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      三年級環(huán)保作文

      時間:2022-02-16 15:19:09 三年級 我要投稿

      【推薦】三年級環(huán)保作文八篇

        在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級環(huán)保作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【推薦】三年級環(huán)保作文八篇

      三年級環(huán)保作文 篇1

        20xx年,隨著科學進率變高,垃圾桶也開始變化了。

        首先垃圾桶的外形是兩個小房子,一個小房子上面寫著:xxx(可回收物品),另一個上面寫著:xxx(不可回收物品)。大家可能看不明白吧,因為這里的生字已經被高科技改成雅典型的了。不可回收的垃圾桶的里面特別奇怪,沒有一點垃圾,還熱乎乎的。原來,垃圾桶里面有一個消除器,有了這消除器,不管是什么東西都會變成“空氣”。另外,可回收的垃圾桶里面也沒有一點垃圾,因為,里面有一個傳送倉,每當放進去東西的時候,他就會把這個東西送到回收站,然后再進行“改造”,就成了一個新的產品了!

        經過這幾天的觀察,毛新宇(現(xiàn)在最高的官)把這款垃圾桶命名為“環(huán)保垃圾桶”。

        聽了我的介紹,你是否也想買一個環(huán)保垃圾桶?如果想的話,那就到20xx年去購買吧!

      三年級環(huán)保作文 篇2

        同學們:

        大家好!在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚著,灑落在每一個地方。即污染環(huán)境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里,即使過300年也不爛,嚴重破壞了土地的`質量。那么這些塑料袋是從哪里來的?原來是人們帶來的。人們上集市買菜時買一樣東西就隨手拿一個塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:

        一,保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。

        二,宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。

        三,讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復使用。

        減少污染,節(jié)約資源是我們每個公民的責任和義務。從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,保護環(huán)境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

      三年級環(huán)保作文 篇3

        古往今來,地球媽媽哺育著她的眾多子女。原來的她被楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類的貪婪欲望,將她折磨得天昏地暗!熬染鹊厍颉币殉蔀槿祟惖暮袈暋

        曾幾何時,人們亂砍濫伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘瘋狂的吞噬了萬頃良田,洪水咆哮沖毀家園。1998洪水、20xx年的沙塵暴,難道不是大自然一次次向人類拉響警鐘嗎?

        曾幾何時,人們亂捕濫殺,使自然生命皆遭涂炭,人們的瘋狂捕獵,難道不是將槍口對準自己?

        黑龍江省共有鳥類資源350種。近年來,由于自然環(huán)境遭到破壞,導致鳥類種群急劇下降,68種鳥類處于瀕危。

        黃河中下游每年斷流數(shù)月,松花江因水位過低船只停航,舉世聞名的白洋淀呈現(xiàn)即將干涸的趨勢,濟南的趵突泉等許多泉眼多數(shù)都已經不能噴涌了,在五十年代還有很大面積的羅布泊,現(xiàn)已干涸了很久了,在六十年代還是風吹草低見牛羊的內蒙古阿拉善草原已經變?yōu)榘⒗粕衬。這一切,都是人類的“杰作”。

        在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。人類,只有一個地球。

      三年級環(huán)保作文 篇4

        阿姨好,叔叔好,爺爺好,奶奶好能打擾您幾分鐘嗎?我是我這是在干什么呢?原來,地球媽媽變臟了,我便和徐張哲、高軒奕、鮑禹帆、柯張偉、黃盺豪組成了一支環(huán)保衛(wèi)士的隊伍,來發(fā)環(huán)保倡議書,宣傳大家保護環(huán)境。

        我們每一個腳印都走遍了整個社區(qū),發(fā)出倡議書也很多,人們也提高了環(huán)保意識。忽然,迎面走來,我猶豫了一會兒再拿起倡議書走過去,緊張地說:爺爺好,嗯我是東東城小學三年級三(5)班的那個環(huán)保小衛(wèi)士嗯因為我說得不清楚,還有點像卷舌頭,所以,老爺爺噗嗤一下笑了:沒有關系,小朋友慢慢講。老爺爺?shù)脑捵屛铱诓糯蟀l(fā),一下子情緒穩(wěn)定了許多,便繼續(xù)講下去:這個是環(huán)保倡議書,里面有一些環(huán)保小知識和垃圾分類的圖片介紹。請您抽空看一下,最好可以做起。說著,我將環(huán)保倡議書遞給他。老爺爺便一邊仔細審視了一下,一邊堅定地說:我一定會做起來的!謝謝我非常感激,然后向他揮手老爺爺,再見。

        當然,并不是每一個人都像老爺爺那么和藹可親。比如:我和以為叔叔說,他就裝聾作啞,半句話也不說,左耳朵進,右耳朵出。

        最后,我想告訴大家,我們一定要保護環(huán)境,愛護地球媽媽哦!

      三年級環(huán)保作文 篇5

        這天,動物園里的氣氛突然有些緊張。原來它們正在召開一個緊急會議,內容是:討論“關于人類文明參觀”的有關事宜。

        首先,猴子太太發(fā)言:“人類來參觀時常常帶零食進來,吃完后把垃圾隨便亂扔,甚至扔到我的家門口,氣味十分難聞,還讓我的孩子們都染上了病”。

        接著,傳來一陣陣議論聲:人類實在有些可惡,總是隨便在我們身上摸來摸去的,讓我們可難受了;有時,我們不舒服動一動身子,他們就以為我們發(fā)癢,就在我們身上胡亂的抓來抓去,把我們都抓疼了!……原來是寵物觸摸區(qū)的小動物們在提意見。

        最后,獅子大王提出倡議:人類朋友們,你們不要亂丟垃圾,隨地吐痰。如果這樣長期以往下去,動物和人類都不能再生存下去了!更何況動物園里還有你們人類“禁止投食”的明文規(guī)定,可是你們?yōu)槭裁催要違反呢?有些東西我們是不能吃的呀,一旦吃了,我們就會生病的,這是一個非常嚴重的后果。人類朋友們,保護動物人人有責。希望我們共同遵守約定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為動物園創(chuàng)建一個干凈而舒適的環(huán)境,為你們來參觀或玩耍時,能有一個好心情而共同努力吧!

      三年級環(huán)保作文 篇6

        “保護環(huán)境,從我做起”這句話說的沒錯,但是有些人卻不這么覺得。

        原來干凈的草地現(xiàn)在全是垃圾;原來清澈的小河現(xiàn)在已經全是臟水;原來清新的空氣,現(xiàn)在已經充滿了黑色的煙……。

        這些可怕的情形都出于社會中不文明的現(xiàn)象。

        有的人擦過嘴擦過手的衛(wèi)生紙隨手扔到小草地上;把果皮紙屑扔到小河里。就這樣,草地上的垃圾不斷增多,小河里的垃圾不斷增加,清澈的河水不再出現(xiàn)。

        我真希望未來的生活環(huán)境和我想像的一樣:草清脆、干凈的沒有一點紙和垃圾;小河清澈見底沒有一點臟水。

      三年級環(huán)保作文 篇7

        今天,語文老師讓大家去找春天,并把春天帶回教室里。

        當天下午一放學,曾葉和劉奕就去找春天了,她們走哇,走哇,走到了公園里, 曾葉看到迎春花開得這么鮮艷,剛想摘一朵,卻被劉奕攔住了,她問:“曾葉,花是供人欣賞的,不能隨意采摘。我們要愛護花草,保護環(huán)境,老師說過的,你忘了嗎?” 曾葉臉紅了,低著頭,半天才吐出幾個字:“我……我……我一心想把春天帶回教室忘……忘了,那你說我該怎么辦呀?”“你不是學過畫畫嗎?可以畫呀!” 劉奕回答. 曾葉說:“謝謝你, 劉奕! 劉奕說:“不客氣,今后我們爭當環(huán)保小衛(wèi)士如何?”“太好了,太好了!”曾葉非常贊同。

      三年級環(huán)保作文 篇8

        過年的時候,一個小弟弟來我家玩,他想先看電視,那時正好要吃飯,我對他說:“你先去吃飯,好嗎?”

        他說:“先看一會嘛。”

        過了一會兒,我叫他去吃飯,發(fā)現(xiàn)他把音量開成“轟天炮”似的聲音,一下子讓我嚇了一跳,我大聲地說:“小鬼,關電視!”他好像沒聽見似的假裝看地很入神。我就過去把電視關了。

        他就說:“干嘛呀!我要看電視!”

        我不緊不慢地說:“噪音是個大壞蛋,把我的家園污染了,不要制造噪音噢!”

        他說:“那好吧!如果是這樣的話,我就要去玩!

        我說:“那你要把飯吃好!

        他爽快地答應了,并快速地吃好了飯。

        我和他走在半路上,他說:“我想吃小糖!

        我說:“那……給你吧!”我把之前帶出來吃的糖給了他。

        他吃了糖就隨手把糖紙扔了,我馬上說:“停!你把紙撿起來,不然我不會給你吃第二顆的!”

        他說:“不給就不給,誰怕誰呀!”

        我又溫和地說:“你把它撿起來,我給你吃薯片!闭f著我就從包包里拿出一包薯片。

        他高興地說:“好呀!

        說完我們就高興地回家了。

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