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      三年級(jí)自由作文

      時(shí)間:2022-02-10 16:19:15 三年級(jí) 我要投稿

      【推薦】三年級(jí)自由作文8篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)自由作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】三年級(jí)自由作文8篇

      三年級(jí)自由作文 篇1

        星期日,我和柳琳姍兩家一起來(lái)到仙居摘熟透了的楊梅。爬了一段陡峭的山路,來(lái)到了楊梅林,已經(jīng)是滿頭大汗了。一眼望去,一棵棵楊梅數(shù)高高的,像一個(gè)個(gè)披著綠裝的小巨人,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒;樹上結(jié)滿了紅紅的果實(shí)——楊梅,個(gè)個(gè)圓溜溜的,大大的,像一顆顆大紅棗,掛滿樹梢。

      三年級(jí)自由作文 篇2

        星期日,小明在公園里捉了一只小鳥。可是小明給它小米它不吃,給它可樂它不喝,最重要的是:怎么逗它,它都不唱歌。小鳥一動(dòng)不動(dòng),傷心地趴在那兒,這可把小明急壞了。這時(shí),小亮抱著玩具鴿子來(lái)找小明玩,他看到小明捉的鳥時(shí)驚呆了。

        小亮對(duì)小明說(shuō):“你能把小鳥給放了嗎?”小明生氣地說(shuō):“什么?你叫我把辛辛苦苦捉到的鳥給放了,不可能!”“那能用小鳥換我的玩具鴿子嗎?我的玩具鴿子只要上了發(fā)條就可以飛,還可以唱歌呢!”“那好吧!”小明這才一手把小鳥遞給小亮,一手去接玩具鴿子。

        小明抱著玩具鴿子跑到操場(chǎng),給玩具鴿子上了發(fā)條,往上一拋,玩具鴿子果然飛了上去,而且邊飛邊唱著動(dòng)聽的歌。小明目不轉(zhuǎn)睛地看著玩具鴿子,拍著手說(shuō):“真有趣!”

        小亮提著鳥籠來(lái)到樹林,打開籠子的門對(duì)小鳥說(shuō):“你自由了!毙▲B高興地飛出鳥籠,嘰嘰喳喳地唱著,好像在說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”

      三年級(jí)自由作文 篇3

        我的作文被登上作文書啦!第二天,老師立刻把我的作文當(dāng)作范文讀給大家聽。并要求同學(xué)們寫一篇和我同題的作文,最讓我后悔的事來(lái)了——

        老師居然發(fā)現(xiàn)有人的作文是抄我的,天哪!這可是登在作文書上的作文,居然輕而易舉得讓人抄了!老師狠狠的批評(píng)了那個(gè)同學(xué),也安慰了我。你絕對(duì)想不到,那個(gè)同學(xué)就是我最好的朋友!我當(dāng)然也對(duì)她冷眼相對(duì),珍貴的友誼從此破裂。

        這種狀態(tài)保持了幾個(gè)月,直到期終考試考完后。

        那次考試我得了全年級(jí)第一,班里幾乎所有人都嘲笑我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為第一是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的,但卻讓我奪走了。這時(shí),上次抄我作文的同學(xué)來(lái)了,我以為她也是來(lái)笑話我的,可是她卻滿臉愧疚地對(duì)我說(shuō):“好朋友,對(duì)不起,上次是我不對(duì),F(xiàn)在我要轉(zhuǎn)學(xué)了,這是你最喜歡的水晶尺,送給你!”說(shuō)著,她就給我了我平時(shí)最喜歡又不敢買的水晶尺。我早以把這件事淡忘,她卻 ……

        友誼真的很珍貴,現(xiàn)在我和她已經(jīng)失去了聯(lián)絡(luò),可我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻在懺悔 ……

        這真的是我的錯(cuò)。

      三年級(jí)自由作文 篇4

        我渴望像風(fēng)一樣自由,追逐那藍(lán)天白云。

        自由是一筆財(cái)富,帶給我們不一樣的色彩。在這千變?nèi)f化的都市,有人被生活所迫,有人被學(xué)業(yè)所迫。我曾看到一位北漂歌手,他以嘶啞的歌聲征服了導(dǎo)師。一位北漂歌手,為生活所迫,在酒吧唱歌,但他從未放棄追逐夢(mèng)想,他是可敬的,亦是可愛的,因?yàn)樗分鸬搅俗杂傻恼嬷B。人生短暫有期,但夢(mèng)想遙無(wú)止盡,用自由去成全夢(mèng)想,前方不再迷茫。

        自由是一筆財(cái)富,帶給我們創(chuàng)作的靈感。還記得中國(guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主莫言嗎?還記的白話文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者魯迅先生嗎?還記得名噪文壇的朱自清、老舍、冰心、巴金等文學(xué)大家嗎?他們都追尋思想上的自由,用自由的筆揮灑對(duì)文學(xué)的熱愛,對(duì)自由的無(wú)限追求。任何一名作家,任何一部作品都有其自己的思想感情,情到深處才能達(dá)到一種忘我無(wú)上的真正境界。這就是自由,這才是我們應(yīng)當(dāng)追尋的財(cái)富。

        自由是一筆財(cái)富,不忘初心,必將永垂不朽。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子,著名思想家、教育家。他的.儒家思想深受古代帝王推崇,最難得可貴的是,孔子為了后代,放棄了追名逐利,甘心從教。他放棄了自己的自由,用來(lái)完成他的事業(yè),縱使一世無(wú)名,他亦如此,不為別的,只為那顆恒古不變的心。三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,為蜀國(guó)的繁榮昌盛做出了巨大貢獻(xiàn),自劉備死后,諸葛亮又扶持劉禪,可劉禪本就是一個(gè)扶不起的阿斗,蜀國(guó)也隨之走下坡路。此時(shí),諸葛亮本可以一走了之或取而代之,憑借一身才華,不論走到哪兒都受人敬仰,但他卻用自己的自由,為蜀國(guó)奔忙,最終流芳百世。

        自由不是胡作非為,不是無(wú)謂的放縱。當(dāng)今社會(huì),犯罪之風(fēng)盛行,而對(duì)這種情況,我們應(yīng)當(dāng)全力制止,這并不是真正的自由,而是一種謀取利益的非法行為。自由應(yīng)當(dāng)建立在法律的基礎(chǔ)上,畢竟沒有規(guī)矩,不成方圓。我喜歡大海,喜歡藍(lán)天白云,喜歡微風(fēng),這都是自由的形式,在追逐自由的道路,我必將揚(yáng)帆前行。

      三年級(jí)自由作文 篇5

        一個(gè)男孩,提著一只風(fēng)箏。

        那只風(fēng)箏仰望著天空——“哦,多美麗!”,從此,風(fēng)箏便很向往天空?墒牵齾s被忘記在一個(gè)小小的倉(cāng)庫(kù)里。不是因?yàn)樗螅且驗(yàn)槟莻(gè)男孩的粗心。

        車庫(kù)里堆滿了亂七八糟的玩具、箱子。有一天,風(fēng)箏看見了一只老鼠。

        “你是誰(shuí)?”風(fēng)箏問(wèn)。

        老鼠回過(guò)頭,說(shuō):“你問(wèn)我?!我是老鼠。”

        “你怎么會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。

        “你沒看見我的腿嗎?!”老鼠說(shuō)。

        “那我為什么不會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。

        “你是男孩的,而我,是自己的!

        來(lái)年春天,風(fēng)箏被牽出了倉(cāng)庫(kù)。“自己的風(fēng)箏?”她自言自語(yǔ)。她輕輕地抖了起來(lái),被線牽著飛上了天!芭,我是自己的風(fēng)箏嗎?”她一說(shuō)完,就被一陣風(fēng)卷到了樹枝上。

        “我是自己的風(fēng)箏嗎?”她問(wèn)飛來(lái)的小鳥。

        “這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單:你是樹的,樹搖一搖,你就動(dòng)一動(dòng)!闭f(shuō)完,小鳥就飛走了。

        一天夜里,起了大風(fēng),風(fēng)箏被拖出了樹叉間。

      三年級(jí)自由作文 篇6

        每天早上的早間活動(dòng)是我們最開心的時(shí)候。

        那天,羅老師把我們分成兩組后,說(shuō):“今天我班要玩一個(gè)新的游戲,名字叫“搬球接力!彪S后老師把游戲規(guī)則給我們講以后,就說(shuō):“預(yù)備,開始。”第一個(gè)是金凡潔和謝晉熠的比賽,只見金凡潔十分緊張,一不小心就把球掉在地上,球在地上到處亂跑。眼看著我們隊(duì)伍落后了,誰(shuí)知道男孩子在旁邊幸災(zāi)樂禍的大笑起來(lái),我們氣得哭笑不得地用眼瞪著他們,這時(shí)候我們隊(duì)的張耀丹接住金凡潔的球,向兔子一樣飛快地躥了出去,把我們兩個(gè)隊(duì)之間的距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊,陳鑫宇和傅思斕,何佳俊他們隊(duì)的隊(duì)員把球給他,他卻要等著和譚舒嫻一起跑。而陳鑫宇呢?他卻把規(guī)則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩,她在運(yùn)球的時(shí)候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!

        這就是我們班的課外活動(dòng),這就是我最喜歡的課外活動(dòng)!

      三年級(jí)自由作文 篇7

        放寒假了,老師沒有布置作業(yè),我終于可以痛痛快快的玩了。我這只奮斗了好長(zhǎng)時(shí)間的小鳥,終于沖出了鳥籠。

        我本以為可以自由了,可是一不小心又落到了另一個(gè)獵人的手中。不用說(shuō)肯定是掉到了老爸布置的“作業(yè)陷井”里,每天練書法,彈古箏,學(xué)英語(yǔ),寫作文……,唉!我頭都大了!父命難違,真夠倒霉的!

        以前,我上課呀,寫作業(yè)呀,考試呀,比打仗還緊張,如今我又被逼到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上,氣死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的補(bǔ)課班,今年還不知老爸會(huì)怎么“折騰”我呢!

        放假,為什么放假,就是讓我們放松的,如果讓我們?nèi)绱司o張的學(xué)習(xí),干嗎放假!放假就是玩的!玩的!!!我們可以學(xué)習(xí),但大人們也要給我們一點(diǎn)放松的時(shí)間呀!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好呀。望子成龍,望女成鳳是大人的夢(mèng)想,難道汗水流成了小溪,不!變成了大河!我就能成才了嗎?

        爸爸,媽媽請(qǐng)給我點(diǎn)自由吧!

      三年級(jí)自由作文 篇8

        朋友們,你們好!今天我就來(lái)介紹一下我家鄉(xiāng)的新廣場(chǎng)吧。

        樂山市新廣場(chǎng)是川西南最大的一個(gè)廣場(chǎng)。那里鳥語(yǔ)花香,樹木茂盛,是人們休閑的好地方。

        新廣場(chǎng)的草地上有一棵棵高大的松樹。松樹綠油油的,身上有尖尖的刺,這是它的葉子。松樹顯得氣勢(shì)洶洶,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢碰我,我就刺誰(shuí)!”

        廣場(chǎng)上草地的兩旁有一棵棵桂花樹。桂花樹像士兵一樣立在草地上。它們像一把大傘,為人們遮太陽(yáng)。金秋來(lái)臨,廣場(chǎng)上就飄散著桂花那香甜的味道,桂花小小的,風(fēng)爺爺輕輕吹起一陣微風(fēng),滿樹的桂花紛紛落下,給草地鋪上了一層白色的地毯。

        廣場(chǎng)上有一塊塊寬闊的草坪,草坪非常松軟·厚實(shí),綠油油的。我們躺在草坪上,就像躺在地毯上。望著藍(lán)藍(lán)的天空,天空上飛翔的小鳥,心情十分舒暢。

        新廣場(chǎng)的橋邊有一塊大池塘,清澈的池水里有一條條小魚兒。有紅的·黃的·花的·銀的......五彩繽紛,讓人眼花繚亂。有的小魚兒躍出水面,就像給人表演一樣,常逗得游客哈哈大笑。

        廣場(chǎng)的草地上還有一群群鴿子,它們的羽毛潔白如雪,非常美麗。我喂食給它們,它們都圍過(guò)來(lái)?yè)屩,有的還飛到我的手上來(lái)吃呢!

        朋友們,聽了我的介紹,你們一定很想來(lái)這里玩吧?你們來(lái)吧,我會(huì)熱情歡迎你們的!

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