秋風(fēng)三年級(jí)作文(精選10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的秋風(fēng)三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
秋風(fēng)三年級(jí)作文1
今天的風(fēng)是最及時(shí)的了。
夏天的風(fēng)令人熱的暈頭轉(zhuǎn)向，可今天的風(fēng)雖然也在刮著，中間卻夾有絲絲涼意。被這個(gè)平凡的小家伙一鬧，這個(gè)世界不在是炎熱的了，地上也不再是那么的悶，開始充滿了快樂和絲絲涼意。
前幾天，這里沒有豐收的快樂，可今天卻不同了，蘋果樹上掛滿了紅紅的小燈籠，麥田上多出了一大堆的黃金，小松鼠們急著儲(chǔ)存著過冬的糧食，農(nóng)民們?cè)俅螝g笑……大地上一片豐收的景象。
楓樹經(jīng)這秋風(fēng)一吹，再也忍不住謙虛了，把頭發(fā)變得通紅，來(lái)展現(xiàn)自己的美麗。小可是其它的樹這秋風(fēng)一吹，冷的葉子都掉下來(lái)了，樹枝上面都光禿禿的，沒有什么東西是十全十美的秋風(fēng)有好處但它也有壞處。
秋風(fēng)同樣也是一個(gè)搖籃曲讓許許多多的小動(dòng)物昏昏欲睡，蜜蜂急著飛回家，慢慢睡下；蛇也卷起身體開始睡覺。
秋天，吹紅了蘋果，吹紅了桃花，吹睡了冬眠的動(dòng)物，也吹開了我們的童心。
秋風(fēng)，一陣及時(shí)的風(fēng)。
秋風(fēng)三年級(jí)作文2
秋天來(lái)了，我們跟隨秋天的腳步，來(lái)到樹林里。
秋娃娃課真淘氣！他把一片片樹葉親成了一枚枚“金幣”，再猛地沖過去，把“金幣”全部吹落在地上，又使勁吹口氣，金色的“彩蝶”在空中翩翩起舞。
有時(shí)我看見他撩起牧羊女的頭巾，和她說(shuō)著悄悄話；有時(shí)，我看見他很有閑情逸致地?cái)?shù)著山羊的白胡子；有時(shí)，我看見他逗樂了石榴娃娃，石榴娃娃們咧開嘴巴，露出他們那一顆顆晶瑩剔透的“牙齒”，真惹人喜愛。
秋娃娃，我不明白的是你已經(jīng)脫下很多樹木的綠衣裳了，為什么卻留著小松樹的綠披風(fēng)？
秋風(fēng)娃娃輕聲地回答：“哦，你不知道——那小松樹上，掛著我渴望春天的綠色夢(mèng)想！”
秋風(fēng)三年級(jí)作文3
“呼——呼”，秋風(fēng)跑啊跑，來(lái)到了一棵銀杏樹的腳下。它使勁一吹，銀杏樹的葉子變成了金黃色，一片片樹葉紛紛落下。遠(yuǎn)處望去，銀杏樹就像一棵挺拔的梨樹。
“呼——呼”，秋風(fēng)又跑到田里，農(nóng)夫們正愁稻子沒成熟呢！它又使勁一吹，稻子成熟了，農(nóng)夫們轉(zhuǎn)憂為喜，歡呼雀躍。
“呼——呼”，秋風(fēng)來(lái)到房頂上，正要休息，卻看見一群燕子正嘰嘰喳喳地唱著歌呢！它連忙使勁一吹，燕子們嚇得趕緊朝南方飛去。
“呼——呼”，秋風(fēng)又吹紅了蘋果，吹綠了松樹，吹香了桂花。果農(nóng)們像小孩子似的歡蹦亂跳，松樹給秋天一抹鮮艷的綠色，桂花則帶給人們陣陣芳香。
“呼——呼……”
秋風(fēng)三年級(jí)作文4
秋天到了，秋風(fēng)寶寶也來(lái)了。周圍的景物有了很大的變化。天氣漸漸變涼。大樹哥哥變黃了，葉子時(shí)不時(shí)會(huì)飄落幾片，小草和花兒妹妹也變黃了，它們好像一下子變老了似的。農(nóng)民伯伯們的稻谷都變得金燦燦的，大風(fēng)吹的時(shí)候，彎了下來(lái)，像是在向人們打招呼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像遍野黃金。
早上上學(xué)的路上，秋風(fēng)瑟瑟，雞皮疙瘩爭(zhēng)著擠出來(lái)，牙齒直抖動(dòng)，手腳冰冷。到了教室里，溫暖如春，因?yàn)槟抢镉型瑢W(xué)們的歡笑聲，我們之間的友誼把教室變得無(wú)比暖和，我不再冷凍，發(fā)抖了。
下午上學(xué)的路上，太陽(yáng)公公壞極了，放射的光芒十分刺眼，眼睛都快要睜不開了，搞得我都想睡覺了。來(lái)到了教室，有了電風(fēng)扇，涼爽多啦！
太陽(yáng)公公下山的時(shí)候，秋天的朝霞無(wú)比的美麗，有一次，又細(xì)又長(zhǎng)云變成了金黃色，像一條龍，剛剛好今年就是龍年啊，太巧了！
秋天的氣節(jié)變幻無(wú)常，時(shí)冷時(shí)熱，真是一個(gè)怪季節(jié)啊！
秋風(fēng)三年級(jí)作文5
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹起來(lái)了！
秋風(fēng)是一個(gè)畫家。他把綠色的柳樹葉、楊樹葉、梧桐樹葉涂成了黃色；他把綠色的楓樹葉涂成了紅色；他把翠綠的松樹葉、柏樹葉，冬青葉涂成了墨綠色……他用神奇的畫筆在祖國(guó)大地上繪出了一幅巨大的五彩繽紛的畫。
秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈設(shè)計(jì)師。他給不同的植物設(shè)計(jì)出了不同的舞蹈�？�，楊樹正在加緊訓(xùn)練他的“搖擺舞”，它的枝干有節(jié)奏的擺動(dòng)，它的葉子像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在有節(jié)奏的抖動(dòng)；柳樹則跳起了“甩發(fā)舞”；農(nóng)田里的高粱跳起了“點(diǎn)頭舞”……
秋風(fēng)像一把利劍。他從樹梢刮過，黃樹葉、紅樹葉有的從樹上刷刷地落下來(lái)，有的從半空中翩然舞蹈。
秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子。他鉆進(jìn)敞開的窗戶輕撫人們的臉頰，給人帶來(lái)習(xí)習(xí)涼意。他又來(lái)到馬路上拿走別人的帽子或紗巾，撥亂別人的頭發(fā)，當(dāng)看到別人來(lái)追他時(shí)，他得意極了。他在花枝上打秋千，在草叢里打滾，頑皮至極。
秋風(fēng)真神奇！
秋風(fēng)三年級(jí)作文6
沒有夏風(fēng)的炎熱，也沒有西北風(fēng)的寒冷，秋風(fēng)是什么？
秋風(fēng)是一個(gè)畫家。他跑進(jìn)橘林，把橘子涂成了黃色。他跑進(jìn)果園，把蘋果涂成了紅色。他跑進(jìn)麥田，畫出了金色的波浪。他拿起白色的畫筆，在天空畫出了一只只展翅高飛的大雁······秋風(fēng)拿起五彩繽紛的調(diào)色盤，畫出來(lái)絢麗多彩的世界。
秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈家。他來(lái)到姑娘的身邊，輕輕吹起她長(zhǎng)長(zhǎng)的裙角，邀請(qǐng)她跳了一場(chǎng)交誼舞。他來(lái)到銀杏樹林，吹落了滿樹的銀杏樹葉，和銀杏葉一起跳了一場(chǎng)歡快的集體舞。他來(lái)到校園里，吹動(dòng)了男孩的頭發(fā)，吹動(dòng)了女孩的連衣裙，他們到操場(chǎng)上跳起來(lái)兔子舞······
秋風(fēng)是一位歌唱家。他來(lái)到樹林里，大樹抖抖手臂，“刷刷”，是與黃葉道別的歌曲。秋風(fēng)走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，蟋蟀振動(dòng)翅膀，“”，是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻。秋風(fēng)來(lái)的果園里，石榴姑娘露笑臉，“啪啪”，送來(lái)一陣豐收的歌吟······
我愛秋風(fēng)。我愛他的涼爽，我愛他的慷慨！
秋風(fēng)三年級(jí)作文7
秋風(fēng)婆婆是個(gè)神奇的魔法師，輕輕一吹，整個(gè)世界都變了。
你瞧——
秋風(fēng)吹過田野，田野里的莊稼成熟了。玉米穿上了黃衣裳，迫不及待地等著人們?nèi)フ�；稻子笑彎了腰，稻田變成了金色的海洋；高粱漲紅了臉，舉起紅色的火把，似乎在慶祝秋天的到來(lái)；大豆實(shí)在太著急了，竟然撐破了它的新衣裳。
秋風(fēng)吹進(jìn)果園，果園里的果子成熟了。桔子換上了金色的禮服；柿子樹上打起了一個(gè)個(gè)紅燈籠；石榴咧開嘴笑了；甘蔗把秋天的大門頂?shù)酶吒叩摹?/p>
菊花仙子乘著秋風(fēng)來(lái)到了花園里。你看，萬(wàn)壽菊欣然怒放，白毛刺披上了潔白的婚紗，古龍須展開了它的長(zhǎng)胡子，黃香梨戴上了金色的假發(fā)，禮花綻開了它熱情的花瓣。
秋風(fēng)迎面吹來(lái)，一陣芳香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花姑娘給秋天噴上了香水。秋風(fēng)吹著大樹，發(fā)出沙沙的聲響，似乎在說(shuō)：“秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)！”
神奇的魔法師，是你讓我看到了秋的景色，聞到了秋的芳香，聽到了秋的`聲音，摸到了秋的豐收……
秋風(fēng)三年級(jí)作文8
光初照，炎熱的夏天悄悄溜走了，涼爽的秋風(fēng)歡快地跑來(lái)了。我和媽媽騎車走在上學(xué)的路上。
剛開始只感覺，秋風(fēng)輕拂著我的臉，輕吹過我的耳邊，像是跟我說(shuō)著悄悄話。慢慢地，隨著車速加快，只感覺秋風(fēng)像一根根利箭穿透我的衣服，沖著我的肚皮撓癢癢。我情不自禁地夾緊雙肩，雙手摟在胸前。秋風(fēng)呀！他真像個(gè)淘氣的孩子，時(shí)不時(shí)和我玩捉迷藏；時(shí)不時(shí)用小嘴巴對(duì)我哈涼氣；時(shí)不時(shí)用雙手蒙住我的眼睛，時(shí)不是吹起我的頭發(fā)。
我感覺秋風(fēng)越來(lái)越調(diào)皮了，我抵抗不住他的死纏爛打，我只好站起來(lái)死死抱住媽媽，想用兩人的力量把他趕走，可他一點(diǎn)也不害怕。他吹動(dòng)?jì)寢尩拈L(zhǎng)發(fā)，輕柔地拍打著我的臉頰；他拉著媽媽的衣服拍打著我的手背，真心想和我一起玩耍。我被他的淘氣感動(dòng)了，我接受了他。我把他摟在懷里溫暖著他；我把他放在耳邊，聊著天說(shuō)著笑話；我把他裝進(jìn)口袋，到學(xué)校后吹一口氣分享給大家。
秋風(fēng)三年級(jí)作文9
十月的秋風(fēng),是一個(gè)活潑,調(diào)皮又聰明的孩子,不知他從什么地方拿到了一盒水彩,就蹦蹦跳跳地,嘻嘻哈哈地到處跑,到處畫畫.
我是一個(gè)畫家,我不停的追他,想看他是怎樣畫畫的.
我追到田野里,只看見他畫的高梁漲紅了臉,好像怕難為情,他已走了.
我追到花園里,只看見他勾下的菊花爭(zhēng)芳斗艷,一簇簇,一團(tuán)團(tuán).紅的如火;粉的似霞;白的像雪;美不勝收.可他也走了.
我追到大樹下,只看見他描的楊樹葉和楓樹葉從樹枝上落了下來(lái),就好像幾只翩翩起舞的彩蝴蝶.可他也走了.
秋風(fēng)跑得太快了點(diǎn),我追不上他,最后他飛到了天上,只看見他涂的大雁正從寒冷的北方飛到了南方.
突然,下雨了,他的調(diào)色盒干凈了.那些水彩就成了一把把彩色的傘.
十月的秋風(fēng)真是個(gè)比我還會(huì)畫畫的孩子.
秋風(fēng)三年級(jí)作文10
隨著秋風(fēng)的吹來(lái)。它剛開始撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。
聽：這是秋風(fēng)在大樹媽媽的耳邊說(shuō)：“您放心吧！把您的孩子交給我，我一定會(huì)它們?nèi)ヂ眯校屗鼈冏兊酶佑赂液统墒��！贝髽鋴寢屄犃酥缶忘c(diǎn)點(diǎn)頭，沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。
瞧：這時(shí)秋風(fēng)在田野里翩翩起舞，它的腳尖點(diǎn)到的地方就是一片金色的麥穗，那火紅的高粱，還有五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們?cè)谶@美麗的地毯上享受著豐收的喜悅，就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。
朋友，你現(xiàn)在聞到了嗎？這是秋風(fēng)吹過果園，帶來(lái)了那些蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香味，飄呀飄，饞得白云姐姐都邁不開腳步，掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。
秋風(fēng)就像是一位神奇的魔術(shù)師，它往往給我們帶了一個(gè)令人非常陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。
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