三年級(jí)下冊(cè)作文（通用35篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)下冊(cè)作文（通用35篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云是個(gè)非常適合爬山的日子。吃過(guò)早飯后，媽媽決定帶我去爬聰明山。
聰明山位于永年縣的西北部，海拔大約800米，來(lái)到山腳下，首先看到一座大廟，廟里古樹(shù)蒼天，把整個(gè)院子都遮住了，逢年過(guò)節(jié)都有許多人來(lái)這里參觀(guān)，從大廟后面過(guò)去就可以爬山，山上到處都是樹(shù)木，有棗樹(shù)，有松樹(shù)，有柏樹(shù)，還有草果樹(shù)……媽媽告訴我這是幾千萬(wàn)年前留下來(lái)的，山的中間有一個(gè)望遠(yuǎn)臺(tái)，站在上面可以看到遠(yuǎn)處的小兔子和山雞。來(lái)到山頂可以看到聰明山相鄰的兩座大山，它們好像兄弟一樣手拉手肩并肩。
聽(tīng)老前輩們說(shuō)聰明山是一座大寶藏，等著我們這一代人去挖掘，我一定要好好學(xué)習(xí)，把可愛(ài)的聰明山建設(shè)的更加美麗富饒我以后還想去聰明山玩！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
今天是寒假第三天，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中叫醒，我穿上衣服，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，飯好了，快吃飯吧，吃完飯寫(xiě)作業(yè)�！�
我吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你歇會(huì)兒吧�！蔽艺f(shuō)“好�！蔽倚艘粫�(huì)兒，就開(kāi)始寫(xiě)媽媽給我留的作業(yè)，我寫(xiě)完媽媽給我留的作業(yè)，我就幫媽媽做家務(wù)，我?guī)蛬寢寬叩亍⑼系�，擦桌子。就這樣，我度過(guò)了忙碌的一天。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
秋天是金黃的，如黃金般的，它如同一幅美麗的圖畫(huà)，它如同一個(gè)童話(huà)世界……
果園里，黃澄澄的蘋(píng)果紅了臉，樹(shù)上的葉子像一只只金黃的蝴蝶，漸漸地飄落下來(lái)。莊稼熟了，豆子、玉米變得金黃金黃的。
一個(gè)個(gè)小朋友跑到樹(shù)下來(lái)，看見(jiàn)地里的莊稼熟了，高興地喊：“豐收嘍！豐收嘍！”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱：“大家快來(lái)看，莊稼熟了！莊稼熟了！農(nóng)民伯伯正在收割呢！”小伙伴們一個(gè)個(gè)都跑到樹(shù)下來(lái)了，摘下一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子，背靠背地甜蜜地在一齊吃著果子，大家脫口而出“:好甜好甜!”
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)——江西鉛山，是江西四大古鎮(zhèn)之一。這里有許多的古建筑：有歷史悠久的鵝湖書(shū)院、佛教圣地——葛仙山和古樸的明清一條街……可我卻對(duì)家鄉(xiāng)的信江風(fēng)光情有獨(dú)鐘。
清早，薄薄的霧把整個(gè)信江河籠罩著，就像給這個(gè)美麗的母親河披上了一件漂亮的輕紗。微風(fēng)吹拂水面，薄霧清揚(yáng)，太陽(yáng)噴薄欲出，浮橋上已經(jīng)是人來(lái)人往了。這座浮橋很特別，它是由三十八艘紅鐵船連接而成。上面鋪著一塊塊厚實(shí)的大木板，兩端用兩根大鐵鏈固定。它不但堅(jiān)固，還有一個(gè)妙用呢：每年漲洪水時(shí)，浮橋可以分開(kāi)，讓兇猛的洪水奔流而下，一瀉千里！
走過(guò)浮橋，來(lái)到了猶如九只獅子臥在江邊的九獅山最高峰——炮臺(tái)山腳下。沿著臺(tái)階一步步登上山頂，從山頂俯視——人們都像一只只小螞蟻，真有趣。浮橋就像一條盤(pán)旋在水面上的蛟龍。再看看我們的母親河——信江河，河面寬敞、水很清澈，清得能看見(jiàn)河底的大石頭，河邊還有很多大嬸在說(shuō)笑中洗衣服呢！周?chē)娜荷缴n翠欲滴、群芳吐艷，生機(jī)勃勃的景象可真美�。�
傍晚，夕陽(yáng)西下，眼前的信江河滿(mǎn)是金色的波光粼粼。�。∥业募亦l(xiāng)——鉛山，你孕育了如此多的美景。我愛(ài)家鄉(xiāng)，也更愛(ài)家鄉(xiāng)的信江風(fēng)光。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
四年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師讓我們回家去做泡豆實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)正是隆冬，豆子很難發(fā)出芽。
我和同學(xué)琪欣是鄰居，放學(xué)回家，從廚房里拿了兩粒黃豆，一人一粒，再裝上兩杯熱呼呼的水，然后把豆子放下去。豆子骨碌碌沉了下去，好似在泡溫泉，在溫泉里懶洋洋地睡著了。剛開(kāi)始，我與琪欣都感覺(jué)很新奇，慢慢地愛(ài)上了泡豆。
可是，好景不長(zhǎng)，我的豆子經(jīng)過(guò)了一個(gè)月長(zhǎng)時(shí)間的浸泡，都沒(méi)發(fā)生變化，連那層黃衣服也沒(méi)脫下來(lái)，琪欣的也是，我有點(diǎn)不耐煩了；又過(guò)了一天，我再去看看，豆子依舊沒(méi)有進(jìn)展，還是老樣子，我心想：再等一天吧！如果明天再不發(fā)生變化……
果然，第二天的確還是那副模樣，我大怒，心中憤憤不平：分明就是騙人的嘛！老師還說(shuō)能結(jié)出芽，騙人！一氣之下，我把它扔了。
后來(lái)，我去問(wèn)琪欣：“琪欣，你的豆子有變化了嗎？我的豆子被我……”
“也是沒(méi)有變化，我都有點(diǎn)兒失望了……”琪欣手中捧著豆子，無(wú)可奈何地說(shuō)。
“對(duì)�。 蔽矣珠_(kāi)始憤怒了，“老師分明就是騙人！琪欣，要不這樣，我們把它扔了，都別再養(yǎng)了！”
琪欣只是低下頭，并沒(méi)有回答我。見(jiàn)琪欣這種反應(yīng)，我有點(diǎn)不耐煩了：用得著這么假斯文嘛！不就是一粒豆子嘛！扔了也就扔了，有什么稀罕的！
又過(guò)了半個(gè)月，有一天，琪欣驚喜地對(duì)我說(shuō)：“嗨！你瞧，我的豆子居然把衣服脫下來(lái)啦！”
說(shuō)著，她把豆子遞給我看；我伸過(guò)頭去瞅了瞅：啊！果真是！怎么會(huì)這樣？！同時(shí)，琪欣也把喜訊告訴了老師，許多同學(xué)也一齊喊：“哈哈！我也是！”只有我慚愧地低下頭：為什么我就如此沒(méi)耐心？同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)都成功了，我卻什么都沒(méi)有！這不公平！
從那次以后，我終于明白了：無(wú)論做什么事都一定要持之以恒，堅(jiān)持到底，這樣你才會(huì)獲得偉大的成就！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
的夢(mèng)想是有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到花叢中采花粉釀成蜜。送給每一位辛勤的人民。
如果我有一雙翅膀，當(dāng)發(fā)生旱災(zāi)時(shí)，我會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方取水給田地里的莊稼，并讓人們喝到水，不讓他們饑渴。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛向太空，去聽(tīng)月亮姐姐講故事，到銀河系里洗澡，去探索太空的奧秘。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)帶著小朋友們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔。讓他們忘記學(xué)習(xí)的煩惱。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)去很遠(yuǎn)的地方，去了解我們的祖國(guó)和世界，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
這就是我的夢(mèng)想，我希望我的夢(mèng)想成真后，我會(huì)去幫助更多的人。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
回望祖國(guó)大地，改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了巨大的變化。下面，請(qǐng)跟隨我一起看看我的家鄉(xiāng)究竟有哪些變化吧！
餐桌上的`變化
常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候的一日三餐，幾乎每頓都是什么咸菜、蘿卜干，最多還有家里種的蔬菜什么的，來(lái)個(gè)親戚，至多也是買(mǎi)點(diǎn)豆制品，要想吃肉，那還得盼著過(guò)年。而如今，魚(yú)呀肉呀都已經(jīng)是家常便飯，來(lái)了親戚，都喜歡到飯店熱鬧一下。
房子的變化
我看到過(guò)外婆家的一張舊照片，那上面的房子是一個(gè)土房，房頂上蓋的是茅草，房子又矮又破，聽(tīng)我的老太講過(guò)那時(shí)下雨天，外面下大雨，里面下小雨，曾經(jīng)有一次刮臺(tái)風(fēng)，房子還倒了一面墻，她和外公躲在一張大桌子下面才沒(méi)有傷到。到了后來(lái)，條件好了些，蓋了瓦房�，F(xiàn)在人們的居住條件越來(lái)越好，到處可見(jiàn)的是寬敞明亮的樓房。
道路的變化
在以前，人們行走的都是土路，晴天塵土飛揚(yáng)，身上全是灰；雨天泥濘不堪，身上全是泥�，F(xiàn)在到處可見(jiàn)水泥路，即使是農(nóng)村，也是村村通上了水泥路，無(wú)論是什么天氣，人們出行都方便多了。
交通工具的變化
媽媽曾經(jīng)和我講過(guò)，她小時(shí)候家里窮，到20多里外的中學(xué)讀書(shū)，全是走著去，只到上初三時(shí)家里才買(mǎi)了一輛自行車(chē)。后來(lái)工作了，買(mǎi)了摩托車(chē)。我小時(shí)候胖，媽媽抱著我坐在車(chē)上到外婆家，每次腰都疼得受不了。隨著條件的好轉(zhuǎn)，家里去年買(mǎi)了小轎車(chē)，無(wú)論到哪里都很方便。在車(chē)上，我們可以高興地聊天，哼著歡快的小調(diào)，即便是很遠(yuǎn)的路，也不覺(jué)得累。
通訊工具的變化
以前，人們之間的聯(lián)系只能靠郵局來(lái)傳遞書(shū)信，有時(shí)還出現(xiàn)遺失信件的情況，會(huì)帶來(lái)很多不必要的麻煩，現(xiàn)在，幾乎人人都有手機(jī)，還可以在電腦上視頻聊天，即便是遠(yuǎn)在天邊，也仿佛近在咫尺！
其實(shí)我的家鄉(xiāng)還有很多很多的變化，我也相信，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，家鄉(xiāng)的明天會(huì)變得更加燦爛輝煌！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
汽車(chē)在現(xiàn)代生活中，已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。可是，未來(lái)的汽車(chē)你知道是什么樣的嗎？下面讓我來(lái)介紹一下：
未來(lái)的汽車(chē)從外觀(guān)上看，與現(xiàn)代汽車(chē)沒(méi)有太大變化，但從功能上卻有巨大的變化，它不僅能在地面上跑，也可以在天空中飛。每輛汽車(chē)的左右兩側(cè)裝兩個(gè)隱形的翅膀，在公路上行駛的時(shí)候就收起翅膀，想飛的時(shí)候就按一下電鈕打開(kāi)翅膀，汽車(chē)下面和后面裝一個(gè)噴氣筒，飛的時(shí)候兩個(gè)噴氣筒向上噴氣，汽車(chē)就可以借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)飛上天了。它還可以垂直降落，停在樓頂上，節(jié)約空間。有了這樣的車(chē)，就再也不會(huì)堵車(chē)了，人們可以節(jié)約更多的時(shí)間，去做更多的事情。
我想長(zhǎng)大后去造這樣的未來(lái)汽車(chē)，那么現(xiàn)在我就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)。只要不斷努力，我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
今天，天高去淡，萬(wàn)里無(wú)云。下午，我和爸爸去爬山，山路崎嶇陡陗。路旁，荊棘叢生。路上，敗草滿(mǎn)地，浮砂，浮石。我們長(zhǎng)期跋涉，終于看到了上林湖——
由于山路較長(zhǎng)，當(dāng)我爬上山頂時(shí)，已經(jīng)有點(diǎn)熱了，春風(fēng)拂面，登高望遠(yuǎn)，那真讓人心曠神怡。上林湖狹長(zhǎng)蜿蜒在山間，波光粼粼，陽(yáng)光照在上面金燦燦的，就像天上的星星一閃一閃地眨眼睛。
我爸爸在山頂折了兩根樹(shù)枝當(dāng)手仗。雖然有手仗，但是山路還是很難走，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快活。爸爸在路邊折了一枝映山紅。
我們艱苦跋涉換來(lái)了一片美景。
除夕展望新年，我們要努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇10
我最喜歡的動(dòng)物是猴子，它拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，黑寶石般的眼睛總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，肚子光溜溜的，它的動(dòng)作很敏銳，很討人喜歡。
猴子最喜歡吃香蕉和桃子，猴子吃桃子時(shí)，先用鼻子聞聞香味，然后用手把桃子塞進(jìn)嘴里急忙吃起來(lái)，到最后還不忘記吐出核；吃香蕉時(shí)，用手把皮撥開(kāi)，大口大口的吃起來(lái)。
吃飽的猴子有的在樹(shù)上跳來(lái)跳去，有的在樹(shù)上蕩秋千，還有的懶洋洋的一動(dòng)不動(dòng)。猴子脾氣很古怪，從不和人在一起玩，整天和同伴們?cè)谠谝黄�，在�?shù)上活蹦亂跳。
我喜歡猴子，因?yàn)樗鼨C(jī)靈可愛(ài)，富有活力，給我一種向上的動(dòng)力！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇11
我走在田野，看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了，小草從泥土里偷偷的鉆出來(lái)，人們穿的衣服是薄的。我跑到池塘，池塘的水融化了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“春天來(lái)了，太好了！”我看見(jiàn)我們家的楊樹(shù)變成了綠色，我的朋友在楊樹(shù)底下玩耍，我們手拉手特別高興。我弟弟說(shuō)：“我也要玩！”然后我們就讓弟弟也加入了我們隊(duì)伍。
快到晚上了，我們?cè)跅顦?shù)底下也玩了好長(zhǎng)時(shí)間，我對(duì)我的朋友說(shuō)：“今天就玩到這吧，我們明天再玩�！蔽遗d高采烈的跑回家對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“春天真的是太美了！”
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇12
我家住在美麗的城市天津，天津位于富饒的渤海灣，歷史悠久，文化燦爛。天津以其世界三大奇跡而聞名。就我記憶所及，我爸媽帶我去了天津很多好玩的地方，比如水上公園，塘沽外灘，爬薊縣群山環(huán)抱的山，去動(dòng)物園和小動(dòng)物交朋友。
還帶我去鼓樓和古文化街趕廟會(huì)看舞獅踩高蹺，感受老天津衛(wèi)的新年氛圍。很有趣。買(mǎi)了個(gè)棉花糖，畫(huà)了個(gè)糖果人，過(guò)了很開(kāi)心的一天。我最喜歡的是我家門(mén)前的摩天輪。每天晚上，我想讓父母帶我去那里玩一會(huì)兒。晚上的風(fēng)景很美。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇13
“太好了！太好了！”我聽(tīng)我媽說(shuō)今年五一我們要去參觀(guān)天津自然歷史博物館，真的很棒！
當(dāng)我到達(dá)自然歷史博物館時(shí)，有很多大廳，比如昆蟲(chóng)館和海洋生物館……其中，我最喜歡昆蟲(chóng)館。昆蟲(chóng)館的蟲(chóng)子是我的最?lèi)?ài)。在一個(gè)玻璃盒子里，有幾十只來(lái)自不同國(guó)家的貓頭鷹樣本。這些樣品經(jīng)過(guò)特殊處理，不會(huì)腐爛。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是都有一張“臉”。一點(diǎn)都不夸張。仔細(xì)一看，可以看到它的外殼上有一個(gè)面印，雖然顏色不同，但都是人臉。
我們還看到了很多有趣的昆蟲(chóng)，這次我真是大飽眼福！
教官崔美茹
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇14
我就是我，一個(gè)表面文靜，其實(shí)內(nèi)心很膽大的女孩。
我生起氣起來(lái)，眼睛一只大，一只小。雖然總是該大的不大，該小的不小，不過(guò)，感謝老天，它們都踏踏實(shí)實(shí)地就了位。
說(shuō)到我的喜愛(ài)，那可真是多得數(shù)不清！打羽毛球，跳繩，雙杠等等。
我的成績(jī)不大好，最最不行的就是英語(yǔ)了！相信你是一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)，請(qǐng)多多指教了！
這就是我鄭曉婷。
希望我們能成為好朋友！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇15
大家好，我叫蔡宇，今年十歲了。我有一個(gè)瓜子臉，大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)。媽媽說(shuō)我是一個(gè)“小矮子”，不過(guò)比余卓昊高就行了。
我的特點(diǎn)是吃飯慢。跑步慢。跳繩快。有一次，我吃飯的時(shí)候，我發(fā)呆，一吃飯就是幾個(gè)鐘頭。還有一次，我吃飯都把爸爸媽媽氣壞了呢！
我也是一個(gè)怕黑的男孩，有一次，我和哥哥準(zhǔn)備要睡覺(jué)的時(shí)候，都說(shuō)我先上床，我先上床。我上到床上面的時(shí)候，我一不小心碰到了一個(gè)東西，立刻尖叫：“啊！”哥哥起來(lái)一看，嘆了一口氣說(shuō)：“有什么大驚小怪的，就是一個(gè)枕頭嗎。”
這就是膽小的我。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇16
今天是寒假第三天，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中叫醒，我穿上衣服，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，飯好了，快吃飯吧，吃完飯寫(xiě)作業(yè)。”
我吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你歇會(huì)兒吧�！蔽艺f(shuō)“好�！蔽倚艘粫�(huì)兒，就開(kāi)始寫(xiě)媽媽給我留的作業(yè)，我寫(xiě)完媽媽給我留的作業(yè)，我就幫媽媽做家務(wù)，我?guī)蛬寢寬叩�、拖地，擦桌子。就這樣，我度過(guò)了忙碌的一天。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇17
今天下午我和媽媽騎著電動(dòng)車(chē)去新蕾公園玩，剛到公園公園里的那種場(chǎng)景讓我震驚，我歡呼的叫著媽媽媽媽快看哪公園里好像一片花海不等媽媽把車(chē)子停好我便迫不及待，
從車(chē)子上下來(lái)了，快步地走到花的樹(shù)下舉起雙臂沉醉在那片花海里，那花的清香讓人陶醉，春風(fēng)輕輕一吹那一片片花瓣從空中落下仿佛在對(duì)我說(shuō)歡迎你小朋友來(lái)這里和我玩還有那晶瑩透體的小露珠落在花的葉子上，給葉子添加了許多生機(jī)我和媽媽又來(lái)到假山，假山上的百日紅更引人注目了。
那四周綠的葉，清的草，把整棵百日紅襯托的是那么的鮮艷，那么的美麗，我愛(ài)這美麗的春天，更愛(ài)著雨后的公園。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇18
今天上午下起了鵝毛大雪，滿(mǎn)天都是雪白雪白的雪花，下雪可以?xún)艋諝夂蛢鏊啦【@樣大家就不會(huì)生病了。下午同學(xué)們迫不及待的沖下樓，我們玩的是打雪仗的游戲，我們玩的很開(kāi)心，全班人都往我背上打雪球，我也打了伏厚宇兩下，全身玩的熱乎乎的。
上課鈴還沒(méi)響，我就回了教室，做課前準(zhǔn)備，因?yàn)檫@樣就可以不用匆忙的跑回來(lái)上課，準(zhǔn)備工作全做完后，我還在教室里玩呀玩呀玩呀玩呀玩了好半天，終于上課了，我覺(jué)得今天玩雪玩得真開(kāi)心呀！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇19
今天下雪了！放眼望去，一條白雪皚皚的公路和幾棵白骨森森的枯樹(shù)，大樹(shù)小樹(shù)，都伸出白色的手臂指向太空。凡能卓然獨(dú)立于寒風(fēng)之中者，一定是值得我們尊重的。
窗外，一幢幢樓房，都是白雪蓋立。石頭上仿佛鋪了一層紗巾。
我感到了冬天的氣息。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇20
下雪了，我和弟弟一點(diǎn)都不怕冷。大雪打到我們身上一點(diǎn)都不疼，雪花一片一片落到脖子里可涼快了。
我和弟弟堆雪人、打雪仗，我把弟弟打得在雪地上到處跑。當(dāng)我終于追上的時(shí)候，我們都滾到了在雪地上。哈哈，真過(guò)癮！
我問(wèn)弟弟：“下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙。青蛙為什么沒(méi)參加��？”
“因?yàn)�，它在洞里睡著啦！”弟弟大聲說(shuō)。下雪天，真好玩！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇21
今天，我還在睡覺(jué)，就聽(tīng)媽媽說(shuō)外面下雪了。聽(tīng)到下雪了，我好高興哦！呵呵……我趕快起床，推開(kāi)窗戶(hù)一看，哇！好大的雪��！白茫茫的一片：屋頂上，樹(shù)上，車(chē)上，地上都積著一層厚厚的雪。
我馬上跑下樓和大家一起玩雪。我們?cè)谠鹤永锒蜒┤舜蜓┱�，玩得可高興了。我們用臉盆做它的帽子，用胡蘿卜做它的鼻子，用乒乓球做它的嘴巴，還用花花綠綠的紙給它做了一件漂亮的衣服。我們圍著小雪人快樂(lè)地做游戲！
下雪天太好玩太有趣了！呵呵……
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇22
今天，下雪了，我在樓上看美麗的雪景，我看見(jiàn)屋頂蓋上了雪白的棉被，我還看見(jiàn)滿(mǎn)天飄下潔白的雪花，然后我就和幾個(gè)小朋友到第二微機(jī)室外，雪花飄落到我的臉上，我感覺(jué)臉上冰冰涼涼的，看了一會(huì)兒，我感覺(jué)非常地舒服。
聽(tīng)爸爸說(shuō)這是今年冬天的一場(chǎng)雪，今天這場(chǎng)雪有很多好處，凈化了空氣，殺死了細(xì)菌，滋潤(rùn)了大地，下雪真好啊！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇23
今天，我們發(fā)現(xiàn)外面下了潔白透亮的小雪花，我們都樂(lè)呵呵的笑，有的打雪仗、還有的人在舔雪、還有的人拿樹(shù)葉接點(diǎn)雪做成樹(shù)葉餃子，我們一直玩到上課才回去。
等下午的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)屋頂上、樹(shù)葉上全都積了一層薄薄的雪，像給他們穿了一件白色的衣服。最后我和劉燁燁的手都凍疼了。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇24
今天早上，在上學(xué)的路上，透過(guò)汽車(chē)的燈光看見(jiàn)有很小的雪花飄落。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，下雪了，說(shuō)不定，到了中午就會(huì)變成大雪了�！毕挛绶艑W(xué)的時(shí)候，整個(gè)世界變成了銀白色。
這場(chǎng)雪我已經(jīng)期盼了很久很久了，我真希望下成鵝毛大雪呀。但是只是一層薄薄的積雪，并沒(méi)有像我想象的那樣。啊，我又有一點(diǎn)點(diǎn)失望呀。但是畢竟還是下雪了，我還是很高興呀。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇25
小時(shí)候，我和表姐在小山上玩，突然一只蜻蜓進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我用小手指了指蜻蜓，問(wèn)表姐：“姐姐，這是什么啊?”“這是蜻蜓。”表姐告訴我。
暑假回來(lái)后，我遇上了表姐，表姐特意賣(mài)關(guān)子的說(shuō)：“我們到湖邊去玩吧�！眮�(lái)到湖邊，看到那里的景色真美啊!這里天空中飛舞著各色的蜻蜓，它們像一架一架小飛機(jī)，穿梭在湖面上，飛行的樣子可愛(ài)動(dòng)人了。我被這兒的景物吸引住了，仿佛自己也是一只在空中飛翔的蜻蜓，揮舞著翅膀飛向美好的未來(lái)。
表姐說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，它們是撲捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼的小天使�！�
我們要好好保護(hù)益蟲(chóng)，愛(ài)護(hù)蜻蜓啊!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇26
今天是我們來(lái)到溫州的第二天，團(tuán)長(zhǎng)伯伯說(shuō)今天要爬南雁蕩山。我最喜歡爬山了，吃過(guò)早飯，我們準(zhǔn)備好水壺和一些干糧，一行人就開(kāi)車(chē)來(lái)到南雁蕩山腳下。
我們先坐纜車(chē)上山，坐上纜車(chē)，我感覺(jué)自己會(huì)飛。一會(huì)兒飛到了河上，好多人在坐竹筏；一會(huì)兒我又飛到了樹(shù)頂，我感覺(jué)自己像一只猴子，還能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山峰，還有山上的房子。一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，接下來(lái)我們開(kāi)始沿著臺(tái)階爬山了。
爬臺(tái)階其實(shí)也挺有趣的，有時(shí)候向上走，有時(shí)候向下走，臺(tái)階彎彎曲曲像一條蛇一樣。我都沒(méi)有叫別人幫忙，有時(shí)還幫媽媽拎水壺。大家夸我真能干，還要讓我當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)呢！
一路上我們欣賞到許多有沒(méi)的風(fēng)景，而且還鍛煉了身體。以后要多爬爬山。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇27
在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯著，河面上結(jié)了一層厚厚的冰。 第二天，小華跟隨著爸爸來(lái)到冰上面溜冰。一會(huì)兒左斜著滑，一會(huì)兒右斜著滑，還把一只腿和一雙手橫著放。到后來(lái)，父子倆干脆把腿彎著手向上放。父子倆玩得正高興，唉，真是樂(lè)極生悲啊!突然，父子倆一起摔了個(gè)四腳朝天，把冰摔出了兩個(gè)窟窿。
只聽(tīng)“撲通”“撲通”，父子倆都掉入了冰冷的河水里了。剛才還見(jiàn)兩個(gè)人溜冰，現(xiàn)在只見(jiàn)河面上的兩個(gè)大窟窿和許多摔冰快，窟窿里的水漾起水波。不一會(huì)兒，兩個(gè)窟窿里露出兩個(gè)人頭，父子倆各舉著一條魚(yú)兒，臉上充滿(mǎn)著高興的神情。父子倆披著外套，手里提著魚(yú)兒，開(kāi)開(kāi)心心地回家了
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇28
暑假里的一天，英英和青青到公園里去玩。她們坐在長(zhǎng)椅上開(kāi)心地品嘗著自己帶來(lái)的瓜子，然后把瓜子殼直接吐在地上。一位清潔工阿姨看見(jiàn)了，就用掃帚來(lái)掃瓜子殼，看到阿姨掃得很辛苦，她倆這時(shí)感到非常羞愧，知道自己做錯(cuò)了。
這時(shí)，英英和青青看見(jiàn)阿姨沒(méi)有把簸箕帶過(guò)來(lái)，她倆連忙去把簸箕拿來(lái)幫阿姨一起把瓜子殼掃進(jìn)去。最后她倆又把簸箕里的垃圾給倒到垃圾箱里去了。清潔工阿姨見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好孩子。”
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇29
一個(gè)炎熱的夏天來(lái)到了，小明的媽媽病了，小明在家里照顧媽媽?zhuān)≤娮屝∶骱退黄鹑ヌ咚钕矏?ài)的足球，小明擺擺手，說(shuō)：“我不去了，去找別人玩吧，我要照顧媽媽�！毙≤娙フ覄e人踢球了。 中午到了，小明吃完午飯后，幫媽媽把藥和水拿了過(guò)去，媽媽對(duì)小明說(shuō)：“我的兒子真懂事啊!” 他的媽媽把藥吃了，小明又幫媽媽削了一個(gè)蘋(píng)果，媽媽笑了，說(shuō)：“真乖�！� 小明把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)書(shū)拿了出來(lái)，把星期五學(xué)到的知識(shí)都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“學(xué)到的還真不少�！�
小明真是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好孩子。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇30
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了!
老師對(duì)小朋友說(shuō)：“今天，大家一起去公園植樹(shù)吧!”同學(xué)們有的提著水桶，有的扛著樹(shù)苗，有的拿著鏟子，興高采烈地來(lái)到公園。
開(kāi)始植樹(shù)了，同學(xué)們先用鏟子挖了一個(gè)又大又深的洞。然后，拿起小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)泥土里。最后，同學(xué)們從小河邊提來(lái)一桶又一桶的水，讓小樹(shù)喝個(gè)夠。
小樹(shù)苗終于種好了。小朋友和小樹(shù)苗在陽(yáng)光下快活地成長(zhǎng)!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇31
象爺爺退休了，天天呆在家覺(jué)得很悶。小象看見(jiàn)了，心想：應(yīng)該讓爺爺高興高興。 小象到果園里摘了一串大香蕉。
回家后，他捧著香蕉，笑咪咪地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)您吃香蕉�！� 爺爺高興地說(shuō)：“真是我的好孫子，謝謝你。”小象聽(tīng)了，心里美滋滋的。 我們也應(yīng)向小象學(xué)習(xí)，為老人多做事。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇32
同學(xué)們你們知道秋天的果園是什么樣子的嗎？想看的話(huà)那跟我來(lái)吧。
我來(lái)到果園里還沒(méi)有進(jìn)入果園就聞到了一陣陣水果清香我迫不及待地把門(mén)一推開(kāi)第一映入我和媽媽眼里的就是那晶瑩的葡萄一串串葡萄就像一顆顆紫色的珍珠懸掛在葡萄架上。我就像一只饞貓摘下一串葡萄狼吞虎咽地吃起來(lái)。葡萄旁邊是黃澄澄的桔子我剝開(kāi)桔子皮里面的果實(shí)像一個(gè)個(gè)擁擠在一起還在睡的小寶寶我嘗了一瓣好甜�。〗又矣挚吹搅瞬ぬ}身上長(zhǎng)著很多刺刺好像在說(shuō)：“想要吃我的兄弟必須先得闖過(guò)我這一關(guān)�！�
秋天的果園真美�。≌l(shuí)見(jiàn)了不生喜愛(ài)之情呢？
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇33
當(dāng)太陽(yáng)消隱到山后，大地由灰暗變至深黑，田里的蛙聲競(jìng)相鳴放，清亮的聲音此起彼落，近遠(yuǎn)交匯。還會(huì)偶爾飛過(guò)幾只蛾。
夜深了，我搬著小凳出來(lái)看星星。天空已是一塊幕布，許許多多的星星正點(diǎn)綴著它。
倘若我沒(méi)有看星星，那么，我會(huì)躺在軟綿綿的草地上休息。周?chē)_(kāi)著幾朵野花，周?chē)幪幨悄嗤恋姆枷�；淙淙的小溪，傳�?lái)匆匆的水流聲；漆黑的夜晚，又有流星掠過(guò)……
草叢上的露珠越來(lái)越密，夜更涼爽。天空上的星星越掛越多，每顆星星都眨動(dòng)著眼睛，仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)生動(dòng)的精靈，擁進(jìn)了孩子幼稚純凈的心田。
夜深了，孩子們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇34
星期天上午，我來(lái)到公園游玩。我漫步在林蔭小道上，不一會(huì)兒，我就來(lái)到了公園的西北角。那里是我最喜歡游玩的地方。
這里的景色美麗極了。別致的涼亭高高聳立在一座假山上面，怪石嶙峋的假山別具風(fēng)格，平坦的小道伸向遠(yuǎn)方，水平如鏡的湖面可以倒映出人的影子來(lái)……使人仿佛進(jìn)入另外一個(gè)世界。小湖的另外一面有一座涼亭。它的三面圍著奇形怪狀的假山石。那一座亭子由六根紅色的柱子支撐著，美觀(guān)大方。走進(jìn)涼亭，可以看到一些圖案花紋。上面的亭檐上也有許多精美的圖畫(huà)。這一些圖畫(huà)栩栩如生，讓人覺(jué)得自己來(lái)到了那一個(gè)奇妙的世界。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇35
前天，也就是8月1號(hào)，6點(diǎn)45分左右，天邊起了火燒云，火燒云一直燒到東邊，越往西就越紅。我站在窗戶(hù)邊，看著天上的火燒云。
瞧，一朵火燒云飄過(guò)來(lái)了，這朵火燒云的形狀有點(diǎn)像一道彩虹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在天邊。這朵云很快就飄走了。只不過(guò)現(xiàn)在這種火燒云只有紫、黃和橙三種顏色。
又有一朵云飄了過(guò)來(lái)，這朵云的形狀像人的一根手指頭，搭在天的兩邊。這朵云在我的眼前晃啊晃啊，一閃，不見(jiàn)了。
大約晚上7點(diǎn)，夜幕降臨了，火燒云也隨之消失了。
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