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      三年級(jí)爬山作文

      時(shí)間:2022-01-30 17:59:31 三年級(jí) 我要投稿

      精選三年級(jí)爬山作文四篇

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)爬山作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      精選三年級(jí)爬山作文四篇

      三年級(jí)爬山作文 篇1

        星期三,天氣晴朗,老師帶我們?nèi)W(xué)校操場(chǎng)邊的墻上觀察爬山虎。在上課時(shí)把爬山虎的特點(diǎn)和樣子說(shuō)出來(lái)。

        我們一到操場(chǎng),同學(xué)們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿滿一大片的綠葉,像綠色的瀑布從天而降,又像是整面墻穿上了一件綠衣裳,這就是葉圣陶爺爺手下生機(jī)勃勃的爬山虎。

        接著,我們擠到墻前仔細(xì)觀察,你一言我一語(yǔ)的討論著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爬山虎“葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙!鼻o的兩邊就是爬山虎那細(xì)小的腳。我順著莖仰頭向上,爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。

        我覺(jué)得很好奇,這么細(xì)小的“吸盤(pán)”,真的可以牢牢地吸在墻壁上嗎?我伸手拉住一只腳,竟怎么拉也拉不下來(lái)。這時(shí)我的一個(gè)同學(xué)告訴我,只要抓住爬山虎的莖,就可以把莖周圍所有的腳都拉下來(lái)。我半信半疑地伸出一只手,一用力,整個(gè)人差點(diǎn)向后倒去。原來(lái),我已經(jīng)把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來(lái)了。

        觀察完爬山虎回到教室,我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅(jiān)強(qiáng)地一步一步往上爬,不懼風(fēng)吹雨打,那么我呢?在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也應(yīng)該會(huì)像爬山虎一樣,腳踏實(shí)地、勇攀高峰,一步一步、不畏艱險(xiǎn)朝著我理想的目標(biāo)前進(jìn)!

      三年級(jí)爬山作文 篇2

        今天,我和爸爸到龍泉公園的后墻,觀察爬山虎。

        爬山虎的葉片很大,綠得那么新鮮,看上去非常舒服。葉尖兒一順兒朝下,整齊地平鋪在一面墻上。這時(shí),我眼睛一亮,看到爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,像蝸牛的觸角,那就是爬山虎的腳。

        我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)爬山虎爬墻的時(shí)候細(xì)絲都要彎曲,再使嫩莖拉一把,才使爬山虎的腳緊貼在墻上。

        我問(wèn)爸爸:“為什么爬山虎能牢牢地貼在墻中,而不掉下來(lái)呢?”爸爸說(shuō):“讓我們來(lái)觀察一下吧!”說(shuō)完就從口袋里拿出了一把小刀,小心翼翼地切下了一小塊爬山虎的腳。爸爸把顯微鏡遞給我,我把一小塊爬山虎放在顯微鏡下觀察,只見(jiàn)爬山虎的觸須很快變成了許多小氣泡。我想,這里就有“膠水”吧。爸爸又切下爬山虎的邊緣并迅速用蓋子蓋上了,又把我手中的顯微鏡拿到了自己的手中,讓我看,果然,破裂的小氣泡里流出了許多液體。爸爸說(shuō):“爬山虎是靠流出的那些液體才牢牢粘住的。” 我問(wèn)爸爸:“爬山虎還有什么特點(diǎn)呢?”爸爸回答:“爬山虎不僅可以美化環(huán)境,還是做藥的好材料呢!”

        哦,小小的爬山虎還有著這么多的學(xué)問(wèn)呢!大自然中有許多奧秘,只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

      三年級(jí)爬山作文 篇3

        在晴朗的星期一,早已吃吃盼了兩星期的我們終于可以出發(fā)了——爬山去!不過(guò)我們可不是走鋪好的路。爬山爬山,我們爬的是沒(méi)有路的山!

        從學(xué)校后繞過(guò)去,就是雜草叢生的北山山腳。我們浩浩蕩蕩的六十大軍在楊老師一聲令下——向山頂進(jìn)軍!我們斗志昂揚(yáng)地前進(jìn),途中還不時(shí)傳來(lái)偵察者的.報(bào)告“前方有農(nóng)民叔叔種的小蔥,切勿踐踏,違令者后果自負(fù)”,這時(shí),我們紛紛小心翼翼地掂著腳尖走;“近處有黑蟲(chóng)兵埋伏,小心每一棵樹(shù)",然而話音剛落,就響起了葉初的慘叫,只見(jiàn)他悲壯地向我舉起了他的手掌——遍布黑蟲(chóng)子的殘骸。“叫你小心還不聽(tīng)!”一位偵察兵又折了回來(lái)遞給葉初一張餐巾紙。整個(gè)山中都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

        峰回路轉(zhuǎn),我們的隊(duì)伍像一條年輕的龍?jiān)谏街斜P(pán)旋。腳下的山路不斷被我們征服,但爬山的路依然是那么長(zhǎng)。我精疲力盡,腳像灌了石鉛一樣,面對(duì)一米高的山坎也奈何不得,但是不用怕,上面有援助部隊(duì)呢!小B拉著我的手,我用力一蹬便上去了。我又立馬回頭拉上了鄭田英和俞一凡。轉(zhuǎn)身一看,楊老師和同學(xué)們已首當(dāng)其沖了,我也不甘落后,大喝道“同志們,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸,沖啊”便打起精神向前沖去!

        終于爬到山腰之上的涼亭了,我閉上眼睛,伸開(kāi)雙手,我靜靜地接受著風(fēng)的洗禮,感受著那風(fēng)慢慢地?fù)徇^(guò)我的臉,令人頓時(shí)感到神清氣爽。睜開(kāi)眼睛,山下的景色盡收眼底。真是太棒了!

        可惜天公不作美,馬上下起了毛毛細(xì)雨,我們只得乖乖下山。可憐那些剛剛爬到?jīng)鐾さ耐具來(lái)不及休息就又得馬上啟程。

        這次爬山,歷經(jīng)近兩個(gè)小時(shí),我們雖然辛苦,卻感到非常愉快滿足。它不僅使我們親身領(lǐng)略到大自然的美麗風(fēng)光,更培養(yǎng)了我們的勇氣,鍛煉了我們的意志,促進(jìn)了我們的友誼——爬山,真好!

      三年級(jí)爬山作文 篇4

        清早,爸爸說(shuō)要帶我去爬山,我卻不想去因?yàn)樯教吡,我?dān)心爬不上去。爸爸說(shuō):“你不試一下怎么知道爬不上呢?”然后,爸爸就帶我去爬山了。

        我們到了山腳下,爸爸告訴我先要慢一點(diǎn)走,如果剛開(kāi)始就走太快的話后面就會(huì)越來(lái)越累,爬不上去,我聽(tīng)了爸爸的話跟隨著爸爸的腳步一起走。我們走了大概一二十分鐘了,可是還沒(méi)有到,我不禁有些想放棄了,腳步越來(lái)越慢了,我問(wèn)爸爸:“我們還要多久到山頂啊?”爸爸拉著我的手往山上走說(shuō):“快了!我們已經(jīng)過(guò)了半山腰了,加油!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我的腳步又快了一些。

        終于,我和爸爸爬上了山頂,山上的樹(shù)林郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,空氣清新甜潤(rùn),深深地呼吸一口,整個(gè)人都感覺(jué)神清氣爽。我往下一看,哇!下面的景色真美!街道、馬路、房子站在山上也可以看得清清楚楚,湘鄉(xiāng)的市區(qū)真漂亮!

        回到家后,我告訴媽媽今天和爸爸爬山的事,媽媽說(shuō)下次也要和我們一起去,一家人多運(yùn)動(dòng),這樣才不會(huì)感冒生病。同學(xué)們,你們也要和我一起爬山嗎?

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