三年級足球作文合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三年級足球作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級足球作文 篇1
在操場上，我們一起踢足球，徐文哲說：“我和趙文博跟你們4個斗！”我說：“這么賴皮！”我心想：凌永康學(xué)習(xí)那么差怎么能在我們隊呢。我就說：“我們隊的凌永康那么差勁，和你們幾個那么強(qiáng)的斗怎么能行？”徐文哲生氣地說：“你和張若宸已經(jīng)很強(qiáng)了！”凌永康說：“我守球很厲害呢！”我說：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸說：“別說了，踢吧！”說完，我說：“我們要球！”徐文哲說：“行，我們要那個門�！�
我聽了，就中場發(fā)球，我開了個腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住這球呢？于是我飛快地跑向后衛(wèi)的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶著了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經(jīng)踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個鏟球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個完美射球，耶！球進(jìn)了！就在這時，正好下課了，我高興地說：“贏了！”
這時，徐文哲走了過來，說：“任巖松，你知道你們隊最爭氣的是誰嗎？我說：“不知道？”徐文哲說：“是凌永康，因為他防住了那一球，你才有了反擊的機(jī)會的�！蔽衣犃�，心里非常慚愧，心想：當(dāng)時，我真不應(yīng)該小看他。
從這次踢球，我明白了，人都有長處和短處，并不是學(xué)習(xí)差一些就證明踢球不好，看來真的不能小看別人，要注意發(fā)揮別人的長處。
三年級足球作文 篇2
上個星期，我們頂頂有名的長塘里小學(xué)足球隊，要和瀏陽的新聞小學(xué)足球隊打比賽。我們想：跟這個無名的足球隊打比賽，贏一定非常容易。
比賽前，我們興奮地喊著：“我要進(jìn) 個球” ！“我要進(jìn) 個球”！……比賽開始了，奇怪？他們也會傳球、進(jìn)功等等。時間一分一秒的過去了，還沒進(jìn)球，我們開始急了！后位變成了前鋒，邊跑邊喊：“前鋒，快點才能進(jìn)門”！前鋒人哪兒去了？前鋒變成了守門員，守門員正準(zhǔn)備開大腳射門，自己隊員搶著自己隊員的球，足球老師氣得哇哇大叫！……這場混戰(zhàn)踢完了，我們把傳球，進(jìn)功路線等都忘到九霄云外，這場比賽我們輸?shù)脩K不忍睹。
比完賽后，我們個個耷拉著腦袋，心情痛苦。
這場比賽給了我很多啟示……，感受最深的是：足球要的是團(tuán)隊精神，你再厲害，也要別人的幫助，我們要互相鼓勵，取得成功！
三年級足球作文 篇3
“叮叮�！狈艑W(xué)了，同學(xué)們從學(xué)校一窩瘋的來到一塊踢足球的好地方，用書堆了一個球門，就分成了兩隊。路過的弟弟妹妹們和一位叔叔被這一場球賽吸引住了。
看，那個留平頭的小守門員，他警惕地注視著足球，生怕不小心讓球給鉆進(jìn)門里，他戴著一雙黑色手套，雙腿彎腰，上身前傾，真正的手門員更都是這樣的，你仔細(xì)一看后面有一位后補(bǔ)守門員呢？他在后面還想擋住幾個球，讓大家表揚(yáng)他，讓前面的守門員不好意思。
守門員和觀眾們都望著場地，不但雙方老師平分，而且都不分上下。那個帶紅色蝴的小女生，怕左邊的小弟弟擋住自己，直接站了起來。不知誰家的白狗正在睡覺呢？好像這一場比賽對它來說毫無意義，一位老奶奶正在那兒仔細(xì)想這一場球賽是哪一隊贏。那一個抱著娃娃的女生表情看上去，這一場球賽誰勝誰輸都與她無關(guān)。但一旁的小弟弟從表情中可以看出，他十分擔(dān)心誰會不會贏，眼睛一動不動的盯著足球。更加入迷的是一位大叔叔�？匆娺@一場激烈的球賽他笑了，好像回味著小時候自己和別人一樣踢足球的情景。
這一場球賽太精彩了。最終守門員和他的隊員取得了勝利。
三年級足球作文 篇4
我們家有一個小小足球迷，那是誰呢，當(dāng)然就是我，我們家還有一個大大足球迷，那就是爸爸。在夜深人靜的時候，我和爸爸鉆在爸爸屋，看著世界杯，你們可能會有疑問，你在爸爸屋怎么看世界杯？我來回答一下，我們的客廳有一臺電視，爸爸屋里還有一臺從工地里搬來的.電視，原先是放在工地的，但是壞了，拿回來修，修好了，就沒再搬回去，原因我也不知道。
晚上的時候，媽媽在睡覺，時不時會被我們吵醒，我和爸爸就在看世界杯，但是爸爸幾乎是上半場完事就睡覺了，因為爸爸忙了一天很累，所以需要休息，我呢，繼續(xù)看。
現(xiàn)在世界杯冠軍已經(jīng)出來了，那就是——德國，這真是四星傳奇。德國和阿根廷那場，本來阿根廷進(jìn)了一球，在阿根廷球迷與球員們歡呼之中，裁判員一聲哨響，舉起手中的旗子，示意阿根廷越位，進(jìn)球無效真是倒霉，而且阿根廷之前也創(chuàng)造出很多機(jī)會，比如德國隊回頂頂?shù)桨⒏⑶騿T腳下，但是抬腳射門偏了。他們還是打到了加時賽，在最后關(guān)頭，德國隊進(jìn)了一球。德國1-0阿根廷獲勝。德國又一次舉起了大力神杯，雖然我希望阿根廷獲勝，但是我也喜歡德國，我現(xiàn)在是中立，一半惋惜，一半歡喜。
三年級足球作文 篇5
在寒假里，我每天都在家里，很無趣。
一天，我寫完寒假作業(yè)后，一個人看電視，忽然，我的幾個同學(xué)在門外敲門，原來他們叫我一起去學(xué)校踢足球。
我們來到學(xué)校，學(xué)校也空無一人。他們吩咐我當(dāng)守門員，比賽開始了，我們隊先帶球，我們的球員一個接一個地帶球，配合默契，最后把球踢進(jìn)去了。我們都激動地相互擊掌，表示祝賀。
輪到他們帶球了，他們的球員學(xué)我的球法，結(jié)果被我守住了。他們都垂頭喪氣地嘆氣。第二局還是我們帶球，我們用布陣一樣地你踢給我，我踢給你，看準(zhǔn)時機(jī)進(jìn)行射門，但是，我們的球被對方的守門員給守住了，這下輪到我們傷心了。
我們和對方的最后一局比賽是他們帶球，我們要把他們的球搶過來。他們把球帶到中間的時候，四面八方已經(jīng)被我們的球員圍住了。我們其中的一個隊員去把他們的球搶過來之后，我們把球帶到了球門前，猛一踢，但又被對方的守門員死死地攔住了。守門員把球扔到了我們隊員的腳下，我們又迅速地把球踢到了對方的球門里。我們又得了一分。
就這樣，我們以二比零的優(yōu)勢勝利了。我們很開心，并從這一次比賽中喜歡上了足球。每天只要有時間，我就會找一個人練守門。
踢足球真有趣！
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