有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文,歡迎大家分享。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文1
生活中有許許多多有趣的事,比如氣象諺語(yǔ),今天,我就來(lái)驗(yàn)證一句吧!
星期六下午時(shí),我和我的同學(xué)在開(kāi)心的玩耍,正當(dāng)我們開(kāi)心玩耍的時(shí)候,一串一串黑黑的動(dòng)物向我們倆跑來(lái),它們跑過(guò)后,我仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻!我的同學(xué)看到后,慌忙地說(shuō):“我們快走吧!要下大雨了!蔽衣(tīng)了后,看了看天空說(shuō):“怎么可能呢!”你看太陽(yáng)還紅紅的呢,不可能下大雨的!”我同學(xué)聽(tīng)完說(shuō):“我們語(yǔ)文書(shū)上不是有一句氣象諺語(yǔ)嗎?”那就是:螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。意思是螞蟻搬家晴天會(huì)變成雨天,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天會(huì)變成晴天。我聽(tīng)了后還是不信,就在那一剎那,下起了狂風(fēng)暴雨,這下我才相信原來(lái)螞蟻搬家真的會(huì)下雨。我回到家后,看著窗外的大雨,心里想:還有一半沒(méi)有驗(yàn)證呢。
雨晴后,我找到一只蜘蛛和一個(gè)破破的網(wǎng),那只蜘蛛正在把壞了的地方補(bǔ)上,果然天氣變得風(fēng)和日麗,原來(lái)螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴是真的啊。真是太神奇,太美妙了!
生活中,只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文2
大家小時(shí)候一定有趣的發(fā)現(xiàn)吧?而我的發(fā)現(xiàn)讓別人聽(tīng)了一定讓人笑掉大牙。
那是我五歲的一個(gè)傍晚,我在小伙伴的家里玩了很久,可是晚上我不敢自己走路回家,我嚎啕大哭,朋友的媽媽沒(méi)辦法只好讓我打電話給我爸爸,爸爸同意了,我這才破涕為笑,不一會(huì)爸爸就開(kāi)車(chē)來(lái)了,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我坐在車(chē)子上看著那迷人的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),真美!突然,我發(fā)現(xiàn)在月亮跟著我,我想:如果我讓爸爸的車(chē)子超過(guò)月亮那不是世界第一了嗎?于是我大叫:“爸爸,開(kāi)快點(diǎn),我要當(dāng)世界第一!”爸爸一踩油門(mén),車(chē)子快速地跑了起來(lái),幾分鐘后,我看看月亮還在沒(méi),只見(jiàn)月亮在后面,我大叫:“耶!我贏了,爸爸再快點(diǎn)!我要讓月亮輸?shù)眯姆诜。 边@時(shí)車(chē)子跑得更快了,12分鐘后,我一臉得意地往后看,媽呀!月亮還跟著我,我大叫:“喂!跟屁蟲(chóng)!別跟我啦!你在跟我和你拼了!”我大鬧了幾聲就累了,于是我躺了下來(lái)看我的《三國(guó)演義》了。
不知過(guò)了多久,我到家了,看見(jiàn)月亮還在移動(dòng)著,我就去問(wèn)爸爸,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“傻小子,月亮是在原地不動(dòng)的,只是你看的角度不同,它好像跟著你!
從此以后,我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文3
生活中有很多有趣的事,不知你留心了沒(méi)有,比如:牛、羊、馬、驢、長(zhǎng)頸鹿,它們都是站著睡覺(jué)的。
我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)了一只飛蛾,它全身都是斑點(diǎn),飛得非常快,它長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看,看上去非常丑。
我發(fā)現(xiàn)飛蛾一見(jiàn)到光,就飛過(guò)去,我覺(jué)得它是把光當(dāng)成了月亮。有一次,我看見(jiàn)我家的車(chē)子上停著許多許多的大飛蛾,我把車(chē)?yán)锏臒絷P(guān)了,發(fā)現(xiàn)飛蛾全部飛走了,居然連一只都不剩。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,名叫“飛蛾撲火”,是說(shuō)有一只飛蛾,看見(jiàn)了一團(tuán)火,就飛了過(guò)去,然后,那一只飛蛾就被燒死了。我查閱資料后得知:飛蛾的眼睛會(huì)被光刺激,失去方向,向光飛去。
飛蛾還會(huì)污染空氣,每當(dāng)飛蛾飛到樹(shù)葉或花朵上時(shí),它就會(huì)生出很小的白蟲(chóng)子。有一天,我看見(jiàn)了一只飛蛾在我房間里到處亂飛,我非常討厭它,就把那一只飛蛾給一巴掌打死了,然后,我看見(jiàn)飛蛾肚子里流出許多的白色小蟲(chóng)子。所以我不喜歡飛蛾,但是我還是覺(jué)得飛蛾很有趣,因?yàn)橥ㄟ^(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)飛蛾喜歡有光的地方,還了解了飛蛾的特點(diǎn)。
生活中還有很多很多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文4
今天早上,我和很多朋友組成了一個(gè)發(fā)現(xiàn)小隊(duì)。
一開(kāi)始我們橫穿馬路,我還作起了“小小交通指揮員”。不一會(huì)兒大家來(lái)到了振興綠園河邊的草地上。
我們的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)就是草地上小小的蚯蚓。一開(kāi)始,我們還以為它已經(jīng)死了呢!結(jié)果我們碰了碰它,小蚯蚓動(dòng)了一下,又動(dòng)了一下,我們懷疑這只小蚯蚓應(yīng)該被踩過(guò)。后來(lái)我們又去尋找第二個(gè)發(fā)現(xiàn)。
突然有一個(gè)隊(duì)員叫起來(lái):“。『么蟮闹┲刖W(wǎng)。”原來(lái)是撞蜘蛛網(wǎng)1號(hào)陳思燁,后來(lái)又出現(xiàn)了撞蜘蛛網(wǎng)2號(hào)王圣文,蜘蛛網(wǎng)直接被撞開(kāi),哇!王圣文簡(jiǎn)直是鐵頭啊!
接著我們又發(fā)現(xiàn)了螢火蟲(chóng),只見(jiàn)它待在一片小小的葉子上,看樣子它很冷。有人說(shuō):“它是雌性,因?yàn)樗粫?huì)飛。”通過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn)它的尾部是白色的,頭部紅紅的,身體部分黑黑的,看起來(lái)特別小。
緊隨其后,我們發(fā)現(xiàn)了大大的玉蘭花種子,有人說(shuō):“這特別像迷你小樹(shù)!蔽疫發(fā)現(xiàn)了草地上有一些許多爛掉的蘑菇。隨后我們來(lái)到了河邊,發(fā)現(xiàn)有許多人在釣魚(yú),高高的蘆葦,又大又綠的荷葉把所有人都迷住了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)特別開(kāi)心的早晨。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文5
今年夏天媽媽帶我到農(nóng)村玩了一陣子,在我的仔細(xì)觀察下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的自然秘密!
這個(gè)秘密就是在大雨來(lái)臨之前,小動(dòng)物們的表現(xiàn)。比如蜻蜓和燕子。那天我和姐姐在麥田旁的小河邊玩,發(fā)現(xiàn)天慢慢的暗了下來(lái),許多蜻蜓黑壓壓一大片,飛的很低,伸手就能碰到。燕子也越飛越低,好像透不過(guò)氣來(lái)。我感到非常奇怪,正在納悶,姐姐拉起我的手就跑,邊跑邊說(shuō)快下雨啦!還沒(méi)弄明白怎么回事,大雨已經(jīng)把我淋透啦。
我很奇怪為什么動(dòng)物會(huì)比我們?nèi)祟?lèi)先知先覺(jué)呢?媽媽后來(lái)告訴我,蜻蜓和燕子低飛是被迫的,因?yàn)橄掠陼r(shí)氣壓低,空氣潮濕,昆蟲(chóng)的翅膀感受到了潮濕飛不高,要捕食蟲(chóng)子,所以蜻蜓和燕子要低飛啦!在我的仔細(xì)觀察下又知道了一種自然常識(shí),這個(gè)假期真快樂(lè)!
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文6
過(guò)年時(shí),我從奶奶家?guī)Щ貎芍豢蓯?ài)的鸚鵡,它們有著一身徇麗多彩的羽毛,一雙黑色的眼睛,非常有神,一張黃色的尖尖的小嘴,發(fā)出清脆的叫聲,可愛(ài)極了。
每天清晨,我起床第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái)對(duì)著兩只小鸚鵡說(shuō):你好,你好,幾個(gè)星期后,我又像往常一樣跟小鸚鵡打招呼,兩只小鸚鵡一會(huì)兒倒掛在鳥(niǎo)籠的頂上,一會(huì)兒它們又緊緊地依偎在鳥(niǎo)籠的單杠上,就在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一聲嘹亮的‘你好’。剛開(kāi)始,我以為是自己耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,又有點(diǎn)遲疑,我蹲下身子,對(duì)著它們認(rèn)真地說(shuō)了句你好,出乎意料的是,其中的一只立馬也叫了聲你好,這次聲音比第一次更加清脆有勁。我急忙興奮地跑到爸爸的房間,大聲地喊:“鸚鵡會(huì)說(shuō)話啦,鸚鵡會(huì)說(shuō)話啦!”爸爸笑著對(duì)我解釋說(shuō):“鸚鵡會(huì)說(shuō)話是因?yàn)辂W鵡的喉嚨里用來(lái)控制鳴叫的肌肉很發(fā)達(dá),這能讓它發(fā)出很清晰的音調(diào),而且,它的舌頭又細(xì)又長(zhǎng)又柔軟,能輕松靈活地發(fā)出一些聲音,再加上人們經(jīng)常跟它說(shuō)話,使它形成一種條件反射,這樣鸚鵡就能學(xué)著人說(shuō)話了。我聽(tīng)完后恍然大悟,原來(lái)是這樣的呀!
鸚鵡不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文7
在奇妙的自然界中,有許多奇妙的現(xiàn)象,比如熱脹冷縮、雨后彩虹等,我這次在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中又發(fā)現(xiàn)了有趣的浮力現(xiàn)象。
一次科學(xué)課,老師拿起一個(gè)雞蛋問(wèn)大家:“我們知道雞蛋在水中會(huì)沉下去,有沒(méi)有辦法讓沉下去的雞蛋浮起來(lái)呢?”同學(xué)們聽(tīng)了開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“能不能加點(diǎn)鹽試試?”于是老師讓大家動(dòng)手試試。大家把雞蛋放入水中后,開(kāi)始給水中加鹽,一邊加,一邊攪拌。只見(jiàn)鹽慢慢地與水相溶,我們不斷地加鹽,不斷地?cái)嚢琛_@時(shí)候,沉下去的雞蛋竟然真的晃晃悠悠地浮起來(lái)了!
老師笑著告訴大家:“水的浮力本來(lái)比雞蛋的重量小,雞蛋就會(huì)沉下去;可是給水中加鹽,鹽水的力量足夠把雞蛋托起來(lái)。所以雞蛋就浮起來(lái)了。”這水的浮力現(xiàn)象真有趣!
只要我們認(rèn)真觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就可以發(fā)現(xiàn)生活中更多的有趣現(xiàn)象。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文8
我的家里養(yǎng)了三條金魚(yú),它們都長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛,一個(gè)小小的嘴,一呼一吸地偶爾吐幾個(gè)泡泡。根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子……。
一放學(xué),我就去看它們,魚(yú)兒正在水里悠閑得游來(lái)游去,當(dāng)我將食物撒在水面上時(shí),它們就會(huì)悄悄地游過(guò)來(lái)輕輕一吸,然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚(yú)缸,它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄,一會(huì)兒可能是游累了,就沉在魚(yú)缸底部一動(dòng)不動(dòng)的好像是睡著了,可是它們的眼睛是睜著的,眨也不眨一下。
我心想:難道魚(yú)不閉眼睛嗎?睡覺(jué)也睜著眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察了好半天,我發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)的確都是睜著眼晴的!我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)!”媽媽跑過(guò)來(lái)以為出了什么事,我指著魚(yú)對(duì)媽媽說(shuō):“魚(yú)兒好像沒(méi)有眼皮,那他們?cè)趺此X(jué)。俊
媽媽告訴我:“我聽(tīng)說(shuō)魚(yú)類(lèi)眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮,但是不會(huì)動(dòng),所以魚(yú)是不會(huì)眨眼的,連睡覺(jué)也是睜著眼睛。我們看到魚(yú)在靜止的時(shí)候它可能在睡覺(jué),當(dāng)你看它們睜著眼睛的時(shí)候,它們可能已經(jīng)睡著了,正在做著美夢(mèng)呢!”
這個(gè)關(guān)于魚(yú)的秘密真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文9
今天下午,我和媽媽一起出去玩,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。
我和媽媽走到池塘邊發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒跳出水面,我問(wèn)媽媽為什么魚(yú)兒要跳出水面呢?媽媽焦急地說(shuō):“要下雨了,快回家!衣服還沒(méi)有收呢!”在回家的路上,我問(wèn)媽媽這玩的好好的,為什么要回家呢?媽媽回答我說(shuō):“魚(yú)兒跳出水面,表示要下雨了,所以我們才要回家!
回到家后,我吃完飯,準(zhǔn)備寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)。天花板上響起了滴滴答答的聲音,我往窗外一看,果然下雨了,我有點(diǎn)不相信。所以又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸棒~(yú)兒跳出水面是真的表示下雨嗎?”媽媽說(shuō):“是呀!因?yàn)閯?dòng)物的感應(yīng)性比我們強(qiáng),所以動(dòng)物們比我們更早知道什么時(shí)候要下雨。也可以知道什么時(shí)候要地震。”
媽媽還告訴我,螞蟻搬家,燕子低飛都代表要下雨了。媽媽還說(shuō):“我們都可以用這些方法來(lái)觀察生活中的事情。”我把這些事情都講給我的朋友和小伙伴聽(tīng),他們才恍然大悟!
原來(lái)生活中有這么多值得我們發(fā)現(xiàn)的事情,我們長(zhǎng)大一定要觀察生活中的發(fā)現(xiàn),做好生活中的防備。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文10
我最喜歡養(yǎng)魚(yú)了,我和魚(yú)的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說(shuō)是關(guān)于魚(yú)的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。
有一天下午,我去喂魚(yú),喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚(yú)不閉眼睛嗎?睡覺(jué)也睜著兩只小眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)每條魚(yú)確實(shí)都是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了,對(duì)著我哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚(yú)呢?”我對(duì)著爸爸的耳朵說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)魚(yú)不會(huì)閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說(shuō):“我也不知道,你上網(wǎng)查一下吧!闭f(shuō)著我就上網(wǎng)查了。
過(guò)了很久,我查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼臉的,沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚(yú)在靜止的時(shí)候就表示它在休息。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文11
星期日,下午3時(shí)30分,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。
我們慢吞吞的走到人山人海的市場(chǎng),走過(guò)來(lái)走過(guò)去,突然,我看見(jiàn)了一籃鮮紅的西紅柿,我想起了向老師叫我們買(mǎi)幾個(gè)小西紅柿用來(lái)做小實(shí)驗(yàn),還要把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果寫(xiě)下來(lái)呢!我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熃形覀冑I(mǎi)幾個(gè)鮮紅的小西紅柿,用來(lái)做小實(shí)驗(yàn)!眿寢尵退斓膸臀屹I(mǎi)了1元錢(qián)的小西紅柿。
我飛快地跑回家,拿起一個(gè)大圓碗,把里面裝滿清亮亮的水,再把一個(gè)鮮紅的小西紅柿小心翼翼地放進(jìn)水里,只見(jiàn)小西紅柿慢慢地沉了下去,在水底晃了幾下,就像一個(gè)睡著的嬰兒不動(dòng)了。我又不停得往里面放鹽,忽然,那嬰兒像睜開(kāi)了那惺忪的睡眼,穿著一件鮮紅的游泳衣向上游,不一會(huì)兒就浮出了水面。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道水有浮力,并且鹽放得越多水的浮力就越大。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文12
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,在我們的身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但最有趣的是我知道了蟬脫殼的秘密。
夏天到了,蟬又開(kāi)始歌唱了,我和姐姐去撿蟬殼。有的蟬殼躺在地上,有的趴在葉子上,還有的掛在樹(shù)梢上……蟬殼數(shù)不勝數(shù),我們累得精疲力竭、汗流浹背?粗陉(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光的蟬殼,我想:為什么蟬會(huì)脫殼呢?我跑去問(wèn)姐姐。姐姐告訴我:“蟬脫殼是因?yàn)橄s長(zhǎng)大了,就要脫皮,就像我們長(zhǎng)大了也要買(mǎi)新衣服一樣!蔽矣謫(wèn):“那我們拿走蟬的衣服,蟬會(huì)不會(huì)生氣呢?”“不會(huì)的。那衣服已經(jīng)比蟬小了很多,蟬都穿不下啦!”姐姐笑著回答!澳窍s殼脫下來(lái)就沒(méi)有什么用了嗎?”我又問(wèn)。姐姐說(shuō):“這個(gè)我不知道喲!蔽一丶矣謫(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“你自己勞動(dòng)才有收獲,自己去查吧!”于是我打開(kāi)電腦上網(wǎng)查,終于找到了答案:蟬殼可以制成中藥,能治療多種疾病。我的心情又激動(dòng)又興奮,就像打了勝仗的士兵一樣。
原來(lái),只要我們細(xì)心觀察,都會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)。你覺(jué)得我這個(gè)發(fā)現(xiàn)有趣嗎?
有趣的`發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文13
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)的一盆吊蘭葉子又少又黃又瘦,爸爸看著它很著急,希望它長(zhǎng)得茂密一些。有一次,爸爸從網(wǎng)上知道了可以用茶葉給吊蘭補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。從那以后,我經(jīng)?吹桨职职押冗^(guò)的茶葉倒進(jìn)花盆里。過(guò)了一段時(shí)間,果然發(fā)現(xiàn)吊蘭長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的喜人景象。
天氣一天比一天暖和。有一天,我無(wú)一中驚奇地發(fā)現(xiàn)吊蘭上面長(zhǎng)了一些小飛蟲(chóng),大小像小螞蟻,有一對(duì)透明發(fā)亮的翅膀,既會(huì)爬行又會(huì)飛舞,動(dòng)作非常輕巧靈活。又過(guò)了幾天,小飛蟲(chóng)越來(lái)越多,看起來(lái)有上百只,用嘴一吹,。一起飛舞,令人眼花繚亂。媽媽說(shuō):“這蟲(chóng)子多了可對(duì)環(huán)境不好呀,看來(lái)都是茶葉惹的禍!”于是,媽媽趕緊把吊蘭小心翼翼地端到衛(wèi)生間用棍子將茶葉輕輕地扒掉,然后它又把吊蘭端到陽(yáng)臺(tái)上晾曬。隨后幾天,我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子越來(lái)越少了?磥(lái),這些小飛蟲(chóng)都喜歡在陰涼、潮濕、溫暖、有營(yíng)養(yǎng)的地方生活!斑@些小飛蟲(chóng)到底是從那兒來(lái)的呢?”我好奇地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“我也搞不懂呀!將來(lái)你學(xué)的知識(shí)多了就會(huì)明白的!”
大自然的奧秘可真神奇呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文14
六歲那年,我和爸爸媽媽一起去成都到外婆家做客,這一次出門(mén)讓我第一次坐上了火車(chē)。
傍晚時(shí)分我們就收拾好行李,九點(diǎn)鐘爸爸帶上我們坐上了出租車(chē)說(shuō)要讓我體驗(yàn)坐火車(chē),我可激動(dòng)了!我還沒(méi)有近距離看過(guò)火車(chē)呢,更不要說(shuō)坐了,一路上腦中滿是浮現(xiàn)以前見(jiàn)過(guò)的火車(chē)樣子。
一會(huì)兒我們就到了火車(chē)站,爸爸取了車(chē)票,我現(xiàn)在才知道火車(chē)票要實(shí)名制買(mǎi)票上車(chē),跟汽車(chē)票不一樣。隨著一陣嗚嗚嗚長(zhǎng)鳴,火車(chē)到站了,眼前這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大家伙讓我傻眼了。好多的輪子呀,讓我數(shù)也數(shù)不清,廣播員一陣廣播后大家都有序的上了車(chē),找到自己的座位坐下。我就開(kāi)始東瞅瞅、西望望,發(fā)現(xiàn)這火車(chē)?yán)锩娓罂蛙?chē)是差不多的樣子,只是火車(chē)座位是兩個(gè)一組,相對(duì)而坐,而有一張很方便的小桌子,旅客在上面吃飯放東西等,一節(jié)車(chē)廂還有一個(gè)廁所。
在晚上火車(chē)行駛的很快,可一點(diǎn)也不顛簸,沿途我看到了美麗的夜景,我想要是白天那肯定會(huì)更好的,一路上火車(chē)停了兩次都是一小會(huì)兒,大概五分鐘吧,下去一些人、上來(lái)一些人,車(chē)上總是滿滿的。
出站的時(shí)候爸爸說(shuō)這火車(chē)一般,還有一種動(dòng)車(chē),那可舒適了,可快了,爸爸說(shuō)的讓我又有了新的期待。
有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文15
大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的.
暑假里,我走在鄉(xiāng)下田間小路上,欣賞著那碧綠的田野.我發(fā)現(xiàn)了兩只美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞著.突然,我聽(tīng)到了哧的聲音,把我嚇了一跳,仔細(xì)一看,驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓交尾了很像圓圈,那個(gè)“圓圈”一會(huì)兒飛在田野上,一會(huì)兒又飛到秧田上,飛得很自在,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音,似乎在想:我的孩子要誕生了。忽然,兩只蜻蜓分開(kāi)了,我聽(tīng)見(jiàn)分開(kāi)的時(shí)候又“哧”的一聲,只見(jiàn)有一只飛到其它地方去。我悄悄地跟著它,生怕驚擾了它。見(jiàn)它來(lái)到一個(gè)小水塘面前,在水塘上空轉(zhuǎn)了幾圈,輕盈地飛到塘面,用又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴輕輕地點(diǎn)了一下。于是,許多幼小的生命便在這里誕生了。
聽(tīng)別人說(shuō),蜻蜓點(diǎn)水是非常危險(xiǎn)的,稍不小心,便會(huì)讓翅膀沾上水,飛不起來(lái),最后掙扎而死。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子,可見(jiàn)它們的母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
蜻蜓的顏色是美麗的,翅膀是透明的,而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無(wú)暇。
大自然的發(fā)現(xiàn)是有趣的,可以讓你其樂(lè)融融,讓我們一起走進(jìn)自然、擁抱生活、善于發(fā)現(xiàn)、熱愛(ài)地球吧!
【有趣的發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文(匯編15篇)】相關(guān)文章:
優(yōu)質(zhì)課《有趣的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)實(shí)錄06-17
二上語(yǔ)文《有趣的發(fā)現(xiàn)》評(píng)課稿06-06
蘇教版二上《有趣的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)案例04-19
蘇教版第三冊(cè)《7、有趣的發(fā)現(xiàn)》課文原文03-29
二年級(jí)上冊(cè)《有趣的發(fā)現(xiàn)》課后反思06-26
蘇教版二上《有趣的發(fā)現(xiàn)》優(yōu)秀教學(xué)案例06-21
二年級(jí)上冊(cè)《有趣的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)反思05-28
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《有趣的發(fā)現(xiàn)》片斷賞析06-30
二年級(jí)語(yǔ)文《有趣的發(fā)現(xiàn)》教后反思06-13
《有趣的發(fā)現(xiàn)》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)05-18