂過(guò)，太陽(yáng)照在波浪紋碎碎的的水面上，像給水面鋪平了一層閃閃發(fā)光的碎銀。湖泊像新泡的綠茶葉一般清嫩討人喜歡，綠得傳出讓人輕快的光，湖中的浮萍草綠得奪目，好像那翠綠色在流動(dòng)性一般。更引人注意的就是荷花了。綻放的荷花像漂亮的美少女，婷婷玉立地立在水面上展現(xiàn)自身的漂亮；沒(méi)有盛開(kāi)的荷花樣子似青檸檬，含苞欲放。
一股沁人肺腑的香氣，領(lǐng)著大家一路前行。忽見(jiàn)一塊品牌上寫著“曲院風(fēng)荷”四個(gè)粗字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青翠欲滴的菏葉襯著苗條淑女一樣的荷花。剛剛的荷花和這兒的對(duì)比，簡(jiǎn)直大巫見(jiàn)小巫。這兒荷花種類多種多樣，紅蓮、白蓮花、重臺(tái)蓮……一應(yīng)俱全。水面上搭建了各種各樣竹橋，人從大橋上過(guò)，如在菏葉中穿梭，好像自身也變成荷花仙女飄舞掠過(guò)。除開(kāi)荷花，盡收眼底大量的是綠。樹(shù)是綠的，綠林以他深遂的綠打扮著大地，使大地充滿活力。草是綠的，綠樹(shù)像從大地里蹦出來(lái)的精靈，繞著小路，與風(fēng)女孩一起翩翩飛舞。
落日接吻著香山，歸鳥(niǎo)劃過(guò)蒼穹，我只能依依不舍地為西湖握手而去。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇78
在這陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的一天，爸爸帶著我去游覽杭州的風(fēng)景名勝――西湖。我一路上連蹦帶跳著來(lái)到了西湖，呼吸著著清新的空氣，看著這如碧玉般晶瑩剔透的湖水，我整個(gè)人感到舒暢不比。相信大家聽(tīng)了我的描述，也似乎身如其境吧。
我?guī)е活w強(qiáng)烈的好奇心上了船，心里一直想著：遠(yuǎn)處的水會(huì)不會(huì)有什么變化呢，會(huì)變成怎樣的顏色呢？船行駛了，船旁激起了雪白的浪花，我這在欣賞著這幅美景時(shí)，旁邊一個(gè)小孩突然叫了起來(lái)：“媽媽，你瞧！那里有魚(yú)��！”話音剛落，我就情不自禁的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，真的有魚(yú)，那是黑紅相間的，但是很可惜，這么漂亮的魚(yú)一眨眼就消失了。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)水的顏色變了，由綠到藍(lán)，變得清澈起來(lái)，如同鏡子一般，這種藍(lán)是非常清純的，沒(méi)有一點(diǎn)污染，令我賞心悅目，看著看著，不知不覺(jué)中就到達(dá)了目的地，這就是西湖著名的一道風(fēng)景――三潭印月。
上了岸，一股清香沁入我的心田，抬頭一瞧，原來(lái)是這朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花啊。它是那么婀娜多姿啊，在我的眼里，它就是我們中國(guó)人的象征！觀賞完了梅花，我們來(lái)到了湖邊，看到了有三個(gè)建筑物，想必這就是三潭印月中的“三潭”吧 。我在岸邊拍完了照片后，就離開(kāi)了這個(gè)小島，準(zhǔn)備前往雷峰塔……
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇79
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭，”這個(gè)暑候，我的終于夢(mèng)想成真了。今天下午，我們一家人來(lái)到聞名中外的著名旅游勝地――杭州。
第二天早晨，我來(lái)到西湖欣賞美景，呼吸新鮮的空氣，我走著走著，就被旁邊的西湖迷住了，西湖的水清澈見(jiàn)底、在偌大的湖上，你竟看不到一點(diǎn)波紋，廣闊的湖面像一把仙鏡，映著藍(lán)天、白云、綠樹(shù)，猶如一副絕妙的風(fēng)景，讓人感覺(jué)神來(lái)之筆，不容置疑。
不一會(huì)兒，就被周圍郁郁蒼蒼的柳樹(shù)迷住了，柳樹(shù)手里仿佛拿著一把梳子，正以西湖的水作為鏡子，柳樹(shù)慢慢地梳著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好似一位少女在枝條上跳舞，真是好看極了！
我又來(lái)到很有名的八角亭，觀賞湖里的魚(yú)，我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這條，又錯(cuò)過(guò)了那條，看見(jiàn)了這條，另一條又游過(guò)來(lái)了，就像蘇軾說(shuō)的：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹相宜。”
水是西湖的精靈。西湖的水會(huì)變幻，五彩繽紛，一步一色；西湖的水天生美麗，如詩(shī)如畫(huà)……
這就是杭州西湖美麗的景色，誰(shuí)都不能和杭州西湖一爭(zhēng)高下。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇80
上有天堂，下有蘇杭。我們來(lái)到了其中之一的杭州。杭州很美，杭州最美的也就是西湖了。西湖是人工湖，是由錢塘江水引入的，經(jīng)過(guò)了勞動(dòng)人民的努力，錢塘江水才聚成這杭州的明珠。
早晨，西湖靜靜的，還有濃濃的水霧籠罩著。那霧就像在跟你玩游戲，遠(yuǎn)看白白的，你一摸，它就不見(jiàn)了。如果你在湖邊漫步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)和鞋子都濕了，這也是水霧在跟你玩游戲呢！
中午，陽(yáng)光透過(guò)了濃濃的霧，霧紛紛逃走了。我們看到了西湖的全貌。她旁邊是青青的山，還有亭臺(tái)樓閣。往遠(yuǎn)處看，還能看見(jiàn)城里的高樓大廈。西湖很清，你看到西湖，就會(huì)想象到水底下的奇妙世界。再看到湖面，金色的波浪慢慢的涌來(lái)，湖里的小船時(shí)不時(shí)激起層層漣漪，水花就像金色的珍珠，太美了！
中午的太陽(yáng)雖然很美，但很猛烈。不過(guò)，下午的西湖不但驚艷還很柔美。
傍晚，夕陽(yáng)西下，余暉照射在西湖上，西湖像著了火一樣的。你再仔細(xì)看，水天相接。都分不清哪里是水哪里是天。太陽(yáng)落下了地平線，可是光芒卻留在了西湖上，和波濤一起蕩漾。
如果你去了西湖，可一定要細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇81
一個(gè)寧?kù)o的早晨，我如夢(mèng)方醒。我洗漱完后便用餐了，用完餐后。媽媽愉快地說(shuō)：“要不要去西湖公園，游山玩水��？”我興奮地說(shuō)：“求之不得。”就出發(fā)吧。
漫長(zhǎng)的車途結(jié)束了。接下來(lái)就是一段愉快的旅途。夏天正值末莉花開(kāi)放的季節(jié)，當(dāng)然，茉莉花是福州的市花福州有福之州，茉莉花能成為福州的市花，也是福州的一大特色，茉莉花可以作成茉莉花茶。茉莉花有一股可以讓人陶醉的清香，這股清香可在花朵被人采摘后的三個(gè)小時(shí)內(nèi)仍然發(fā)出一股清香，因?yàn)槟├蚧ǖ那逑�，所以被人們視為市花。一朵茉莉花的花語(yǔ)是忠貞與尊敬。兩朵茉莉花清純、貞潔、質(zhì)樸、玲瓏。三朵茉莉花表示迷人四朵茉莉花你是我的生命而且茉莉花在愛(ài)情上代表純潔真摯的愛(ài)，沒(méi)有假的成分，花以表達(dá)堅(jiān)貞愛(ài)情。它也作為友誼之花，在人們中間傳遞。把茉莉花環(huán)套在客人頸上使之垂到胸前，表示尊敬與友好，成為一種熱情好客的禮節(jié)。要離開(kāi)西湖公園了，我舍不得西湖公園，走出西湖公園的門口時(shí)，我默默地說(shuō)了一句；再見(jiàn)，西湖公園�！�
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇82
杭州的西湖是一個(gè)美麗的湖。有人說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。西湖是杭州的標(biāo)志，是一顆美麗的明珠。
春天，蘇提春曉風(fēng)光無(wú)限。一株桃，她粉嫩可愛(ài)，好像粉紅色的彩霞落在枝上。一株柳，垂下來(lái)的柳枝輕輕擺動(dòng)，好像一片片碧玉。美麗極了!
夏天，曲苑風(fēng)荷美麗無(wú)比。開(kāi)滿了荷花的池塘，一朵朵荷花像小姑娘一樣，漲紅了臉。碧綠的荷葉更是可愛(ài)，占滿了池塘。又是一副美麗的繡錦。
秋天，平湖秋月又是另派迷人的風(fēng)光。又大又圓的月亮黃黃的，抬頭仰望星空中的這輪圓月，讓人不禁想起李白的那句詩(shī)：床前明月光，疑是地上霜。漫步在湖邊，與湖中月影相伴，空氣中彌漫著桂花的芬芳，深深地吸一口氣，香味從鼻腔沁入肺腑，陶醉在這樣的秋夜里，讓我深深感到生活在杭州的幸運(yùn)。
冬天，你得去斷橋欣賞雪景。一場(chǎng)大雪過(guò)后，橋上積滿了雪。陽(yáng)光一照，頂上的雪先化了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像橋斷了一樣。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，西湖美麗的四季風(fēng)光讓杭州多姿多彩，美麗動(dòng)人，歡迎全世界的朋友來(lái)杭州欣賞西湖美景!
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇83
周末媽媽帶我去西湖玩了。杭州西湖位于浙江省杭州市的西方，它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外，是中國(guó)著名的旅游勝地，也被譽(yù)為“人間天堂”。
我白天看到西湖的湖很大，那里風(fēng)景優(yōu)美，湖岸上有許多垂柳，湖面上有許多小船，我看到樹(shù)上有放燈的鳥(niǎo)窩。我還游覽了雷峰塔，雷峰塔是七層樓建成的，頂上是黃金鑄成的。塔高大雄偉壯觀。我走進(jìn)里面一看，許多人來(lái)觀看，里面介紹了雷峰塔的由來(lái)，雷峰塔又名西關(guān)磚塔。雷峰塔為吳越國(guó)王錢俶因黃妃得子建。舊塔已于1924年倒塌，現(xiàn)已重建。雷峰夕照為西湖十景之一。我看到了雷峰塔倒塌的遺跡，現(xiàn)已保存起來(lái)了。
我馬上爬上去觀看，里面有許多圖片，有介紹它原來(lái)是怎樣建造的，還有神話故事白娘子傳奇。我還在那里拍照留影。
晚上的夜景也很美，有音樂(lè)噴泉，那噴泉噴出好多樣式，好象一個(gè)人在彈琴，還有是在跳舞，噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏演奏一首優(yōu)美樂(lè)曲。真讓人看了出神入化。
我趕緊拍了些照片留做紀(jì)念。杭州西湖真美，讓我流連忘返！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇84
今天，我起得很早，因?yàn)槲野职忠獛液蛬寢屓ズ贾萋糜巍Ｒ宦飞�，我和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)來(lái)到了杭州。
午飯后，我們來(lái)到了西湖，它真的很美！美麗的西湖不僅美麗，而且非常宜人�？上КF(xiàn)在是冬天，我看不到“蘇堤”上盛開(kāi)的美麗桃花。然而，我可以從兩邊的桃芽想象到陽(yáng)春三月，這里的桃樹(shù)將會(huì)非常美麗和壯觀。
西湖不僅有懷特夫人和徐賢的愛(ài)情故事，還有為許多英雄和歷史名人建造的紀(jì)念碑。水滸人物宋武、張順、才女蘇小小...
西湖真的很熱鬧！因?yàn)檫@是一個(gè)漫長(zhǎng)的春節(jié)假期，而且今天天氣很好，許多人來(lái)湖邊玩，包括許多各種顏色的外國(guó)人。湖面上各種大小的船只正忙著進(jìn)進(jìn)出出。
多大的西湖啊！我們一家人從湖濱碼頭上了一艘游船，先是看月亮映在三個(gè)池塘里，然后去了湖濱亭，著陸后，我們?nèi)⒂^了王越神廟。接下來(lái)的幾天，我們參觀了雷峰塔和六和塔，還參觀了華鋼觀賞魚(yú)公園和太子灣公園。我媽媽說(shuō)西湖有10個(gè)新景點(diǎn)和10個(gè)舊景點(diǎn)，而且至少要花一周的時(shí)間才能游遍整個(gè)西湖。
西湖，我不能忘記你！如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再來(lái)的！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇85
西湖是我國(guó)十大名勝古跡之一。如此一個(gè)名勝古跡，想來(lái)對(duì)她的贊美自然也是不少。從古至今，許多文人墨客都為她潑灑筆墨，也因此使更多人慕名而來(lái)，我和父母便是其中之一。
還未到西湖，心中便已是十分期待。也不知這么有魅力的西湖是何等模樣，竟使如此多人流連忘返，贊嘆不已，我等下一定要好好見(jiàn)識(shí)一番。
到了之后，才知這西湖真是名不虛傳。碧波蕩漾的湖泊美極了，湖面上很靜，沒(méi)有一絲風(fēng)，靜的就像一面鏡子。山，天，草，樹(shù)統(tǒng)統(tǒng)融在這面鏡子里。像是一幅別樣的水墨畫(huà)。
“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”，雖然描寫景物不同，但我覺(jué)得此情此景，倒是十分符合這句詩(shī)；湖面上很綠，像一塊兒通透的綠寶石。藍(lán)藍(lán)天空，碧色湖水，湖水藍(lán)天融為一色，此景致，除了西湖，哪里還有？靜有靜的安和美，動(dòng)卻也毫不失色，很快，風(fēng)便向我展示了西湖的另一種美。風(fēng)輕輕拂過(guò)湖面，湖面上波光粼粼，湖中的景物也“晃”了起來(lái)。
西湖邊的景致也很美。一座古色古香的小亭子就在兩棵柳樹(shù)中間，坐在亭子里看著西湖，時(shí)不時(shí)還吹過(guò)陣風(fēng)，十分愜意。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。是啊，西湖什么時(shí)候不美呢？
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇86
杭州西湖素有“人間天堂”的美稱，趁著暑假，爸爸、媽媽和我有幸見(jiàn)識(shí)了一下西湖。
走進(jìn)西湖，最顯眼的就是西湖的水了。西湖的水恬靜而嫻雅，猶如一位大家閨秀。微風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光照在波紋細(xì)碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)亮的碎銀。湖水像新泡的綠茶一般清嫩可愛(ài)，綠得發(fā)出令人歡快的光，湖上的浮萍綠得耀眼，仿佛那翠綠在流動(dòng)一般。更引人注目的要數(shù)荷花了。盛開(kāi)的荷花像美麗的少女，亭亭玉立地站在湖面上展示自己的美麗；沒(méi)有開(kāi)花的荷花形狀似檸檬，含苞待放。
一股沁人心脾的香味，領(lǐng)著我們一路前行。忽見(jiàn)一塊牌子上寫著“曲院風(fēng)荷”四個(gè)大字，放眼望去，蒼翠欲滴的荷葉襯著窈窕淑女般的荷花。剛才的荷花和這里的相比，真是大巫見(jiàn)小巫。這里荷花品種多樣，紅蓮、白蓮、重臺(tái)蓮……應(yīng)有盡有。水面上架設(shè)了各種小橋，人從橋上過(guò)，如在荷葉中穿行，仿佛自己也成了荷花仙子飄飄飛過(guò)。除了荷花，映入眼簾更多的是綠。樹(shù)是綠的，綠樹(shù)以他深邃的綠裝扮著大地，使大地充滿生機(jī)。草是綠的，綠草像從大地里跳出來(lái)的小精靈，繞著小徑，與風(fēng)姑娘一起翩翩起舞。
夕陽(yáng)親吻著西山，歸鳥(niǎo)掠過(guò)天空，我只好戀戀不舍地向西湖揮手告別。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇87
世上的大山千千萬(wàn)萬(wàn)，有人卻愛(ài)上了雄偉壯觀的泰山;世上的湖不計(jì)其數(shù)，而我卻鐘情于那如鏡面般平靜的西湖。
西湖，位于我國(guó)杭州市西部。
西湖的水，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寧?kù)o的代名詞，它似乎擁有一種魔力，將我深深地吸引住了，從此一發(fā)不可收拾。
我坐著游船，與西湖的荷花擦肩而過(guò)�？茨�!粉嫩嫩的荷花如一群亭亭玉立的姑娘，隨著縷縷微風(fēng)隨風(fēng)舞動(dòng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了了橫立在湖面上的斷橋，傳說(shuō)那是白娘子與許仙相遇的地方，那凄美的愛(ài)情故事的開(kāi)頭，就是在此發(fā)生的。也不知道是不是受到故事的渲染，斷橋看上去也有些凄涼。斷橋已沒(méi)了昔日的風(fēng)采，是否有一半的原因是因?yàn)榘啄镒优c許仙的分離呢?想到這，我心里涼涼的。 我低頭望著窗外的碧水，如一塊精致的碧玉，如往日優(yōu)雅的西施般美麗。西湖的水靜靜的，涼涼的。游船駛過(guò)的地方漾起一條條波紋，就像西施那芊芊玉手劃過(guò)了湖面。
微風(fēng)輕輕地吹過(guò)湖面，拂過(guò)荷花，拂過(guò)柳樹(shù)，吹過(guò)了凄美的斷橋，也吹到了了我的心田。
西湖，你如人間仙境，怎能不讓人輕易心動(dòng)? 西湖，你如一位清秀的仙女，怎能不讓人愛(ài)慕? 西湖，你如一只青翠的蝴蝶，在人們心里飛翔。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇88
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)美輪美奐的西湖吧！在中山大學(xué)里可也有一個(gè)美麗的小西湖呢！
來(lái)到小西湖，首先映入眼簾的是一片碧綠的湖水。一眼望去，就像一塊透明的綠寶石。小西湖的水可真清�。《伎梢钥吹胶椎男◆~(yú)在快活的游來(lái)游去。有的嘴一張一張的，好像在跟同伴聊天；有的在水里到處亂竄，好像是在賽跑；還有的在尋找食物。湖上偶爾會(huì)有蜻蜓掠過(guò)，尾尖輕輕地點(diǎn)一下水面就飛走了，只剩下水面上的一圈圈水波。
再往遠(yuǎn)處看，就看到了橫跨在湖上的石橋。小西湖上的石橋雖然不如趙州橋那么花俏，但卻非常精致。石柱上有著非常精致的花紋，石柱的最上面還有一個(gè)巨大的白石球，那個(gè)石球就像一顆巨大的珍珠。
石橋旁邊有幾株紫荊樹(shù)，樹(shù)上的葉子有些黃，有些綠，把紫荊花襯托得更美麗更高貴了。有些紫荊花是在樹(shù)上的，就像一塊綠色的絲綢，上面鑲著無(wú)數(shù)顆紫色的寶石；有些紫荊花從樹(shù)上“飛”下來(lái)，就好像幾只紫蝴蝶在空中飛落下來(lái)。
這就是小西湖，是不是具有和西湖一樣的特色呢？
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇89
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，我卻說(shuō)“西湖湖水甲中大”。
說(shuō)到小西湖，首先就要講它的湖水啦！西湖的湖水真靜啊，靜得像一面大鏡子，把岸上各式各樣的東西倒映水中；西湖的湖水真清啊，清得可以看見(jiàn)許許多多的魚(yú)，最小的比小拇指還短，大的有一條胳膊那么長(zhǎng)。這些魚(yú)有的在嬉戲，有的在吃游人扔下的魚(yú)糧和面包；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠，又像是被周圍的綠樹(shù)染過(guò)似的。
湖上還有十四只鴨子，有白的，花的，還有幾只綠頭鴨呢！有兩只綠頭鴨突然全速啟動(dòng)，邊游邊扇動(dòng)翅膀，翅膀激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，漂亮極了！
湖上還有一座石橋，橋柱是潔白如玉的大理石做的，欄桿上有石球，雪白雪白的，像是一顆顆珍珠。橋下有三個(gè)橋洞，一個(gè)大的，兩個(gè)小的，兩個(gè)小的都被封起來(lái)了。站在橋上往前看，你的右前方有幾顆紫荊花樹(shù)，枝葉很濃密，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，紫荊花有兩片葉子沒(méi)有張開(kāi)，很獨(dú)特！
這樣的樹(shù)圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的樹(shù)，讓人覺(jué)得心曠神怡，神清氣爽！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇90
暑假里，我和媽媽一起到了杭州的西湖。
西湖面積差不多有一平方千米，水有兩米多深。有很多小魚(yú)在游動(dòng)。那些小魚(yú)大的有幾十厘米，小的才有幾厘米。有的小魚(yú)伸出頭來(lái)，好像在曬太陽(yáng)；有的小魚(yú)在水里快活地游動(dòng)，好像在做有趣的游戲；還有的好像死了一般，在水里熟睡。湖面上有許多的蜻蜓飛來(lái)飛去，我仔細(xì)一看原來(lái)是在下卵，許多的小水波在湖面上蕩漾。坐船過(guò)去，只見(jiàn)雷峰塔矗立在眾多山巒的中間。還有六和塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)只能看見(jiàn)一點(diǎn)尖頂，近看才知道原來(lái)有那么高，都快接到天上了。湖中間還有“三潭印月”哪！傳說(shuō)這三潭印月是用來(lái)壓一條黑龍的：很久很久以前，在西湖里有一條黑龍，經(jīng)常騷擾附近的百姓，把老百姓的牲畜都給吃掉了。后來(lái)人們想出一個(gè)辦法，用三個(gè)香爐把黑龍引出來(lái)，壓在了湖底。三潭印月具體來(lái)說(shuō)就是湖中那三個(gè)香爐共有十五個(gè)爐眼，每年中秋節(jié)的晚上，天上的月亮從十五個(gè)爐眼中倒映出來(lái)，共映出三十個(gè)月亮，再加上天上一個(gè)月亮還有人們心里一個(gè)，共有三十二個(gè)月亮。在西湖最有代表性的景點(diǎn)是斷橋，就是拍“新白娘子傳奇”的地方。這里就不一一介紹了。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇91
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！泵看巫x到這句古詩(shī)時(shí)，眼前總會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出那次與媽媽同游西湖的情景。
記得那是讀三年級(jí)時(shí)一個(gè)春天的周末，我和媽媽一起來(lái)到了向往已久的西湖邊。首先映入眼簾的是西湖邊那剛抽出的新芽，一眼望不到盡頭的柳樹(shù)。我們順著柳樹(shù)姑娘的指引，一路向前，來(lái)到一個(gè)人流密集的地方停下腳步。只見(jiàn)湖面波光粼粼，蕩漾著微波，遠(yuǎn)處，還有幾個(gè)小島，島上矗立著一座寶塔�！翱�，那個(gè)就是雷峰塔，傳說(shuō)白娘子就是被壓在了那座塔下。據(jù)說(shuō)，如果登上雷峰塔的最頂層，就能欣賞到西湖的全景了。不過(guò)，我們只能等下次再去那邊游玩了�！眿寢尣粺o(wú)惋惜地對(duì)我說(shuō)道。
我們又隨著人流向前走去，不知不覺(jué)就來(lái)到了“花港”。放眼望去，水里全是魚(yú)，顏色不一，大小各異。我把手里的魚(yú)食灑向水面，那些魚(yú)兒就撲棱棱地沖了過(guò)來(lái)，濺起一片水花……
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，天色已不知不覺(jué)暗了下來(lái)，我們只好依依不舍地跟西湖道別：“再見(jiàn)了，美麗的西湖！等著我，我一定會(huì)再來(lái)看你的……”
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇92
放暑假了，我和媽媽去了杭州的西湖。有一句俗話說(shuō)：上有天堂，下游蘇杭。杭州之所以美麗，西湖功不可沒(méi)。所以到了杭州，西湖是必去的旅游勝地。
上午十點(diǎn)，我們到達(dá)西湖景區(qū)，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡了。西湖很大，一望無(wú)際的樣子。為了節(jié)省時(shí)間，我們坐上了西湖的游覽觀光車。
我們第一站來(lái)到了“曲院風(fēng)荷”景點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有大片大片的荷花鋪在湖面上，荷葉上還有小滴小滴的露珠，露珠在陽(yáng)光的照耀下，像五彩繽紛的寶石閃閃發(fā)亮。荷花在競(jìng)相開(kāi)放，有的開(kāi)得非常飽滿，粉紅色的花瓣向四面展開(kāi)，嬌艷欲滴。有的含苞待放，當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中散發(fā)著淡淡的荷花香，令人陶醉。
接下來(lái)，我們來(lái)到了“雷峰塔”下。我原本以為雷峰塔像廣州塔一樣，高大又雄偉，當(dāng)我親眼看到的時(shí)候，我既失望又驚訝，它的高度和外觀，和廣州的赤崗塔差不多。我問(wèn)媽媽，它問(wèn)什么叫雷峰塔，媽媽給我講了《白蛇傳》里白娘子和許仙的故事。傳說(shuō)，法海和尚將白娘子鎮(zhèn)壓在雷峰塔下，使她無(wú)法和許仙團(tuán)圓。
后來(lái)，我們又乘輪船去了其他的景點(diǎn)，比如蘇堤、斷橋等等風(fēng)很大，浪很高，我們上岸后拍完照就依依不舍地離開(kāi)了西湖。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇93
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，丁酉小暑，吾隨父母游西湖。
相傳：龍鳳琢一玉，王母娘娘發(fā)現(xiàn)之，嫉妒不已，欲奪之，三人爭(zhēng)奪之時(shí)，玉掉落人間，變?yōu)槲骱�。此�?dāng)乃神話，西湖實(shí)是人工湖，乃古人智慧與心血之結(jié)晶也。
余與三四人沿白堤散步，白堤兩旁有樹(shù)甚多，甚是奇特，如怪石嶙峋，似雕塑佇立。湖三面圍山，層層疊疊，連綿起伏，或綠，或青，或濃，或淡，似一山水畫(huà)。西子湖畔，游人如織，鮮花朵朵，萬(wàn)紫千紅，樹(shù)木蒼翠，郁郁蔥蔥，少時(shí)，吾等租船游于西湖之上，邊品龍井之甘，甚妙哉，忽然發(fā)覺(jué)——湖中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)，又有錦鱗游泳，魚(yú)紅水翠，似瑪瑙與碧玉交融，宛若蛟龍綺鳳，臥賞岸上繁花爭(zhēng)艷。又現(xiàn)一荷花塘，荷花或開(kāi)或合，美不勝收，又有荷葉點(diǎn)綴，細(xì)看之，數(shù)露珠現(xiàn)于荷葉之上，或大或小，微風(fēng)吹拂，露珠翻滾，落于另一荷葉之上，真“大珠小珠落玉盤”也。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。美哉西湖！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇94
古人曰：上有天堂，下有蘇杭。去年國(guó)慶節(jié)，我、爸爸和媽媽去杭州游玩。
我們打算先玩西湖。由于時(shí)間太晚了，所以我們只去了斷橋。在斷橋上看西湖里的水，可是一大快事呀！
第二天，我們?nèi)ノ骱�。我媽媽一邊坐船一邊贊不絕口：“大文學(xué)家蘇軾講的‘欲把西湖比西子，淡抹濃妝總相宜’，真是名不虛傳��！”
到了湖心亭。我才明白：湖心亭就是西湖中間的一個(gè)小島。島上的景色是多么的別致，真的和書(shū)上寫的一樣，讓人覺(jué)得美不勝收。所以大家打算在一扇寫著“湖心亭”三個(gè)字的“小門”前留下美麗的倩影。
離開(kāi)了湖心亭，我們?nèi)チ巳队吃拢强墒且嗝烙卸嗝�！咦，怎么找了半天還沒(méi)找到那三個(gè)潭��？真是急死我了。“月月快看，在那兒呢！”媽媽說(shuō)。“哈哈，看到了�？墒沁@里光線不好，拍不到，太遺憾了！”我垂頭喪氣的離開(kāi)了那里。
我沉醉在西湖的美景中，仿佛一切都在夢(mèng)里，這是耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“快要下雨了，我們走吧�！本瓦@樣，我們一步三回頭的離開(kāi)了西湖。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇95
春天，在湖邊的草地上，小草從地里鉆出來(lái)，綠綠的，小小的，就像剛出生的嬰兒一樣好奇地看著這個(gè)世界。桃花公主來(lái)到西湖公園，展示她的美麗：粉的像霞，白的像雪，淡淡的清香真讓人陶醉。
夏天，湖水清澈無(wú)比，就像一面大大的鏡子，坐上船時(shí)，就可以看到湖里小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，仿佛是在嬉戲，又好像是邀請(qǐng)游人去觀看海底世界。這時(shí)，一只只燕子在一望無(wú)際的天空中飛來(lái)飛去，猶如一架架飛機(jī)，要帶著我們?nèi)ヌ炜罩绣巯�。岸上有許多柳樹(shù)，有的柳枝伸入湖里，好像在清洗手臂；有的柳樹(shù)上有許多鳥(niǎo)，它們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)；還有的柳樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞。大人們?cè)跇?shù)下休閑、聊天，時(shí)不時(shí)也看看湖中優(yōu)美的景色。
秋天，菊花仙子來(lái)到人間，花圃里的菊花盛開(kāi)了，顏色各異：金燦燦的，紅彤彤的，雪白雪白的……菊花的形狀也很多，有的是一枝獨(dú)秀，有的是花團(tuán)錦簇……工作人員把它擺成各種動(dòng)物的形狀，真是有趣極了！
冬天，當(dāng)夜幕降臨，西湖公園就變成燈的海洋、光的世界，在公園里有許多霓虹燈為公園增添了不少情趣，許許多多的人在長(zhǎng)廊里下棋、唱歌，看，他們多開(kāi)心��！
西湖公園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，又是休閑娛樂(lè)的好去處。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇96
盼望著，盼望著，冬季的腳步近了，西子終于迎來(lái)了白雪紛紛的季節(jié)。
漫步于斷橋之上，細(xì)數(shù)這陽(yáng)春白雪，不覺(jué)感嘆世事無(wú)常。夏季還嫩綠一片，轉(zhuǎn)眼便是銀裝素裹。不一會(huì)，陽(yáng)光透過(guò)云層灑向大地，使湖面好似薄霧籠罩。湖堤上行人匆匆忙忙，衣袂也沾上點(diǎn)點(diǎn)金黃，一切都愈發(fā)使西湖迷離起來(lái)仿若仙境。
都說(shuō)西湖是“淡妝濃抹總相宜”，要我說(shuō)，非也！我還是更喜歡冬季“素顏”的西湖。雖沒(méi)有初春的輕柔，盛夏的熱情，深秋的爛漫，可泛舟于西湖之上，放眼望去，卻別有一番風(fēng)韻。一片片晶瑩的雪花如同純潔無(wú)瑕的天使從天堂不小心墜入塵世凡間，落到碧綠的湖水里與湖水融為一體，使人不由得把手伸進(jìn)這水中感受他們的靈性，觸摸他們模樣。岸上的柳絮被染成銀絲，隨風(fēng)飄飛，怪不得說(shuō)：“處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊”。
隨著船夫緩緩劃動(dòng)的船槳，不知不覺(jué)便進(jìn)入了內(nèi)西湖。
內(nèi)西湖相對(duì)外西湖暖和，令我原本憂傷的心情轉(zhuǎn)好。再加上時(shí)不時(shí)聽(tīng)到古箏彈奏的不知名的曲子，更讓我嘆服大自然的神奇。想著想著，已是暮色時(shí)分，船已靠岸，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)時(shí)間已到。收起還未完的矯情，輕拂衣袖，向這個(gè)令人留戀的地方告別。
“瑤琴久已絕，松韻自悲秋”。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇97
常聽(tīng)大人們說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。今年暑假里，我和媽媽便隨著錢老師一起游覽了一番那顆天堂熣燦的明珠———西湖。
我們一行人乘地鐵來(lái)到了美麗西湖邊。哇，夕陽(yáng)下的西湖好美呀！放眼遠(yuǎn)眺首先映入我眼簾的便是層層疊疊的青山，它們一山挨著一山，就像一個(gè)個(gè)親密無(wú)間的兄弟，在西湖清澈的水面上，蘇堤和白堤就像兩條巨龍?jiān)诤嫔湘覒蛑�。我們六人租了一條小船在西湖中游覽，迎面不斷吹來(lái)涼爽的微風(fēng)，我們邊吃著蓮子邊盡情欣賞著西湖迷人的風(fēng)景，別提有多舒暢了。不遠(yuǎn)處，燈光閃爍的雷峰塔顯得格外壯麗。在月色下，我們我們看到了湖中央的三個(gè)小島——小瀛洲，湖心亭和阮公墩，它們?cè)谠鹿獾难b飾下顯得更加神秘。在晚上7:00，最精彩的節(jié)目——音樂(lè)噴泉終于上演了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，一根根粗大的水柱從湖面騰空躍起，同時(shí)奏響了《千年等一回》的歌聲。音樂(lè)的節(jié)奏激烈時(shí)，水柱便會(huì)變得十分高大粗壯，直沖云霄。節(jié)奏委婉時(shí)，水柱則會(huì)變得很細(xì)，而且還會(huì)隨著音樂(lè)不斷地扭動(dòng)著，像是一個(gè)多姿的舞者。西湖的風(fēng)景果真名不虛傳。到了很晚的時(shí)候，我們才依依不舍地回到了旅館。
美麗的西湖真令人流連忘返呀！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇98
俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭�！蔽覀�?cè)陉?yáng)光明媚的“十一”黃金周的一天里來(lái)到了令人心向神往的杭州西湖。
一到西湖,我便覺(jué)得這是一個(gè)不同尋常的地方，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、絢麗奪目。一進(jìn)大門，就有許許多多的垂柳，猶如仙女的頭發(fā)，倒映在清澈的湖水里，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，好看極了。我隨著人山人海緩緩地走上石橋，抬頭一看，西湖東面臨城，南北西三面環(huán)山，湖光山色交相輝映，真是神奇多姿。難怪古今中外游客都為之陶醉，贊嘆不已。沿著平坦的人行大道，我們來(lái)到了一個(gè)大草坪，青青的小草隨著一陣陣微風(fēng)向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。我們?cè)谶@里聊天、嬉戲、照相，真是樂(lè)趣無(wú)窮。再往前走，來(lái)到一個(gè)碼頭。我們叫來(lái)一位有白花花胡子的船夫，與他進(jìn)行了一番討價(jià)還價(jià)后，高高興興地上了船。在碧波蕩漾的湖面上漂泊著各式各樣的船只，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，更是令人心曠神怡。
我們走出西湖，依依不舍地上了汽車，不住地回頭望著西湖那迷人的景色。我默默地想：再見(jiàn)了，可愛(ài)的西湖。明年隨著都市的美化，你的景色會(huì)更加美麗。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇99
端午節(jié)這天，爸爸媽媽帶我去西湖游玩，我們來(lái)到了蘇堤。媽媽告訴我蘇堤是蘇東坡帶領(lǐng)人們修整西湖，多出來(lái)的淤泥沒(méi)地方移，所以就修建了蘇堤。
剛進(jìn)蘇堤，一條幽靜的小路好似指引我們。我們走在木板橋上，一旁的水滲著陽(yáng)光，緩慢地向前流動(dòng)，摻著陽(yáng)光的水閃閃發(fā)亮，好像深處有著寶藏一般。往前走，樹(shù)叢開(kāi)始茂盛起來(lái)。從遠(yuǎn)處看，像一片翡翠飄在那兒，左手邊，成群的花香撲來(lái)，聞一聞，就能被迷住。右手邊，一兩只松鼠吱吱響個(gè)不停，是一場(chǎng)永遠(yuǎn)開(kāi)不完的會(huì)。鳥(niǎo)兒們一個(gè)接一個(gè)站在樹(shù)枝上，唱起優(yōu)美的樂(lè)曲。
走向里處，湖水顯得更加耀眼。幾只小魚(yú)游來(lái)游去。岸邊仔細(xì)看，有一肉只龍蝦將軍傲慢地?fù)]舞雙鉗，巡邏一般游來(lái)游去。
末段，到了花港觀魚(yú)，一俱石碑立在那，是清代皇帝寫的，過(guò)了橋，一大群鯉魚(yú)在吃東西。有一只非常大的魚(yú)，揮著頭，擺著尾，“撲咚”一下，鉆出水面，又跳回去，原來(lái)是在搶食呀！好像在跳龍門呢！
西湖的風(fēng)光，不管春夏秋冬，都有道別有風(fēng)趣的美景，尤其是蘇堤。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇100
今天下午，心血來(lái)潮，我們來(lái)到了西湖邊。湖邊人山人海，有的人在賞花，有的人在坐船，還有的人在拍照，大家都沉浸在美景里。
我們走著走著，就看到有很多人圍在一棵榕樹(shù)下，我走進(jìn)去一看，呀，原來(lái)那里有兩只松鼠和三只鴿子呀。正好，媽媽帶了一塊面包，我們就拿那塊面包來(lái)喂松鼠和鴿子，那只松鼠，一點(diǎn)兒都不怕人，我把面包扔過(guò)去，他就用手一接就接住了，兩只手握著，很快的把面包吃進(jìn)了嘴里。由于喂鴿子和松鼠的人很多，所以它們都吃飽了撐了，我們就拿面包去喂魚(yú)，小魚(yú)們吃得可香了。
在一公園，我看到了有很多荷花，但是差不多都枯萎了，還有幾朵亭亭玉立的荷花立在風(fēng)中。一陣風(fēng)吹過(guò)，這些荷花，婀娜多姿的在跳舞，就像一個(gè)個(gè)跳舞的小姑娘。荷花的顏色非常的漂亮，有淡粉、深粉等等。有的荷花是花骨朵兒，有的荷花已經(jīng)綻放了，還有的荷花，快枯萎了，但是他們都各有千秋，真的是映日荷花別樣紅。
傍晚時(shí)分，天空呈現(xiàn)出了不一樣的色彩。很多大伯大叔都架著相機(jī)在拍西湖的落日，那景色別提有多美了。晚霞被天空都染紅了，趁著余暉我踏上了回家的路。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇101
今天，我去西湖玩，西湖的風(fēng)景真美��！
西湖的荷花已經(jīng)開(kāi)的芬芳迷人了，一朵朵粉色的荷花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，她們美麗可愛(ài)，十分令人喜愛(ài)。不但荷花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，綠油油的荷葉也挨挨擠擠，好像都想讓人們來(lái)欣賞自己呢！
西湖里不僅有美麗的荷花，還有一群活潑可愛(ài)、自由自在的小精靈——小金魚(yú)，小金魚(yú)們不是很大，她們每天嬉戲玩耍，我扔下一點(diǎn)面包屑，很快就會(huì)有魚(yú)來(lái)?yè)�，真的很可�?ài)！
正是因?yàn)檫@些景物，周圍人山人海，熱鬧非凡，而且說(shuō)得都是夸贊風(fēng)景美的話語(yǔ)。有人給荷花拍照，有人給小魚(yú)喂食，還有人已陶醉其中，美得無(wú)法形容。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，路旁的小花也開(kāi)得十分精神，有紅的、藍(lán)的和紫的，我左看右看，那一朵都不比荷花差，它們都把最好的一面展現(xiàn)給了人們。
除了那些景物，還有斷橋。斷橋成拱門形，橋上站滿了游客，幾乎所有到西湖的游客都會(huì)去斷橋走走。西湖不僅有美麗的風(fēng)景，讓我們感受到更多的是文化的氣息和那些傳說(shuō)中美麗動(dòng)人的故事。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇102
暑假里，游玩在西湖。
漫步在西湖邊的小路上。透過(guò)旁邊的綠蔭， 可以看到荷花朵朵，有的含苞待放，羞澀美麗，有的只張開(kāi)了一兩朵花瓣，有的把全部的美麗展示給我們看，美極了。還有的許多蜻蜓在花朵上飛來(lái)飛去。再往里走，我們上了船，船漸漸向河中心駛?cè)チ耍诓贿h(yuǎn)處我看到了——斷橋。忽然從天空中飛來(lái)了一只白鷺，貼著水面疾飛，飛累了就停在斷橋上休息一會(huì)兒……西湖的水非常清澈，波光粼粼的，都能看見(jiàn)自己的影子，山倒映在水面上，就像山和水靠在一起似的，就好似一副山水畫(huà)卷。
荷花上那一粒粒晶瑩透亮的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，像是一顆顆的珍珠。 跨過(guò)斷橋，舉頭一望。小山坡上那一座金光閃閃古色古香的閣樓便呈現(xiàn)在眼前，這就是鼎鼎有名的芙蓉閣。走近細(xì)細(xì)觀賞，才發(fā)現(xiàn)那些閃著金光的瓦片其實(shí)是琉璃瓦，是陽(yáng)光折射出來(lái)的。走進(jìn)芙蓉閣一至二樓都是一些古代精美的字畫(huà)和壁畫(huà)，讓你感到濃濃書(shū)香味。登上頂層，吸一口氣，令你感到心曠神怡。站在上面西湖公園和大半個(gè)衡陽(yáng)的美景盡收眼底，讓人不禁舒心。
西湖，美。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇103
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”，今年暑假，我隨爸爸媽媽一同來(lái)到西湖，去領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。
西湖的清晨，宛如披上一層薄薄的面紗，小橋流水若隱若現(xiàn)，古色古香的亭子上幾只麻雀歡快地叫著，蘇堤和白堤好似兩條直直的長(zhǎng)線，連接著南北兩方。這么迷人的景色，怎能不讓人心曠神怡呢！
漸漸的，霧散了，坐在小船上，凝望著波光粼粼的水面，幾條小魚(yú)正擺動(dòng)著尾巴，游來(lái)游去。遠(yuǎn)處，曾經(jīng)關(guān)押過(guò)白素貞的雷峰塔挺立在山腰間，仿佛正守護(hù)著這人間仙境。柳絲輕拂的斷橋也十分秀美典雅，像是在訴說(shuō)著那段感人的愛(ài)情故事，讓人不禁浮想聯(lián)翩。近處，阮公墩、湖心亭掩映在綠樹(shù)叢中，美麗極了。
接著，我們來(lái)到西湖十景之一——曲院風(fēng)荷，池塘里鋪著大片大片的荷葉，粉嫩的荷花好似一位位亭亭玉立的仙女，一陣微風(fēng)吹來(lái)花仙子們便在這荷塘里跳著舞哩！一旁，G20峰會(huì)的水上大舞臺(tái)還未拆掉，不禁讓人回想起那美輪美奐的表演。
西湖的山是“山外青山樓外樓”，西湖的水是“水光瀲滟晴方好”。從古至今，有多少大師在這題詩(shī)作畫(huà)，留下千古傳誦的名句，真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇104
我去過(guò)許多好玩的地方，有云霧環(huán)繞的黃山，有被稱為“彩虹之城”的夏威夷，還有一望無(wú)際的大沙漠……但我最喜歡的是能與西湖媲美的瘦西湖。
瘦西湖很“瘦”，寬不足十米。湖邊的桃樹(shù)和楊柳按照“三步一桃，五步一柳”的順序排列。柳枝垂在波光粼粼的水面上，桃花把桃樹(shù)裝扮成粉色。瘦西湖中的五亭橋最為名勝，站在橋上往下看，水面泛起層層波紋，幾艘小船正從橋下經(jīng)過(guò)……一陣清風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)涼快無(wú)比。這時(shí)，五亭橋上的鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響起來(lái)。往遠(yuǎn)處望去，透過(guò)茂密的枝葉，隱隱約約能看見(jiàn)一座白色的塔，叫白塔。從遠(yuǎn)處看，白塔頂上細(xì)得像一根針。
徐園也不比五亭橋差，里面有許多小鳥(niǎo)，時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘰嘰喳喳的歌唱聲。魚(yú)塘里有很多小魚(yú)游來(lái)游去，有黑色的，有金色的，有紅色的……小魚(yú)們好似在玩耍，有的在比誰(shuí)游得快，有的你追我趕盡情地嬉戲，有的躍出水面，仿佛想生活在陸地上……
瘦西湖不但風(fēng)景優(yōu)美，還生機(jī)勃勃，有許多黑天鵝呢!這就是我推薦的好地方—瘦西湖。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇105
去年暑假，我和父母弟弟一起去了杭州西湖。從古至今，一直流傳著一句贊美蘇杭風(fēng)景的話。如果說(shuō)蘇杭是中國(guó)的人間天堂，那么西湖就是杭州的人間天堂。今天，我終于來(lái)到了今天，我終于來(lái)到了期待已久的西湖。
我參觀過(guò)雄偉的亞龍灣和清澈見(jiàn)底的漓江，但從未見(jiàn)過(guò)西湖這樣美麗的風(fēng)景。船在水中緩慢滑行，沒(méi)有任何痕跡。春天回到大地，沿著西湖的白堤、蘇堤，眺望湖面，只見(jiàn)湖面波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月，鑲嵌在湖面如寶石。柳樹(shù)時(shí)而輕輕拂過(guò)你的臉頰，時(shí)而輕輕掃過(guò)你的頭和肩膀，再加上輕微的晃動(dòng)和遠(yuǎn)處優(yōu)美的琴聲。西湖多醉人啊！
一陣微風(fēng)吹過(guò)太素，岸邊的柳樹(shù)像一個(gè)美麗的女孩在河邊梳理著她的長(zhǎng)發(fā)一樣飄動(dòng)著。岸邊的花形成了一片花海，我們也看到了荷塘�？炜�！荷塘里荷花無(wú)數(shù)。他們有的像穿著粉色連衣裙的小天使，有的像穿著金色絲綢衣服的小天使。這些美麗的荷花在湖中婀娜多姿，有的盛開(kāi)著，有的只有兩三片花瓣，有的開(kāi)滿了花骨，快要爆裂了。紅、白、黃澄澄的荷花似乎比美國(guó)更美麗。這些荷葉就像綠色的大玉盤。有明凈的水就好，有空山有雨就奇怪了。如果西湖比死去的美女石還要美，那么是再合適不過(guò)了。
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇106
“上有天堂，下有蘇杭”，我很小就讀過(guò)，西湖是杭州最美的！游玩西湖也是我的愿望。今天，終于如愿以償了！
“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”——西湖是一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。《錢塘湖春行》這首詩(shī)是唐代大詩(shī)人白居易寫的，白居易以親切自然的筆法，傾吐出他對(duì)西湖、對(duì)白堤春色的喜愛(ài)之情。人們游玩西湖、游玩白堤，自然也會(huì)想到白居易。
夏天游玩西湖，別有一番情趣。曲院風(fēng)荷為西湖老十景，湖面種養(yǎng)荷花。夏日清風(fēng)吹來(lái)，荷花的芳香四下飄逸，游人身心俱爽，不飲也醉�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是對(duì)西湖荷花之美的真實(shí)寫照，也是對(duì)西湖的重心點(diǎn)綴。
夜晚的西湖就更美了，五光十色的燈光照在湖面上，泛起微微的波紋，一閃一閃，浮光躍金。人們蕩起小船，漫游水中，心曠神怡。夜的西湖，無(wú)論寧?kù)o或是喧囂，不管是狂歌勁舞還是花前呢喃，可以說(shuō)是薈萃了西湖美的全部。
此時(shí)，我完全陶醉在西湖的懷抱之中，口中喃喃自語(yǔ)：“上有天堂，下有蘇杭�！�
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇107
最近杭州雖然驕陽(yáng)似火，卻擋不住我們?nèi)ノ骱臒崆椤?/p>
剛一下車，我們就看到被人群圍得水泄不通的西湖，漫步在西湖的林蔭道上，眼前這一片荷花、荷葉真是美得令人心醉。一片片荷葉簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)個(gè)巨大的綠盤子，而荷花卻像害羞的小姑娘，遮遮掩掩地躲藏在荷葉后。
沿著西湖岸，循著優(yōu)美的樂(lè)曲，我們看到了一個(gè)特大號(hào)的音樂(lè)噴泉，隨著音樂(lè)節(jié)奏的變換，噴泉中的水珠也開(kāi)始婀娜多姿地舞蹈起來(lái)。一開(kāi)始，泉的中間只噴了一點(diǎn)水，突然音樂(lè)變得跌宕起伏，泉水形成了一個(gè)幾十米的水柱，像火箭般直沖天空。簡(jiǎn)直是大珠小珠落玉盤呀！音樂(lè)慢慢停止了，圍觀的人們慢慢散開(kāi)，我們也繼續(xù)向前走去。
一提到斷橋，我們就會(huì)想到白娘子與許仙的美麗傳說(shuō)，而如今的斷橋，卻成為了我們必到的景點(diǎn)。雖然今天沒(méi)有看見(jiàn)“斷橋殘雪“的美景，但我們對(duì)它依舊留戀不已。這時(shí)，我看見(jiàn)湖面上有幾艘小船，就立馬興沖沖地拉上家人去劃船了。船慢慢地駛向了荷花邊，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，趕快拿照相機(jī)拍呀！”媽媽選好了角度，拍下了美麗的荷花。
西湖在荷花、湖水、木船的陪襯下像是一幅水墨畫(huà)，真是美不勝收啊！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇108
爸爸媽媽帶我去過(guò)很多地方游玩，但我印象最深的是惠州。
惠州位于廣東省南部，珠江三角洲的東北端�；葜葑钣忻墓袍E就是名揚(yáng)四海的西湖了。說(shuō)到西湖，人們都會(huì)贊嘆：“惠州西湖真美呀！”因?yàn)樗皇侨斯ね诰虺鰜?lái)的，而是一個(gè)天然湖。
當(dāng)你沿著西湖邊的濃蔭漫步，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)繁密的樹(shù)枝射過(guò)來(lái)，形成了五彩繽紛的光環(huán)。許多不知名字的鳥(niǎo)兒在枝頭跳著歡快的舞蹈，唱著悅耳的歌兒。草坪上花香四溢，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷。再看看平靜如水的湖面，岸邊的青山綠樹(shù)映在水中，這樣的山倒映在這樣的水中，這樣的水刻畫(huà)著這樣的山，可謂是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。有時(shí)拂過(guò)一陣微風(fēng)，只見(jiàn)水面波光粼粼，青山、綠樹(shù)的影子蕩漾著，而這迎面吹來(lái)的風(fēng)正像母親的手撫摸著我。再抬起頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座橫貫西湖的大橋，像一條巨龍似的臥在水面上。這座橋叫做九曲橋，因?yàn)樗芯艂�(gè)拐彎處，所以起名九曲橋。
惠州西湖還有許許多多好玩的地方讓人流連忘返，有機(jī)會(huì)你也到惠州西湖去玩一玩吧！
小學(xué)三年級(jí)西湖作文 篇109
炎炎夏日的一天，爸爸媽媽帶我去了有著“人間天堂”之稱的西湖。
西湖邊上挺立著一棵棵茂盛的大樟樹(shù)，樟樹(shù)上住著一群可愛(ài)的小松鼠。圓溜溜的眼睛，胖乎乎的身形，調(diào)皮地在樹(shù)枝間跳躍著。旁邊的湖畔里是一大片荷葉，碧綠碧綠的荷葉一片連著一片，像一個(gè)個(gè)大圓盤。在七月末八月初這個(gè)時(shí)候，荷花開(kāi)得正旺盛，像一個(gè)個(gè)穿著粉嫩衣裳的小仙女，真是美麗極了！楊萬(wàn)里曾寫過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
我們坐了游船游覽西湖。坐在船上，微風(fēng)拂面，欣賞著湖光山色，聽(tīng)著講解員的介紹，我認(rèn)識(shí)了保俶塔，此塔建于一千多年前。保俶塔下方是西湖十景之一“斷橋殘雪”的斷橋。橫跨湖面有兩堤，紀(jì)念白居易而得名的白堤，紀(jì)念蘇東坡而得名的蘇堤。然后還有湖心亭、三潭印月、雷峰塔……“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，西湖的美景讓我如癡如醉。
太陽(yáng)公公伸了伸懶腰，將要回家了，我們的船慢悠悠地靠岸了，我也要回家了。再見(jiàn)了美麗的西湖，我一定會(huì)再來(lái)看你的。
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