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      賽龍舟三年級作文

      時間:2021-12-07 10:56:19 三年級 我要投稿

      賽龍舟三年級作文錦集9篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的賽龍舟三年級作文9篇,歡迎大家分享。

      賽龍舟三年級作文錦集9篇

      賽龍舟三年級作文 篇1

        端午節(jié)來臨前,我們參加了學(xué)校組織的斗蛋賽龍舟活動。

        周五下午一點(diǎn)鐘,我們列隊去學(xué)校體育館,后面還跟著家長、參賽隊和拉拉隊呢!一路上,同學(xué)們精神抖擻,斗志昂揚(yáng),紛紛表示要力拔頭籌,獲得比賽的勝利。

        端午節(jié)有個習(xí)俗,那就是斗蛋,參加游戲的兩個人每人拿一個煮熟的鴨蛋,互相撞擊,誰的蛋殼先碎掉或者出現(xiàn)裂縫,誰就輸了。我們很喜歡這樣的斗蛋,同學(xué)們個個摩拳擦掌,紛紛在自己的蛋上畫上各種各樣的圖案。我畫了神龜?shù)臉幼,綠綠的堅硬的殼,希望這蛋殼可以像神龜?shù)臍ひ粯訄杂矡o比,天下無敵。

        斗蛋開始了,我們要經(jīng)過層層淘汰賽,最終選出一個蛋王來。我的第一個對手是楊詠,我信心滿滿地走上前去。只見楊詠小心翼翼地護(hù)著他的端午蛋,那蛋圓滾滾的,畫著憤怒的小鳥的表情,那圓溜溜的眼神死死地盯著我的“神龜”,仿佛即刻就要發(fā)射過來,將我的“神龜”撞得頭破血流。“不要被它的外表嚇倒,‘小鳥’怎么能有神龜堅硬呢?不過是紙老虎罷了。”我暗暗給自己打氣。“滴——”一聲哨響,我和楊詠四目相對,仿佛要冒出火來。“你來!”楊詠沖著我喊!皝砭蛠!”我對自己說,“主動出擊,總比坐以待斃好!”我緊緊地捏著自己的端午蛋,仿佛要把自己渾身的力氣都用到蛋上。然后用堅硬的蛋殼撞向楊詠的“小鳥”。只聽“咔嚓”一聲,我的心頓時沉到了谷底,“完了,”我心想,“我的可愛的神龜一定被撞得粉身碎骨了!睏钤侂m然也瞪大了眼睛,但是他不敢看自己的端午蛋,而是緊緊地盯著我。我忐忑不安地把“神龜”舉到自己的眼前,看看這面,沒有碎;看看那一面也沒有碎,我把“神龜”翻來覆去看了個遍,哈哈哈,完好無損。“耶——我贏了!”我歡呼起來,一蹦三尺高。

        就這樣,我通過了層層晉級,但是,最終我的“神龜”倒在了八強(qiáng)賽的賽場上。不過,我依然很開心,因為我的“神龜”已經(jīng)戰(zhàn)勝了無數(shù)對手,神勇無比。

        接著,我們還進(jìn)行了旱地賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的,是充氣龍舟,有十只腳。因為我們是五個同學(xué)一隊,手提著、腳跨著龍舟奮力向前奔跑。每班分成八隊,同學(xué)七隊,家長爸爸一隊。比賽開始了,伴隨著咚咚的鼓點(diǎn)聲和“加油”聲,大家奮勇爭先,競爭十分激烈。

        我是我們班第二組的龍頭隊長,比賽開始后,我一馬當(dāng)先帶領(lǐng)大家同心協(xié)力奮勇往前,在老師和同學(xué)們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。然后我還帶領(lǐng)我們班第七組女生隊參賽,最終功虧一簣只獲得小組倒數(shù)第一名。最后家長爸爸組出場了,我爸爸也參加了,他站在龍尾。你看他們精神抖擻,斗志昂揚(yáng),表示出必勝的信心。在咚咚的鼓聲和排山倒海的歡呼聲中,我們班的爸爸組終于獲得了家長組的第一名。

        比賽結(jié)束頒獎開始了。由于我們班各組成績參差不齊,只得了第四名,無緣冠亞軍,冠軍被三(5)班奪走了;顒咏Y(jié)束了,我們意猶未盡,那端午咚咚的龍舟鼓聲在耳畔久久回蕩。

      賽龍舟三年級作文 篇2

        今天陽光明媚,我和爸爸一起來到南陽白河邊,但現(xiàn)場早已經(jīng)車水馬龍、人山人海……

        我和爸爸趕快來到一個太陽傘底下。我們往右看,三條龍舟已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。突然,一聲鑼響,比賽開始了,只見三條龍舟猛地向前沖,十個隊員一起努力劃槳,龍舟像一支支離弦之箭。排頭的一個人對著大家,使勁的敲著鼓,只聽“嘭——嘭——”的鼓聲鼓勵著大家前進(jìn),龍舟漸漸向我們這邊駛來。而一旁的汽艇上攝像師扛著攝像機(jī),為他們的節(jié)目做第一素材。

        而岸上的觀眾的熱情也十分高,不停的喊著“某某隊,加油!某某隊,加油!”還有的拉拉隊還有節(jié)奏的吹哨子。這時,河中的選手們也似乎吸收了拉拉隊的力量,手中的漿也劃得更快、更有勁了!芭丁獩_線了!我們贏了!”岸上的拉拉隊歡呼雀躍,相互擁抱。

        緊接著決賽開始了,兩艘龍舟又停在了起跑線上,這一次選手們劃得更加賣力,而岸上的拉拉隊心情也就更加激動、加油聲也就更高! “嗨——嗨——”選手們也正在為自己加油,鼓點(diǎn)兒也打得越來越快?!就剩二十米就贏了!加油呀!哦——!我們贏了!一旁傳來拉拉隊的呼聲!

        這真是一常激動人心的比賽呀!

      賽龍舟三年級作文 篇3

        一年一度的端午節(jié)又到了,我每年都盼望農(nóng)歷五月初五這一天,因為這天不僅是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)“,也是吃粽子、賽龍舟的好日子,我早就盼望看賽龍舟、吃粽子了。

        一大早上,我就和爺爺奶奶一起來到松花江邊看賽龍舟的表演,賽場上人山人海,圍得水泄不通,爺爺領(lǐng)著我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到一個可以觀看龍舟的好地方。剛好龍舟比賽就開始了,我第一次觀看這樣壯觀的表演,心情激動得無法形容,雖然早上的氣溫比較涼,可是我能感覺到我的`手心已經(jīng)出汗了。這時裁判正和參賽隊員們講一些注意事項和比賽規(guī)則。再往前看是那一條條顏色各異的龍舟如一條條巨龍臥在江面上,龍頭高昂,龍身挺拔,龍尾靈動威武壯觀。

        比賽開始了,只見三個龍舟就像離了弦的箭一樣沖出了賽道,運(yùn)動員們個個使出了渾身的勁拼了命地往前滑,鼓聲響成了一片,這時觀眾也傳來了為運(yùn)動員加油吶喊的聲音,我興奮地高喊起來,我和爺爺、奶奶為藍(lán)隊加油、打氣。運(yùn)動員們更是齊心協(xié)力用盡最大力量加油追趕,尤其是藍(lán)隊隊員們,他們滑得很整齊就像是一個人在滑,藍(lán)隊已經(jīng)領(lǐng)先,其他二隊已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面,藍(lán)隊在今年比賽中獲得了第一名的好成績。

        比賽雖然結(jié)束了,但我的心情久久不能平靜下來,眼前的那一幕一幕在我的腦海里回蕩,我也要好好學(xué)習(xí)才能更好的努力創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)我的理想與目標(biāo)。

      賽龍舟三年級作文 篇4

        賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗,相傳是為紀(jì)念愛國大詩人屈原而舉行的。

        端午節(jié)那天,家鄉(xiāng)舉行了一年一度的賽龍舟比賽。到了岸邊,只見那里人山人海,熱鬧非常。大家都興致勃勃地猜測著一會兒哪個隊會成為冠軍。

        這些龍舟色彩艷麗,龍頭都長著犄角,瞪大雙眼,龍口微張著,仿佛要噴出雄雄火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像幾條真龍在戲水。龍身上的花紋雕刻得十分精致,似乎與真龍身上的鱗片沒什么兩樣。

        比賽開始了,三條龍舟便像離弦的箭一樣,沖了過去。一條黃色的龍舟上,槳手們專心致志地劃著,緊隨前面的紅色龍舟,槳手們用盡全身力氣,拼命地往前劃著。一個槳手臉漲得通紅,直喘粗氣,雙手緊緊抓往他的船槳,咬緊牙關(guān),雙耳專注地聽著鑼鼓聲,努力地合著節(jié)拍劃著。

        不好!后面的藍(lán)色龍舟沖來了!黃色龍舟上的選手都著急起來,心怦怦直跳著。船尾的舵手緊握著船舵,生怕因為自己,船偏離航線,撞到河岸,舵手突然將舵一偏,一個急彎順利通過了拐角。鼓手加快了擊打鑼鼓的速度,槳手們汗流浹背,豆大的汗珠從額頭上滾落,但他們?nèi)圆唤锌嘟欣,握緊船槳,奮力地劃著,船有點(diǎn)兒左右搖晃了。

        船尾的舵手在這一左一右的搖晃之中“撲通”一聲,栽落水中,水花四濺。船上的槳手頓時慌亂起來:“這可怎么辦?舵手掉到水里去了!我們的龍舟會撞到河岸的!”一個年輕人自告奮勇,向大家建議:“讓我去當(dāng)舵手吧,沒有舵怎么行呢?”大家點(diǎn)點(diǎn)頭,年輕人站到船尾,開始掌舵。可是,年輕人不夠熟練,船又撞上了左邊的河岸,船向右傾斜著,船右邊一排的槳手大半落入水中,龍頭也被撞擊落水,漂走了。有好幾人又爬了上來,舵手也好不容易,游了過來,抱怨道:“好冷!我可怎么辦呢?”爬上龍舟。再一看,藍(lán)隊和紅隊已經(jīng)劃出去好遠(yuǎn)了。

        “加油!加油!加油……”觀眾們向黃隊大喊著,隊長也舉起船槳,為大家加油,“大家振作起來!雖然我們落后了,但只要堅持不懈,我們一定會上去的!”在隊長的鼓舞下,在人們的吶喊中,黃隊又振奮起來,向藍(lán)隊、紅隊全力追趕。鼓手又拿起鑼鼓,繼續(xù)敲打著,發(fā)出“鐺,鐺……”的響聲,這聲音不快不慢,十分有節(jié)奏感。

        很快,在黃隊的堅持下,黃隊又超過了藍(lán)隊,跟在了紅隊后面,向終點(diǎn)發(fā)起沖刺!節(jié)奏鮮明的鑼聲在黃隊中響著,加油聲在隊員耳中回蕩著。船后的舵手也聚精會神地調(diào)整著方向?炜,黃色的花舟第二個沖過了終點(diǎn)線!

        雖然黃隊沒有獲得冠軍,但我仍為他們喝彩!是啊,黃隊拼盡了全力,在困境中仍堅仞不拔,我們的學(xué)習(xí)之路也是一樣,努力過,用心付出過,就無怨無悔!

      賽龍舟三年級作文 篇5

        小時候,總聽媽媽給我講屈原因為楚平王而投汨羅江,從此便有了端午節(jié),我也似懂非懂地知道了:原來端午節(jié)是由屈原而產(chǎn)生的。

        相傳屈原是一個愛國詩人,投江后,汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的尸體,因此有了賽龍舟的習(xí)俗;百姓們把飯團(tuán)等投入江中,因此有了吃棕子的習(xí)俗,百姓們把兄雄黃酒倒入江中,因此有了喝雄黃酒的習(xí)俗。

        記得前不久,我還了南湖邊,看龍舟競渡,那兒人山人海,一派熱鬧的景象,南湖邊上圍滿了人,不用說他們就是來看龍舟競賽的,只見不遠(yuǎn)處湖面上,停泊著大大小小的的龍舟,龍舟選手們嚴(yán)陣以待,不過一會兒就上了各自的龍舟,他們一個個精神抖擻,似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫,他們就開始了,隨著“嘿咻嘿咻”的口號聲。他們有節(jié)奏地劃起龍舟,這使我不禁想象起了當(dāng)時百姓們紛紛去打撈屈原時的情景……

        這些龍舟一個個身長十幾米,船頭是一條龍頭,船尾是一條龍尾,船頭有一個擊鼓手,負(fù)責(zé)擊鼓,打節(jié)奏,以此激勵隊員們,船尾有一個舵手,手上拿著一只槳,以此來控制方向,中間是船員他們是主要的隊員,就是他們使龍舟前進(jìn)的?粗@些龍舟,我的心中忽然滑過一個念頭:在《端午寄情》班隊課上,徐州騁說一條龍舟上有20~22人,我瞇著眼一數(shù),加上船頭和船尾兩個人,不偏不倚正好22人,我剛數(shù)完,龍舟就飛快地駛向遠(yuǎn)方,似乎是刻意,準(zhǔn)備讓我數(shù)的……

        雖然端午節(jié)已經(jīng)過去,可是在我的內(nèi)心深處,還是保留著對端午的無限向往和那個我小時候聽過的古老的傳說。

      賽龍舟三年級作文 篇6

        賽龍舟使我們珠三角端午節(jié)的一種獨(dú)特的民俗活動,這個活動的起因是為紀(jì)念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設(shè)立的。

        我今年有幸去看了一次賽龍舟,因為爸爸當(dāng)天正好有空,所以我們?nèi)胰タ促慅堉。到達(dá)賽龍舟的場地時,岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個空擋,便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。

        賽龍舟開始了,每只龍舟都好像一支離弦的箭,一個勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領(lǐng)先,不一會兒8號又追上了。

        突然,劃船手像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬!碧旃蚕駚碇_始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

        龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米!50米!20米終點(diǎn)越來越近,只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后沖線了!

        賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!

      賽龍舟三年級作文 篇7

        今天是端午節(jié),我和爸爸一起去蓮花湖看龍舟競渡。天氣很熱,太陽火辣辣的照射這水平如鏡的蓮花湖。我和爸爸站在湖邊,心情就像這太陽一般火熱。

        在離我們不到的地方,就是起點(diǎn)。一條長長的紅色帶子橫穿過蓮花湖兩岸。把一條條船“困”在后面。各式各樣的龍船整裝待發(fā),其中我最欣賞的是“紅 龍”。看它那高昂著的龍頭,一雙巨大的眼睛炯炯有神。張著大大的嘴,好像要把整個湖里的水都喝完似的。流線型的身軀,有助于降低水的阻力,使船行得更快一 些。船上的參賽選手精神煥發(fā),注意力更要高度集中,以便聽到槍聲后更快做出反應(yīng)。站在兩岸的觀眾個個熱情高漲,也許是頭一次看到這樣激烈的比賽吧。

        “砰”一聲槍響,龍舟競渡開始了。觀眾更興奮了,不停地為自己支持的船隊加油鼓勁。我和爸爸也不甘示弱,高聲叫喊到:“紅龍,加油!紅龍,加油!”爸爸一邊喊還一邊拿出相機(jī),記錄下這精彩的瞬間。

        站在龍頭那位拿著旗子,有節(jié)奏地左右揮舞著,為船員們的團(tuán)結(jié)一致奠定了基礎(chǔ)。那指揮用盡了力氣舞動著旗子,同時也在舞動大家勝利的信心。鼓手雙手拿 著棍子,看著旗手的指揮敲擊著鼓。我真想去當(dāng)一次鼓手,用手不停地敲著鼓,好讓紅龍快些前進(jìn)。水手也拼盡了力氣,不停地?fù)]動著手中的木槳。水手的動作整齊 一致,現(xiàn)在已經(jīng)是第一名了!

        后面的許多條“龍”也奮起直追,步步逼近紅龍。眼看紅龍就要被追上了,我心急如焚地吶喊:“紅龍,加油!紅龍,加油!”爸爸也著急地和我一起喊起來。許多船你追我趕,浪花奔涌,水花四濺。

        正當(dāng)我們以為紅龍勝局已定時,卻不想半路殺出個程咬金——是黃龍!只見它一點(diǎn)一點(diǎn)地超過了紅龍。眾人都一片嘩然,看呆了。紅龍哪能咽得下這口氣?在觀眾的鼓舞之下,它硬是一點(diǎn)點(diǎn)地扳回了局面。

        沖線了!紅龍果然不出我們所料,得到了第一。

        接下來是“搶鴨子”比賽。又是一聲令下,一群鴨子被管理員放入湖中。水手們眼疾手快,也都朝各自的“獵物”奔去了。只看見一個皮膚額黝黑的水手一下 子就捉住了一只肥大的鴨子。還有兩個水手都想抓一只鴨子,結(jié)果兩人都沒抓著。真是“到手的鴨子都飛了”!笑聲四起,觀眾都沉浸在歡樂的氣氛中了。

        這時,我想起了屈原,他會不會和我們一起共度端午節(jié)呢?

      賽龍舟三年級作文 篇8

        粽香郁郁,龍舟繪彩,鑼鼓響,水波蕩,又是一年端午時!}記

        日頭高掛,一陣風(fēng)吹過,絲絲涼意帶著艾草若有還無的清香。又到了劃龍舟的時候。

        下午,人們?nèi)宄扇簛淼脚藕待堉。岸邊人山人海,只見一個小孩,手里拿著兩個粽子,左擁右擠,被擠在人群中大氣都不能出。好不容易在人堆里站穩(wěn)了腳跟,突然,有個人喊了起來:“劃龍舟開始了!”大家不約而同的往右邊望去,只見幾條狹而長的龍舟向這邊駛來。小孩忙解開一個粽子,小嘴抿了一口,粽子甜甜的,帶著一絲清香,唇齒留香。

        這時,龍舟已經(jīng)來到了跟前。小孩定晴一看,龍頭神氣十足,龍身五彩斑斕,描繪著朱紅的線條,宛如一條浮水的蛟龍。再看龍舟上的人們急移船槳,水面揚(yáng)起無數(shù)條波紋,真可謂是千舟競渡!

        龍舟上敲鼓的隊友兩槌齊下,“咚咚咚”“咚咚咚”,響聲震耳欲聾。頓時,船上,岸上的人們熱鬧起來,喝彩聲,歡呼聲,鼓聲混成一片。龍舟繼續(xù)向前駛?cè),大家爭先恐后,都想得到頭彩。龍舟上的人們盡是汗如雨下,河岸邊,一片紅旗招展,再看看水面,龍舟駛過之處,盡是“浮萍一道開”。

        時間過得很快,龍舟已全部靠近終點(diǎn),岸上的人們開始緊張起來,人們屏住呼吸,期待最終的成績。劃龍舟的人們表情也凝結(jié)起來,劃動船槳的速度更快了。

        結(jié)果出來了,勝利了的那一隊歡呼雀躍,輸了的稍有不甘,嘴里不停的說著:“明年再贏之類的話。”

        散場了,不一會,人們就都走了,風(fēng)把葉子吹的沙沙響。再看湖面,水平如鏡,唯有一輪夕陽映在水中……

      賽龍舟三年級作文 篇9

        今天,媽媽帶著我和哥哥去迎澤公園玩。

        一進(jìn)公園,我就發(fā)現(xiàn)今天來迎澤公園玩的人特別多。而且,天空中還掛滿了紅色的繡球。來到迎澤湖邊,我發(fā)現(xiàn)有很多人往那里走,這是怎么回事呢?跑過去一看,我才知道,今天要舉行一場龍舟計時賽。

        不一會兒,一條綠色的龍舟劃到起點(diǎn)。這可真是一條名符其實(shí)的龍舟啊!船頭有一個龍頭。兩只大大的眼睛炯炯有神。兩條龍須驕傲地翹起來。嘴巴凸起,里面還有一顆珍珠。船身細(xì)長,但是還可以坐兩排人,每一排坐十個人,船頭還站著一位指揮員。

        綠隊先上場。他們穿著一致的衣服。比賽開始了,指揮員有節(jié)奏的吹著嘴中的哨子,舞著手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去劃船。他們劃得很整齊,總是一塊抬槳,一塊落下槳,連槳抬得高度都一樣。岸邊的觀眾都伸長脖子,看著這一場精彩的比賽,還高聲地喊:"加油,加油。"綠隊越劃越來勁,速度也越來越快,不一會兒就到達(dá)了終點(diǎn)。該紅隊上場了紅隊也不甘落后,但是最后因為指揮員出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤,把本來應(yīng)該獲得的冠軍讓給了綠隊。綠隊終于獲得了龍舟比賽的冠軍。

        比賽結(jié)束了,我想:一個人本領(lǐng)再大,也是微不足道的。只要大家齊心合力,向一個目標(biāo)奮斗,就一定能達(dá)到目的。

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