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      三年級(jí)同學(xué)作文

      時(shí)間:2022-01-22 10:06:51 三年級(jí) 我要投稿

      【必備】三年級(jí)同學(xué)作文三篇

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)同學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】三年級(jí)同學(xué)作文三篇

      三年級(jí)同學(xué)作文 篇1

        前幾天下午,快要放學(xué)了,老師對(duì)大家說:“我要去開會(huì),你們?cè)诮淌依飳懮帧?/p>

        過了好一會(huì)兒,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們迫不及待地把生字本交了上去,背著書包準(zhǔn)備回家。

        可是,只有一位男同學(xué)紋絲不動(dòng),還是專心致志地趕著寫,愛開玩笑的我笑著拿起了他的生字本,說:“已經(jīng)放學(xué)了,明天再寫吧!”說完,我未經(jīng)允許,就 拿起他的本子,交了上去。這可把他惹怒了,他兇巴巴的拿起我桌子上的《學(xué)習(xí)之友》,沒好氣的說:“快拿來,要不然,我把你的《學(xué)習(xí)之友》撕了。”我想,他 只不過是嘴上說說而已,不會(huì)動(dòng)真格的。就無所謂的說:“撕就撕吧,反正我家還有一本!睕]想到,他此時(shí)就像一頭兇猛的獅子,二話沒說,聽見“嗞啦”一聲, 我的《學(xué)習(xí)之友》被他撕破了。愛書如命的我,看見我的書粉身碎骨,心痛地“哇哇”大哭起來。

        這時(shí),坐在前面的一位女同學(xué)被我的哭聲驚動(dòng)了,扭過頭說:“別哭了,我來用膠帶為你粘吧!”說完,就認(rèn)真的粘了起來。不大一會(huì)兒,她就粘好了,并對(duì) 我說:“不要哭了,看,這不是舊貌變新顏了嗎!”看著粘好的書,我想,這本來不關(guān)這位女同學(xué)的事,可她卻對(duì)我這么好,難道,我還要哭下去嗎?于是,我停止 了哭泣。

        是的,同學(xué)之間要互相謙讓,不要斤斤計(jì)較,要像那位女同學(xué)那樣,有一顆寬容的心,那該多好!

      三年級(jí)同學(xué)作文 篇2

        我要說的這個(gè)人,是一個(gè)可笑、樂觀、快樂的人。關(guān)于他的“光榮事跡”那可是三天三夜也說不完。他可是我們班的“笑星”,他還自封“美猴王”。

        說他是美猴王,還真的一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn)樗刻焐媳南绿,時(shí)刻不閑,我們都懷疑他是“多動(dòng)癥晚期”了。而且他還經(jīng)常做出稀奇古怪的動(dòng)作,逗得我們哈哈大笑。

        有一次,我們是上微機(jī)課,老師正在給我們講課,他坐在老師后面,把手當(dāng)成槍,正在瘋狂的'“射”老師,一會(huì)拿“手榴彈”扔老師,一會(huì)又拿槍射老師。我們見了,不禁哈哈哈大笑。老師則十分淡定,面無表情的說:“別理他,就當(dāng)他是在發(fā)展個(gè)性吧!”聽了這話,我們笑得更是前俯后仰。

        等我們笑夠了,老師就繼續(xù)講起了課,而他也開始了“射擊!敝,便有了戲劇性的一幕:老師一回頭,他就停下來,開始看書;老師一轉(zhuǎn)回去,他就繼續(xù)“射擊”;老師再一回頭,他就停下來去看書……

        這就是我的同學(xué),他真是個(gè)有趣的人!

      三年級(jí)同學(xué)作文 篇3

        提起我們班的朱珂瑩,可是無人不知,無人不曉。自從二年級(jí)開始,就已經(jīng)久聞盛名了。

        她真厲害。每次上課時(shí),舉手的同學(xué)屈指可數(shù)。老師一連叫了好幾個(gè)同學(xué),他們不是回答不出就是回答錯(cuò)誤。老師叫到她時(shí),她總能洋洋灑灑地說出一長段,又正確又流利。

        她真厲害。在上次的辯論中,對(duì)方說的一句話讓她們隊(duì)無話可說,在這么危急的時(shí)刻,她向前一步,冷靜地說了一段話,贏得臺(tái)下一片掌聲。隨后,她又獨(dú)擋一面,一個(gè)人連續(xù)反駁了對(duì)方的三次攻擊,才渡過難關(guān),博得了老師與同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。

        她真厲害。那一次,我們碰到了一道十分難的題目,我們紛紛抓耳撓腮,思來想去,卻怎么也想不出來,可她卻拿起筆,“刷刷”奮筆疾書,不一會(huì)兒就解決了。

        她真厲害。寫片段時(shí),她能又快又好地寫出一大段,而當(dāng)她起身朗讀時(shí),我發(fā)現(xiàn),她的片段知理分明,幾乎全都是好詞好句。

        她真厲害。她是我們班的領(lǐng)操員,做操時(shí),所有的動(dòng)作都如同從模子里刻出來一樣,手直身正,一切的一切都是那么標(biāo)準(zhǔn),分毫不差。

        她真厲害。她發(fā)火時(shí),所有人都得讓她三分,即使是最調(diào)皮搗蛋的同學(xué),見到她時(shí)也要避退三舍。她發(fā)怒時(shí)就如同一只被激怒的公牛,沒有幾個(gè)同學(xué)不怕她,也只有三四個(gè)同學(xué)敢與她下面交鋒。

        她真厲害,這就是我們班的朱珂瑩。

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