【必備】三年級(jí)作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
玲玲是三年級(jí)的學(xué)生,她的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)飛行員。她的愛好是看書。
最近,爸爸送給她一本《小熊貓的故事》,她一拿到手就喜歡得不得了,天天沒完沒了的看。一天下午,放學(xué)后她來(lái)到公園里,坐到椅子上看起書來(lái)。小蝴蝶發(fā)現(xiàn)她的眼睛離書本太近了,于是提醒道:“不要讓眼睛離書本太近,不然會(huì)近視的!”可玲玲根本不聽。
過(guò)了一會(huì)兒,玲玲發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了,就向家走去。走路的時(shí)候她還在看書,小蝴蝶又提醒道:“走路不能看書,再這樣,眼睛會(huì)近視的!”可玲玲還是不聽。
吃晚飯的時(shí)候,玲玲邊吃邊看書。小花貓看見了,急忙跳到玲玲身邊的椅子上,擺著手提醒道:“別看了,吃飯看書最容易得近視眼!绷崃崮睦镉袝r(shí)間搭理小花貓,不耐煩的趕走了小花貓。
傍晚玲玲出來(lái)乘涼時(shí)還在看書。月亮見了對(duì)她說(shuō):“小朋友,光線這么暗,你怎么還看書。俊钡崃釁s覺得月亮不該打擾她。
到了晚上睡覺的時(shí)候,玲玲還在看書,這回沒人提醒她了,因?yàn)榇蠹叶加X得她無(wú)藥可救了。
日久天長(zhǎng),玲玲逐漸近視了,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。于是媽媽帶她去檢查,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她近視了,給她配了一副眼鏡。現(xiàn)在她常?鄲赖叵耄何疫能摘掉眼鏡去駕駛銀色的大飛機(jī)嗎?
三年級(jí)作文 篇2
中秋節(jié)的前兩天,我們來(lái)到了秦漢遺風(fēng)文化國(guó)學(xué)班。來(lái)到這里,穿上古裝,我們仿佛穿越到了古代。大家坐好以后,老師就給我們講起了漢服知識(shí)和漢民族文化!墩撜Z(yǔ)》——中國(guó)人的“圣經(jīng)”,自古就有“半部《論語(yǔ)》治天下”的美譽(yù),它形象、生動(dòng)地教人們?nèi)绾螢槿耍俏覈?guó)古代儒家經(jīng)典著作之一。熟讀《論語(yǔ)》可以使人洞察人性,了悟人生,我們可以從中學(xué)到很多道理。在這里,我們還誦讀了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。
在老師的指導(dǎo)下,我們還學(xué)寫了毛筆字“孝”呢!大家都知道,“孝”是儒家四德之一,中國(guó)有句古話叫“百善孝為先”。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管是古代,還是現(xiàn)今,它都是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。
讓我們穿越千年,感受古人的“孝”“悌”“忠”“信”,讓老祖宗留下的優(yōu)良品德融入到我們的血液中。后天就是中秋節(jié)了,是家人團(tuán)圓的好節(jié)日,寫一個(gè)“孝”字送父母,盡孝心,行孝道,你準(zhǔn)備好了嗎?
三年級(jí)作文 篇3
暑假里的一天,王大力的奶奶少了一鍋紅燒肉,沒有燒魚。大力家的小貓可是個(gè)挑剔的家伙,沒有魚吃可不行,它餓著肚子追著大力“喵喵大叫。”王大力心疼地說(shuō):“小貓你別叫了,我這就去釣幾條魚來(lái),給你改善改善伙食!蓖醮罅Ρ称鸷t子,拿了一根釣魚竿,準(zhǔn)備了一些魚餌就出發(fā)了。
不一會(huì)兒,王大力就來(lái)到了村子西邊的小河邊,只見太陽(yáng)像個(gè)火球火辣辣地烤著大地,河邊柳樹上的知了“知了~知了~。”地叫著,仿佛在說(shuō):“好熱呀,好熱呀!”小草·小花都被太陽(yáng)曬得底下了頭,柳樹姑娘也失去了往日的秀麗。河水清澈見底,魚兒在水里自由自在地游著。王大力先在河里撒了一些魚餌,魚兒們一下子圍了過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶食物。他乘機(jī)把裝有魚餌的魚鉤拋進(jìn)水里,就坐在河邊靜靜地等待小魚上鉤,大約過(guò)了10分鐘,他發(fā)現(xiàn)魚線抖動(dòng)了一下,好家伙,魚兒上鉤了,他迅速地用力拉起魚竿,嗬~,好大一條鯽魚啊!王大力欣喜若狂,趕緊小心的取下鉤子,把魚放進(jìn)簍子里。汗流浹背的王大力接著用同樣的方法釣到了好幾條魚兒。太陽(yáng)快要落山了,王大力背著沉甸甸的魚簍子往家走去,一邊走一邊想著愛吃魚的小貓終于可以飽吃一頓了!
三年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶節(jié)的大街上很熱鬧,到處都是人。
我們來(lái)到一個(gè)十字路口,被堵住了。這時(shí)過(guò)來(lái)一位交警叔叔,他手中拿著紅白的指揮棒,只見他一會(huì)兒指西,一會(huì)兒指南,來(lái)來(lái)往往的車輛都按他指揮的方向有條不紊地通過(guò)十字路口。我仔細(xì)一看,這位叔叔額臉上掛滿了汗珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,像珍珠一樣美麗動(dòng)人。他好像一點(diǎn)也不感覺到熱,被太陽(yáng)曬成淺灰色的雙手指揮起交通來(lái)就像音樂(lè)會(huì)上的指揮家,帥極了。
不一會(huì)兒我們也順利地通過(guò)了路口,感謝交警叔叔休息天也在為人民服務(wù),向交警叔叔致敬。
三年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)暑假中,媽媽指導(dǎo)我背了很多古詩(shī)文。其中印象最深的要數(shù)有我名字來(lái)歷的`那首《飲酒》詩(shī)了。
“問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏!币?yàn)橛形业拿,激發(fā)了我的好奇心,所以饒有興趣的一遍一遍背著背著,不知不覺得就滾瓜爛熟、倒背如流了。我故意拉長(zhǎng)聲音:“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山……”我的腦海中也出現(xiàn)了一個(gè)小茅廬,在僻靜的山腳下,院子里菊花正在盛開。想象著,背著,感覺是那么輕松流暢,清脆的聲音像河水在緩緩地流著,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也被沖走了。媽媽也笑瞇瞇的和我一起背。
后來(lái),背的詩(shī)越來(lái)越長(zhǎng),媽媽還讓我背古文,這可就沒那么簡(jiǎn)單了。
一天早上,媽媽讓我背《出師表》,它的作者是蜀國(guó)丞相諸葛亮,是六出祁山時(shí)寫給劉禪的表章。媽媽先讓我背第一段,可我連讀都結(jié)結(jié)巴巴的,媽媽提醒我:“怎么不看看意思呢?”邊說(shuō)邊給我講起來(lái):“先帝未完成統(tǒng)一大業(yè),便中途逝世了……”知道了意思,背著自然快多了,加上我剛看完電視劇《三國(guó)演義》,想著有關(guān)鏡頭,什么三顧茅廬、草船借箭等,記得就更清了,有的句子只讀兩遍,就能背下來(lái)了呢!連爸爸都對(duì)我伸出了大拇指。
媽媽告訴我:多背一些名篇,儲(chǔ)存在記憶里,在一次次的溫習(xí)中,不斷加深著理解,就好像牛兒吃下草,慢慢消化吸收,就能變成自己的營(yíng)養(yǎng)了。在背書中我也體會(huì)到了樂(lè)趣,真是一舉兩得呀!
三年級(jí)作文 篇6
今天我剛走上樓梯,就聽到教室里傳來(lái)一片尖叫聲,我聽到以后,感覺很奇怪,就飛快地跑進(jìn)教室一看究竟,原來(lái)同學(xué)們正在玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘,我也加入了其中。
游戲開始了,老師先當(dāng)“老狼”,我們當(dāng)“小動(dòng)物”。站隊(duì)時(shí),我們一個(gè)一個(gè)往后站,生怕被老狼抓住,過(guò)了好久,隊(duì)伍終于站好了!靶(dòng)物”的嘴里一直大聲地喊:“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”,“老狼”快速地說(shuō):“兩點(diǎn)鐘。”我們一邊繼續(xù)問(wèn)時(shí)間,一邊慢慢地向后退,當(dāng)“老狼”說(shuō)十二點(diǎn)時(shí),飛快地轉(zhuǎn)過(guò)身,猛地向我們撲來(lái),我們嚇得撒腿就跑。有的同學(xué)左閃右避,逃過(guò)了“老狼”的手掌心;有的同學(xué)很不幸被“老狼”抓住了;我很幸運(yùn)沒被“老狼”抓住。
接下來(lái)由同學(xué)來(lái)當(dāng)“老狼”,首先上場(chǎng)的是金雨恬,由于她是女孩,跑步比男生慢,所以只抓到一個(gè)“小動(dòng)物”。第二個(gè)上場(chǎng)的是陸盛冒,別看他長(zhǎng)得很瘦小,但是卻很厲害,一下子就抓到了兩個(gè)。
同學(xué)們笑著,喊著,教室里充滿了尖叫聲,我覺得可好玩了。
三年級(jí)作文 篇7
一個(gè)天氣晴朗,風(fēng)和日麗的早上,動(dòng)物們?cè)谏掷锿妫▲喿优d高采烈地跑著,一不小心腳下一滑,掉進(jìn)了一個(gè)坑里。周圍的小動(dòng)物們見了,急忙想辦法要救出小鴨子。
小猴子靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,說(shuō):“我們可以去打水。小鴨子會(huì)游泳啊,只要把水倒進(jìn)坑里,小鴨子自然會(huì)浮上來(lái)了!毙⌒、小鳥和大象聽了,都點(diǎn)頭同意。于是,大家就熱火朝天地干起來(lái)了。小熊用水桶裝水,小鳥接過(guò)水桶運(yùn)到坑邊,小猴子把水倒進(jìn)坑里,小鳥再把水桶運(yùn)回給小熊。大象則用自己的長(zhǎng)鼻子吸水,然后把水噴向坑里。在大家的齊心協(xié)力下,小鴨子終于得救了。
小鴨子從水里爬出來(lái),感激地說(shuō):“謝謝大家,如果沒有你們,我只能在坑里過(guò)日子了!毙(dòng)物們謙虛地說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
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