實(shí)用的觀察三年級(jí)作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的觀察三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察三年級(jí)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。
上周,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六,我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的一塊面包。
一會(huì)兒,一只螞蟻爬過(guò)來(lái)了。我想:面包比這只螞蟻的個(gè)子大幾十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包?
我拿起放大鏡,一路跟蹤它來(lái)到螞蟻窩。這個(gè)螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開(kāi)草,用放大鏡看到螞蟻“軍團(tuán)”。它們身長(zhǎng)約0。5厘米,全身黑色有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和6條細(xì)長(zhǎng)的腿。螞蟻用觸角一個(gè)一個(gè)去碰了碰同伴,然后它們排成一行來(lái)了。每只小螞蟻咬下一點(diǎn)面包屑,它們用下顎鉗起一塊面包屑,排著隊(duì)回螞蟻窩了。
一個(gè)小時(shí)后,這一塊面包就沒(méi)有了。這一切看得我目瞪口呆,原來(lái)螞蟻的力量這么大。
螞蟻真是一種神奇的小動(dòng)物。
觀察三年級(jí)作文 篇2
酸甜可口的砂糖桔
“黃澄澄的壇子,盛滿水晶餃子,吃掉水晶餃子,吐出粒粒珠子!贝蠹也聦(duì)了嗎?謎底就是桔子。今天,陳老師就帶領(lǐng)我們一起吃砂糖桔,我聽(tīng)后垂涎三尺,開(kāi)心地一蹦三尺高,真想快一點(diǎn)品嘗這些美味的砂糖桔。
小桔子的外表扁圓扁圓的,如果你拿著它的根蒂看,就像一個(gè)含苞待放的花苞;如果你正面看它,就像一盞小燈籠;當(dāng)你把手?jǐn)傞_(kāi),把桔子放上去看,就像一個(gè)乒乓球。小桔子的顏色是橙色的,它有兩片小葉子,就像一個(gè)小姑娘扎著兩根小辮子,在和朋友們聊天。小桔子有一個(gè)根蒂,這個(gè)根蒂就像保鮮膜可以保鮮,也可以給它帶來(lái)足夠的水分。如果農(nóng)民伯伯去掉了桔子的根蒂,那么過(guò)不了幾天,小桔子的小臉就沒(méi)有以前那么亮了。小桔子的皮很有光澤,像在臉上涂滿了油。但皮也很粗糙,摸起來(lái)凹凸不平,像被凍出了雞皮疙瘩。它的身上有一些“疤痕”,就像一位戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上打了一場(chǎng)勝仗留下來(lái)的疤痕。我再看到小桔子,就想咬上一口,真想快一點(diǎn)兒吃到桔子啊!
當(dāng)我盯著小桔子的時(shí)候,小桔子就像一位小導(dǎo)游,帶我一步步品嘗美味,還在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)吃我,我可是特別好吃的。”我聽(tīng)后,迫不及待地剝開(kāi)了一層層桔子皮,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)桔子姐姐抱在一起,像相親相愛(ài)的一家人。我還數(shù)了數(shù),一共有11瓣桔子。忽然,一陣陣清香向我撲來(lái),我仿佛進(jìn)入了仙境。我發(fā)現(xiàn)桔子上有一根根白絲,老師說(shuō):“雖然這些白絲是苦的,但是可以清熱解毒!蔽蚁,這桔子小小的,但用處可真大!
我咬了一口小桔子,小桔子里的汁水如噴泉一樣全部噴到了我的嘴里,我的嘴就像長(zhǎng)江的水一樣多。我又吸了一口,簡(jiǎn)直涼爽極了,就如薄荷糖一樣清涼。我又放在嘴里嚼一嚼,果肉酸酸甜甜,美味極了。我把小桔子放在燈光下,里面的汁水和果肉已經(jīng)被我吃光了,還剩下一層薄皮。
今天老師請(qǐng)我們品嘗的桔子可真美味,我還有一個(gè)小秘密告訴大家,砂糖桔的皮曬干后可以泡茶,也可以去腥味呢!
觀察三年級(jí)作文 篇3
我家客廳的一角有個(gè)魚缸,里面住著一條“鸚鵡大王”。
他紅通通的身體,大大的眼睛,小小的、細(xì)細(xì)的嘴巴,特別威風(fēng)。
這“大王”的生活過(guò)得逍遙自在,悠閑得很。要是有別的魚弄出了大動(dòng)靜,他連頭都不抬一下,俗話說(shuō):君子動(dòng)口不動(dòng)手。要是有別的魚咬了他一下,他二話不說(shuō),立馬還咬一口,你說(shuō)這是君子還是暴君?
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,大王就是大王,吃起東西來(lái),“那是相當(dāng)?shù)挠胁拧毖!只?jiàn)他往后倒幾步,“唰”地一聲,真是迅雷不及掩耳之勢(shì)呀!他忽而躍出水面,又忽而叼住食物,潛入水底。這一連串的動(dòng)作讓人驚嘆不已。他吃食的特點(diǎn)、要點(diǎn)就是三個(gè)字:快、猛、兇。
雖然他吃東西和打架挺兇猛,可他睡覺(jué)時(shí)最可愛(ài)。他首先找個(gè)好地方橫著躺下,眼睛大睜,不一會(huì)兒兩分鐘過(guò)去了,他就再也沒(méi)有動(dòng)靜。他的魚尾輕微地?cái)[動(dòng)著,走近它,仿佛可以聽(tīng)到輕微的鼻鼾聲。
多么可愛(ài)又兇猛的一條紅“鸚鵡大王”呀!
觀察三年級(jí)作文 篇4
在生活中,我發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象。比如:小貓吃草、小狗吐舌頭……最近我就發(fā)現(xiàn)了魚睜眼睛睡覺(jué)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和爸爸來(lái)到海底世界玩。我們看了許多美麗的魚、海星、水母……還去看了人魚表演。那個(gè)人魚和小魚玩得好開(kāi)心,走的時(shí)候爸爸給我買了一袋美麗的魚;丶液,我就把魚放進(jìn)一個(gè)有水的透明盒子里,還給了它們食物。過(guò)了一會(huì)兒,我又走過(guò)去看小魚,發(fā)現(xiàn)有幾條魚沉在水底,瞪著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。我把食物放進(jìn)去,魚也不吃,好像快要死了。我很急,連忙去找書,想查一查為什么魚兒在水中一動(dòng)不動(dòng),也不吃東西。我一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)找,過(guò)了好一會(huì)兒才找到。我的魚可以活下來(lái)了!我心想。我連忙仔細(xì)讀起來(lái),看完后我才明白:原來(lái)魚在水中一動(dòng)不動(dòng)是在睡覺(jué),瞪著眼睛是因?yàn)轸~沒(méi)有眼瞼,不是快要死了,我終于放心了。
這次的發(fā)現(xiàn)真有趣,我要多看書,多動(dòng)腦,多觀察。這樣,我會(huì)知道更多的知識(shí),下次再遇到這種情況就不會(huì)慌亂了。
觀察三年級(jí)作文 篇5
我的哥哥有一雙大大的眼睛,鼻子上架著一副黑框眼鏡,是個(gè)大帥哥。他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,以前也是賣魚橋小學(xué)讀書的,現(xiàn)在在綠城育才學(xué)校讀初中了。曾在杭州市“希望杯”大賽上得過(guò)獎(jiǎng),被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)大王”呢!
我哥哥的滑輪也很厲害,每次比賽都能得到名次,還在省級(jí)比賽中得到過(guò)第一名的好成績(jī)。我家墻上現(xiàn)在還掛有他比賽是颯爽英姿的照片。但是他很少有時(shí)間跟我一起玩,所以每次他一來(lái)我家我就很開(kāi)心,我們兩玩得會(huì)非常高興,哥哥會(huì)教我很多東西。
哥哥很優(yōu)秀,我要像他學(xué)習(xí)。
觀察三年級(jí)作文 篇6
在今年過(guò)年的時(shí)候,我養(yǎng)過(guò)金魚,有三只。老大叫"白雪"它白得像雪一樣,非常貪吃,還很調(diào)皮,鬼點(diǎn)子很多,是個(gè)很"頑皮的女生"。老二叫"紅三"它三年笑一次,全身都是紅色像一團(tuán)燃燒在水里的火。老三叫"花朵"它身子上的'條紋像一朵朵開(kāi)放的鮮花很忠誠(chéng)。老實(shí)。聰明。聽(tīng)話。
我記憶起過(guò)去那段時(shí)光。
我那著一包魚飼料灑在水面上,白雪和紅三十分霸道,上去把食物搶到自己的嘴里,只剩下一粒給花朵;ǘ渲荒艿壤洗罄隙酝暌院笮菹⒌臅r(shí)候上去吃。我非?蓱z花朵,都偷偷地給花朵送吃的。
白雪與紅三兩個(gè)都很霸道,尤其是這兩天,兩條金魚特別愛(ài)打架。有一次白雪與紅三為了一些食物又開(kāi)始打架了。它們都不甘示弱,兩條金魚都咬著對(duì)方的結(jié)果肚腸絲都出來(lái)了,便不在人世了。
花朵在紅色的水里暗暗哭泣。
我那時(shí)還發(fā)現(xiàn),花朵在水里游,花朵的知識(shí)豐富還好沒(méi)有被傳染。
我回家了就馬上換了水,非常珍惜剩下來(lái)的花朵,每當(dāng)我看到那只卡愛(ài)的花朵,我就會(huì)想起那兩只頑皮的白雪和紅三。。。。。。。
觀察三年級(jí)作文 篇7
學(xué)校的花壇周圍有著許多花,有米蘭、仙人掌、仙人球、綠蘿,其中我最喜歡綠蘿!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起,遮住了花盆,像一座用綠葉蓋起來(lái)的房子,垂下來(lái)的藤蔓像從屋頂上搭下來(lái)的梯子。顯得蒼翠欲滴,閃爍著光澤,好像每一片葉子上都有一個(gè)一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
綠蘿是一種草本植物。走近一看,它的葉子是長(zhǎng)桃形的,有點(diǎn)像楊樹(shù)的葉子,還像一片芭蕉葉,看到它,我不由得想起了豬八戒的大耳朵。綠蘿的葉子大的有手掌那么大,小的有手掌那么小。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是完全卷曲起來(lái)的,像一條小蟲子,如果不仔細(xì)看你發(fā)現(xiàn)不了它,還有剛長(zhǎng)大的葉子像一個(gè)小餃子,葉子完全長(zhǎng)大的話,你可以看到它的葉脈,有一條主葉脈長(zhǎng)出無(wú)數(shù)條葉脈,這些葉脈是給葉子輸送養(yǎng)份的。
綠蘿的葉子有的非常挺拔高大,像一位士兵,有的藏在葉叢里,像一位害羞的小姑娘。這些葉子是喜陰的,當(dāng)你把這些葉子放在花壇底下,葉子會(huì)長(zhǎng)的十分茂盛并向著太陽(yáng)光生長(zhǎng),如果你把這盆花轉(zhuǎn)過(guò)去,過(guò)了幾天它會(huì)像太陽(yáng)方向轉(zhuǎn)過(guò)去,就像我們朝著理想奮斗一樣。
綠蘿的葉子與莖是連在一起的,葉柄非常的細(xì)它與莖是連在一起的,莖的粗細(xì)不一,最粗的莖也只有小拇指那么粗翻開(kāi)葉子,仔細(xì)一看,有無(wú)數(shù)個(gè)莖深深的扎進(jìn)泥土里,而這些莖又是從根部長(zhǎng)出來(lái)的。綠蘿的藤蔓也非常的長(zhǎng),與莖的粗細(xì)差不多,從花盆里彎曲下來(lái),像海面上的波浪,還像一個(gè)小女孩的卷發(fā),而且它的葉子長(zhǎng)得很對(duì)稱,每隔三厘米左右一根葉柄,葉柄上再長(zhǎng)一片葉子。
綠蘿不會(huì)開(kāi)花,不會(huì)炫耀自己的美麗,但是人們?yōu)槭裁聪矚g它,為什么要養(yǎng)它呢?因?yàn)樗麡銓?shí)、實(shí)用。它可以進(jìn)化空氣,吸收甲醛,它還可以美化環(huán)境,讓人看著全身都舒服,如果把它放在電腦前,它還可以防輻射,保護(hù)我們的眼睛。這就是我喜歡它的原因。
綠蘿非常好養(yǎng),它是喜陰的,它對(duì)我們?nèi)祟惛冻隽撕芏啵俏覀兊暮脦褪,但所要的回?bào)卻不多,只需要給它充足的水分就可以了,它有一種只為付出,不求回報(bào)的精神!我被這種精神所感動(dòng)了!
觀察三年級(jí)作文 篇8
我在福利院種了一株可愛(ài)的紫色苜蓿花。
我天天給它澆水、施肥、松土。我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:椿。不枉我天天給它澆水,它長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子。后來(lái),我更加愛(ài)護(hù)它。它接著長(zhǎng)出了四片可愛(ài)的嫩葉。
聽(tīng)說(shuō)苜;ǖ幕ㄕZ(yǔ)是永恒的記憶,我一定會(huì)記住椿的。兩個(gè)月后,它開(kāi)出了淡紫色的花蕾。又過(guò)了幾個(gè)星期,它終于開(kāi)了一朵美麗的花。我高興極了,沒(méi)想到,紫色苜;ㄟ@么美?纯疵利惖拇唬母o那么堅(jiān)強(qiáng),花朵那么美麗,在風(fēng)中翩翩起舞。讓人一看就喜歡,椿非常惹人喜愛(ài)。半紫半百合色的花朵在風(fēng)中起舞,像一只只蝴蝶在花中跳舞。終于,椿謝了。
我心中為椿歡喜,椿明年就能開(kāi)得更艷、更美了。我愛(ài)椿。
觀察三年級(jí)作文 篇9
今天,科學(xué)老師教我們學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物。于是,放學(xué)后,我到公園抓了一只小蝸牛,便留心觀察起來(lái)。
這只小蝸牛頭頂上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,就像電視上的兩支天線,很有趣。觸角上有一個(gè)小圓點(diǎn),科學(xué)老師說(shuō)那是蝸牛的眼睛,如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的眼睛,它的觸角就會(huì)馬上縮進(jìn)殼,半天不出來(lái),直到它確定沒(méi)有什么危險(xiǎn)了,才又慢慢地探出來(lái)。蝸牛的反應(yīng)是多么敏捷呀!我把蝸牛倒放在桌子上,發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部扁平,走路時(shí)腹部蠕動(dòng),所以叫腹足。蝸牛爬過(guò)的路上,會(huì)留下白色的粘粘的東西,我很好奇,科學(xué)老師告訴我:“那是它粘液,可以減少摩擦!蔽伵5谋成嫌幸蛔蠓孔,大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大,花紋越多。這應(yīng)該是它的年齡吧!
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛最愛(ài)吃菜葉。我把面包渣和蘋果沫放在它面前,它一動(dòng)不動(dòng),我又把菜葉放在它面前,之后就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)了,看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊,原來(lái)它喜歡吃菜葉。
觀察蝸牛,給了我很多知識(shí)和樂(lè)趣。其實(shí),生活中有很多知識(shí)只要我們留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察三年級(jí)作文 篇10
今天中午我吃過(guò)午飯后就在門口蹲著,正在想我玩什么好呢?這時(shí),我忽然看見(jiàn)了一只小螞蟻,就想反正我也不想不出什么可以一個(gè)人玩的游戲,不如看一下這只小螞蟻要干什么吧?
此時(shí),這只小螞蟻正筆直地向一個(gè)面包渣前進(jìn),那個(gè)面包渣比小螞蟻大三四倍,它先是在面包渣四周轉(zhuǎn)悠,還不時(shí)地爬上去。后來(lái)那只小螞蟻去到一群螞蟻當(dāng)中,他好像正在對(duì)他的同伴說(shuō):“那個(gè)面包渣太大了,我自己一個(gè)人搬不動(dòng)”。不一會(huì)兒那只小螞蟻就領(lǐng)了一群螞蟻到面包渣那兒,螞蟻們先是一起鉆進(jìn)面包渣地底下,然后那個(gè)面包渣就開(kāi)始輕微的動(dòng)了起來(lái),后來(lái)那群螞蟻很快的把面包渣搬到他們的洞門口,之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊,就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解,然后就再把面包渣往洞里搬。果然,大約二十分鐘之后,他們終于把面包渣分解開(kāi)啦,再一個(gè)一個(gè)的搬進(jìn)了洞里。
今天我才知道,原來(lái)螞蟻有這么大的力氣,而且他們還有著團(tuán)結(jié)一致的精神和堅(jiān)定的信心,我們都應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)啊。
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