關(guān)于三年級(jí)聲音作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級(jí)聲音作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)聲音作文 篇1
春天的聲音是各種各樣的。隨便聽(tīng)一聽(tīng),什么聲音都很動(dòng)聽(tīng)哦!不信你就去試一試,春天的歌曲有很多。隨便把幾種聲音混合起來(lái)就是一首歌曲。接下來(lái)就來(lái)仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)吧!
春天的聲音就很好聽(tīng)。沙沙沙的,吹到樹(shù)葉時(shí),樹(shù)葉發(fā)出的聲音就是沙沙沙的。當(dāng)春姑娘走過(guò)那一望無(wú)際的草原時(shí),小草馬上彎下了腰,像是臣服于春姑娘一樣。還發(fā)出了沙沙沙的聲音,仿佛在說(shuō):“春姑娘萬(wàn)歲!”還非常動(dòng)聽(tīng)!
春天小雨的聲音也是沙沙沙的。跟春風(fēng)的聲音也差不多,當(dāng)春姑娘帶著雨弟弟來(lái)到人們種莊稼的地時(shí),春姑娘就想辦法搶雨弟弟的棒棒糖,當(dāng)春姑娘搶到后,雨弟弟就哭了,也就是下雨。雨弟弟的淚水好像農(nóng)民伯伯撒下的化肥,只不過(guò)是飄飄灑灑的,盡管飄飄灑灑的,但是還是撒到了人們種的莊稼里,一滴不露。聲音是啪啪的,當(dāng)人們的莊稼旱災(zāi)時(shí),春姑娘一看情況不妙,便馬上讓雨弟弟哭了,解救了眾生。春姑娘,你真是一個(gè)盡責(zé)的媽媽呀!我們這些寶寶一有困難,您就幫我們解除危機(jī)。讓我們這些寶寶健康的成長(zhǎng)。從來(lái)沒(méi)有讓我們吃過(guò)苦。甚至為了我們?nèi)ツ脛e人的東西。我好感動(dòng)!
春天小河里的流水聲是嘩嘩的。到了春天時(shí),河面上的冰漸漸消失了,像進(jìn)入無(wú)底洞一樣。一去不復(fù)返哪!當(dāng)河面上的冰和水一塊沖到巖石上時(shí),它所發(fā)出的聲音是啪啦啪啦的。
春天昆蟲(chóng)發(fā)出的聲音很多,大部分我們城里聽(tīng)不到。但有一種在唐河公園可以聽(tīng)的到。那就是蜜蜂,它所發(fā)出的聲音是嗡---嗡----嗡的。等等……要多少有多少。只不過(guò)我說(shuō)的很多種都聽(tīng)不到。在城里只能聽(tīng)到一種。
春天的聲音可真多呀!我都快寫不完了。光是春姑娘所發(fā)出的聲音,就不知道有多少。別的更不用說(shuō)了……
三年級(jí)聲音作文 篇2
沙沙沙,沙沙沙,春天來(lái)啦,春雨姑娘彈奏著美妙的樂(lè)曲,向我們走來(lái)。小草伴著春雨姑娘的琴聲,探出了頭。桃花聽(tīng)著春雨姑娘的琴聲,笑紅了小臉。柳樹(shù)聽(tīng)著春雨姑娘的琴聲,抽出了綠色的長(zhǎng)辮子……
聽(tīng),山上的泉水叮叮咚咚,唱著歌兒向我們跑來(lái)了!小黃鸝聽(tīng)著泉水的歌聲也唱了起來(lái)“嘀哩嘀哩”。瞧,這動(dòng)人的歌聲引來(lái)了一群小朋友,他們也唱著歌,去尋找春天:“春天在哪里呀,春天在哪里”。
三年級(jí)聲音作文 篇3
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花! 題記
我又聽(tīng)到了春天的聲音。
春天又降臨在了大地,佇立在長(zhǎng)廊上,與好友一起“玩弄”新開(kāi)摯愛(ài)迎春花,我甚至不由自主地摘下那一朵綻開(kāi)的花朵,我凝視著,一顆露珠在花瓣上輕輕的滾動(dòng)著使花顯得那么嬌嫩,那么晶瑩,我?guī)缀踉谪澙返男嶂@久逢的氣息我分明聽(tīng)見(jiàn)了花再開(kāi)的聲音,是那么細(xì)膩而真實(shí)的呢喃。一陣風(fēng)吹來(lái),那朵迎春花與風(fēng)開(kāi)始跳起了優(yōu)美的華爾茲,是那樣的絢麗。忽然好像鋼琴的琴弦,按不動(dòng)了;古箏的琴弦,拉斷了;長(zhǎng)笛的鋼管,堵住了。風(fēng)一下子停止了,迎春花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛落,帶著最后的柔美墜落。
這時(shí)在身旁的LY不禁潸然淚下,她怎么了,今天是他的生日啊!早晨他還在和大家一起分享巧克力,怎么一從她媽媽的辦公室里回來(lái)就成這樣了?
在白玉蘭的幽香中,在小草的舞動(dòng)中,她對(duì)我講述了她的爸爸。
原來(lái)剛剛他在她媽媽的辦公室里得知他爸爸在為他買生日屋的途中出車禍了。
這時(shí)春日的陽(yáng)光對(duì)于他來(lái)說(shuō)不再那么明媚,暖人,倒反覺(jué)得這么悶人、那么難受。唉,上課去吧第五節(jié)音樂(lè)課。他媽媽回來(lái)給我們上課嗎?記憶中的劉老師是那么堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)自己的死亡,那么從容不迫。▌⒀笠呀(jīng)告訴我們:他們家族的家族病史,她的曾祖母、祖母、阿姨都在55歲時(shí)去世,這時(shí)的劉老師已經(jīng)50歲了。﹦⒗蠋熣娴膩(lái)給我們上課了,他說(shuō): “我們今天先來(lái)學(xué)第六單元,傾聽(tīng)春的聲音。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),讓人感到快樂(lè)……”我不禁落淚劉老師是這么的堅(jiān)強(qiáng),這時(shí)他完全可以請(qǐng)假!怎么就……唉!
春雨沙沙的落下,花瓣受不住雨的重量一片片的打落,落到泥土之中,在日漸蒼白中,堅(jiān)強(qiáng)地完成了它最后的使命。
三年級(jí)聲音作文 篇4
一天,鄰居家的小孩正在玩鈴鐺,鈴鐺那清脆的“鈴鈴、鈴鈴”聲使我想起了去年媽媽給我買的.那只小貓咪。
小貓的名字叫咪咪,長(zhǎng)的十分可愛(ài),一雙圓圓的眼睛,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)胡子的向上翹著,渾身是白色的、毛茸茸的,拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴,小貓的脖子里掛著一個(gè)小鈴鐺,每動(dòng)一下就會(huì)發(fā)出“鈴鈴”的聲音。咪咪很有靈性,每天都蹲在門口等我放學(xué)回家,一開(kāi)門它就歡快的撲到我身上,好像在歡迎我。
有一次,一團(tuán)毛線從沙發(fā)上滾了下來(lái),這下可把小貓吸引住了。小貓想:這是什么呀?看上去真像一只大皮球。它就用手去抓,再一放,絨線團(tuán)滾的更遠(yuǎn)了,就這樣,只見(jiàn)絨線團(tuán)越來(lái)越小。咦!剛才那東西滾到哪里去了?這時(shí),有根絨線繞到了小貓的腳上,調(diào)皮的小貓被驚嚇了,便“喵、喵、喵”的叫了起來(lái),叫聲讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她連忙跑過(guò)去把絨線解開(kāi)說(shuō):“你真是一只討厭的貓,我可不喜歡你了!”小貓還是“喵、喵、喵”的叫著,好像在和媽媽說(shuō):“對(duì)不起。對(duì)不起”。
還有一天,我起床之后,發(fā)現(xiàn)小貓咪正用舌頭舔舔手,然后抹在臉上,哦,它是在洗臉呢,真好玩!
后來(lái),因?yàn)閶寢尣幌矚g貓,就把咪咪送給了樓下的奶奶,鈴鐺的聲音好久都沒(méi)有聽(tīng)到了,現(xiàn)在想起來(lái)它還是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
三年級(jí)聲音作文 篇5
我喜歡鳥(niǎo)鳴聲。
我家旁邊有一個(gè)小花園,花園里有許許多多可愛(ài)的小鳥(niǎo)。春天百花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)先恐后地在樹(shù)上盡情地歌唱。喜鵲、麻雀、布谷鳥(niǎo)是小花園里特別常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒,它們你一言我一語(yǔ)就好像在晿對(duì)歌。
夏天,夜鶯、百靈鳥(niǎo)是小花園里的歌晿能手,它們啾啾叫著,好像在開(kāi)一場(chǎng)巨大的音樂(lè)會(huì)。密密的樹(shù)葉當(dāng)天花板,粗粗的樹(shù)枝當(dāng)舞臺(tái),歌晿家們穿著一件件華麗的禮服在舞臺(tái)上賣弄自己的歌喉。
秋天,在雁們排著“人”字形的隊(duì)伍嘎嘎地叫著向南方飛去,它們好像在說(shuō):“朋友們,再見(jiàn)!我們明年春天就會(huì)從南方回來(lái)!”,楓樹(shù)的樹(shù)葉沙沙地響,好像在為它們送行。
冬天,雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被。有時(shí)候還可以聽(tīng)見(jiàn)一聲聲麻雀叫聲,有時(shí)候還可以看見(jiàn)一串串麻雀的腳印呢!
我喜歡鳥(niǎo)鳴聲,因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
三年級(jí)聲音作文 篇6
世界上的聲音有很多,比如說(shuō):風(fēng)聲、雷聲、鳥(niǎo)鳴聲、說(shuō)話聲、讀書(shū)聲和鬧鐘聲。
我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的時(shí)候,還好鬧鐘響了。那天我在睡覺(jué)快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,我站起身子看了一下鬧鐘七點(diǎn)五十分了,看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學(xué)通通五分鐘。到了學(xué)校,看了一下手表八點(diǎn)。所以我才沒(méi)遲到,多虧了鬧鐘。
我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲,因?yàn)榇蛄松险n鈴我們就走進(jìn)教室準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。到了下課鈴響后,我們就沖出教室不約而同地在操場(chǎng)上玩,有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。
我也喜歡風(fēng)聲,歡快地吹。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過(guò)草地,小花小草們快樂(lè)地鉆出地面;當(dāng)夏天的熱風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,知了在樹(shù)上唱起了快樂(lè)的歌謠;當(dāng)秋天的涼風(fēng)輕輕吹過(guò),田野里一片金黃。當(dāng)冬天的寒風(fēng)呼呼吹過(guò),樹(shù)上、房子上、地上到處白茫茫的。
我還喜歡雷聲,因?yàn)樾±椎臅r(shí)就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時(shí)就像有人在打鼓一樣。
世界上的聲音太多太多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)。
三年級(jí)聲音作文 篇7
在我窗外是一個(gè)十字路口,每天早晨就有很多老奶奶和阿姨、叔叔們?cè)谀琴u菜,星期六晚上我睡得很好。
誰(shuí)知4點(diǎn)多的時(shí)候,我被窗外的聲音吵醒了。我總在想為什么每天都這么早就開(kāi)始賣菜了?賣菜的聲音也越來(lái)越大,漸漸的,路過(guò)的車聲也不示弱加入一起,更吵了。一輛小汽車開(kāi)過(guò)那邊去,說(shuō)為什么那么早就開(kāi)始賣菜了?把車道都賭住了,真煩人!有很多阿姨呀!老奶奶呀!都罵他,從窗口望去我看見(jiàn)他們好像要打起來(lái)了,另一些賣菜的阿姨想辦法把他們幾個(gè)分開(kāi),一位阿姨把他們幾個(gè)分開(kāi),又有一位阿姨走上去,說(shuō):“對(duì)不起,下次我們不會(huì)把行車道賭住了。”開(kāi)小汽車的叔叔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!本G燈亮了。叔叔看見(jiàn)了,開(kāi)車到了對(duì)面。
第二天終于沒(méi)有那么大聲了。
三年級(jí)聲音作文 篇8
一道耀眼的閃電之后,伴隨著轟隆隆聲音,我出場(chǎng)了,我變成了雷。
一天,我在天空上散步,忽然,我看見(jiàn)一只惡狼,正在追一只小兔子,眼看就要追上來(lái),我一個(gè)箭步?jīng)_上去,一拳正好打在狼眼上,我又發(fā)出轟隆隆的巨響。惡狼只好灰溜溜地逃走,我們勝利了。 小兔子說(shuō):“謝謝你,雷!蔽艺f(shuō):“不用客氣!笨衫菦](méi)有罷休,跟狐貍又想出了一條更陰險(xiǎn)的計(jì),“什么!”原來(lái)它們想把兔子騙出來(lái),我得趕緊回去。可是,兔子已經(jīng)中計(jì)了, 它被包圍了,我急忙去叫我的兄弟閃電,閃電發(fā)出了一道耀眼的光芒,使它們睜不開(kāi)眼睛,我趁機(jī)起身救出了小兔子,前面還有狐貍,我左一拳,右一腳,把狐貍打得鼻青臉腫,還讓它給小兔子道歉,小兔子說(shuō):“謝謝你,又一次救了我!薄昂偪隙ㄟ會(huì)回來(lái)的。”“對(duì)了。讓我們倆保護(hù)你吧!薄昂谩:値ьI(lǐng)一些小兵包圍了屋子。我沖出去一拳一個(gè),殺出一條血路, 小兔子也沖出來(lái), 狐貍沖上來(lái),結(jié)果被我一個(gè)雷打死了。
草原變得更和睦,誰(shuí)也不敢打架。
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