堆雪人三年級作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的堆雪人三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堆雪人三年級作文 篇1
我最喜歡下雪天了，因?yàn)橄卵┨炜梢酝鎯貉热缍蜒┤藘�、打雪仗，或者滾雪球，多有趣啊！
令人驚奇的是，這兩天上海居然下了兩場大雪！大地完全被雪給遮住了，樹葉上也堆積了一層厚厚的雪，真是一個(gè)堆雪人的好機(jī)會！
早上，我們?nèi)乙黄饎?dòng)手，在院子里堆了一個(gè)雪人寶寶和一個(gè)雪兔子，兔子的眼睛是紅色的嘛，所以我們把胡蘿卜切下兩個(gè)圓片，當(dāng)做雪兔子的眼睛，雪兔子的鼻子是用黃色的塑料片做成的，而嘴巴是用一根橫著放胡蘿卜做成的，而且，我們還用樹葉作成扣子，還給兔子耳朵扎上了金色的緞帶，我們還在兔子頭上放了兩件綠色的玩具當(dāng)作裝飾！
再來看看雪人寶寶吧，他肯定比雪兔子高了！烏黑的眼睛、長長的鼻子，哈哈笑的嘴巴，大大的耳朵，還系了紅色的圍巾，手里拿著一個(gè)大拖把，好像在說：“我要掃雪！”
快去我的相冊看看我的雪人照片吧！再見！
堆雪人三年級作文 篇2
堆雪人早上，我透過窗戶看見那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來,屋頂上大樹上花壇里汽車上都蓋著一層厚厚的雪。雪是潔白的好像許許多多的棉絮在空中飄浮。我趕緊拿起手機(jī)對爸爸說：“爸爸您快點(diǎn)下班和我一起堆雪人�！卑职只貋砹�，我就迫不及待地要去堆雪人了。我們帶上工具走到草地上，我的任務(wù)是把雪掃成一堆，爸爸的任務(wù)是用鏟子把雪鏟到臉盆里，臉盆滿了就把雪運(yùn)到我們堆雪人的地方。
然后弄圓，就這樣經(jīng)過一番的努力，雪人的整體模樣就出來了，我撿了兩顆小石子當(dāng)作雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍當(dāng)作鼻子，用指頭一弄，它的嘴巴就被鉤出來了，我還用冰給雪人做了一頂帽子，看著它虎頭虎腦的樣子真是可愛極了。雪人帶著微笑望著我們，好像在說：“你們要天天來看我。
堆雪人三年級作文 篇3
今天早上，我起床。打開窗戶，一片雪放在眼前，我一看一蹦三尺高。
下午，媽媽終于帶我上山玩。我看見山上有好多好多的雪，我跑上前去，抓一把來捏成一團(tuán)，像一個(gè)球一樣。我往地上一扔，它就四分五裂。我們繼續(xù)往山上開去。到一個(gè)充滿雪的地方，我們就開始搭雪人的漫長工程。
我爬上車頂，拿起一桶雪就往車頂上倒。連做幾次這樣的工序，雪人的身體就誕生。我爬下車，抓起幾把雪，做起雪人的頭。再爬上車，把它的頭放在它的身軀上，就這樣雪人的輪廓出來，我再把它的眼睛。鼻子。嘴巴都按上去。嘻嘻……雪人就這樣誕生。
我和媽媽高高興興的帶著雪人寶寶回家。
堆雪人三年級作文 篇4
冬天到了，下了一場鵝毛大雪，到處白茫茫的'一片。
小朋友們可高興了，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人。你瞧！胡蘿卜成了雪人的鼻子，辣椒成了成了雪人的小嘴巴，葫蘆串成了它的一雙小手，連小朋友的帽子都給雪人戴在頭上，雪人樂呵呵的笑著，真是可愛極了！
堆雪人三年級作文 篇5
今天我過的得可快樂了，最讓我記憶猶新的還是堆雪人了。
這一天，我打開窗子，一陣寒風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)哆嗦，再定睛一看，外面已是一片銀裝素裹世 界了，一個(gè)堆雪人的想法在我腦中閃過。吃好飯，爺爺奶奶和我便出屋去堆雪人。我們把附近的白雪用鏟子鏟到一起，雪堆像一個(gè)小山坡似的，奶奶滾了一個(gè)巨大的雪球做雪人的頭，用胡蘿卜做它的鼻子和眼睛，小核桃做嘴巴，樹枝做手，雪人就做成了，天上又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了小雪，我們還和雪人合了影呢！
這真是個(gè)快樂的一天�。�
堆雪人三年級作文 篇6
早晨，起床一看外面下了大雪了，我高興的跳起來喊著：“下雪了，可以堆雪人了”，于是趕快穿好衣服對媽媽說：“媽媽我可以去堆雪人嗎？”媽媽說：可以呀！吃過早飯我和媽媽來到樓下開始堆雪人，媽媽用鐵鍬幫我把雪都堆到了一起，我把它堆成了一個(gè)小雪丘，接著我又用雪滾了一個(gè)大雪球，我把雪球放到雪丘上，雪人的大體模樣就完成了，可是小雪人沒有鼻子和眼睛一點(diǎn)也不可愛，這時(shí)，媽媽拿來了一個(gè)葫蘿卜給雪人按上了一個(gè)可愛的小鼻子，我又找來了倆個(gè)黑色的扣子給雪人按上了眼睛，一個(gè)可愛的小雪人就站在了我和媽媽的眼前，小雪人站在那里仿佛對我說：“來吧，小朋友我們一起來游戲吧”。
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