【精華】三年級跑步作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級跑步作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級跑步作文 篇1
星期一的早上,我剛一睡醒,就想到今天的體育課上要練習(xí)跑步,而我又跑不動(dòng),肯定會(huì)被大家笑話的,我的眼淚就忍不住流出來了。爸爸知道了我的心思,連忙安慰我說:“不要怕,從今天開始,我們每天一起練習(xí)跑步,就會(huì)進(jìn)步的。”我聽了之后,勉強(qiáng)笑著說:“好!”其實(shí)我的心里還是很害怕的。
上完體育課,從操場回來,我的眼里滿是淚水,葉老師了解情況后,拍拍我的肩膀,親切地說:“你已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)微笑著面對困難,只要刻苦練習(xí),就一定會(huì)進(jìn)步的,老師相信你!比~老師的話深深地激勵(lì)著我。
下午放學(xué)后,我很快完成了作業(yè),和爸爸一起來到學(xué)校的操場上。爸爸指著塑膠跑道,說:“妤茜,從哪里跌倒,我們就要學(xué)會(huì)從哪里爬起。來,爸爸陪你跑!”剛開始,我跑不到一圈就累得趴下了,爸爸心疼我,就讓我休息一下再跑。一想到就要跑步考試了,我不敢停下來,就堅(jiān)定地說:“不行,我要堅(jiān)持下去,繼續(xù)跑!钡诙,我能跑兩圈了,第三天我能跑三圈了。從那天以后,我和爸爸每天都來學(xué)校跑三圈。
經(jīng)過幾天的練習(xí),爸爸夸我的速度快了很多,林老師也表揚(yáng)我進(jìn)步了,F(xiàn)在的我每天都盼著上體育課呢!
原來戰(zhàn)勝困難并不難,只要你自己有決心,有毅力。
三年級跑步作文 篇2
那是一次體育課,體育老師教我們怎么長跑。
長跑前,老師先給我們講長跑的好處,長跑時(shí)注意事項(xiàng),心想就是跑步,也沒仔細(xì)聽。
接著我們做了一會(huì)兒準(zhǔn)備活動(dòng):壓腿,伸腰,展臂……開始跑了,我一開始跑得很快,跑了不到半圈,就感覺呼吸不過來了,腿上一點(diǎn)勁也沒有,就像綁了個(gè)沙袋似的。
再看看其他同學(xué),大都也是這樣。
我們又堅(jiān)持了會(huì),實(shí)在跑不動(dòng)了,就坐在了操場上。
體育老師看著我們氣喘吁吁的樣子,沒有批評,相反是一種鼓勵(lì)。
老師對我們說:“長跑是一項(xiàng)長距離的跑步,不是百米沖刺,你們要學(xué)會(huì)長跑的要領(lǐng)。
要學(xué)會(huì)放慢速度,積攢體力,這樣才能堅(jiān)持跑下來,并且要學(xué)會(huì)調(diào)整呼吸,使呼吸和自己的步伐相一致。
你們按照我的方法再試試。
”聽了老師的話,我們又跑起來。
我放慢了速度,但是看到其它同學(xué)一個(gè)個(gè)的超過我,我又加快了速度,一會(huì)兒的功夫又累得跑不動(dòng)了。
老師看出大家的心里,對我們說:“長跑是一項(xiàng)消耗體力,磨練人意志的運(yùn)動(dòng),要根據(jù)自己的節(jié)奏來,不要關(guān)注別人,先調(diào)整好自己的步伐,能堅(jiān)持下來就是勝利者!”聽了老師的話,我似乎明白了,長跑要貴在堅(jiān)持。
我又開始跑起來。
放慢速度,調(diào)整好自己的呼吸,不再看身邊的同學(xué),完全按照自己的節(jié)奏跑起來。
一圈,兩圈,三圈……到第五圈的時(shí)候,我有點(diǎn)快堅(jiān)持不住了,老師在一旁給我打氣:“明文耕,加油!堅(jiān)持住,還有一圈就勝利了!”聽了老師的話,我又鼓足了勁,向著最后的終點(diǎn)沖刺,四百米,三百米,二百米……我加快速度,直到?jīng)_過終點(diǎn),我成功了!雖然很累,但是高興極了!我喜歡上了長跑,長跑不僅鍛煉我的身體,更磨練我的意志,我要將這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持下去。
三年級跑步作文 篇3
今天我七點(diǎn)起床,一吃完早餐后我匆匆忙忙的到跆拳道社準(zhǔn)備跑步。一開始我的腳根本使不出勁,跑得十分慢。一位小弟弟說:“大哥哥跑快點(diǎn)喲!連我都趕上你了!蔽艺f:“你快跑到教練那邊,我會(huì)趕上的!毙〉艿芤呀(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,這時(shí)我用上了最快的速度追來說:“你們等著歇會(huì)兒吧!因?yàn)槲覘盍ψ穪砹恕?/p>
三年級跑步作文 篇4
星期二下午,我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽。我們班的.運(yùn)動(dòng)員是:王鐘翊、鐘冠熙、任宇飛。
比賽時(shí)間到了,所有運(yùn)動(dòng)員都來到了操場集合,大家先做了運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備,等待比賽的開始!邦A(yù)備——跑!”只聽到裁判員余老師的喊聲后,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔的出去。“加油!三《四》班加油!!”我大聲的喊道,為我們班的運(yùn)動(dòng)員們鼓勁,加油。只見運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,互不相讓。一圈、兩圈過去了,我們班的王鐘翊漸漸落到了第二了,旁邊有其他班的運(yùn)動(dòng)員超過去了,就在這時(shí),他突然加速又沖到了第一的位置。
只剩下最后50米,在第二的胖子也突然加速跟王鐘翊并駕齊驅(qū),王鐘翊使出全身力氣沖向終點(diǎn)!最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,大家都屏住了呼吸,“好!到了,沖刺。≮A啦。 蔽覀儼嗟耐蹒婑吹谝粋(gè)沖過終點(diǎn),獲得了三年級組男子比賽第一名,鐘冠熙和任宇飛也進(jìn)入了前六名。
王鐘翊不僅獲得的第一名,還為鄒老師爭了光。這次跑步比賽十分精彩,讓我終身難忘!
三年級跑步作文 篇5
每個(gè)人都有自己的愛好,有人喜歡唱歌、有人喜歡跳繩,還有的人喜歡打藍(lán)球……而我卻喜歡跑步。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六上午,我約了5個(gè)小朋友去跑步,地點(diǎn)在我們家后面的溱水公園!坝颜x第一,比賽第二”是我們這次跑步的宗旨。
來到公園后,我們先把跑步流程商量好,首先從我們6個(gè)人當(dāng)中選出一位裁判,由裁判負(fù)責(zé)監(jiān)督我們文明比賽,裁判的計(jì)時(shí)也必須公平、公正。其余5個(gè)小朋友是運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員的編號是01到05,小運(yùn)動(dòng)員們必須繞著溱水公園跑2圈,誰先跑夠2圈,且用的時(shí)間最短,誰就是勝利者。
比賽的基本規(guī)則定好后,我們開始跑步。隨著裁判的一聲哨響,小運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去?,5個(gè)小朋友你追我趕,毫不相讓,我們喘著粗氣,大汗淋漓,小臉也憋的紅紅的?烧l都沒有停下來,大家只有一個(gè)目標(biāo),跑到終點(diǎn)。漸漸的,近了,近了……我們離目標(biāo)越來越近。隨之而來的一聲哨響,05號第一個(gè)跑到終點(diǎn),裁判宣布05號用時(shí)26秒,取得了冠軍。我第二個(gè)跑到終點(diǎn),用時(shí)35秒。
看著我們彼此紅紅的臉蛋和滿臉的汗珠,喘著粗氣的我們哈哈大笑起來,我們擁著05號冠軍,歡呼跳躍……
今天的比賽結(jié)束了,雖然我沒有取得第一名的成績,但我會(huì)一直堅(jiān)持跑下去。我深深明白:只有今天的堅(jiān)持,才會(huì)有日后的超越!
三年級跑步作文 篇6
上午上體育課時(shí),由于我們走圈走不好,體育老師罰我們跑步一圈。
上體育課我最怕什么?就是跑步。從三年級到現(xiàn)在,我沒有一次拿到名次。記得三年級下學(xué)期的一次蛇行跑把我整了個(gè)半死:我們班分成兩組,因?yàn)槲遗艿寐,我們這一組全體同學(xué)都埋怨我。有一次我不小心摔倒了,劉群不僅不安慰我,而且還嫌我。想起來,心里就酸酸的。這一次還好不是接力,如果是接力,我們這一組又要責(zé)怪我了。如果這一次跑不好,某某人又會(huì)嘲笑我。
我看著一組又一組的同學(xué)跑出去了,呀,只差兩組就到我們組了。
體育老師看著前面的一組跑了半圈了,一吹哨子,我前面這一組跑出去了。我起了一身雞皮疙瘩,渾身發(fā)抖,眼睛瞪得大大的。我向前走了一步,念頭一轉(zhuǎn),不能緊張,順其自然,做好跑步準(zhǔn)備,信心十足。我又往前移動(dòng)了一小步,免得當(dāng)?shù)箶?shù)第一。
“吱——”老師的哨聲一響,我立刻發(fā)揮出我的最快水平,可飛毛腿王唯先在前面遙遙領(lǐng)先,我拼命地往前跑,半圈后,還是追不上他,順其自然吧。跑到四分之三賽程的時(shí)候,我累了,往后一看,啊,后頭的二位同學(xué)要追上我了,我快不行了。緊急時(shí)刻,我想起了一句話:堅(jiān)持就是勝利!我堅(jiān)持著,超過了上一輪的毛岳,得到了第二名。
人稱慢烏龜?shù)奈揖谷坏昧说诙,兩年的突破!通過這次跑步,我懂得了不管遇到什么困難的事情,只要拼搏了,就會(huì)圓夢的!
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