魔術(shù)奇遇-五年級-記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編精心整理的魔術(shù)奇遇-五年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
唉！明天就是元旦了，我和焦點還沒有準(zhǔn)備好節(jié)目。這可怎么辦呀？
“鈴……鈴”下課了，離元旦又進(jìn)了一步。我和焦點打算變“魔術(shù)”可是上哪去找呢？我們想大街上的來往的性2人多，其中有可能會魔術(shù)的。于是晚上放學(xué)之后我們就迫不及待地拋出教學(xué)樓。
我們把地點選在了學(xué)校門口那里經(jīng)常人來人往。我們東張西望的選擇著第一個目標(biāo)，這時我看見了一個叔叔，看他高挑的個子，上身穿著一個淺藍(lán)色的羽絨服，下身穿著筆挺的牛仔褲，十分精明強(qiáng)干，一看就像是個變魔術(shù)的。焦點推我去問，我推焦點去。誰都不想去。眼看到嘴的肥肉要飛了。我猶豫了一會兒。趕緊跑上前去，“叔叔，你會變魔術(shù)嗎？”只見他用眼睛斜了我一眼。身就走了。我非常尷尬，恨不得腳底下有一個大洞，趕快鉆進(jìn)去。
我們又去問了學(xué)校門口的修車的老爺爺，看他熟練的修車技術(shù)，應(yīng)該會變魔術(shù)吧�！袄蠣敔�，我們正在為元旦準(zhǔn)備節(jié)目，我們想表演魔術(shù)，您會嗎？可以教教我們嗎？”，只見老爺爺摘下眼鏡，笑瞇瞇地看著我們說：“魔術(shù)？什么叫魔術(shù)呀？”，“哦，沒事，沒事�！蔽覀冋f著就走開了。
難道世界上就真的沒有一個人會變魔術(shù)嗎？不可能。我堅信世界上一定會有一個人能教給我魔術(shù)。幾個小男孩陸陸續(xù)續(xù)的從學(xué)校走出來。焦點終于有一次展現(xiàn)自我的機(jī)會了，小朋友，你們會變魔術(shù)嗎？他們只呆呆的看著我們。其中一個小男孩跑過來說：“我會，我會，你們不要眨眼睛哦。”只見他從口袋里掏出一顆巧克力豆。看，有吧，他立刻把巧克力豆塞進(jìn)了嘴里�？�，沒有了吧，我變的這個魔術(shù)是不是很神奇呀？我們從鴉雀無聲變的前仰后合。我覺得這只是他們孩童的天真，讓我們大笑了吧。這就是他們眼中的“魔術(shù)”吧。
我們東走走，西看看，問了好多人，要不就是不理彩，要不就是說不會。我只好掃興地走回了家�；氐郊遥盹垊倓偝酝�。就聽見爸爸的手機(jī)響了。我只能隱隱聽見爸爸好像在和他的同事談?wù)撃g(shù)。這時，我心中那棵凋謝了的.花，又再見了陽光，一朵朵的綻放了。這下魔術(shù)又找落了。爸爸通完話，過身問我，你是不是晚上放學(xué)去街上找魔術(shù)去了？是啊，怎么了？你遇見了你劉叔叔，他要趕火車，所以就沒理你。劉叔叔？那個劉叔叔，是不是戴了一個大大的眼鏡，嘴上面還留了一排整齊的黑胡子的那個，是，就是他。他可是我的老朋友�？靵斫与娫挵伞Ｅ�，這就來了。喂，是含含嗎？是啊，我是你的劉叔叔，你忘記了，小時候，你爸還帶著你來過我家拜年呢！哦，就是你呀，劉叔叔，我終于想起來了。對了，你說想學(xué)魔術(shù)？對呀，明天不是元旦了嗎，老師讓每個人準(zhǔn)備一個節(jié)目，我想表演魔術(shù)，您會嗎？哈哈，你今天可真幸運，我正好有兩個魔術(shù)，不妨就傳授給你吧！太謝謝你了劉叔叔，第一個魔術(shù)呀，穿術(shù)，就是用……
早上，到了學(xué)校，我急忙拿出道具，練習(xí)了一遍又一遍。只見我和焦點表演的穿術(shù)和懸空術(shù)得到了好評，耳邊如雷貫耳的掌聲響了起來。
通過這件事，我學(xué)會了理解，學(xué)會了寬容。
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