魔術(shù)小學(xué)三年級(jí)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的魔術(shù)小學(xué)三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魔術(shù)小學(xué)三年級(jí)作文1
昨天在學(xué)�？吹搅枥蠋熃o我們表演的魔術(shù)，我非常高興。今天下大雨，我在家里研究魔術(shù)的技巧，等媽媽下班了我可以表演給她看。
傍晚，媽媽下班回到家，我迫不及待地對(duì)她說(shuō)：“我表演一個(gè)魔術(shù)給您看。”“好的呀！”媽媽說(shuō)。我叫她從一副撲克中抽出一張，看清記住，再放到我手上一副牌的最下面。然后，我讓媽媽洗牌，牌洗好后，我就開(kāi)始找了起來(lái)，很快我高興地說(shuō)：“找到了，是不是這張紅桃五？”媽媽驚奇地說(shuō)：“是的呀，你怎么猜到的？”媽媽覺(jué)得我是運(yùn)氣好，不相信我真能變魔術(shù)，就一連試了好幾次，我都猜對(duì)了。媽媽好奇地說(shuō)：“能不能告訴我你是怎么做到的？”我說(shuō)：“不行，生活處處有學(xué)問(wèn)，要您自己去探索。
魔術(shù)小學(xué)三年級(jí)作文2
今天，我看了一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著“如果用肥皂切成條，在鏡子上一畫(huà)，便能畫(huà)出一條裂縫。”我懷著好奇心做了這個(gè)魔術(shù)。
我跑進(jìn)客廳，用削好的肥皂?xiàng)l在鏡子上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“裂縫”，我看見(jiàn)非常像真的，笑出了聲音。畫(huà)完之后，我又回去看魔術(shù)書(shū)了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽爸爸回來(lái)了，我連忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不知誰(shuí)把鏡子打破了。”媽媽過(guò)去一看，生氣地對(duì)我說(shuō)：“是不是你打破的？”我說(shuō)：“不是，我也是剛發(fā)現(xiàn)的�！卑职终驹阽R子的面前，仔細(xì)地看了看，以后退了幾步仔細(xì)看了看，笑著說(shuō)：“你真行，連你媽也被騙了�！蔽乙�(jiàn)被揭穿了，只好說(shuō)出了真相，媽媽也笑了。后來(lái)，我問(wèn)爸爸：“你是怎樣看出來(lái)的？”爸爸說(shuō)：“你只知道裂縫只有一條縫，卻不知道鏡子破了，鏡子里的人都是差開(kāi)的，我照了好幾次，都不是差開(kāi)的�！�
我想：只要懇動(dòng)腦筋，什么事都能解決。
魔術(shù)小學(xué)三年級(jí)作文3
我正在做作業(yè)，突然，我的抽屜被打開(kāi)， 一只怪模怪樣的動(dòng) 物出來(lái)了。我一驚，支支吾吾地問(wèn)：“你...你是...誰(shuí)?”那怪 物回答：“我是多啦星的`超級(jí)巨星，來(lái)地球是為了找到一個(gè)好 主人。我叫‘多啦A夢(mèng)’，請(qǐng)多多指教�！蔽衣�(tīng)了，問(wèn)：“那從 今以后，我就是你的主人了？”多啦A夢(mèng)說(shuō)：“對(duì)�！本瓦@樣， 多啦A夢(mèng)便住在我家了。
一天，我出去玩，竟遇上了令人的孩子王胖虎。我看了 他兩眼，準(zhǔn)備逃跑。胖虎攔住了我，問(wèn)：“鬼鬼祟祟干啥？”
“關(guān)你什么事！”我喝道。胖虎生氣了，把我“K”打了一 頓。
我哭著跑回了家，向多啦A夢(mèng)訴苦。多啦A夢(mèng)說(shuō)：“可惡，膽 敢欺負(fù)我的主人！”說(shuō)著從口袋里拿出一雙手套。我說(shuō)：“只 不過(guò)是一雙普通的手套嘛�！薄斑@可不是普通的手套，這是戴 上了就能從遠(yuǎn)處攻擊敵人的手套，我給他命名‘魔術(shù)手’！”
我聽(tīng)了，便戴上手套，打敗了胖虎。
我終于有了知心朋友——多啦A夢(mèng)。
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