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      三年級動作作文

      時(shí)間:2022-02-03 14:38:58 三年級 我要投稿

      【精選】三年級動作作文10篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級動作作文10篇,希望對大家有所幫助。

      【精選】三年級動作作文10篇

      三年級動作作文 篇1

        在星期五下午的第二節(jié)課,我們很榮幸的聽了紅十字會應(yīng)急公益講座,這講座是杜教授來講的。聽陳老師介紹杜教授已經(jīng)在許多所小學(xué)開這講座。

        一開始杜教授通過一個(gè)實(shí)例來給我們介紹在對于心臟病突發(fā)患者要躺在地上或者硬板床上。杜教授告訴我們在這時(shí)等救護(hù)車就在等于等死,所以我們要要一看二聽三感覺先拍拍他的兩個(gè)肩膀看看他有沒有知覺,再聽聽他有沒有呼吸,在心臟部位連續(xù)按壓30次,并做兩次人工呼吸,要持續(xù)這樣做。

        杜教授還說正常人的心跳是60-100次,在發(fā)生狀況時(shí)我們搶救時(shí)間是4分鐘,所以一分一秒都不能浪費(fèi)。因此看來人的生命是很脆弱的。

        這堂講座讓我受益匪淺,這堂課對于我們生活上是有幫助的說不定能因此救活一條生命。由此看來生命是脆弱的所以我們要好好保護(hù)自己的生命。

      三年級動作作文 篇2

        寒假我回奶奶家,聽奶奶說村里有幾位五保戶,他們沒有子女,孤獨(dú)一人生活。我就和奶奶去看望他們。

        首先,我們來到了李爺爺家,我和奶奶幫助他打掃衛(wèi)生,我們掃地、擦玻璃、打掃院子,一會就打掃得干干靜靜,李爺爺表揚(yáng)了我。接著,我們來到畢奶奶家。一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)屋子里很干凈,可能是有人已經(jīng)來打掃了吧!于是我就給畢奶奶唱了一首歌,畢奶奶夸獎我是一個(gè)懂事的孩子。

        晚上,我對爸爸說:“今天我參加公益活動了”。爸爸說:“好!我們小時(shí)候假期好多這樣的活動,就是為了培養(yǎng)孩子愛勞動,做好事,幫助他人的好習(xí)慣”。爸爸還說:“一個(gè)人做一點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,參加公益活動,不能一時(shí)沖動,要有愛心。只要有時(shí)間,有能力就去做,養(yǎng)成一種習(xí)慣”。

        雖然我不能完全理解爸爸的話,但我覺得力所能及的做好事,做對大家有益的事是少先隊(duì)員的責(zé)任,如果連這個(gè)都做不到,將來怎么為社會作貢獻(xiàn)呢!我一定要好好學(xué)習(xí),多做好事,為社會作貢獻(xiàn)。

      三年級動作作文 篇3

        大課間活動開始了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,穿著潔凈的校服,英姿颯爽地走進(jìn)操場。同學(xué)們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對著主席臺。

        操場上響起了廣播操的音樂,全校同學(xué)都隨著音樂的節(jié)奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕松愉快,同學(xué)們顯得歡快、活潑。最后是表演武術(shù)操,我們?nèi)M瑢W(xué)都做的很認(rèn)真,動作整齊有力。

        下一個(gè)環(huán)節(jié)就輪到我們蹦床隊(duì)得同學(xué)表演了。教練把蹦床搬到操場中央,第一個(gè)上網(wǎng)表演的是我們隊(duì)的馮繼瑩,她表現(xiàn)得非常好,動作輕松自如。下一個(gè)就輪到我表演了。我得心情開始有點(diǎn)緊張,因?yàn)槊媲坝泻芏嗤瑢W(xué)看著我,但我看見馮繼瑩做的這么好,我也充滿了信心,終于把動作全部做完了,如釋重負(fù)。

        在我們蹦床隊(duì)旁還有武術(shù)隊(duì)、藝術(shù)體操、足球等運(yùn)動隊(duì),他們都在認(rèn)真地練習(xí)著,等待著表演。武術(shù)隊(duì)得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強(qiáng)有力,還有藝術(shù)體操的同學(xué),她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學(xué)在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。

        音樂節(jié)奏變了,我們要會到自己的位置上做放松操了,同學(xué)們跟著馬教練認(rèn)真地做著,我們的大課間活動開始了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,穿著潔凈的校服,英姿颯爽地走進(jìn)操場。同學(xué)們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對著主席臺。

        操場上響起了廣播操的音樂,全校同學(xué)都隨著音樂的節(jié)奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕松愉快,同學(xué)們顯得歡快、活潑。最后是表演武術(shù)操,我們?nèi)M瑢W(xué)都做的很認(rèn)真,動作整齊有力。

        下一個(gè)環(huán)節(jié)就輪到我們蹦床隊(duì)得同學(xué)表演了。教練把蹦床搬到操場中央,第一個(gè)上網(wǎng)表演的是我們隊(duì)的馮繼瑩,她表現(xiàn)得非常好,動作輕松自如。下一個(gè)就輪到我表演了。我得心情開始有點(diǎn)緊張,因?yàn)槊媲坝泻芏嗤瑢W(xué)看著我,但我看見馮繼瑩做的這么好,我也充滿了信心,終于把動作全部做完了,如釋重負(fù)。

        在我們蹦床隊(duì)旁還有武術(shù)隊(duì)、藝術(shù)體操、足球等運(yùn)動隊(duì),他們都在認(rèn)真地練習(xí)著,等待著表演。武術(shù)隊(duì)得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強(qiáng)有力,還有藝術(shù)體操的同學(xué),她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學(xué)在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。

        音樂節(jié)奏變了,我們要會到自己的位置上做放松操了,同學(xué)們跟著馬教練認(rèn)真地做著,我們的大課間活動在一片贊揚(yáng)聲中結(jié)束了。

      三年級動作作文 篇4

        今天,學(xué)校為了慶祝即將來到的六一兒童節(jié),在越秀山開展“活力東風(fēng)西共圓中國夢”的活動;顒右(guī)則是在一個(gè)小時(shí)內(nèi)找出要求找的三個(gè)地點(diǎn):五羊石像、北秀歌舞臺和鎮(zhèn)海樓。

        我非常喜歡這個(gè)活動,因?yàn)榈搅四康牡睾髸歇勂钒l(fā)。我先到了每一個(gè)站:五羊石像。我看見五只巨大的石羊圍在一起,非常雄偉、壯觀。此時(shí)我心里開心極了,因?yàn)榭梢孕蕾p到五羊石像,還收集了一個(gè)印章。跟著要去下一個(gè)站:北秀歌舞臺了。一路上走得有點(diǎn)累,可是我堅(jiān)持著。到了北秀歌舞臺又收集到一個(gè)印章,我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮(zhèn)海樓。著不多要鎮(zhèn)海樓了,我的心怦怦地跳著,想著會發(fā)什么禮物呢?而且班主任說過這是一個(gè)很精美的禮物。這讓我更好奇了。

        終于到了目的地,可以換禮物了。原來禮物是一個(gè)精致的筆袋。我謝過老師,拿了一個(gè)黑色的`筆袋然后回家了。

        今天我非常開心,我以很快的速度就去到了終點(diǎn),比很多人都先下山,還通過活動鍛煉了身體。希望在下一個(gè)六一節(jié)會有更好的活動!

      三年級動作作文 篇5

        一天風(fēng)和日麗,小螞蟻小小出來散步。忽然,它聞到一股誘人的香味,小小穿過幾片草叢,翻過幾座小山,再繞過幾條小溪,最后來到一片長滿樹木的空地。一看,原來是一根骨頭。那骨頭雪白雪白的,上面還留著幾塊香甜的肉。

        小小看得直流口水,它恨不得馬上吃掉這根大骨頭。可它想起那些哥哥姐姐們,又說:“哎,我還是不吃了,我要留給哥哥姐姐們吃”。

        說完,小小試了試,發(fā)現(xiàn)這根骨頭比它想象的還要重!小小想:也許我可以去找大家?guī)兔ΑS谑,它連忙發(fā)起信號,蟻工們發(fā)現(xiàn)了,就排著整齊的隊(duì)伍走向小小所在的方位。

        過了一會兒,蟻工們終于走到了,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)那根骨頭時(shí),大家都夸小小真厲害!小小說:“這沒什么,我們趕緊把骨頭抬回去吧”。于是大家紛紛抬起了骨頭,有點(diǎn)用手抬,有點(diǎn)用頭頂,還有的用肩扛。大家齊心協(xié)力,總算把骨頭抬進(jìn)了蟻洞。

        這時(shí)小小才明白,一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)的力量才是無窮的。

      三年級動作作文 篇6

        “太好啦!”“太好啦!”你聽,同學(xué)們都非常高興,你猜,同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興?原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了,我們又要進(jìn)入假期了。

        今天,我早早地其了床,起床后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服,我想:老師說過假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里,我跑道媽媽面前說:“媽媽,我來幫您洗衣服吧!”媽媽笑著說:“正好我要出去,那你幫我洗吧!”。我聽了,愉快地答應(yīng)了。

        我先做準(zhǔn)備工作。我先把一個(gè)盆子拿了過來,又拿點(diǎn)洗衣粉,再把要洗的衣服拿了過去。

        我拿了一件我的衣服開始洗,我先把衣服放在裝滿水的盆子里,又放進(jìn)洗衣粉,我想:這么點(diǎn)洗衣粉一定不夠,要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是,我一邊搓一邊洗衣服,盆子里堆滿泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,過了一會,我一看放了非常多,怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來,用清水涮了很多次,總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)油點(diǎn),我想:該洗還是不該洗,這時(shí)候我心理出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說洗,一個(gè)說不用洗。我看了看衣服,衣服好象說:“你沒把我洗干凈,你真是個(gè)小馬虎!苯(jīng)過我的思想斗爭,我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

        我通過這件事情,懂得了無論做什么事情都應(yīng)把它做認(rèn)真作仔細(xì)。

      三年級動作作文 篇7

        兩天前,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)元旦游園活動。每個(gè)班都搞了一個(gè)活動,也準(zhǔn)備了許多禮物,熱鬧極了!

        我們先做好了許多禮物,放在了柜子上。又把桌椅擺整齊,放到了旁邊。再選好工作人員,活動就開始了。我先跟著同學(xué)跑去了七班玩乒乓球,可是我掉了一次,所以我只拿到了兩張書簽。我就回到了六班玩猜謎語。我前面排的是畢伽銘,所以出謎語的工作人員給他出謎語的時(shí)候,我能聽得到。輪到畢伽銘了,出謎語的陳韻綺出了一個(gè)豬的謎語,他沒有答對,但是我猜出來了,我就大聲說:“是豬!” 她說:“對,一等獎!”于是,我去拿了一個(gè)玩具。

        時(shí)間過得飛快。不一會兒,一個(gè)半小時(shí)就過去了,游園活動也結(jié)束了。葉老師給我們講了會安全教育,就放學(xué)了。

        這次游園活動過去了,我不僅拿到了禮物,還收獲了許多快樂。

      三年級動作作文 篇8

        我們家里每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經(jīng)長大了,應(yīng)該自已來做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!

        開始做飯了,我先把鍋里放點(diǎn)油。可是裝色拉油的桶真是太沉了,我怎么也提不動,勺子也放不進(jìn)油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬分。我想:家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大,用勺子把油舀出來不就行了嗎?我怎么剛才就沒有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進(jìn)鍋里,然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖,還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下,香噴噴的花生米就做完了。

        接著,我又往鍋里放三個(gè)鴨蛋,然后,炒了幾下,炒得快好的時(shí)候我才突然想起來,糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是,當(dāng)我放完鹽和油時(shí),鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇,怎么遇上這么倒霉的事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。

        最后,我把中午的冷飯倒入鍋里,放了一點(diǎn)油,飯總算做好了。我嘗嘗飯菜,除花生米和荷包蛋不大好吃,飯還有點(diǎn)兒味道。

        這時(shí)候,風(fēng)呼呼地刮著,好像在唱歌似的:小朋友,請你別傷心,你真是太能干了,第一次做飯就這么了不起!讓我也走進(jìn)人類的世界,去品嘗你那些美味佳肴。

        雖然我今天做的飯菜不好吃,但我覺得很開心,因?yàn),這是我第一次親手做的飯菜!

      三年級動作作文 篇9

        周四,我們學(xué)校進(jìn)行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。

        我們換好衣服,化過妝后做了充足的準(zhǔn)備。

        我們到了指定的地點(diǎn)坐下來,先看別人表演。可看著看著,我不禁著急了起來。說那時(shí)也巧,正好到我們班了,我們排隊(duì)到后臺準(zhǔn)備。

        別的班表演完了,我們急忙上了場,做好準(zhǔn)備。

        我在臺上往下看:“哇!好多人。 遍_始我還挺興奮,可是后來卻緊張了起來,不敢往下看,后來,我對自己說:“不行,我不能放棄,要堅(jiān)持!”

        表演結(jié)束了,我知道了做凡事要堅(jiān)持,不要放棄。

        這次比賽,我既受到了教育,還把這個(gè)深刻的景象記住了。

      三年級動作作文 篇10

        有一天,老師說學(xué)校將舉行一次“同在藍(lán)天下,愛心你我他”的愛心義賣活動。愛心義賣活動?從沒聽說過啊。怎么展開呀?我滿心疑惑,期盼著這一天很快到來。這一天終于到來了。

        上周的星期四,我們正坐在教室里上課。忽然,廣播里傳來一陣聲音:“下面請五、六年級的同學(xué)到相應(yīng)的班級去購買自己喜歡的東西!”老師把購買注意點(diǎn)說了一下,同時(shí)告訴我們,這次義賣將把購買商品所得的錢全部捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)。原來這就叫義賣呀。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮又好奇,帶著預(yù)先備好的10元錢,排著隊(duì)來到了“愛心超市”——四(3)班。

        哇,“愛心超市”里真熱鬧。「鞣N各樣的商品擺滿了“柜臺”。走近一看,有文具盒、鉛筆、書、玩具……琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,面帶微笑地迎接我們。

        同學(xué)們一下子散開,各自去挑選自己喜愛的商品了。

        我沿著“柜臺”仔細(xì)地端詳著這些商品,認(rèn)真地挑選著。突然,一個(gè)紅色的憨態(tài)可拘的小熊玩具映入了我的眼簾。它的身體是紅色的,只有帽子和手上的球是綠色和白色相間的。它太可愛了,我一眼就看中,想把它買下來。一看標(biāo)價(jià)是2元,我便掏出2元錢準(zhǔn)備遞給“售貨員”。突然,我轉(zhuǎn)念一想:對呀!老師不是告訴我們可以還價(jià)嗎?于是,我又把錢放進(jìn)了衣袋,與“售貨員”討價(jià)還價(jià)起來。我舉起這只小熊玩具問“售貨員”:“這個(gè)小熊可不可以便宜點(diǎn)兒呀?”“不行啊,我已經(jīng)把它的價(jià)錢定得很低了。”“便宜點(diǎn)嘛,人家商場都可以還價(jià)的!薄笆圬泦T”的臉上露出了猶豫不決的神情。突然,她拿著小熊玩具朝她的班主任奔去,嘀咕了幾句又奔了回來:“一元五角賣給你,要不?”“要!”“成交!”“售貨員”滿心歡喜地說。

        于是,我又掏出了錢遞給了她。我拿著小熊玩具,心里樂開了花。

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