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      三年級龍蝦作文

      時間:2022-02-18 11:13:05 三年級 我要投稿

      關于三年級龍蝦作文7篇

        無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級龍蝦作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關于三年級龍蝦作文7篇

      三年級龍蝦作文 篇1

        今天,我和外公去捉龍蝦。一路上太陽高照,烈日炎炎,可熱了。

        到了池塘,外公脫下褲子,到池塘里去摸。摸了好多龍蝦,夠我們吃兩天的了。外公還摸到了一條小水蛇呢!一開始我看見小水蛇就嚇的半死,可是后來我又不怕了,因為蛇還在水里跳舞呢!后來外公又摸了好多龍蝦,放進桶里回家了。

        今天很開心呀!

      三年級龍蝦作文 篇2

        今天是星期天,吃好午飯,按習慣媽媽要我睡午覺。我剛剛躺下不久就聽到強強在門外叫“云風、云風……”我趕快趁媽媽不注意溜到門口,輕輕地要強強別叫了,免得給媽媽聽見就又走不成了。他跟我說今天是來約我去港北水渠里去捉龍蝦。我立刻說:“好,馬上走!”說著,我馬上跑到廚房里拿了一只臉盆就跟著他跑了。

        這條水渠不算大,常年有水,水渠里面還長著水草,所以龍蝦就特別多。我們先分了工,兩個人堵住水渠的一頭。我們用泥在水渠的兩頭筑起了兩道壩。等到壩筑好以后,我們就開始用臉盆往外舀水。水渠里的水越來越少。突然,出現(xiàn)了險情,壩要倒塌了。我們連忙七手八腳地忙了起來,搶修著那壩。忙了好一陣,那壩才加固好了。接著,我們繼續(xù)向外舀水。水渠里的水漸漸沒有了,水渠干涸了。這時,我看到干了的水渠里爬滿了大龍蝦。

        啊,今天的龍蝦要比以前多,它們好像在開大會似的,集中在一起。那些龍蝦的殼有淡青色的,深灰色的,也有棗紅色的。有的在往水草里面鉆,有的在慌亂地爬,有的在虎視眈眈地舞動著兩只大鉗,有的在尋找逃跑的路線……我們都被這么多的龍蝦吸引住了。強強高興得拍手大聲說:“我們豐收了,我們豐收啦!”我在水溝里就跳起了舞來……

        我們捉好龍蝦就高興地回家去了。

      三年級龍蝦作文 篇3

        今天我告訴你我喜歡吃什么,好嗎?我喜歡吃雞肉,我還喜歡吃魚肉,我也喜歡吃絲瓜,但我最喜歡吃的還數(shù)龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎?就讓我來告訴它的樣子吧。

        整體看,龍蝦像一位大將軍,穿著一件紅色的盔甲,威武極了

        再來看局部。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的,黑漆漆的,像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。龍蝦的觸角長在眼柄上,眼柄上共有三對觸角,其中一對長長的,像探測儀,時刻探測著周圍的環(huán)境。龍蝦的嘴巴尖尖的,長長的,它的牙齒長的地方與眾不同,你們知道它的牙齒長在哪嗎?我告訴你吧,長在胃里。龍蝦的胸部的殼很堅硬,凹凸不平的,像大樹的皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的,長著四對,它的螯是用來攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開后像一把扇子。在水里游泳時就靠它的幫助。

        它長年生活在深水里,以植物碎屑、浮游小動物為食。它出生的頭一年要換十次殼,成熟后三年才換一次呢!龍蝦不僅肉潔白細嫩,味道鮮美,營養(yǎng)豐富,而且具有藥用價值,可以化痰止咳,助傷口生肌愈合,還可以防止腦動脈硬化。

        你喜歡龍蝦嗎?

        星語教育老師點評:

        揚揚,老師忍不住要夸獎你了,因為這一次習作不管是語言的生動流暢,還是篇幅的長短都有很大的進步!褒埼r頭部上的眼睛圓鼓鼓的,黑漆漆的,像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。”“龍蝦胸部的殼很堅硬,凹凸不平的,像大樹的皮一樣粗糙。”這么多形象的比喻,真是棒極了!螯對龍蝦來說可重要了,如果能補充介紹一下螯的樣子和作用就更好了。

      三年級龍蝦作文 篇4

        在這個陽光明媚的午后,我和表姐約好一起去捉龍蝦。我們各自拎著小花桶,向小河邊進軍了。

        一路上,我們歡聲笑語,花兒在向我們招手,鳥兒在向我們問好。一下子就到了小河塘,我們挽起袖子,卷起褲腿,小心翼翼地走在河塘間。我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)石頭上有一只大龍蝦正在悠閑地打盹兒。我弓著背,彎著腰,躡手躡腳地走過去,手微微地向上拱起,以迅雷不及掩耳之勢的速度,“啪”地一下罩住了它,我大聲叫道:"我抓住了,我抓住了!”正當我洋洋得意的時候,大龍蝦憤怒地用大鉗子狠狠地夾了我一下,疼得我嗷嗷直叫,我忙松開手,大龍蝦見機會來了,趕緊逃之夭夭。我惱怒極了,抓起一大把青苔,往它狠狠地扔去,可是我用力過猛,一不小心把自已也甩了出去,和河泥來了個“零距離”的擁抱,惹得表姐哈哈大笑。

        我忙站了起來,雖然一副狼狽相,但我依然不灰心,仍小心翼翼地找著。終于,功夫不負有心人,我又發(fā)現(xiàn)了一對“夫婦”,正躺在巖石上,海闊天空地聊天。我悄悄地靠近它們,沒等它們回過神來,我就已經(jīng)把它們裝進小桶里了,哈哈,它們成了我的第一個戰(zhàn)利品,我高興極了…。

        夕陽西下,我們只好依依不舍地踏上了回家的歸程,心想:今天的收獲真大呀!

      三年級龍蝦作文 篇5

        今天,陽光明媚,晴空萬里,是個好日子。

        我和我最好的朋友一起去荒廢的'田地里捉龍蝦。我們活蹦亂跳地向目的地走去,不過一會兒就到了我東張西望,左顧右盼。突然,我看到一只大大的青蛙,它的頭是綠色的,身體是棕色的,眼睛非常大,黑溜溜的轉溜著。有一位朋友拿著木棍打了它一下,只見水花飛的老高像在半空中舞蹈似得,水花落下來了,青蛙一眨眼就無影無蹤了。我看到有幾位大哥哥過來,他們隨手就抓到了一只青蛙,但是他們告訴我,這不是青蛙,是牛蛙。我和朋友很羨慕那幾個大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我們商量了要一起去抓龍蝦。接著我們就開始分隊在田地里找。我目不轉睛的盯著田地,不放過一絲動靜?靵砜窗。∮幸恢积埼r;只聽到朋友在田地的另一頭喊。我馬上飛奔地跑過去,看到一只龍蝦正在用它的夾子在挖著田地里的濕土,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)有兩個人正在注意它。我和朋友使了個眼神,突然我們同時用手堵住它的去路,朋友馬上抓住它的尾部,只見它的夾子一直在不停地動,似乎想要夾住我們的手指,它就可以逃跑了,還好我們帶了塑料瓶,立馬把它扔進瓶子里,它只能乖乖的呆在瓶子里。我一回頭又看到一只未成年的龍蝦,我用手一捂,就抓住了并迅速地把它放進瓶子里了,我們就按照這樣的方法捉龍蝦。

        到了下午五點了,該回家了,我提著龍蝦,哼著小曲走了。

      三年級龍蝦作文 篇6

        星期日,我正閑著,媽媽提議說:“我們去捉龍蝦!蔽、爸爸和媽媽拿齊了工具去田里捉龍蝦。

        我興高采烈地來到了田里。我們先把田溝里的水生植物都拔光了,然后把籃子放到水溝里,過會兒再把它拎上來。里面只有一只非常小的龍蝦,但我還是十分高興,因為我第一次下水就捉到了龍蝦,我把小龍蝦放到了水桶里。又用同樣的方法捉,可是每次捉到的都是小龍蝦。這樣下去可不行,我一定要想一個辦法。很快我就想出了一個好計謀:把水堵住,然后再捉。我把我的辦法告訴了爸爸和媽媽,他們都拍手叫好。爸爸把水堵住了,我把籃子往水里一放,結果跑進了一只大龍蝦,我連忙叫道:“爸爸媽媽,我捉到一只大龍蝦了!”爸爸媽媽連忙趕過來,看見我捉到一只大龍蝦,都很高興。

        我們又捉了許許多多大小不一的龍蝦。我又改變了策略,我們把水用大勺舀掉。水快舀完了,大龍蝦的背露出來了!我們馬上把它們捉住。不過爸爸在捉龍蝦的時候手被龍蝦鉗出血來了,我急切地問爸爸:“爸爸,你的手怎么樣?”爸爸說:“沒事!蔽覀冮_心地回家了。

      三年級龍蝦作文 篇7

        今天星期天,我和伙伴們去玩?墒怯袃蓚同學鬧了矛盾,一個拿了網(wǎng)子想去捉魚,可是另一個想去挖龍蝦。我們投票決定去挖龍蝦,2:1少數(shù)服從多數(shù)。我們先到了一個河邊,我說:“這里的水很淺我們就在這里玩吧,而且還有好多個龍蝦洞。”我們就開始挖了起來,我想是時候大展身手了。我找了幾個又大又寬的龍蝦洞,想這個洞這么大里面的龍蝦一定又大又肥。于是我開始行動起來,先把手伸到龍蝦洞里憑著感覺來找,可是找了好多個洞都沒有收獲。

        于是又找了幾個龍蝦洞,它們跟我上幾次找的不一樣,比他們略小一點。于是我把手伸了進去,好像里邊有什么東西,它好像在動,還夾了我一下。我猛地一想,是龍蝦!我把手收了回來,而且還還叫了一聲。這一聲叫喊引起了伙伴們的注意,他們說,有龍蝦嗎?我說,有龍蝦。他們又問我,你為什么不抓上來啊?我又說,龍蝦夾了我一下我不敢碰它了。讓我來,那位提議挖龍蝦的伙伴說。只見他一只手伸了進去,沒過一會兒。一只又大又肥的龍蝦展現(xiàn)在我們眼前。

        我說了一聲,真厲害啊!那位會捉龍蝦的伙伴笑笑說,我以前捉過龍蝦,所以才會捉到。

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